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感恩的演讲稿

时间:2022-01-23 20:49:26 演讲 我要投稿

【实用】感恩的演讲稿范文合集九篇

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在当今社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的感恩的演讲稿9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】感恩的演讲稿范文合集九篇

感恩的演讲稿 篇1

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家早上好!今天,我很高兴站在这里,在国旗下发表演讲。我演讲的题目是《感谢母亲》。今天是5月11日星期一。学生们知道昨天是什么日子吗?五月的第二个星期天是我们的母亲节。

  有一个人会永远站在你心里最深处,你愿意用一生去爱她;有一种爱,让你随意索取,随意享受,却不要你任何回报。这个人,叫妈妈;这种爱叫母爱。

  母亲节是世界上无数伟大母亲的共同节日。这个节日是对我们母亲的敬意,它提醒我们永远记住并感谢我们的母亲。

  母亲给了我们人生的经验,我们感恩;母亲让我们茁壮成长,我们感恩。母亲给我们教育和启迪,意味着我们获得知识和力量,我们感恩。在我们的生活中,总是有困难和曲折。是妈妈给了我们关心和帮助,我们应该感恩。

  现在电视上有个公益广告,是一个小男孩给妈妈洗脚。我很感动。但是在现实生活中,有几个孩子能做到呢?“滴水之恩,春来投桃报李”,我们有时可能会想起对陌生人的一点关心,但对母亲的爱视而不见,怀疑她是在唠叨,还是因为一些小事而生气.但是,母亲从不放在心上,总是默默忍受;当我们做错事的时候,耐心的教育我们,遇到挫折的时候给我们支持和鼓励。

  同学们,可能你们以前也觉得你妈在唠叨,在生她的气。让我们从今天开始,从孝顺开始,学会感恩。让我们记住母亲节——,这是全世界母亲共同的节日。妈妈有空的时候,洗洗脚,把被繁重的家务压弯的背打一顿,给她一个温暖的拥抱,一个温暖的祝福,一个感激的微笑。

  有些同学可能很快就会觉得我想给妈妈买礼物,她会喜欢的。这是个好主意。然而,我们还没有出来工作。现在我们用爸爸妈妈的钱给妈妈买礼物,显然不是表达对妈妈孝顺的最好方式。其实有时候,表达孝心只需要一些简单的词语。妈妈下班回家,问她:妈妈,你今天辛苦了;上学的时候,说“妈妈,我上学了。”回家后,对妈妈说:“妈妈,我回来了。”别忘了说:“妈妈,谢谢你为我做了这么美味的食物。”。有时候,为了表达孝心,我们只需要做一些简单的动作:饭前帮妈妈补一顿饭,先给妈妈夹菜,吃完饭帮妈妈洗碗,忙的时候帮妈妈分担家务,忙完回家帮妈妈打退堂鼓……有时候,做好自己,好好学习,积极向上,犯错,取得好成绩,对妈妈来说更是一种安慰。有时候,和妈妈多说话,和妈妈分享快乐和悲伤,对妈妈来说是一种温暖。

  我相信,只要我们能回家感谢你的母亲,你的母亲就会为你骄傲,你就会体会到做一个孝顺孩子的幸福。同学们,让我们从今天开始行动起来!老师相信懂得感恩的你会赢得大家的赞美。

  谢谢大家!

感恩的演讲稿 篇2

  老师这个称谓大家再熟悉不过了,她/他像呵护万物的阳光一样照耀着我们,照耀着祖国的希望,大家每天都念叨着“尊重老师”的字眼,可有谁真正体谅老师?老师为我们付出了太多太多,我们不管怎么去报答,总是报答不了的。

