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自律的演讲稿

时间:2021-05-23 13:37:37 演讲 我要投稿

自律的演讲稿范文集合十篇

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在不断进步的时代,需要使用演讲稿的场合越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的自律的演讲稿10篇,欢迎大家分享。

自律的演讲稿范文集合十篇

自律的演讲稿 篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  人人需要自律。自律,不应该只是嘴上的一句口号,更应深入我们的心中,贯彻于我们的一举一动里。

  几个月前,我和同学们都受到了一次深刻的教育兼教训。

  那是一节班会课。老师用电脑投影仪给我们讲关于自律、自我约束、遵守规定的内容。因为这是班会课,所以同学们也就没有往常的拘束:有些人悄悄地交谈,有些人传着纸条,稍好一些的也不过是写写作文,养养精神,全然不顾此次班会“自律”的主题。

  快下课时,老师又讲到了我们教室卫生、作业、纪律等方面问题,并要求我们严于律己,做好份内的事,保持自己桌子周围的卫生,还说要在近几天“整治”一下这些问题。我们心不在焉的坐着,却专心等待着久久不来的悦耳动听的下课铃。就把这些话全部从右耳放出去了。毕竟,我们根深蒂固地认为:这只是说说的。

  但很快,我们的报应真的来了。第二天自习时,老师像驱赶羊群一般把我们“请”入操场,勒令我们跑六圈作为处罚。

  跑完六圈,我们累得气喘吁吁,几乎直不起腰,像石头一样躺在地上动弹不得,而几个较胖的同学就更倒霉了,回到教室,我们迫不及待地去喝水,一桶18升的纯净水一下就没了。接着,老师开始发话:“昨天我才跟你们说过要严于律己,要求同学们保持自己座位附近的卫生,可你们自己看看呢,有几个人是干净的?还有,昨天的作业很差,自律,不应该只在嘴上说,更应该在行动中表现出来……”

  我们低头看看,周围果真被废纸、塑料包装袋等包围了。看来,如果我们不养成自律的习惯,躲得了一时,躲不了一世呀!

  自律,应体现在我们的一举一动中。

自律的演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《遵规守纪,自觉自律》。

  脱离轨道的流星,纵然划破了浩瀚星空,绚烂了光华,但终究是昙花一现、粉身碎骨,在茫茫夜色中消失得无影无踪;偏离航线的船只,纵然一时会翻波涌浪、激流向前,但终究会触礁沉没,葬身海底,万劫不复。人如果没有了纪律的约束,就像是断了线的风筝,可能会在当时放纵自己,却永远失去了高飞的力量。

  今天的我们,是青春的。充满个性的我们对自由的向往更是迫不及待。所以,有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。但是,无以规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。如果让飞鸟离天、游鱼离水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会离开这美丽的世界。

  在校园里,我们追逐打闹,大声喧哗;自习课上,我们窃窃私语,但惊心吊胆的提防着窗户前的身影;在宿舍,一次次将小灯开开关关,和老师玩着斗智斗勇的游戏。这里所强调的纪律,其实是一种自我约束力。这些条文框理并不是为了限制同学们的自由,而是为了让同学们拥有一个更加有序的环境,能够更好的学习成长。这才是制定各种纪律,规范的真正目的!

  一个随心所欲、胡作非为的学生怎能赢得明天的辉煌? 一个大家都不去遵规守纪,恪守公约的班级怎么能有战斗力?社会的蓬勃向上靠秩序,人生的精彩绝伦靠规矩。也只有真正恪守本分,遵规守纪,才能真正地自觉自律,超越自我!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

自律的演讲稿 篇3

  期中考试已过去两个星期多,无论结果如何,无论你是喜笑颜开,还是垂头懊恼,一切已成定局,无从更改。而距离期末考试只有一个多月,因此,我们所能做的,是在接下来的学习中,端正学习态度,改进学习方法,明确学习目标,从喜悦或沮丧中走出来,迎接新的挑战。

  然而,现实仍然是这样,有些同学一进教室,书还没来得及拿出来,便先和同学海侃神聊起来,对贴在教室前的“入室即静,入座即学”视若无睹,甚至可能还会认为学校太为苛刻,限制了其他自由不说,甚至连同学互相交流都要严格管制,未免太不近人情。但是,他们从来没有考虑过——你的自律给你自由。

  自律的人能够更好的掌握自己的学习和工作,这种“一切皆在掌控之中”的安全感,才能让人获得真正意义上的自由。就学习来说,主要是看自己怎样理解和对待学习的,如果你把学习看成是提高自己能力,开拓视野的过程,是改变人生,提高人生质量的过程,是能由自我掌控的行为,就会从内心接受学习,敢于面对学习生活中的纪律约束,内心就会对学习产生浓厚的兴趣,就自然会做到“入室即静,入座即学”

  那么,自律是什么?

