研究生毕业演讲稿范文
演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在发展不断提速的社会中,越来越多人会去使用演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编精心整理的研究生毕业演讲稿范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
研究生毕业演讲稿范文1
同学们:
我们每个人都有一个属于自己的知识空间。这个空间边界就是与未知世界的接触面。自己的知识空间越大,与未知世界的接触面积也就越大,因此就越会感觉自己的无知。
扩充知识空间的过程叫学习。从小学到中学再到大学,我们的知识空间在不断扩大。研究生的知识空间就应该更大一点。北邮与其说是扩充了你们的知识空间,不如说是拓展了你们与未知世界的接触面积。“让人觉得无知,往往是最大的睿智”。西班牙作家这样说过。
两个人知识空间的碰撞叫交流。更多人知识空间的融合叫团队精神。成千上万人的知识空间通过电信技术相互影响叫上网。在我们这个信息时代,信息在爆炸,知识空间在膨胀。一个缺乏交流、脱离团队、拒绝网络的个人知识空间,肯定是一个相对萎缩的空间。
全世界知识的总和形成人类知识大空间,这个大空间的边界叫前沿。什么叫研究生?研究生必须拥有一小块与人类知识空间共同的边界,必须在前沿工作。如果他们在这块边界上有所突破,就叫做发现或叫做发明。这样的突破,扩充了研究生个人的知识空间,同时也就扩充了人类的.知识大空间。
发现与发明统称为创新。“创新是一个民族的灵魂”这是一句名言。接受过民族许多关爱,享受了高学历教育的研究生,对于创新,当然是责无旁贷。
北邮的研究生,寻找一份稳定的高收入的工作并不难,今天在座的314名硕士、17名博士都已经签了年薪5万、8万、10万甚至更高的从业合同。但是,不能忘记,这是一个知识经济的世纪,这是一个创新的时代。太平洋彼岸的你们的同龄人,他们拥有5亿、8亿、10亿甚至更多的高科技股权,在今天这样一个财富向知识精英聚集,资本为科技创新投入的浪潮中,北邮的研究生,为了民族的发展,为了国家的兴旺,一定要搏击在大潮的浪尖,而不是悠闲在远离潮头的沙滩。
一个月以前,贝尔实验室中国研究院在北京成立,在庆典上,院长李大维博士亲口对我说,他组织并参加今年在中国的招聘面试工作,在考核优秀的名单中,绝大多数来自北邮,他还告诉我,贝尔(中国)的一项近期活动是举办系列科技前沿讲座,四个举办地分别选在中国科学院、北大、清华和北邮。北邮之所以能培养高质量毕业研究生,之所以能赢得国际科技界的尊重,原因有三点:第一,高素质生源;第二,良好的师资条件和校园环境;第三,优良的校风,特别是创新的精神。
最近出版的50万字的《贝尔实验室:现代高科技的摇篮》一本书中,有一段很长的科技精英介绍,其中写道:“周建会博士毕业于北京邮电大学,并在该校获硕士学位,他1998年发明‘ware star dls 400g’系统使光网络系统传送信息容量扩大5倍”。我在这里还要告诉毕业研究生,周建会99年月离开了贝尔,投身硅谷,开始了自己的创新事业。
你们另一位学长,北邮78级也就是第一批硕士黄章勇,92年辞去公职,带领几个青年人从四川到深圳,创办飞通光电子有限公司,从无到有,从小到大,从中国到国际,1999年,公司规模超过三百人,产值2亿,产品远销欧、美、亚10个国家,当美国著名ortel公司收购飞通38%股份时,唯一条件是股东各方必须同意,给总经理兼总工程师黄章勇奖励个人股权。
研究生毕业演讲稿范文2
尊敬的各位同学:
今天是我们的日子,我们是主角,所以我们全体研究生导师衷心地祝贺大家!同时也向尊敬的领导、各位同仁,问一声下午好!
大学是知识与智慧的园林,学生如候鸟,定期飞来又飞去,而我们这些留守者却拥有一样的心情、一样的祝福与期待。在与你们共处的时光里,我们在努力给予你们思想、知识和技能的同时,也得到了你们所回报的启迪与鼓励。你们即将远走高飞,作为导师,我们心中有教有所成的自豪,也有对你们美好未来的憧憬,还有淡淡的不舍,舍不得和大家共度的这段充实的时光。今天,有幸代表药大的老师们,在毕业典礼上说几句话,就说几句在课堂上没对你们讲过但又应该说的话,作为临别赠言。
首先,在药大你们重点考虑如何学习和掌握知识与技能。
而从现在开始,你们要重点考虑自己的责任在哪,并如何完成好。在学校期间,通过课堂学习、实验室工作和课外活动,让我们看到了你们所具有的责任感。而今天,你们身份的转变,所肩负的责任内容也随之转变,更重要的是责任的特点变了。学校对学生的责任有明确的指标,而社会给你们的责任范围弹性很大。你们要明确自己的基本责任是哪些,在此基础上派生出来的责任在哪里。横向、纵向看看我们的校友,那些成为你们榜样的成功人士,成功的经验精彩纷呈,但总结起来有一条共性:他们比别人多思考、多受累、多担当。强烈的责任感能产生强烈的责任心,这是做好事业、赢得信任、获得良好工作平台的前提。
其次,在药大有人主动地教你们,走出校门你们要主动地寻找老师。
学校向来以传播知识为第一要务,你们的学习是严格的组织行为。离开校园,情况截然相反,社会不再主动给你们上课、答疑解惑,而是需要你们的高水平的、创新性的劳动。在学校所学的本领可以终身受用,但不能终身享用。不断地学习,才能让我们领着事业跑,而不是让事业牵着自己走。今后,你们成长的速度如何,取决于学习的主动性。要学习实际利用知识的能力、学习对各种复杂环境的适应能力、学习发现问题解决问题的能力,抓住一切潜在的、隐性的机会提高自己。“三人行必有吾师”,但这其中很少有人会主动对你说:这件事,我来做你的老师。我们要用自己求知的慧眼在其中寻找到合适的老师,并虚心地学习。
再次,在药大我们教给你们寻找“确定性”,离开药大你们要学会认识“不确定”性。
我们的课本在努力教给大家确切的“真理”——如果这样,就会那样、那样。我们的科学研究也在努力寻找心中的目标:甲乙丙丁戊条件探索好、确定后,梦寐以求的结果就如期而至。从科学的层面认识,工作和生活是这样的。但作为个体,我们在社会中,能够感受到太多的不确定性,因为我们不可能清晰地认识每件事情背后的道理,所以尽管我们知道事情的发生都不是绝对偶然的,有其必然性,但身处其中的还会为太多突如其来的所兴奋或烦扰。这种不确定性可能是意外的科学发现、难得的发展机遇,也可能是疾病、战争、灾难或者背叛、陷害。我们真正要学习的知识是如何面对这些不确定性,顺不轻狂、逆不气馁。
总之,从我们熟悉的校门走出去,外面的世界需要你们的责任感、进取心和适应性。不是每个人都能达到同样的高度,但每个人都可以真诚的努力,我们相信社会因为你们的存在而更加精彩!
在这个庆典与话别的时刻,我用以上真诚的赠言祝福大家!
谢谢!
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