  我们是一滴渺小的水滴,老师是海洋,我们是一棵树苗,老师是——碧绿的树林!我们身边关于老师的感人事迹数不胜数。我举个例子吧。我那是还是三年级的学生,总不懂事,老师给我们上堂课,可以说累得很。一天下来,已经累得不能再累了,课堂上,老师和颜悦色地上课,课后,老师的喉咙难受至极,喝口水,下堂课继续上,宁可身体累垮,也不落下一节课。洪老师勉强挺着感冒的身子给我们上课,站了一节课,连口茶都没喝,下课后,老师的声音早已变得沙哑,看着老师杯子里的胖大海,作为一个男孩,我也红了鼻子。这时,我多想给老师倒杯水,好润润她那沙哑的嗓子;也想为她唱首曲子,好愉悦愉悦他那沉重的心情。这样的事情还有很多很多,我是说不完的!老师啊!你为我们奉献了太多,也无数次得感动了我们!我们难道就没有一丝感恺和伤感?老师啊!你是那清晨的阳光!照顾着我们这些幼嫩的绿草!都说我们是祖国的花朵,可若是没了您的播种和浇灌,我们终将会枯萎,都说我们是祖国的希望,可要是没了您的教导和关怀,希望终将会幻灭!为了我们,您挺着身子上课,为了我们,您呕心沥血工作!为了我们,您累垮了身体!老师为我们担忧,为我们病痛!我们要体恤老师。

  今天是教师节,是老师的节日,也是所有老师的生日,在今天,在永远,我们要用我们的实际行动去感恩老师,回报老师,让她得到一丝小小的安慰吧!

感恩的演讲稿 篇3

大家好。

  今天我的演讲题目是“感恩的心”。

  开始看到这个题目,内心有很大的感触,要说的、能说的有很多很多。很多时候我们明明知道要怀着一颗感恩的心,去对待周围的事物,却总会轻易地选择忽视和遗忘;有时会在生日的时候大大庆祝一番,却总会忘了怀着感恩的心,去感谢把你带到这个世界,从不说辛苦的母亲;有时候会在麻烦困难的事情解决后开怀大笑,却总会轻易忘了怀着一颗感恩的心,去谢谢周围提供帮助的朋友们;有时会舍得花很大笔钱去得到自己想要的,却总轻易忘了怀着一颗感恩的心,在父母生日或节日时送上一份贴心的礼物。哪怕有时仅仅是一句简单的祝福的话语,一个电话而已。

  当然,会有人说,忘记是人的天性,或者说有时仅仅只是心里懂却羞于表达。或者只是我们习惯了占有,习惯了享受。忘记了怀有一颗感恩的心,去感谢那给我生命的人,那给我温暖给我关怀的人,那爱我胜过爱自己的人。 感恩我们的亲人、朋友、老师、同学,感恩所有爱你的'和你爱的人,即使只是一件小事,一个简单的动作,一句温馨的话语,一次举手之劳,我们都要怀着一颗感恩的心去对待。

  感恩,不是要你无时无刻的付出,而是简单的铭记;不是惊天动地的壮举,只是随时的举手之劳。常怀感恩之心,对别人、对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。怀着感恩的心去生活,你会发现,这个世界是很美好的。因为生活是面镜子,学会感恩,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。

  用一颗感恩的心去生活,用一颗感恩的心去发现、去探索、去品位生命中的至真至纯!感谢生活,在时间还没有完全流逝得无影无踪的时候,教会了我用感恩的心去生活,教会了我在感谢的同时去给予、去付出、去关心。 此刻我想说的是,从现在起,让我们做好第一步,怀着感恩的心去面对生活,从身边做起,从此刻做起!

  “妈妈,天凉了,注意保暖;爸爸,忙碌之余多多休息;奶奶,注意身体;老师,您辛苦了;朋友,有困难时记得有我!”

感恩的演讲稿 篇4

老师们,同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:学会感恩。

  感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。

  所以我们感谢父母,感谢他们给予的生命,抚养我们成人;感谢老师,感谢他们教给我们知识,引领我们做“大写的人”;感谢朋友,感谢他们让我们感受到世界的温暖;感谢对手,感谢他们令我们不断进取、努力。并把感恩的心像一支支光明灿烂的火炬传递下去。箫伯纳就有这样一句格言:“人生不是一支短短的蜡烛,而是我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代人们。”这不正是传递感恩的体现吗!

  感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩让我明白什么是披肝沥胆,风雨同舟;感恩,让我明白鸟语花香?蔚蓝的苍穹?

  感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因为有了爱,所以感动;因为感动了,懂得了感恩。亲爱的同学,有过这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果你曾感动于一缕阳光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,如果你曾感动于乳羊跪母、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根??那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会“感恩”!让感恩意识传递,相信我们的前途会更加光明,世界将变得更加美好。我今天的演讲到此结束,谢谢大家!

