精选教育演讲稿范文9篇
演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在当下社会,需要使用演讲稿的事情愈发增多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编为大家收集的教育演讲稿9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教育演讲稿 篇1
老师们、同学们:
大家早上好!
今天我要讲的话题是关于“自制力”的问题。美国是世界上综合国力很强的国家之一,美国的法律健全规范,每位公民不管在何时何地都能自觉地遵照法律行事。
有一个美国留学生叫凯瑟琳。寒假里,凯瑟琳随她的一个同学到河南老家过年,春节那天,同学家里准备了一桌丰盛的酒席招待凯瑟琳,当同学的父亲为她斟满一杯酒让她喝的时候,她却只是礼貌地举杯而滴酒不沾,同学问其原因,她说她的家乡在美国西雅图州,当地的法律规定,公民年满21岁才能饮酒,她才19岁,还不到饮酒的年龄。同学的家人劝她,这里是中国,不是美国,入乡随俗嘛,再说,没有一个美国人会知道她曾在中国饮过酒。凯瑟琳却说,自己虽然身在国外,但自己仍然是美国人,仍然应该遵守美国的法律。尽管酒的味道很香,但她始终克制自己没有饮酒。这令同学的家人十分敬佩!
同学们,作为学生,我们学校有校纪,班上有班规,哪些事可以做,哪些事不能做是很明确的,你能不能时刻克制自己遵守校记班规呢?出了校门,你还能不能像在学校里一样见了老师问好,见了小同学主动帮助呢?还能不能像在学校一样不随地吐痰,不随地扔纸屑呢?同学们,哪怕是对自己的一点小小的克制,也会让你变得强而有力,一个有自制力的人,是最坚强的人,是最不容易被打—倒的人,是最容易成功的人,不管遇到多么大的挑战,他都能克服!
同学们,为了将来我们能成为一个了不起的人,能成为一个改变自己命运的人,让我们像凯瑟琳和那个美国商人一样,时刻克制自己做该做的事,不做不该做的事!
教育演讲稿 篇2
老师们,同学们:
大家好!
还记得八年前,当我第一次踏上讲台,我曾是那样的紧张而又迷罔。岁月匆匆,不经意间,我已从教8个春秋了,在这里我收获了很多东西,我也曾笑过,也曾哭过,也曾感动过。伴随着孩子们的成长中,我也逐渐成熟起来,感到了快乐和满足。是他们让我有了成就感和幸福感。也真正明白了教师的内涵和责任。
上学期,初二年级维持三天的实践活动。听到这个消息,学生们沸腾了,兴致勃勃地做着准备。而我却感到了很大的压力和责任,最担心的就是学生的安全问题。到那里,没有了学习的压力,不等于放野马吗?还能收得住他们吗?出人意料的是,在那里学生们不仅一个个热情高涨,而且也很遵守纪律,做事有条不紊,我悬着的一颗心总算放了下来。每天一节课连着一节课,大家过得充实而又快乐,我的热情也被调动起来。和他们一起串珍珠做小兔子,一起炒菜,一起磨豆浆,一起烙铁花,一起分享劳动成果,大家成了无话不谈的朋友。无论成绩好坏,大家都全身心投入,尽情发挥自己的特长。我才发现原来学生的潜力是那么大,创造力是那么奇特,想象力是那么丰富。而且活动中表现出的互帮互助的精神和集体荣誉感更让我欣慰不已。当然也有一件让我恼怒的事。那是在一节军训课上,教官让学生越过一系列的障碍。有相当一部分女生比较胆怯,甚至矫揉造作,我看到了很恼火,狠狠地批评了他们,但“言传”不如“身教”。我当即就和他们一起训练,在攀登和翻越高墙时,我也紧张起来,心直慌,但我告诉自己:“不能退缩,有那么多双眼睛看着你,自己的失败就意味着学生的失败!”我只好咬紧牙关,翻了过去。从同学们敬佩的目光中,我知道此刻我不仅战胜了自己,也在学生面前树立了威信。果然,大家没有了胆怯,没有了退缩,有的只是前进的身影。我想这就是“身教”的魅力吧!
