校训演讲稿范文汇总六篇
演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在现在社会，在很多情况下我们需要用到演讲稿，那么你有了解过演讲稿吗？以下是小编为大家整理的校训演讲稿6篇，欢迎阅读与收藏。
校训演讲稿 篇1
“格心知远，学达德彰”，这是我们烟店中学的校训，更是我校上百名教师对我们的执勤祝愿和期盼，而作为一个烟中学子，传承校训，发扬校训并践行校训更是我们义不容辞的责任。
“格心知远，学达德彰”，顾名思义，即是要时常叩问自己的心灵，反省自己，在反省中，我们可以更加清楚地认识到自己的不足，更全面地看待自己，并在深思中不断进步，以激励自己朝着更高更远的目标奋斗，树立远大的理想，指引自己前行的方向，通过不断学习，为自己的知识之舟注入新的能量动力，便可以在知识的海洋中“长风破浪”，然而学习在我看来更像是一点一滴的积累，学习做人，学习道德，学习知识，并通过这些学习逐渐地影响身边的人。
那么，作为正在努力奋斗中的我们，又该如何将这些条条框框，字字句句化为一点一滴的实际行动呢？
一、学会反省，在反省中不断地使自己更加完善。我们古代的大文学家曾子就曾有过“每日三省吾身”的先例，可见时常反省自己成为众位优秀的成功人士所必修的功课，而作为学生，这也是很必要的。在每次发下作业后不要将它置之不理，翻开看看，想想自己错哪儿了，为什么错了？在与朋友发生争执时，千万不要让愤怒占了上风，静下来想想问题是否出在自己身上，其实反思也并非难事，既然如此，何不多思多想呢？
二、立下远志，让心中的理想为自己指明前进的方向。纵观古今，我们不难发现每一个远大的理想都发挥了其重要的作用，岳飞正是有了那“精忠报国”的理想，才留下了那千古的美名，周恩来正是有了“为中华之崛起而读书”的理想，才让自己的名字永远地留下了中华民族的史册上，钱学森正是有了一定要设计出导弹的理想，才让中国的国防史掀开了崭新的一页。同样，我们也应从小树立远大的志向，因为有了它，我们的未来将不再迷茫，因为有了它，我们的一切努力将不会白费，从现在开始，在自己的心中种下一颗梦的种子，看着它萌芽、生长。
三、刻苦学习，用知识的火花来装亮自己亮丽的人生。面对当今激烈的社会竞争，学习无疑是最好的途径。我们应该庆幸我们拥有如此良好的学习环境和学习机会，我们的学校努力地为我们营造一个良好的学习氛围，我们还有什么理由浪费时间，浪费这得来不易的机会呢？如果你曾经在虚度光阴，那就从现在开始努力奋斗，也许还来得及，如果你一直都十分努力，那么请继续坚持，你的明天会因为你的执著而更加精彩。
四、践行道德，让文明的行为影响你身边的每一个人。也许，你从未在意过你脱口而出的一句脏话，更未注意过自己随手扔下的一片纸屑，但这些小细节却鲜明地反映了一个的道德素养。在这方面，我校十分重视同学们的道德行为，积极开展习惯养成教育，希望大家能够明白道德对于一个人的重要意义。那么就从身边的小事做起吧，随手拾起校内的一片纸屑，随时向敬爱的老师问一声好。从现在起，让道德之花开遍校内的每个地方。
让我们行动起来吧，将“格心致远，学达德彰”这八个字牢记心中，用自己的点滴行动践行校训，传承校训，让每一个烟中学子都能从新的姿态，面对新的挑战。让这八个字不再成为一句空句，让这校训永远地种在我们的心中，伴我们度过一生。s
校训演讲稿 篇2
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
这天我演讲的题目是《在圣贤的光芒下校训伴我成长》。
古人云：“山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵。”我们碑廓的圣公山，虽然没有泰山的巍峨，也没有华山的险峻，但千百年来圣公的传说使它有了灵性。《三字经》中提到：“昔仲尼，师项橐，古圣贤，尚勤学”，传说孔子的老师项橐就是碑廓人，人们尊称他为圣公，圣公山也因此名传千古，天下扬名。