感恩的演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx部4班的xx,我演讲的题目是《老师,谢谢您》

  花儿感谢阳光,因为阳光抚育他成长,雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔,老师我感谢您,因为您不仅教我们知识还教我们许多做人的道理。

  本学期开始时,我们每个人都要选择参加一项兴趣活动。我选择了轮滑。学习轮滑就要有轮滑鞋和各种护具。正式学习时,我并没有带这些东西,xx老师问我带鞋子没?我忐忑不安的告诉xx老师:妈妈这周给我去买了,要下周才能带。xx老师也没说什么,还借了一双轮滑鞋给我,让我能够跟上练习进度。兴趣活动结束后xx老师叫住了我,让我进她的办公室。到办公室后,老师问:“为什么没带鞋子?”我把给xx老师说的话再说一遍给xx老师听。xx老师显然生气了。又问了一遍:“为什么没带鞋子”,接着还说了一句:“我刚刚给你妈妈打电话了”我知道瞒不住了,于是小心翼翼地说道:“妈妈没同意给我买鞋子”。老师听了又说道:“那你为什么不说实话?”我告诉老师我想这周再去说服妈妈给我买鞋子。老师接着问道:“如果妈妈还是不同意,你下周又准备怎么办”我沉默了。老师语重心长的说:“当你说一句谎话后会要用更多的谎话圆回来,最后就成了一个满嘴谎言的人。所以遇到任何事都应该想办法解决,而不是说谎”我脸红着低下了头,不知道怎么办。老师又问:“你是不是特别想学轮滑?”我坚定的点点头。老师说:“那我们现在一起来想办法解决问题”老师又给妈妈打了个电话,问明原因:妈妈是因为担心安全问题才不希望我学的。于是xx老师又找了xx老师问了我这节课学习的情况,xx老师觉得我是可以学习的,xx老师马上给妈妈打电话沟通,并说明只要做好安全措施,就能学习。经过老师沟通妈妈同意了我学轮滑,并在第二周给我买了轮滑鞋和护具。拿到这些的时候,我开心极了。您不仅让我能够继续参加兴趣活动,还让我懂得了遇事要勇于面对,善于沟通,解决问题的办法总会有的。谢谢您!xx老师!

  xx老师在教我上课的时候也很认真,非常耐心的教导我。从站立、走路、到滑行以及现在的滑行过程中来点小花样,我都已经基本掌握了。由于我视力不是太好,所以教我的时候要花比其他学生更多的精力,但是在我一次次失败的过程中,您从来没有对我表现出一丝丝的不耐烦,更多的是真棒、太好了、你又进步了的表扬话语。是您给了我信心,让我知道了世上无难事,只怕有心人的道理。谢谢您!xx老师!

  我还要感谢教会我算数的赵老师,教会我做饼干、做蛋糕的吕老师,教会我多种多样体育活动的田老师,教会我画画、剪纸的赵婵老师,教会我唱歌跳舞的xx老师,以及照顾我们生活的史老师。老师们,谢谢你们!是你们让我的每一天都丰富多彩,开心快乐!谢谢!你们辛苦了!

感恩的演讲稿 篇6

  金秋九月,这是一个收获的季节,更是一个感恩的季节。当第26个教师节在老师们一如既往的繁忙工作中匆匆而过,心中对老师的敬意和感恩却永远在我们的心中定格。

  教师,这个平凡的字眼,赋予我们的实在太多太多……每个人的成长,都离不开老师的培养;社会的进步,饱含着老师的奉献。教师不是雕塑家,却雕塑着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,身上却凝聚着学生滚烫的目光。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

  自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她给自己的小学老师,也会用一束鲜花表达她对老师的感激之情;开国主席毛泽东也同样在佳节会送上对老师的一份深深的感激。

  鲜花感谢雨露,因为雨露给予它成长的营养;苍鹰感谢蓝天,因为蓝天给予它翱翔的空间;高山感谢大地,因为大地给予它高耸的豪迈!

  感恩是发自内心的,我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,不需要华丽赞美的词藻,不需要做惊天动地的大事,只要我们有感恩的心,课堂上专心听讲的坚定目光,走廊里一声淡淡的问候,学习中不懈的努力,每天的点滴进步,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

  在我们成长的过程中,有太多的人值得我们感恩, 老师 父母 同学 朋友……老师教给你知识,父母给予你生命,朋友在你伤心时安慰你,同学在成长的路上陪伴你,还有很多人在我们遇到困难的时候伸出援手; 在我们身边,每天都有感恩的故事发生,如果用心去体会,时时都会有终生难忘的温馨。

  感恩,是人性善的反映;是一种生活态度;是一种品德;是一片肺腑之言。感恩,就是要懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心;感恩,就是对待比自己弱小的人,要知道躬身弯腰伸出援助之手;感恩的人,都拥有一颗感恩的心,一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩。让我们都做一个学会感恩的人吧!