这次活动给我惊喜,给我快乐,也给了我深刻的启发。其实每一个学生都是一块美玉,关键看你怎样去雕琢。作为教师的我们,应该肩负起雕刻师的责任,让每一块玉都散发出它应有的光芒!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我将不辱一个教师的使命,让成才的种子遍地开花!
谢谢大家!
教育演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、评委、同志们:
大家好!我叫,从事监狱人民警察这个职业已经个春秋了。年来,我经历了多种角色转换,从事过多种工作岗位,曾担任过分监区级、监区级领导职务。在组织分配的这些岗位上,我勤奋尽业、恪尽职守、竭诚工作、默默奉献。做到了零脱逃、零案件、零事故、零疫情,圆满完成了组织交给的各项任务。曾先后获得“优秀公务员”“优秀分队长”“先进工作者”“监狱理论研究论文三等奖”等荣誉,文章曾被省局刊物录用。年来,我从未放松过自身的学习提高,年如一日地充分利用业余时间,认真自学与自己专业息息相关的教育和法律知识,曾先后取得了四川师范大学教育专业和四川大学法律专业双本科文凭。俗话说:年磨一剑。在监狱基层摸爬滚打了年的我在组织的培养和同志们的支持下,逐渐成长为了一名合格的监狱人民警察。
我认为在我竞聘的教育科副科长工作岗位上,我有以下几个方面的优势:
首先、我具有较综合的教育、法律、管理专业知识,树立了“终生学习”的学习理念。改造人的工作是一项分艰巨的工程,它要求我们具有较高的综合素质,具有一定的语言表达能力,具有较高的法律专业知识,具有一定的管理水平。“知识就是力量。”教育和法律专业的双本科文凭增添了我敢办难事的信心,增强了我能办难事的能力。同时随着我国法制化进程的加快,监狱工作理念也在不断的更新。“终生学习”的理念可以使我充分利用别人“入围”“触电”“斗地主”的时间进行知识的更新,真正做到学以立德、学以增智、学以致用。
其次、本人积累了一定的改造工作经验,形成了务实的工作作风。年里我从事了几乎涵盖所有监管改造领域的工作,积累了较为丰富的改造工作经验。监管改造工作是一项分严肃的执法活动,必须具备务实的工作作风,容不得半点马虎和闪失。它要求我们执法者要有说实话、做实事、求实效、出实绩的工作态度,要有扑下身子抓落实,不在表面做文章的务实精神。只有这样我们才能了解到真正的狱情动态,才能做出科学的决策,才能防范于未然,达到确保安全、提高改造质量的目标。
第三、本人能够正确处理原则的坚定性和策略的灵活性的辩证关系,具有一定的机制、制度创新精神。有人形容我们监狱工作是“守着炸药库、站在火山口”,这话实不为过。监狱是敌我矛盾、人民内部矛盾最集中的地方,是阶级斗争的最前沿,这要求我们的民警要坚定原则立场,守住法律道德底线,严禁碰高压线。同时,监狱又是改造人的政治熔炉,重塑新生的特殊学校,只要为改造人这个宗旨服务,过程中我们就可以采用种种为我所用的灵活政策。创新也是监狱工作的一个灵魂,只要我们在工作中惟实、惟下,不惟书、惟上,转变工作观念,探索教育改造新的工作机制,只要有利于监狱工作宗旨,有利于安全稳定,我们就可以为我所用,就可以打破惯性思维,创新方法,更新手段。
第四、本人具有很强的团结协作和团队精神,具有很强的集体荣誉感。改造人的工作是一项对团队协作精神要求很高的工作。作为监狱脊梁的中层领导,我认为应当这样定位:对党委负责,对同志们服务。在开展工作的过程中必须顾大局,识大体,讲奉献;求大同,存小异,讲团结。同志间应当营造相互鼓励,相互规劝,相互支持,相互帮助的工作氛围。对同志我们要在政治上关心,在生活上帮助,在工作上支持,只有这样才能形成领导的表率作用和民警的自觉行为的良性互动,才能形成领导的决策管理能力强,民警的工作执法能力强,监狱的改造创新能力强的良好局面。钢班子才能带铁队伍,铁队伍才能创一流业绩。
我对这次竞聘的态度是鲜明的:一颗红心,两种准备。如果竞聘成功,我会牢记两个宗旨,践行诺言,真诚做人,认真做事,坚持原则立场,守住道德法律底线,决不碰高压线,在工作中不越权、不失职、不错位,转变观念,与时俱进,殚精竭虑,争创佳绩,决不辜负组织和同志们的信任。如果竞聘不成功,说明我离组织和同志们的要求还有一定的差距,我会在以后的工作中知不足而后勇,迎头赶上,百尺竿头,更进一步。
以上就是我的竞聘演讲,不妥之处,请指正。谢谢大家!
