【热门】成功演讲稿范文合集6篇
演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。随着社会不断地进步,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的成功演讲稿7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
成功演讲稿 篇1
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
生活是一张白纸,我们只有紧握“坚持”的画笔,才能绘出人生的壮丽。毛毛虫羽化成蝶一路艰辛,大黄蜂展翅高飞历经坎坷,飞蛾扑火不惜献出自己的生命……青春洋溢的我们从不轻言放弃,让我们对着蓝天大地,对着高山大海疾声高呼:生活需要坚持!
坚持是一种美丽。还记得邰丽华吗?那个听不见声音的美丽女孩。面对命运的残酷,她并没有选择放弃,而是坚持演绎自己的生命,于是她舞出了最美的奇迹。还记得霍金吗?那个全身瘫痪的物理学家。病魔的顽劣并没有使他向命运低头,他依然放飞自己的思绪,在有着神秘黑洞的外太空中摸索,于是他成了一个能与爱因斯坦相提并论的伟人……当我们付诸坚持的时候,生命必将绽放异彩!
坚持是一种承诺。彩虹经过与雷电的搏击,才为人们带来七色光彩;梦想经过与现实的碰撞,才能成为现实;雄鹰经过生死挣扎,才能翱翔在蓝天……自然界的一切生灵都可以为了自己的责任和目标而坚持奋斗,为什么我们不行?经历了几次失败就认为自己没用了,经历了几次打击便从此一蹶不振。
雪莲身居冰川,因为坚持,所以它拥有美丽的身姿;瀑布挂于绝壁,因为坚持,所以它高歌生命的赞曲……就算是一株幼苗,只要坚持,就会长成参天大树;就算是一条小溪,只要坚持,就会汇入大江大河……
朋友,生活需要坚持,成功在于坚持!
成功演讲稿 篇2
实践证明,观点是演讲的灵魂,观点表述的创新则是演讲生命力的源泉,因而追求观点表述的创新是演讲者的重要任务。同时,掌握创新思维的方法,提出新颖而富有吸引力的观点,更是演讲者水平和实力的真正体现。
(1)老话新谈。
在演讲中,把老观点巧妙地“包装”一下,是观点出新的常用方法。同一个正确的观点,可以有不同的表述方法,其中有些说法是听众非常熟悉的,如果演讲者一味照旧,就会使听众兴味索然。
如培养人才不能拔苗助长,不能操之过急,是一个老生常谈的话题。而联想集团总裁柳传志曾在演讲中,将联想集团培养人的第一个方法叫做“缝鞋垫”与“做西服”。就是培养一个战略型人才和培养一个优秀的裁缝有相同的道理,不能一开始就给他一块上等毛料去做西服,而是应该让他从缝鞋垫做起,鞋垫做好了再做短裤,然后再做一般的裤子、衬衣,最后才是做西服。这种说法可谓充满了新意。
(2)破旧立新。
也就是说,在否定、破除旧的观点之后,提出与旧观点相反或相对的新观点。这种要求的难度和风险较大,但只要有言人所未言的勇气,有实事求是的科学态度,就能收到出语惊人、震撼人心的特殊效果。
请看《我们不愿做睡狮》的演讲片段:有人曾预言,中国是一头睡狮,就这样我们被人家当了一百年睡狮,我们也把自己当睡狮自我陶醉了百年。狮子是百兽之王,但一头酣睡的狮子能称得上是百兽之王吗?一只睡而不醒的狮子,一个名义上的百兽之王,并不值得我们为之骄傲。如果我们为这样一个预言而陶醉,就好比陶醉于“人家说我们祖上也曾阔过”一样,真是脆弱而又可怜。我们不要伟大的预言,我们只要强大的实力,我们不要做睡狮,只要我们醒着、前进着,就比做睡着的什么都强。人家的预言曾是我们骄傲的资本,但仔细分析起来,为一个过去的预言而陶醉或昏睡,于实际又有何益处呢?演讲者鲜明地提出“我们不愿做睡狮”的观点,犹如当头棒喝,既促人清醒,又激人奋发。
(3)由此及彼,由浅入深。
如果演讲者能由此及彼,即在不否认现有观点的前提下,敏锐地发现问题的“另一方面”并适当加以强调,就能达到演讲观点深、新并举的目的。当然,这就要求演讲者能熟练运用辩证法。
而由浅入深,就是说敢于对已形成结论并被人们当作“定论”广为接受的问题,进行进一步的思考和探究。这种精神对于今天的领导者来说,显得尤为重要,更是其综合领导水平的重要标志。
成功演讲稿 篇3
首先感谢各位领导对我工作上的支持和肯定。
一年的工作就这样结束了,回头再去看走过的这段路,让我感受最深的一句话就是:一份劳动,一份收获。认为最值得总结的经验就是两个字:耐心。
前苏联教育家苏姆霍林斯基,曾说过:爱自己的'孩子是本性,爱别人的孩子的是一种品德。作为教师这一特殊的职业,就是用爱铸就的。没有爱,就没有教育。教育的意义,就是要使每个人的天性和与生俱来的能力得到健康成长,而不是强制性以服从为前提的限制性教育。所以,我们一定要认识的受教育的对象的特殊性。他们是一群有血,有肉,有感情的青年人。他们有思想,有认识,虽然有时候也显得很幼稚。
