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高中生感恩演讲稿

时间:2021-12-24 19:30:03 演讲 我要投稿

高中生感恩演讲稿范文7篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在学习、工作生活中,越来越多人会去使用演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编为大家整理的高中生感恩演讲稿8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高中生感恩演讲稿范文7篇

高中生感恩演讲稿 篇1

  大家好!

  四天后,就是舶来的感恩节了,这样的一个节日,为的是提醒自己铭记所接受的恩惠,怀抱一份明亮的心情,对生活中拥有的、失去的一切表达感激。当年,“五月花号”上的清教徒要感谢的是,饥寒交迫时,纯朴善良的印第安人拯救了他们吧。而今看来,感恩是一种必要的生活态度,像阳光、水和空气一样不可缺失。

  当让你真正表达你的感激的时候,你最想感谢的人是谁呢?

  感谢陪伴我们走过生命之路的父母吧!当我们刚刚来到这个世界上,什么事都还没来得及做的时候,我们就收到一份的礼物——那就是生命。没有这种最神圣的赠与,我们的一切都只能是虚无。我拥有了生命,才拥有了生活的权利,拥有了体验的机会,从这一点来说,我们的一切都源自父母对我们的恩惠。在他们日渐疲惫的眼中,我们永远是孩子,是他们愿意用一生去守望和呵护的珍宝。从小到大,作文里写不完的素材便是父爱母爱,他们为你做的一切你都清清楚楚地记得。而文字在感情面前终究是单薄的,父母所需要的,不是歌颂和赞美,或许你不曾发现,你最简单的一声“谢谢”,都能让他们获得莫大的欣慰。我们面对的,永远是没有索取的付出,一言一语,细细体会都是亲情。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,人有百里负米者,有卧冰求鲤者,有哭竹得笋者,有戏彩娱亲者,有芦衣顺母者……今天的我们又能做些什么呢?

  感谢在求学之路上为我们照亮前方的老师们吧!教师被称为“人类灵魂的工程师”,没有智慧的生命就无法创造价值,而正是有了老师,我们才得以从混沌的原始生命中触及外部的世界。学与知的旅程就是灵魂成长的旅程,走过这条路,我们发现了物质以外更丰富的精神生活;走过这条路,我们从一个自然人蜕变成一个社会人;走过这条路,懵懂和迷茫就留给了昨天,喜悦和收获就在不久的未来。旅途漫漫,我们坚定的脚步在鼓励和鞭策中从未停止。20xx高中生感恩演讲稿演讲稿。从古至今,老师的形象凝聚成燃烧不熄的红烛、辛勤耕耘的园丁,深夜灯光下的剪影,而在未来的岁月里,定会有更多纯美的语言来表达说不尽的感激。而我们只能用一句“谢谢!”来表达情意。

  感谢我们生活的世界吧!一段干净的马路,需要一名环卫工人数小时的打扫;一颗挺拔的行道树,需要一名园丁每周数次的照顾;一幢舒适的教学楼,需要建筑工人经年一砖一瓦地累积……细细数来,你会惊讶地发现,我们甚至无法想像到底多少人的劳动才成就了我们看似简单的生活。一个人生存,时时刻刻受到社会给予的恩惠,从点点滴滴的细微之处推动着世界有序的运转。大多数人都会关心慈善事业。慈善便是一种感恩的行为,小到一饭之恩,当永世不忘,大到被誉为“华侨旗帜,民族光辉”的陈嘉庚先生的救国建国之举和最近可歌可泣的赈灾救难的义举。成就是一种境界,而到达这种境界的人都清晰地感受到了社会曾经给他们的关怀和帮助,感恩之心长存,那么一切就都值得感恩。其实,感恩并没有通常认为的那么不切实际,哪怕只是给迎面走来的人一个亲切的微笑,都是渗透着感恩的行动。

  生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。

  最后我想提醒大家,我们不是仅仅用感恩节这一天来完成我们早该完成的感恩,而是用这一天,提醒自己在未来的364个日夜里不忘感恩。

  谢谢大家!被誉为“华侨旗帜,民族光辉”的陈嘉庚先生的救国建国之举和最近可歌可泣的赈灾救难的义举。成就是一种境界,而到达这种境界的人都清晰地感受到了社会曾经给他们的关怀和帮助,感恩之心长存,那么一切就都值得感恩。其实,感恩并没有通常认为的那么不切实际,哪怕只是给迎面走来的人一个亲切的微笑,都是渗透着感恩的行动。

  生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。

  最后我想提醒大家,我们不是仅仅用感恩节这一天来完成我们早该完成的感恩,而是用这一天,提醒自己在未来的364个日夜里不忘感恩。

  谢谢大家!