教育演讲稿 篇4
一、活动目的:
帮助学生尽快从舒适的寒假生活投入到紧张忙碌的学校生活中来,重点对学生进行日常行为规范教育、 安全教育以及心理健康教育。
二、活动题目:让梦想飞
三、活动形式:访谈、讨论
四、活动内容:
(一)导入谈话:
同学们寒假过得好!看到同学们的精神状态,心里很高兴。
请学生晒晒寒假的收获。读书、劳动实践、回家省亲
和一个月前相比,同学们有了变化:个子长高了,皮肤变白了,收获多了,更加阳光快乐了。今天我们重回校园,寒假生活的悠闲与舒适要离我们远去了,我们要尽快的调节自己,投入到新的学习之中,让梦想飞!
(二) 重点交流
1、常规教育
(1)作息时间:早晨9点到校、早读9点一刻、下午3点一刻开始学唱红歌,放学时间为6点45分。调整生物钟,尽快适应,严格遵守学校的作息时间。
(2)课程安排:增加了语文课和书法课,增加了课外活动时间,英语课有所调整。具体参见课表。
(3)学习《中学生日常行为规范》,看看自己哪些做到了,哪些还有待改进,今后怎么做。说一说。
①学习常规:认真做好课前准备,预备铃响必须坐进教室,准备相关的学习用品; 上课听讲积极思考,课后及时复习,保质保量完成作业,不“欠账”。
②休息常规:尊重他人,不追逐打闹,不在过道和走廊聚集,不做危险性活动。 ③劳动常规:值日生按规定完成劳动任务,监督组严格检查。树立我们每个人都是值日生,我们每个人都要对班级卫生负责的观念。
④仪容仪表:到校必须穿校服,不佩戴饰物,发型等符合中学生规范。
(本学期班级考核及时进行,由各组长负责)
2、安全教育
生命至上,安全第一。
(1)劳动及休息安全。上下楼梯注意避让,不滑扶栏,不滑冰,搬运劳动工具注意周围人安全,轻拿轻放。
(2)注意交通安全,遵守交通规则。
(3)其他安全。不到有安全隐患的地方玩耍,外出征得父母同意并及时告知父母。
3、心理健康教育
(1)正确交友,合理宣泄自己的情绪。
(2)远离遗憾,让优秀成为一种习惯!
(三)班会总结
放下悠闲,打点行囊,让我们继续前进!
教育演讲稿 篇5
每个人都渴望成功,但每个人成功的含义都不尽相同。有的人创造了财富,回馈社会,受到世人的尊敬;有的人在事业上获得了巨大的成功,贏得了鲜花和掌声?,还有的人默默无闻,做一名建设者,修桥铺路,找到了人生的价值;而我,一个普普通通的教师,却希望在七星湖畔的三尺讲台,奏响我人生中最为动听的旋律。
三年前,当我第一次以教师的身份踏进中专校园的时候,我的心情和所有梦想成为一名教师的人一样,是多么激动,多么自豪啊。然而,当我拿着课本,走上讲台,用响亮的声音喊:“上课”的时候,看到同学们睡意未醒的样子,极不情愿的起立,还有上课期间几乎一半同学无心听课的情况,让我充满了激情的心凉了半截。
但是,无情的现实改变不了我对教育事业的忠爱,眼前的学习氛围更不能熄灭我激情澎湃的教书热情。面对这些上课总爱睡觉、听课总爱走神的孩子,我一遍又一遍地告诉他们掌握技术的重要性;一遍又一遍的和他们分析外面的社会需要什么样的人才;一遍又一遍的更改着自己的教学方法。经过两年多的努力,我摸索出了一套行之有效的教学方式。今天,我就是用这套教学方法,在学校的八个模具班中进行理论教学,结果我欣慰地看到了课堂上悄悄发生的变化:学生从前睡意未醒的样子,变成了今天朝气蓬勃的笑脸,变成了一双双充满求知欲望的眼睛;从前极不情愿的起立,变成了今天响亮而整齐的呼喊:老师好!