特别是八年级的学生,少了对学校的几分畏惧,多了几分自以为老道的圆滑,更没有升学迫在眉睫的压力。所以对于他们的教育和管理是非常有难度的,而想要找捷径一促而就是更本不可能的事情。因此就要化很大的功夫才有可能做好这项工作,而耐心在这里就起了至关重要的作用。
在平时的班级管理工作中,双差生的管理工作对各位老师和班主任来说都是比较烦心的事,因此我今天就这个问题来谈谈我个人的一点认识。
成功演讲稿 篇4
亲爱的朋友们:
成长,到底意味着什么?仅仅意味着年龄的增长,学识的扩展,阅历的更丰富?还是另有什么更深的含义?对这个问题,我没有细想,我只知道,小时候,成长在我的心中象征着可以做更多自己想做的事,可以去玩更多好玩的东西,可以自由自在随心所欲,可以无拘无束特立独行,就像脱离了缰绳的马,奔驰在辽阔的原野,像打开了笼子的小鸟,寻找快乐的天空。看着那些比自己大的哥哥姐姐每天过着丰富多彩的生活,我就一个劲地盼望着,盼望着自己一夜之间长大成人,长成和他们一般高大,和他们一样美丽,这一切的遐想,使我觉得成长是一件多么美好的事情。
在父母的呵护下,我渐渐长大了。随着成长,因为成长,我意识到,成长,并不像我小时候想象的那样“完美和诗意”,犯了错误不能再凭一时的哭闹就能赢得大人的谅解,也不会再因为一些很小的事情而“嬉戏打闹”尽情享受童年之趣。是的,长大了,不经意间我们长大了,的的确确,可以做许多想做想要做的事了,但我渐渐发现无论做什么,都隐隐约约地感觉到有一种无形的力量在制约着你,许多规章制度牵绊约束着你;无论在家里,还是在学校里,大人们总会殷切地叮嘱你:孩子,你长大了,你该记住“责任”这两个沉甸甸有分量的字眼了。
我仔细地琢磨着,什么是责任呢?字典的解释是:责任是分内应该做的事情,有成长就有担当,有成长必有责任!我想,大家不会忘记数月前那段中考经历,不会忘记中考前夕的那种喘不过气来的生活:做不完的练习、写不完的作业、看不完的书。一天只能睡几个钟头,累得只想趴下。记得那时候,我们脑海中已不再浮现曾经放学后跑到操场上玩耍的画面,也不会再有玩着电脑听着音乐舒适悠闲的感受,我们背着沉甸甸的书包——在书包里面不仅仅装着我们需要完成的作业,还有很多预习、复习的资料讲义……现在,当我深情地回望这段生活、重新审视自己的这段经历的时候,觉得自己忽然明白了成长的内涵:为什么作业那么多能自觉的完成?我们也会累我们也怕苦,但因为责任,我们必须如此!我们明白,这个世界存在着竞争的压力,只有学会担当,只有尽着自己的责任才能不会被压力所击倒,才能学会长大。你所做的一切都是成长的代价,都是你必须经历的心路历程。
走过了九年的义务教育,我们成了高中学生,我们又长大了许多。从成长为高中生的那一刻起,我便知道,我们有了“小大人”的身份,特别是,三年以后,我们要面临人生的重要抉择——高考,所以,我们的肩上的担子更重了,“责任”两字的分量真的是沉甸甸的了。作为一名作为高中学生,我清楚地知道,读书学习仍然是我们分内应该做的事情,是我们的责任。可以说,读好书,益智力,长知识,是我们现阶段没有权利逃避的最直接的一种责任。现在,我们已进入高中,学习的节奏更快了,我们的课业负担更重了,曾经的学习方法可能已经不管用了,再加上,刚刚进入高中,很多方面难免会不习惯,这一些,对于我们来说,是一个小小的考验,我想,如果可以成功转型,我们就能在高中生活中取得一个极大的跨越;曾经成绩一般的你,也许会因为这个小小的逆转而使你走上成功的道路。所以,当你学习上碰到困难的时候,请记住我们的责任,明白自己的担当,确定自己的努力方向,从而战胜学习上的一切困难,一步步走向成功的彼岸。
关于学习是一种责任这一点,大学校长高振东曾对学生讲:“我们要知道读书绝对不是为了自己,读书是为了国家而求学问,天下兴亡,我的责任。”读书关系着天下兴亡,国家兴盛,若是每个人都把天下兴亡当成我的责任,天下岂有不兴,中国的未来岂有不兴,岂有日本非法扣押在我们国土上开船的船长,而我们却无力要求其释放道歉的道理?所以说,读书是一种责任。因为读书,不仅仅是关乎自己未来的幸福,更关乎国家的命运前途,不仅为了自己,更是为了我们的国家。国家需要人才,国家需要建国的栋梁,国家期盼着学生学成以后的贡献,你只要想到这一点,想到读书和我们的国家的关系,你就会明白读书是一种责任,一种责无旁贷的责任,一种实现自我救赎的生存方式,我必须做好。