我们秀丽的家乡是圣公的故里，是一个人杰地灵的好地方。而坐落在巍巍圣公山前，悠悠绣锦河畔的碑廓中心小学，则是碑廓儿女学习成长的摇篮。它的校训“厚德，博学，笃行，至善”，激励了一届又一届学子奋发向上，努力学习，在它的怀抱中，无数优秀的碑廓学子羽翼渐丰，学有所成，长大后成为报效祖国的栋梁之才。，
我们的校园历史悠久，有着深厚的文化底蕴，我们的校训也源远流长，寓意深远。“厚德”出自《易经》，“君子以厚德载物”，意思是以深厚的德泽育人；“博学，笃行”出自《礼记》，“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”，校训要求我们做博学之人，而“笃行”的意思是要努力实践所学，做到知行合一。“至善”出自《大学》，“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。至善是最崇高的善，校训要求我们成长为最优秀的人才。
我们校训的含义博大精深，作为碑廓中心小学一名普通的学生，沐浴着校园的德泽，我已度过了四年快乐的小学生活。四年里，我从一个不谙世事的幼小儿童，成长为一个学会了求知，懂得了礼，明白了尊敬师长，关心父母的懂事少年。书声朗朗的教室里，有我如饥似渴求知的目光；宽阔的操场上，有我挥洒汗水、勤于锻炼的身影；国旗下的演讲让我懂得了“为中华之崛起而读书”；帮忙同学让我体会到“赠人玫瑰，手有余香”…….是圣贤的光芒照亮了我前进的道路，是“厚德、博学、笃行、至善”的校训伴我健康成长！
亲爱的同学们，让我们一齐牢记校训，做德智体美劳全面发展的小学生。“千里之行，始于足下”，同学们，让我们一齐努力吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
校训演讲稿 篇3
校训乃一校之魂，原本是学校校长讲话中的关键词语，因为既有底蕴又有实效，所以被一代一代的教师和学子们传递下去，时间一长，就成了约定俗成的话语，这就是校训。校训作为一个标尺，激励和劝勉在校的教师和学子们，即使是离开学校多年的人也会将校训时刻铭记在心。校训也能体现学校的办学原则与目标。同时它也是一种文化，是一种面向社会的精神标志，能为学校起到一定的宣传作用。有些校训还对其本校的创建历史或文化背景有所反映，包含着较多的信息。
校训是学校精神的凝练，是学校历史和文化的积淀，是办学理念的集中体现，也是全体师生员工共同遵守的行为准则，对全体师生的价值取向、人格塑造、思维方式、学术氛围、道德情操及行为习惯养成都具有重要的作用。校训犹如一支号角、一面旗帜，对内引导规范校风，对外展示学校形象，指引和激励全校师生共建精神家园，弘扬优良传统，增强荣誉感、责任感和归属感，凝聚人心，规范志行，共谋发展，具有巨大的不可替代的功能。确定校训和确定怎样的校训，对于学校的发展，至关重要。
我所在的河东实验小学的校训：好习惯、负责任、高质量，是一个具有丰富深刻内涵的完整构建。它至少包含了相互作用，相互依存，相互渗透的三个层次。
首先，习惯、责任、质量，全面指引和规范着师生的言行。所谓习惯，告诉我们成就一番事业的科学方法是养成习惯，万事不难。所谓责任，是对我们道德方面的规范。一个有责任心的人，做任何事情都会负责到底，全身心地付出。所谓质量，是对我们做事提出的要求，做没有质量的事，等于没做事。
其次，好、负、高，实际上强调的都是质量。我们要养成的习惯是好的习惯；我们要做的人是付得起负责的人；我们做事的质量必须是高质量。
再次，要想做到好习惯和高质量，前提是我们必须做到负责任，只有做事负责任的人才会努力去养成好习惯，做事一定讲求高质量。而要想坚持不懈地负责任和追求高质量就必须将其转化成一种好习惯。
总结，我们必须处处养成好习惯，而两个最重要的习惯，便是负责任和高质量。负责任是道德层面的好习惯，而高质量是行为方面的好习惯。所以我们的校训以好习惯为首。
是否能作为一个学校的校训，有三个条件：一是学校须明确公布这句话为学校校训；二是公布的这句话应该体现学校治学理念、文化传统或培养目标；三是校训作为学校精神的高度概括应该广为师生所了解、领会并饯行。我想是时候了,该努力了。为我们的校训努力,为我们的教育
加油!