  最后,让我们一起唱起这首感恩的歌: “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜”。

感恩的演讲稿 篇7

  “老师”,一个多么伟大而神圣的名词,所有的人都景仰他,他不求回报的教给我们知识,教我们怎样做一个正直而勇敢的人。他们是这人世上最最受人尊敬的人!

  自打一年纪开始,我们的班主任―周老师,就接手了我们这个班。周老师,一个瓜子脸,一双炯炯有神的大眼睛,她是双眼皮,还有一个能说会道的嘴。我刚见到周老师的时候,就觉得老师特别有亲和力,特别和蔼可亲,周老师一笑起来,那嘴,就像一轮弯弯的新月,让你感觉就像你和她是很久没见的亲戚一样,心里止不住想和她说上一两句话。

  记得有一次,有一个社会上的小混混,叫方力,他扬言要打全体六年级的人,不打也可以,但不过要交保护费,价格是五到十元不等,或者是交一包烟。当时我们都害怕极了。连老师也没告诉,不过这哪能满得住老师呢,有一个同学终于告诉了老师,待方力来取钱时,老师和校长一把抓住了方力,并把他所骗的钱全搜了出来,教训他一顿后,便把他放了。

  谁知,这可恶的方力又自己找上门来,说要打我们班那个告密的人,还在门口守着,她可吓坏了,谁想平白无故的挨一顿打呢,于是,周老师和校长又一次把他赶走了,后来,老师又陪和几个女生一起走,可这次回家,可不是那么顺利的。

  在回家的路上,老师又碰到了方力,方力抄起一棍子就打,周老师为了保护几个女生,和方力打了起来,后来,幸好一位同学的家长来了才把方力赶走,而周老师自己的脚却受了伤,同学们,你们看到了吗?这就是一位老师啊!一位做事兢兢业业的再平凡不过的老师,可是在这一刻,老师却做出了不平凡的举动,这是每一位老师都可以的吗?不!只有视学生如儿女的老师,只有正直而勇敢的老师才能做出来,这,就是我们的老师,周老师啊!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗把“老师”这个词描写得多么形象啊!周老师,您就像一只蚕,把丝吐完就会慢慢死去;您就像一根蜡烛,牺牲了自己,而照亮的,却是别人。老师,虽然我已经毕业,虽然已经离开了您,可是不管我走到哪里,您永远是我的老师,直到我死掉,您还是我的老师,此时此刻,周老师,我只想对您说一声:“老师,我爱您!教师节快乐!”

感恩的演讲稿 篇8

  感恩教育那天,由于学校把家长会与感恩教育安排在同一天,所以偌大的操场早已人山人海,各自都在学校预先布置好的场地坐定——前面是学生,后面是家长。

  为我们演讲的大师是广西的演讲家南翎绍雄,他曾给许多学校作过演讲,并且把那些学校的师生感动得一塌糊涂。在他演讲之前我就对自己说,就算他的演讲再感人,也决不哭泣。

  演讲开始了,但大师并没有如我预料的那样围绕“感恩”二字长篇大论,而是和我们拉着家常,做着游戏。他无非就是谈论我们和父母、老师、同学之间的故事,说父母养育我们、供我们读书不容易,老师也呕心历血地教育我们之类的话。

  二十分钟后,操场上有了呜呜的抽泣声。我默无声息地坐在那里,面无表情。

  半小时后,我感觉自己的鼻子酸酸的,有种想哭的冲动,但我还是强忍住泪水,没让他们从眼眶里滑落下来。

  当演讲进行到快一个小时的时候,我再也抑制不住自己的感情,泪水像断了线的珠子,情不自禁地蔓延过我的脸颊,流到嘴里,流到脖子里……泪眼朦胧中,我看到了父母劳碌的身影:黑夜中,父亲正一锤一凿地给人家铺地板砖,粗糙的手上早已伤痕累累;母亲则戴着老花镜在昏黄的灯光下缝缝补补,手指还不时地被针扎破……