如果说初中阶段读书只是一种朦胧麻木不自觉的行为的话,那么,到了高中,读书学习就已经转变成为我们的一种自觉地有目的的行为,因为我们已经长大了,我们意识到,我们虽然只是静下心来读书,只是在做分内的事,但责任重大,大可至国。“风声、雨声、读书声、声声入耳,家事、国事、天下事、事事关心。”我们的责任就是学习学习再学习,等学成以后,掌握本领报效祖国。除了明白“学习”是首要任务以外,我们还要明白,我们是高中生了,再不能因为任性而“为所欲为”,也不能因为假象而遮住自己的双眼。我要学会辨别是非曲直,要学会为自己精打细算,要有自己成熟的思想,好让我们清楚的知道自己该走的道路。我们要比小时候更从容镇定,要排得出轻重缓急,要勇敢刚毅、要做事执着、要心怀坦荡、要明白事理,要不断修养自己,要在品德、智能、仪礼方面更加大方得体,要具有正义感和尊严感,并拥有一颗永远快乐永远阳光的心。这一切的一切,都是我们的责任——关心自己的成长,修养自己的性情,培养高尚的节操,完美自己的品质,就是一种对自己对社会负责的精神,就是一种担当的精神。
现在,我们已经长大,我们已是彩羽初长想要振翅高飞的雄鹰,我们是冉冉升起的太阳,我们是国家的未来和希望。梁启超说:少年智则国智,少年强则国强。当我们真正的长大,我们一定会在用实际行动来履行自己的责任,用自己的实际行动来践行“成长不失责任”的道理。我们相信,我们的国家到我们这一代人手里,将会更强更辉煌。
成功演讲稿 篇5
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家下午好:
冰心曾说:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”。是啊,成功是辉煌的,但华丽的背后却有着艰辛、痛苦,是用汗水与泪水灌溉才绽放的花,成功的路充满艰辛。
莫言,本名管谟业,生于1955年2月17日,祖籍山东高密,第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。
小时候的他曾在大年三十到别人家讨饺子吃,经济上的贫困给他的少年生活留下惨痛的记忆,父亲过于严厉的约束也使他备受压抑。莫言6岁进校读书,曾因骂教师是"奴隶主"受到处分。
莫言酷爱读书到了痴迷的程度,小学三年级时就读了《林海雪原》、《青春之歌》、《钢铁是怎样炼成的》等作品,受到文学启蒙。小学五年级时开始读四大名著中的《三国演义》、《水浒传》爆发辍学在家,无书可读的时候他甚至读《新华字典》。
1985年,莫言在学校学习期间,发表了中篇小说《透明的红萝卜》,引起了文坛的注意。第二年,发表的中篇小说《红高粱》,反响强烈,深受读者喜欢,这一切的一切,都是莫言教师坚持的结果,小时候生活的艰辛并没有令莫言教师放弃,反而他的这种压抑的心理特征给他以后的创作起到了很大的影响。
莫言教师的努力最终得到了回报,北京时间20xx年10月11日19:00,莫言因其“用虚幻现实主义将民间故事、历史和现代融为一体”获得20xx年诺贝尔文学奖。奖金约750万元人民币。
汗与泪浇灌的花更美丽,痛苦与艰辛缔造的成功更辉煌,炫丽的人生注定不平坦,古人云“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”所以,我们要在生活中珍惜磨难的机会,应对困难迎难而上,勇于与困难作斗争,把成功路上的艰辛,当做人生的一笔宝贵的精神财富。
成功路上难免会有障碍,但只要经过哪些障碍,再多的汗水也是甜的;成功路上风雨也是难免的,可是没有经历过风雨又怎样会见到彩虹呢。把成功当做一个目标,让明灯为你指路;把成功当做一位朋友,让他们为你欢呼;把成功当做一种习惯,让世界为你喝彩。与成功同行,阅尽沿途如画风景;与成功相伴,品读人生苦辣酸甜。
成功演讲稿 篇6
我们不妨来看看奥运冠军的成功奥秘。中国女子速滑运动健将叶乔波,先后共获得过100多枚奖牌,她有句名言是:“用荆棘编织桂冠。”正是因为她先踏遍了荆棘,所以她才获得桂冠。她是如何为美丽的桂冠做编织工作的呢,在作家鲁平所着的《志趣·抉择·奋斗》一书中,有这样三个镜头:
镜头一:7月流火,热得人透不过气。叶乔波练滑板,地上即刻甩下一滩汗水。别人做这个课目,血乳酸能达到6至7个摩尔就算不错,叶乔波却常常超过15个。累得实在受不了,她便靠哭来平衡自己。
镜头二:叶乔波宿舍的训练计划周表,每张上面都有一句警言:
“距冬奥会还有222天,明星不是喊出来的,而是脚踏实地练出来的。”
“距冬奥会还有206天,成功属于那些不吝(lin)惜自己汗水的人。”
镜头三:速滑队一位男队员,某天有事起个大早。路过冰场时,发现叶乔波正在滑冰,心里好生纳闷:她今天不是出国比赛吗?怎么还上冰?一问顿生感慨:8点多的飞机,6点钟还要练练,真是练疯了!