在我心目中,每个学生都是一颗闪亮的星星,他们都有自己的闪光点,只要能充分地发掘出他们的闪光点,我相信他们终有一天会星光灿烂;我也相信当我以一颗真诚的心关爱他们,他们回报给我的将是一颗颗火热的心。
今年三月,学校让我接手的一个班级,那是一个以脏、乱、差闻名全校的班级。为了使班的面貌尽快改观,晨曦中我常常提早赶到学校,到宿舍里把他们赶进教室,告诉他们如何准备新一天的生活;中午,我没有休息,把表现最差的学生叫到办公室进行个别辅导;月色中,我常常很晚才离开学校,我要替同学们一天的表现作个小结,作为第二天工作的依据。就这样日复一日的坚持着,仅仅过了两个月,我们班拿到了第一张先进文明班的奖状,班会课上当我把这个消息公布的时候,全班同学为之兴奋和骄傲。班会课后的第二天,我们班的一名学生,给我写了一封信,信的内容是:老师,我们很喜欢您,是您让我们看到了学业的希望。您知道为什么吗?当您接任我们班班主任的第一天,全校大扫除,我们的任务是清扫课室和包干区卫生,同学们领了任务,就开始劳动。我以为您会离开,但是,您没有,您来到课室,和我们一起,拖地、抹窗,您还把手伸进那污浊的水里,帮我们把地拖洗干净。我看到了汗水湿透了您的衣服,您头发变得凌乱。但是我觉得,老师您那时最帅,因为老师的行为深深的触动了我迷惘的心。两个月来,是老师用耐心和热情,用那份充满了对学生真诚的爱,让我看到了学业的希望,找到了努力的方向。
春泥护根花更艳。学生的几句言语代表不了什么,但是作为教师的我,能用自己的汗水浇灌出满园的花朵,能用这点点的星火照亮莘莘学子,能用自己的激情,让学生看到将来,看到希望,那是我作为一名教师的自豪。虽然教师的岗位很平凡,但我坚信在这平凡的岗位上同样也会做出不平凡的贡献;虽然教师的工作很烦琐,但我决心在这烦琐的工作中奏响人生的华丽乐章。
迈步七星湖畔,放眼神州大地,祖国的职教事业又迎来了一个新的春天。肇庆这块宝地,已成了广东省职业教育的基地,我们庆幸,赶上了这伟大的时代;我们自豪,肩负起了培养祖国栋梁的重任;我们努力,决不会辜负时代赋予的使命。同志们,同行们,让我们用青春和汗水,用理想和智慧,用热情和爱心,共同托起肇庆职业教育明天的太阳。
教育演讲稿 篇6
励志教育在今年三月份来到我校高二年级,经过了春的播种,夏的耕耘,现在到了秋天收获的季节。历时至今半年时间之余。作为班主任,同时也作为一名导师,学生的点滴进步和变化令我欣慰。今天,我就将这些喜悦与各位分享。
一、行为习惯由表及里慢慢好转
从第一封《我要精心塑造自己》开始,学生认识到了平时一些阻碍自己前进的不良习惯,慢慢出现了改观。在这个阶段班主任认真解读励志信,导师耐心批改成长记录,过程的繁杂在最初的时候带来了抱怨,但学生的变化也让我们看到了希望。在一次成长记录中,学生写道:“今天我们上体育课,老师让自由活动,我们班没有打球的同学看到教学楼后的车子倒了一大片,我们都过去把车子扶了起来,虽然很累,但是心里很高兴。”这些理应做到的简单小事却很少有人伸出手去做,不是没有能力。现在我的'学生在经过励志教育后做到了,慢慢改变自己的行为习惯,这就是进步。我给他批语:“送人玫瑰,手有余香。你发扬了中华的传统美德,同时也成为敢于挑战自己的第一人,以后没什么事情能战胜你内心的强大。”