高中生感恩演讲稿 篇2

  大家好!

  最近我们的身边总流传着一句网络用语,“你是敢敢,我是憨憨,因为敢敢在憨憨的心上。”这句话将文字拆解开来,变得这么的有趣。而我今天也想说一个字,那就是“感”。大家可以看到,在我们的心上有一个咸字,这一生中,我们必将尝尽酸甜苦辣,而这些味道也成为了我们感情中的“感”,也就是我们的感恩中最温暖的一种情感。只有感受到了外界的温度之后,我们才会更加体会到感恩感动的温暖。感恩也是有缘由的,因为我们也知道,在我们的“恩”字中,我们的心上是有一个因的。恩情是代表着他人赐予了我们帮助,因此,这些恩情都是有原因的。因此才是心上一个因。这也代表着任何一段感恩之情都是有原因,也是有情感的。

  当他人给予我们帮助时,这就是他人给我们的一段恩,也是我们一生中的一段味蕾旅程,在其中我们会尝到和香瓜一般的清甜,也许有时候受挫也会尝到一股酸楚,但这些统统让我们感受到了这个世界上的生机和渴望。是五味让我们体会到了更美好的一生,也是懂得感恩,让我们有了一个更加完整的自己。

  感恩是什么?感恩是我们心中的一股热流,它通过我们的语言和肢体行为传递温度,将我们对他人的感激之情流露出来,同时也能够温暖着对方,营造一个非常舒适的环境。能够让我们自由的栖息,自由的抒发情感。感恩对于我们每个人而言,它就像是一颗夜明珠一般的珍贵。它会被我们忽视,也时常提醒我们去做一个更好的人。它是我们人生中的指南针,引导哦我们走向一条更好的路,做一个更好的自己。

  我们的身边有很多值得我们去感谢的事情,我们父母常年对我们的默默付出,我们的老师对我们的教育和关心,我们的朋友对我们的陪伴。这一切都值得我们去感恩,因为只有当对方付出了这样的一份情,我们才会有感激的欲望。而感恩再次此刻也就非常的出众耀眼了,它能象征着你个人魅力,也能代表着你和对方良好的关系,从而也会让你们的情感升温。让你们的联系更加紧密。所以,感恩这件事情,也是我们和外界的一种紧密联系。它能让我们更加的柔和融入进这个社会,更好的成长发展。

  “感”让我们尝到人生的五味,让我们体会人生的各种感受,“恩”让我们铭记他人对我们的帮助和爱护,让我们也清楚自己应该努力为那些爱我们的人努力奋斗。有了感恩,我们才会变成一个更加完整的自己,才会有一个更加明亮的未来。

高中生感恩演讲稿 篇3

  如果说,是大地培养了参天大树,那么落叶归根就是为了反哺大地;如果说,是春风带来了生机使万物复苏,那么百花齐放、绚烂多姿就是对春天最好的回报;如果说,是百溪千泉汇聚成瀑布,那么瀑布付出的回报是震天撼地的辉煌;如果说,磐中是摇篮是苗圃,那么呕心沥血、辛勤耕耘的老师应该得到什么样的回报呢?

  也许是自己太钟情于磐安中学,以致于在小学时就立志一定要考入磐中,通过一番努力,终于如愿以偿地成了一名磐中学子。磐中宁静的校园、和谐的氛围都深深的吸引了我。然而通过短短几个月的相处,使我更加了解了磐中,它不仅仅只有外表的平静和悠闲,并且是一个暗流涌动、藏龙卧虎之地。欣喜之余,的确感慨万千,我赞叹磐中的老师,是他们培育了一代又一代精英,是他们让升学率一年比一年高。是他们为建设祖国输送了一批又一批栋梁之才。

  当晨曦微露时,他们就已经出现在磐中的校园里,开始了一天的忙碌。当夜幕深垂时,他们的办公室依然灯火通明,批作业、备教案,忙得井井有条,忘了疲倦,忘了回家。

  他们为了工作,舍小家顾大家,有的默默无闻,把自己的青春年华奉献给了教育事业;有的积劳成疾,落下了一身的毛玻但是他们仍然兢兢业业,一丝不苟,这种高风亮节的红烛精神怎能不让我们赞叹,怎能不让我们深深感动呢?怎能不让我们……

  我们是蜜蜂,老师是我们采蜜的花朵;我们是花朵,老师是护花的绿叶,我们是幼苗,老师就是那称职的园丁,他们不是船长更不是将军,只是普通的水手或士兵,但他们却培养了无数个船长和将军。他们为学生的成绩而微笑、流泪、鼓掌、欢呼。他们为学生的挫折而苦恼、彷徨、焦虑、思索。

  岁岁年年多少事,迎来送往何其多,同学们你们算过吗?老师一节课要站45分钟,那么一年、十年、几十年呢?中国有举世闻名的丝绸之路、长征之路、登极之路,那么老师脚下的路能与之媲美吗?我们的`回答是肯定的,因为这条路同样是用热爱、执着、奉献和牺牲写就里程和路标!