我想,这三个镜头就足够说明问题的,如果没有比赛前的这些准备工作,成功的桂冠怎么可能戴在她的头上呢?她又怎么可能让国歌一次次在冰坛上响起呢?
运动员是在一次一次的大赛中经受考验、磨练意志、积累经验。而作为学生何尝不是如此。再过半个月我们就要参加杭州市的期末统考。这次期末考试,对高一的同学来说是进校后的第一次大范围的考试,对高二同学来说是文理分科以后的第一次大范围的考试,通过考试与兄弟学校比较,发现我们的优势学科与薄弱环节,为我们制定下一阶段的教学策略提供信息;通过考试可以检测我们同学前一阶段的学习效率;通过考试可以较全面地考查我们的同学基础知识是否扎实、能否灵活运用知识、答题是否严谨仔细。所以期末考试对大家来说都很重要。我们必须做好积极的迎考工作。
有位作家做过这样的比喻:机遇犹如梯子两边的侧木,本人的拚搏奋斗犹如梯子中间的横木,两者兼有,才能成为攀向成功的梯子。我觉得这话说得真好。如果你希望在期末考试中获得成功,就快做准备吧,从现在开始。成功永远属于有准备的人。
第一,摒弃校园不文明行为,形成一学习钻研气氛浓厚、舆论导向正确、进取意识强烈的班风,以这种优良的班风促进求真、务实、开拓、创新的良好学风的形成。
第二,要有积极向上的心态。有一位教授曾做过这样一项实验。12年前,教授曾要求他的学生毫无顺序地进入了一个宽敞的大礼堂,并独自找个座位坐下。反复几次后,教授发现有的学生总爱坐前排,有的学生则盲目随意,四处都坐,还有一些学生似乎特别钟情于后面的位置,教授分别记下他们的名字,12年后,教授对他们的调查结果显示:爱坐前排的学生中,成功的比例高出其他两类学生很多。教授曾对他的学生说过:“不是说一定要站在最前、永远第一,而是说这种积极向上的心态十分重要。在漫长的人生中,你们一定要积极坐在前排。”
第三,学习要持之以恒。贝多芬之所以成为举世闻名的音乐家,是因他有持之以恒,不畏劳苦的精神。正如他说的那样:“没有一天不动笔,如果我有时让艺术神瞌睡,也只是为了使它醒了以后更加兴奋。” 所以只有把想和做结合起来脚踏实地,坚持不懈,才能获得成功。然而我们有些同学有决心却无恒心,他们认为天天学习太单调乏味,遇到挫折就垂头丧气。
第四,上课认真听讲,提高听课效益。因为我们老师是经过集体研究备课的,大家齐心协力,资源共享,充分发挥集体的力量,凝结着集体的智慧。
第五,不急不躁,一步一个脚樱因为教学中我们常会发现某些同学表现出'消化不良'症, '喜新厌旧',喜欢做老师新发的题目,不注重做过的练习中有何问题,以及如何进行弥补,对教师批改后发回的练习,不屑一顾,甩在一边,这种不断做题,不断甩题的做法,其结果是舍本求末,效率低下。
同学们,还记得元旦前学校燃放的节日烟火吗? 当烟火腾空而上,在天空散发出五彩缤纷的礼花的一瞬间,似乎散发着一种对同学们新年的希望,希望大家学习进步,用实际行动对你自己、对老师、对家长交一份满意的答卷;也预示着新的一年我们的老师生活、事业蒸蒸日上,预示着富阳中学来年兴旺发达。
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