励志教育开展后,我班的学生在行为习方面严格要求自己,因为他们知道好的习惯能改变人的一生、细节决定成败。我们的教室越来越安静了,楼道聚伙越来越少了,跑操越来越紧了,闲事越来越少了。现在高二四班的教室中只有低头学习的人,每次进教室我都感到欣慰,我感谢励志教育帮助我们班主任管理了学生,让我的工作更轻松,也让我的学生有了更好的未来。
二、学习不再是困难而成为了乐趣
励志教育是为了让学生成为最优秀的自己,学习是其中最重要的一环。高二四班是文科班,基础相对差一些,在考试后很多同学表现出了消极的态度,说:“反正我不行,我就这样混到毕业算了”面对这样的情况在第三封信中《百遍奇迹》中,介绍了好的学习方法和技巧。导师耐心的给学生分析原因,鼓励坚强。我告诉同学们:“知识是人创造的,只要是人就有能力击破它们。没有什么是四班同学做不到的,我们齐心协力创造奇迹”同学们很受鼓舞,我们一起想办法找技巧,学生比以前更勤奋了,慢慢的同学们在成长记录中开始写道:“今天,我经过一节课的努力终于击败了长时间困扰我的那道数学题,我很高兴,我知道自己也能行。下次我还要在做会的基础上缩短时间,提高效率”,就这样我们班全体同学共同努力,终于慢慢走出低谷,取得了优异的成绩。我们的路还很长,但是我们的路却很光明。因为我们看到了前进的方向。
三、我的励志
学生励志走向成功,我强烈的感到老师也需要励志,老师是学生的表率,通过自己的行动感召学生。张校长经常说:“人,要有追求”我们的励志不光是学生需要,老师同样需要。每每看到来到学校演讲的专家,我总会想:“什么时候自己也能站在那里给别人讲自己的成功?”每每做一套试卷,我总会想:“什么时候我能出自己的题,让全国的老师和学生学习我的智慧?”以前的我想赢,但更安于现状,不思进取。现在的我想赢,开始付诸行动,没事的时候看书学习,写东西,像学生一样重拾曾经的梦想,追求写意人生。多篇文章略见报端更增强了我的自信。做生活的强者,为了梦想奋斗,即使生命只剩一天,也要全力以赴。
积极向上的心态,实际上是一种不可抵挡的力量。"我想赢,我一定要赢,所以我赢了"。一个人可以指挥这种心态力量去达到任何想望的正当目的。
许多人宣告他们自己终身囚禁于心灵的监狱中,却不顾这个事实,其实他们是带着钥匙进入监狱的,他们不知道自己带有这把钥匙,这监狱就是他们在自己心理中建立起来的自我消极心态。要摆脱这种消极的心态就要手握钥匙,告诉自己:“我想赢,我要赢,我一定赢”。用自己的力量成长,用努力铸就明日的辉煌。
最后,我用海伦。凯乐的一句话结束我今天的讲话:“一个人有了飞的冲动,将不再满足在地上爬行”。祝愿所有同学能将钥匙拿在自己手中,用自己的力量成长。
教育演讲稿 篇7
朋友,你喜欢听《长大后我就成了你》这首歌吗 我就是听着这首歌长大的。这首歌曾经传遍神州大地,唱响了几十年,至今仍然深受人们的喜爱,一方面是因为它曲调悠扬,旋律动听,更重要的是它表现了人民教师的无私奉献的情怀。
我,就是一名普通的乡村女教师。大专毕业后,我被分配到 小学。学校里没有食堂,没有宿
舍,作为一个外乡人,我只好每天骑60分钟的车早出晚归,中午就吃两块方便面。生活虽然艰苦,但我心中充满了快乐,我将成为五十多个孩子的 “王”了!