  “孩子,该用钱的时候可别省着,不要苦了自己。”“孩子,在学校要多注意身体,天凉了,记得多穿件衣服。”“孩子,要抓紧时间学习,别贪玩玩过读书这几年可就没了。现在努力读书是为了将来不吃苦……”父母关切的话语和深情的叮咛又在大师的演讲中重回我的耳畔,平日里听父母说这些话时觉得特们挺罗嗦挺烦人的,现在却感到这话是那样暖人。

  我没有勇气迈向演讲台,一动不动地呆在那里,任泪水肆意地滑落。再见父母时,他们对那封信只子未提,还是像一切一样关心我,依旧对我嘘寒问暖。后来表妹告诉我,父母见到那封信时,哭得跟个泪人似的,父亲则一个劲地说:“我儿子大了,终于懂事了。”

  虽然我一直说服自己要对父母感恩,可我却一直觉得对不起含辛茹苦的他们。每当看到自己那不如意的成绩时,我的心像是被针刺了一样痛:难道这就是我对辛勤劳作父母的回报吗?多少次,我都想跟父母说我不读了,可一见到他们那充满期望的眼神我就胆怯了。不,我是他们的希望,我决不能伤透他们的心!

  已不记得曾和父母因学习成绩的问题而争吵了多少次,每次都以父亲气得青筋暴起、母亲泪流满面、最后我摔门而出作为结局。虽然事后我会后悔,我会自责,但我还是一而再,再而三地伤害我的父母。我曾经一度地认为:今生今世,我只能成为父母心中永远的痛了。

  很长一段时间,我都浑浑噩噩地过日子,我曾一度地认为我是一个不知道感恩的孩

感恩的演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:”拥有一颗感恩的心”

  “感谢阳光,感谢天地;感谢相逢,感谢赐予;感谢今天的拥有, 感谢明天的风雨,感谢相濡以沫的你。在感谢中,慢慢学会,珍 惜甜蜜。”看到这一段话,细细琢磨起来,觉得意义颇深,文字当中 所表达的一切不正是我们都曾经历过而现在也都拥有的吗?能够沐 浴在阳光下, 能够漫步在城市和乡间, 能够与久别的亲人相聚、 重逢, 能够有着自己的一翻成就等等这世间最为平凡又最为普通的事情, 然 而为何要对这看似平凡的一切心存感谢呢?现实当中, 我们不是早以 对这一切习惯了吗!是啊,习惯、理所当然掩饰了一切的来之不易, 在我们尽情的享受着这一切的同时,唯独忘记了感恩。

  “谁言寸草心, 报得三春晖”:“滴水之恩,当涌泉相抱”:“得人恩惠,永世不忘”等等 这千古留传下来的成语,告诉我们的不也就是要感恩吗,可是,我们 却时常忘记了,无论生活还是生命,都需要感恩。 在许多人看来,只有过得幸福、快乐的人才会有恩可感,我并不 能给幸福做一个诠释,但在我看来,一个人活得幸福不幸福,快乐不 快乐,并不在于财富的多少,地位的高低,或成就的大小,而在于他 用一颗什么样的心来看待自己和自己周围的世界。常怀怨恨的人,即 使高官显财,也仍如寒芒在背,活得毫无生趣。常怀感激的人,他们 懂得“人靠人活着”这样一个言简意深的道理,因而对自己得到的一切 心存感激。 他感谢师长朋友, 为自己的成长倾注了心血; 他感谢自己, 是自己的艰苦努力和善德善行,换来了生活的依靠和世人的抬爱高看;他感激自然界的日月星晨、山川河流,蓝天白云、红花绿草和飞 鸟游鱼,是他们养育了自己,愉悦了自己,使人生变得五彩斑斓,让 人爱恋。记得台湾作家林清玄曾经写过一篇名为“感恩之心”的散文, 文章中作者把自己比拟成尘土当中的一粒沙,那么渺小那么微不足 道,却也感激浩瀚的宇宙赋予了自己生命,感激风沙与吾为伴以致于 不孤独, 感激自然界的一切让生活充满了快乐这就是一位社会名 流心中的幸福。

  幸福就是如此简单,只要我们记住常怀感激的心,因为这颗心就是 一把幸福之钥,凭着它,可以打开快乐之门,通向一个充满喜悦的新 天地……

  演讲完毕,谢谢大家!

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