  同学们,师恩重如山,你想到该怎么回报了吗?不要等到将来,不必等到事业有成,就在今天,就在师生相处的日日夜夜,把我们最诚挚的谢意和最美好的祝福献给我们的老师。

  祝福您!老师!

高中生感恩演讲稿 篇4

老师们,同学们:

  大家好!

  世界的颜色本五花八门,但有些颜色太过浓烈,所以便遮挡了一些其他的色彩。而对于我们每个人的情感也是一样的,我们每个人的心中都存在着不同的情感,比如说愧疚、兴奋、悲伤、羞渐、难过、幸福、还有感恩。这些情感每分每秒的存在于我们的内心之中,我们不常去发现,但是我们却能隐隐感受得到,每一份情感都有它的重量所在。而在你心中,最重的那一份是怎样的情感?

  对于我而言,我认为最重要的就是感恩。感恩对我个人来说,是一件不可多得的财富,我曾因为它取得过成功,也把我从失败中救了上来。它对于我而言是一件宝物,更是一份寄托。小学三年级的时候,我不小心一脚踩进了奶奶准备好去洗碗的开水盆里,当时我整只脚肿的和一只馒头一样,好大一个水泡粘在上面。奶奶很自责,她认为是她没有放好盆子,才让我遭了这个罪。当我烫到了时,她很慌张,连忙从园子里扯了一些草药直接往嘴里嚼,然后敷在我的脚上。我当时疼的一直哭,可我看到奶奶为我拼命嚼草药的样子,我立马就不哭了,我只有不哭,他们才会不那么害怕,才不会为我担心。我当时的心情很复杂,有感动有愧疚有痛苦也有感恩。事件过去之后,这件事情就一直存在我的心里,每次拉起奶奶的手,我就能想到她为我奋不顾身的样子,我除了用陪伴去感恩她之外,我无法再有任何的情绪了。有些人对我们的意义也许很大,但我们通常会用怎样的情感去对待呢?感恩无疑是一种十全十美的方式。它既不会削弱我们对这个世界的认知,反而会让我们更明白作为一个人,我们要去承担什么,去继承什么,去怀抱怎样的一种态度,面对怎样的人,怎样的生活,怎样的世界。

  感恩,让我变成了一个温柔的人,也让我变成了一个可以时时刻刻体谅他人的人。“感”给了我感动,让我在感觉中找到了属于我的那一份温暖。而“恩”让我明白了一些人恩情的重量,这一份情不仅让我们惦记之久,也让我们感受到了来自这个世界的美好。当我们把这一份恩情传承下去时,未来的世界必定会更加的温暖、美好。我们也必将成为一个可以照顾他人、理解他人、帮助他人的人。就让我们携手同行,共同度过美丽一生吧!

高中生感恩演讲稿 篇5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”每当听到这首歌,听到它那催人奋发图强的旋律,我心灵的海洋就会涌起一阵彭波。

  啊!感恩的心,一个多么动听的词。别以为它只是几个冰冷的字眼,它可叙述了一个感人的真实故事,听后足以让每个人泪流满面。这个故事的主人公就是这首歌的作者—一个聋哑女孩。

  她的家境十分贫寒,她刚出生便患有先天性聋哑,她不会说话,也听不到任何的声音。对她父母来说,这可是一个沉重的打击。在她出生后不久,紧接着他父亲又去世了,对于这个贫破不堪的家庭,更是雪上加霜。

  但是,她的母亲并没有放弃,也没有绝望。而是更加坚强的面对一切。为了生活,她每天一大早就推着车出去工作,直到晚上才回家,每天她都会带给可爱的女儿一些美味的年糕。年复一年,日复一日,从没间断过。渐渐的,小女孩长大了。

  可是,就在那一天,就在一个风雨交加的晚上。小女孩在家等了很久很久,不见妈妈回来。她非常焦急,妈妈怎么还不回家呢?我要去找我的妈妈。小女孩拿起雨伞,跑到妈妈每天回家经过的那条小路,希望能见到妈妈。路上雨淅淅沥沥的下着,风呼呼地刮着,就是没有妈妈的身影。