当我真正走上三尺讲台,真实面对那一张张鲜活的笑脸,那一双双渴求知识的眼神的时候,我才知道,想让所有的难题成为乐趣并不是一件容易的事。
当我处理完学生纠纷的时候,当我批改完当天的最后一本作业的时候,当我拖着疲惫的身体最后一个走出校园的时候,当我披星星戴月亮从学校骑车回到20里外的家的时候,我深深体会到:做一个教师不难,难的是做一个好的教师。为了能使自己成为一名合格的教师,为了五十多个孩子能够快乐地学习,健康地成长。
那一年,我起早贪黑,中午也只是休息片刻,视力下降了,人也消瘦了。功夫不负有心人,20xx年,我写的班务工作札记《玻璃窗被打碎之后》被刊登在《 教育》班主任专栏,所教班级的语文在期末会考中取得了全镇第一名的好成绩,20xx年我被学校推荐为“盐都县优秀共青团员”。
回首来时的路,我深深地明白:生命在于奋斗,教育在于奉献。生命因奉献而变得美丽,那奉献是赤诚的奉献,无私的奉献,崇高的奉献;那奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情;那奉献像一泓清泉,是常年的流淌,是不计名利的付出。
现在,我是潘中的一员。在潘中这所精英荟萃的学校里,我只是一个无名小辈。没有丰富的教学经验,没有娴熟的教学技术,没有引以为荣的教学实绩,但我相信:黑夜再长,白天总会到来;寒冬再长,春天总会到来。成功是一种忍耐,失败是一种痛楚,更是一重磨练,一种财富。
在这里,我将一如既往地向教学经验丰富的老师学习,向在座的各位评委老师学习,学习你们那种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无私奉献的精神;我将以饱满的热情,昂扬的斗志,乐观的志趣投入到初中语文的教学工作中。
我自豪,因为我是一名教师;我追求,因为我的事业是教育。教育事业任重而道远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。
朋友们,奉献是神圣的。伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献;朋友们,凭着岁月赐给我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手吧!让我们擎起希望的火炬,劈风斩浪,走向辉煌的明天!
我的演讲完了,谢谢大家!
教育演讲稿 篇8
做一名人民教师,是我小时候的一个梦想,那时候的我认为老师真的是这个世界上最博学的人了。但是随着年龄的增长,在高中看到那群敬业的教师辛苦的教育我们一群懵懂的孩子,为了我们的高考成绩天天和我们斗智斗勇,那段时间是对老师这个工作最反感的时候,觉得这个工作即辛苦又挣不到钱,还要天天跟学生怄气,真的是一个吃力不讨好的工作,所以当时决定以后还是不要当老师了。但是高考填志愿的时候,还是在父母的坚持下填了师范学校,最终也被湖南第一师范学院录取了。在师范学习的四年,我学到了基本的理论知识,对教师这个职业有了一个初步的了解,但是心里还是不是很情愿当一名教师,但在师范我的心底已经深深埋下了一颗教师梦的种子。
真正的心理转变应该是在大四去郴州实习的那一学期,我担任了五年级的科学老师,三年级一个班的副班主任。我和学生们相处从开始的有摩擦到后来的和睦,刚开始的时候真的是觉得他们下课的时候都是天使,但是一上课就变身成一个个讨人厌的恶魔,总是在课堂上大声吵闹喧哗,有时候真的是被他们吵晕了。但是当我最后要离开的时候,那群孩子们真的是太令人感动了,他们会在我生日的时候对我说“生日快乐!”在我要走的时候天天粘着我抱着我,在我耳边说爱我,看着他们一张张童真的笑脸,那时候我深深地体会到作为一名人民教师的幸福感,我被那么多人深深喜欢着,同时心里也有了责任感,作为一名教师,我要对每一个学生负责,要让每一个孩子在我的课堂上都能学有所得。实习期间是我的教师梦萌芽的时候。