校训演讲稿 篇4
校训是一所校园的灵魂和灯塔，指引着每位学生前行的方向。如果没有校训，这所校园就没有生机。
我们合肥师范附小三小的校训的是——“拥有生活的力量”。之所以用这句话作为我们的校训，我的理解是，校园期望每位在这求学的学生都拥有扎实的学识、健康的体魄以及优良的品德，从小培养我们日常生活所必备的潜力，为将来我们走向社会打好基础。
每当我在学习中想偷懒，或是作业遇到难题想放弃，这时校训总会在我耳边回响，“你拥有了生活的力量了吗？”让我想起只有学好知识，才有可能具备生活的`潜力。她就像一位“严师”一样教育着我不要放弃，努力学习。
每当我在操场上享受着跑步、跳绳、斗击等运动的快乐时，在轮滑馆翩翩翩起舞、华丽转身时，校训她似乎在向我微笑、举手点赞：坚持运动、快乐成长，祝你成为体魄健康的好少年！
每当我吃完零食随手将垃圾扔在地上时，校训她就会提醒我要成为一位品德优良的学生，不能随地扔垃圾。每当我快乐忙碌地完成一天的“雏鹰岗”职责时，校训她又会表扬我认真负责，乐于助人。因为她相信只有优良品德的人才能拥有生活的力量。
如果没有校训，校园就没有生机。拥有生活的力量，校训伴我行。
校训演讲稿 篇5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
两年前，我们踏着青春的步伐，跨进了初中的大门。从那时起，我们开始学习怎样做一名合格的中学生，怎样做一名出色的中学生。
一次无私的援助，让落难的人看到了人间爱的曙光；一声真诚的感谢，让失去尊严的人找到了自尊的宝藏；一句虎山中学的校训，让我们在中学之路上不断成长。
“立德立志，求真求实”便是我们虎山中学的校训。这句话看似简单，实则蕴含着丰富的人生哲理。
“立德立志”要告诉我们的是要树立良好的道德品质和志向抱负。
拥有良好的道德品质应当是发展一切的前提。道德就像一本书，愚蠢的人草草的翻过，而聪明的人则细细的阅读。人生需要好的品德，它能使人养成良好的习惯，能使我们的生活感到充实，刘禹锡在《陋室铭》里提出：“斯是陋室，惟吾德馨”，是高尚的品德使陋室不陋。道德就像我们心灵深处的一口井，这口井便是我们修身养性之源泉。井越深，水越清。挖掘心灵深处的井，生命才不会荒芜。
其次，要有志向，即目标。志向中最大的难题就是不敢去实践。梦中的志向是短暂的，而实践中的志向则是永久的。不要让人生失去目标，也不要因目标太遥远而不去付诸实践。泰戈尔曾说过：旅途的疲惫，不是来自目标的遥远，而是来自鞋中的沙粒。使得，成功的道路是目标铺出来的，而目标的制定及实现，都有其丰富的资料。确定自己的所追求的目标并不难，关键在于行动，许多人志向高远，到头来却庸庸碌碌，是因为他们没有行动，没有坚持下去的信念和勇气。是的，人生需要志向，但更需要行动。
时下有不少青少年，喜欢追求一种洒脱的外在美，这自然无可厚非。然而仅具有外表的洒脱，还不能说是真正的美，那些追去外在美的人，他们虽有摩登的发型，时髦的服饰，但他们胸无点墨，谈起吃喝玩乐眉飞色舞，而谈起天文地理则呆若木鸡。对于这些人，我要说刻意的外在美只但是是“金玉其外，败絮其中”，真正的美是天然的“真”之美，失去了“真”，也就失去了“美”。
古人云：索物于暗室者，莫良于火；索道于当世者，莫良于诚。曾子杀猪为一“信”字，孔明理解托孤为一“诚”字，因为“诚信”，百年的老店才得以顾客盈门，刘邦约法三章得以千年传为美谈……真诚，言而有信，实事求是等为人处世态度都源于真实。
新时代的我们不要热衷于追求洒脱与时髦，求真求实才真正跟得上时代的潮流。身为虎山中学的学生，应时刻谨记虎山中学的校训，它犹如一只号角，对内规范校规校纪，对外展示校园形象，校训，指导和激励我们奋勇向前，从此刻开始，让我们一齐努力吧！
我的演讲结束，谢谢大家。
校训演讲稿 篇6
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《在圣贤的光芒下校训伴我成长》。
古人云：“山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵。”我们碑廓的圣公山，虽然没有泰山的巍峨，也没有华山的险峻，但千百年来圣公的传说使它有了灵性。《三字经》中提到：“昔仲尼，师项橐，古圣贤，尚勤学”，传说孔子的老师项橐就是碑廓人，人们尊称他为圣公，圣公山也因此名传千古，天下扬名。
我们美丽的家乡是圣公的故里，是一个人杰地灵的好地方。而坐落在巍巍圣公山前，悠悠绣锦河畔的碑廓中心小学，则是碑廓儿女学习成长的摇篮。它的校训“厚德，博学，笃行，至善”，激励了一届又一届学子奋发向上，努力学习，在它的怀抱中，无数优秀的碑廓学子羽翼渐丰，学有所成，长大后成为报效祖国的栋梁之才。，
我们的学校历史悠久，有着深厚的文化底蕴，我们的校训也源远流长，寓意深远。“厚德”出自《易经》，“君子以厚德载物”，意思是以深厚的德泽育人；“博学，笃行”出自《礼记》，“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”，校训要求我们做博学之人，而“笃行”的意思是要努力实践所学，做到知行合一。“至善”出自《大学》，“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。至善是最崇高的善，校训要求我们成长为最优秀的人才。
我们校训的含义博大精深，作为碑廓中心小学一名普通的学生，沐浴着学校的德泽，我已度过了四年快乐的小学生活。四年里，我从一个不谙世事的幼小儿童，成长为一个学会了求知，懂得了眀礼，知道了尊敬师长，关心父母的懂事少年。书声朗朗的教室里，有我如饥似渴求知的目光；宽阔的操场上，有我挥洒汗水、勤于锻炼的身影；国旗下的演讲让我懂得了“为中华之崛起而读书”；帮助同学让我体会到“赠人玫瑰，手有余香”…….是圣贤的光芒照亮了我前进的道路，是“厚德、博学、笃行、至善”的校训伴我健康成长！
亲爱的同学们，让我们一起牢记校训，做德智体美劳全面发展的小学生。“千里之行，始于足下”，同学们，让我们一起努力吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
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