  小女孩沿着妈妈每天走过的路在风中无助的走着,就在这时,在拐角处,小女孩看见了那辆她最熟悉的长长的车子倒在了路旁,旁边还有一个长长的—长长的人影。

  “妈妈”。小女孩想叫妈妈,可脖子就像被掐住了一般,发不出声来。她径直跑过去,扶起妈妈,拍打妈妈的背。妈妈费力的睁开双眼,看见女儿了。她微笑着,将自己紧握着的双手展开,原来是一小块年糕。

  然后,妈妈就倒下去了,小女孩知道,妈妈永远不会再睁开双眼了,她永远不会在对我笑了,她永远的沉睡了。小女孩哭了,豆大的泪水从她的眼中滴下来。她站起来,为妈妈跳舞。跳了一遍又一遍。她跳的正是这首《感恩的心》。

  我相信,您已经双眼模糊了。您在为小女孩的不公而愤怒。小女孩还没来得及感谢母亲就已经没有机会了。所以,您要学会感恩。

  万千的中华儿女啊,趁现在还有机会,赶快报恩。不要一失足成千古恨!  

高中生感恩演讲稿 篇6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  “落红不是无情物,化作春泥更护花”。花片凋落了会化作春泥去守护树木和花朵。这是多么高尚的感恩之心啊!物都是如此,更何况人呢?

  感激生养你的人,因为他们让你获得生命,让你健康成长。妈妈,给了我们享受阳光和雨露的生命。从怀胎十月到呱呱坠地,他们满怀兴奋,期待和不安定走过了多少个白天黑夜,无声泪水侵透三百六十五个不眠的日子,那是作为一个女人幸福的眼泪,却也是忍受了多少心酸和痛苦的眼泪,当我们在他们的呵护下一天天成长的,他们的生命也在一天天消逝,在他们额头上深深的刻下了一条岁月之痕,这都是为了他们的儿女啊,父母,回报他们,赶快行动吧,

  感激教育你的人,因为他们授予你知识,是他们让我们从一个无知的小孩成长为一个懂事的青少年,从教会我读懂书本上的每一个汉字,每一行句子,到让我读懂社会这本无字天书,多少个清晨和 夜,多少滴汗水和泪水,多少上操劳累,和期待,一切尽在那三尺讲台上表达着,传递着,老师给了我们春的温暖,夏的清爽,秋的沉思,冬的严寒,还记得以为老师曾在我的日记本上质问我为何放弃努力“孩子,去坚持才会胜利才会成功,长路漫漫,痛苦是不可避免的,想像一下,假如铅笔不经历刀削般的疼痛,怎能写出美丽的汉字?人生就像海洋,时而风平浪静,时而波涛汹涌,人生就像天气,时而风和日丽,时而乌云密布?我们只有经历了大风大浪才会变的更加坚强,感恩老师,谢谢您的爱与鼓励,谢谢祢给了我前进的力量,我一定会再接再厉,勇往直前。

  感激帮助过你的人,因为他们帮你度过难关,“他”,在我的人生舞台上演绎着无比重要的角色。没有他可以说我的人生就没有动力,当我面对挫折,正无奈着,伤心着,第一个出现在我面前的就是他,他自身就是一个很冷漠,不愿意交流,没有信心的人,但他还在极力用他自己的爱和从化未有过的快乐来温暖我,鼓励我,帮助我,曾经因为爸爸,妈妈之间的争吵不断,我的心情非常低落,我的心萌生了对他们的恨,我妈像变成了一个心理只有恨的冷血动物了,当我快走上绝望之路时,是他把我拉了一把,是他用纯洁的心感染着我,把我从痛苦的深渊里解救出来,我真感谢他,因为他,我的生活现在过的很好,谢谢感恩温暖过你的人,那会使你的生活更加美好。

  滴水之恩,自当涌泉相报。亲爱的同学,请不要吝啬自己的感恩之情,当你得到亲人或朋友的关爱时,你一定要记得感恩,让这份爱继续传递下去!

高中生感恩演讲稿 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是——《感恩老师》。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。

  从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代,老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育,教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。

  老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

  老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。

  我的一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

  当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

  当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我身边,给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时,老师,是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。感恩老师,给我前进的动力;

  感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼……

  不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!

  什么是感恩呢?“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是一个人健康心理的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心,绝对不会成为一个对社会做出贡献的人;“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

  学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

  鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!

  谢谢大家!

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