刚毕业那年,我在长沙带了一年小学三年级的科学课。那一年里,我每节课都认真备课,会找各种材料来丰富自己的课堂,让孩子们在课上能快乐的学习。刚开始的时候自己的教学经验不够,有些学生上课堂上还会捣乱,在那一年里,我要感谢那里的每一个老师对我的帮助,他们会帮我管理学生的课堂纪律,会在教学上给我提出宝贵的意见,那一年我的成长很快,慢慢地能把控整个课堂。那一年我和小学的那群孩子也相处地比较融洽,也许他们有时会不讲道理,上课的时候给你惹一些小麻烦,但是他们不记仇,第二天还是会给你一个甜甜的微笑和亲切的问好,从他们的身上我学到了要记得开心的事,不要总惦记着那些不开心的事,这样人才能更快乐的生活。那一年,我的教师梦已开始慢慢成长。
从去年九月到现在,我在西畈学校已经呆了一年多的时间,作为一名乡村教师,我体会到了乡村和城镇的教学条件的差异,在这里,师资配备不全,所以有时候一个老师要同时教几门课程,而学校又还在建设当中,许多功能室设备都不齐全,从基本条件来说是比市区的学校差不少。但是不变的是那一双双求知若渴的眼睛,这里的孩子同样勤奋好学,他们每天起早贪黑的从家里赶来上学,十分不易。所以我确切地体会到他们跟城里的孩子相比还是非常懂事的。在这一年里,学校的每位老师都对我十分关心,在生活和教学上都给我提供了很大的帮助,我的教学水平也得到了很大的提高。这学期我担任九年级的物理老师兼任班主任工作,九年级的学生是整所学校最辛苦的,每天都有早晚自习,还要晨跑跳绳,课业繁重,但是我觉得他们还是非常懂事的,所以我告诉我自己,我要对他们每个人负责,让他们平平安安上下学,开开心心上课,快快乐乐的成长,都能顺顺利利地上一所自己理想的高中。班主任的工作比科任老师要累一些,但是我和学生相处的时间也更多一些,在平时的课余时间,我不仅是他们的老师也是他们信任的朋友。经过这一个多月的相处,在各个科任老师的努力下,我们班第一次月考取得了比较好的成绩,看到学生取得的成绩,我的心里是十分开心和自豪的,因为他们是我的学生。我明白了,作为一名教师,最大的幸福就是学生对我的信任,最大的自豪就是学生能取得优异的成绩。在这里,我的教师梦已经开始渐渐有了雏形。
中国梦,是每一个中国人的梦想,国家富强、民族复兴、人民幸福。我们每个人都为了中国梦的实现在做出自己的努力。作为一名人民教师,我也有我的教师梦,我希望我的学生在我的课堂上都能快乐的学习,都能取得好成绩;我希望我的学生都能喜欢我,信任我,把我当作他们的朋友;我希望我的学生都能平安上学放学,健康幸福成长。我相信,只要我认真负责的上好每一节课,在学校里关心爱护每一个学生,积极和学生家长联系,认真做好学校布置的工作,我的梦想一定会实现的。
教育演讲稿 篇9
各位老师们,同学们:
大家好!
今天我们在这里隆重集会,主要是谈谈学校的“美的教育”主题活动,同学们要成为仪表美、言行美、品德美的学生,共同建设环境美、设施美、人文美的校园。
一、做美丽校园的维护者
同学们在欣赏、享受美丽的校园的同时,也有了维护校园的责任。同学们要树立“校园是我家,和谐美丽靠大家”的意识,自觉告别不文明行为,养成良好的公共卫生习惯,以文明行为影响身边的人,形成人人关爱校园、人人建设校园的良好氛围。
1、大家要积极行动起来,争做“美丽校园”的践行者。我们要以自己的实际行动投身到洁净校园、保护环境的活动中,自觉做到不乱倒垃圾、不随地吐痰、不乱停乱放、不乱贴乱涂、不损坏公用设施、不破坏绿化带,搞好个人卫生、公共环境卫生,努力营造天蓝、地绿、水清、健康和谐美丽的校园环境。
2、积极参加学校组织的“护绿行动”,保护校园周边环境,共创绿色生存环境。大家要积极行动起来,争做“美丽校园”的维护者。
3、同学们要发扬主人翁精神,做好学校橱窗建设,办好班级走廊展台,在美化校园的同时,也展示自己的风采,同学们还要认真履行监督义务,争当洁净校园的监督员,对破坏环境、损毁公用设施、浪费资源等不良行为进行劝阻、制止,为维护“美丽校园”尽一份心,出一份力。
4、同学们要增强保护学校环境意识,改掉不文明陋习,做校园环境卫生的监督者和保护者,做一个文明的好学生。
二、做一个德育美的学生
为了促进同学们身心全面、健康发展,学校从3月份开始会把修身教育、立志教育、孝心教育、交友教育、爱国教育、尚勇教育、勤俭教育、诚信教育依次作为每个月的主题活动。希望同学们积极参加主题活动,在主题教育的学习中争做一个德育美、品格美的优秀学生。
1、善交友。要懂得形成“善交益友、乐交诤友、不交损友”的交友氛围,要结交能够帮助自己上进的朋友;能够直言不讳地指出自己的错误,批评帮助自己的朋友。远离对自己的道德品行产生不良影响的朋友,慎交网络世界的虚拟朋友。
2、要反思。要学会用他人的影响、自己的反思来修正自己的行为,规范自己的言语,从而提高自己做人的内在要求。
3、懂感恩。要懂得孝敬父母,尊敬师长;要关爱他人,理解他人,尊重他人;学会感恩,用良心面对一切,要感恩父母、师长、他人、社会;要树立责任意识,明确自身责任,勇于承担责任。
4、爱祖国。要熟知历史、了解国情、关注国际、立足自身,树立民族自尊心和自豪感,把自己的爱国热情引导到努力学习知识立志报效祖国上来。
5、要勤俭。要懂得“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”的含义,要提高对勤俭的认识;树立正确的消费观念和节俭观念;在衣、食、住、行等各方面崇尚节俭,尊重他人的劳动。
6、要诚信。要懂得并坚信诚信是个人的美好品质,更是对他人、对社会的责任。从而自觉地从自己做起,从每件小事做起,真正成为构建和谐校园的学习者、实践者。
7、爱劳动。要热爱劳动,发扬劳动光荣思想。积极参加学校组织的大扫除,及多参与家务劳动,做力所能及的事;学习基本的生活技能如做饭、正确使用家用电器等,锻炼自理能力。
8、爱学习。要练就过硬本领,以扎实的准备来迎接升学的挑选,自重、自强、坚毅、勇敢,有较强的责任感、使命感和个性人格。要有明确的学习目的和目标,自尊、自理,能专注于各门文化课学习,学有成效,积极参加社会实践。勤奋学习、自爱、自强、勇于质疑、创新,在学会求知和各类有益活动中,不断增强审美训练和人生观、价值观锻炼,有较强的责任感。
9、要进取。要勇敢为人先,勇于创新,实现全面发展争创一流的目标,有健康的人格,成为正面榜样。取他人之长,补自己之短,改进学习方法,不断进取,奋力赶超先进。端正思想,改正习惯,从对人生价值、有所作为等的领会与理解中,激发动力;从专心读书,守纪遵规和独立完成学习任务方面入手,重塑自我。
三、做言行美的学生
同学们要善于说美的语言,增强语言艺术,学会与人相处。良言一句三冬暖,同学们要加强礼貌用语习惯的培养,时刻注重自己的言行规范,谨记你的一言一行代表着你的素质高低,约束自己的言行,说文明话、做文明事,礼让他人,展现文明有礼的道德素养。
1、见面主动问好,犯错主动道歉,争执时懂得谦让,让礼貌用语成为良好的语言习惯,让美的语言内化自己的道德意识。
2、在学习中修身养性,提升文化气质,积极参加各类艺术活动,提升艺术气质。
3、学会诵读经典美文来提升语言素养。运用礼仪用语使言谈透露出对他人的尊敬,宽容和友好。
4、在演讲比赛、辩论比赛中提升自己的语言水平,以良好的口才提升语言魅力,展示个人风采。
5、穿着整洁得体、发型简单朴素,体现的学生朝气蓬勃阳光少年的气质。讲究个人卫生,注意自身形象,严格遵守学生行为规范。
同学们,生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么,良好的行为习惯和学习态度都会奠定我们以后的命运。选择从现在开始,让我们从点滴做起,做一个品德高尚、行为习惯良好的学生,让我们用美的品德和言行共同建设我们美丽的校园。
最后,我祝老师们身体健康,工作顺利!祝同学们愉快学习,健康成长,学习进步!谢谢大家!
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