  百度词条说它出自《左传》:“呜呼哀哉!尼父,无自律!”它是遵循法度,是自我约束。老子说;“谨慎如始,则无败事”它是善始善终。在课堂上,则体现为能否从上课铃响的一刻起直至下课,一直专注于老师的教学内容。

  心理学上,有一个词,叫“慎独”,意思是:独处的时候,没有其他人的干涉和监督,凭着高度自觉,不做任何有违道德信念,做人原则的事。对于我们来说,通俗一点,就是那句耳熟能详的“老师在与不在一个样”。于自习课来说,就是能过独立完成布置的作业,有目的,有计划地展开自主预习、复习工作,并根据需要做些习题,完成既定任务时,心理上便会产生一种充实感与满足感。在我看来,真正高级的自律,就是要能做到慎独。

  学习中的自律也会带来生活上的自律,你们是否有过如此经历:体重秤上的数字终究抵不过伸向高热量食品的手;说好了十点就睡,手机的荧光仍然闪烁至夜深;计划一个月内看完的书,到月底书签仍停留在书的前几页······这一切,都不是我们想要的,是吗?

  那么,不管环境多么纵容你,你都要对自己有要求,保持自律的气质。或许它暂时不能改变你的现状,但假以时日,它回馈给你的一定让你惊喜。网络上看到一句话:当你知道自己想要去哪,并且全力以赴奔跑的时候,全世界都会为你让路。正所谓“做到极致,清风自来”。

  以上是我个人就自律谈的一些学习想法,仅供参考。我的讲话到此结束,谢谢大家!

自律的演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天国旗下讲话的题目是《让纪律变成自律》。 一说到纪律,有的同学可能就会联想到孙悟空头上的紧箍咒,孙悟空七十二变,神通广大,却被唐僧管得服服帖帖的,原因就是因为唐僧会念紧箍咒。也许还有同学会替孙悟空抱不平,如果没有紧箍咒,唐僧一定拿他没办法,那他该是多么自由啊,但大家想过没有,失去了孙悟空,取经的千古大业也就不可能完成,所以别小看了这紧箍咒,它实在是取经大业的重要保证啊!

  同学们怀揣着父母的嘱托,亲人的希望,从四面八方聚集到咱们第一小学,我们有一个共同而又神圣目标,那就是更好更快的成长、成才,为了实现这个目标,我们必须有一个重要的保证,那就是纪律! 什么是纪律?纪律是为了维护集体利益并保证工作的正常进行而定的,它与健康生活是一致的。 俗话说:“没有规矩,不成方圆”,同样,“没有纪律,不成校园,没有纪律,也教不出好的学生”,这是一个放之四海而皆准的道理。同学们,这个学期已经过半,我们校园风气的变化是令人可喜的:早晨,同学们准时进入班级,认真早读。

  走在校园里,你会感到学校比过去更干净了;两操时间,放眼看到的是游戏活动的身影,是整齐有序的组织,这个良好开端的取得得益于我们有一个真正和谐完美的校园环境,使我们的同学乐在学中,学有所得,更重要的是我们的班主任老师为此付出了辛勤的劳动。同学们,和谐的环境、良好的秩序是我们学习的保障,这需要我们合力去创造。

  只有越来越多的同学认识到迟到是一件令人很羞愧的事情;越来越多的同学自觉地不边走边吃,不随吃随丢;越来越多的同学将认真出操,不拖班级后腿视为一种自觉行为,那么整体环境的真正改善才会成为现实,而最大的受益者也正是在场的全体同学。

  因此,我校将新学期的第一个月定为“自律与规范月”,为的就是让同学们将遵守纪律内化为自觉的行动,变他律为自律——自己规范自身的行为,处处严格要求自己。当你日益将纪律变成一种自律的时候,学校就是你求知成人的真正乐园了。

  同学们,让我们在以后的日子里,每天都有改变,每周都有提升,每月都有收获,为了自己,为了他人,为了校园,为了社会,自律克己,遵纪守法,养成良好的文明习惯,让个人的素质前进一步,让民族的素质前进一大步!

自律的演讲稿 篇5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  作为一个中国人,我们追求成为一个文明、道德、有素质的人。但是梦想是美好的,现实是残酷的,真正做到这点的人到底有几个呢?

  在生活中,这种现象随处可见:当我们步行在马路上时,时不时会会看见几个叔叔阿姨、爷爷奶奶随地乱吐痰、乱扔垃圾等种种不文明、不道德的行为。也许,本想将垃圾好好弄进垃圾桶里,本想做一个有素质的人,却被他们这一行为的“传染”,从而跟他们一样开始污染环境。

  在美国,他们看完了一场运动会后,当清洁人员扫地时,惊奇地发现,每一个座位都是干干净净的,就像没有坐过似的。这么一个民族,怎么会不强大呢?

  中国自古以来就是礼仪之邦、重视礼教。但真正的礼教只限于读书人,而抗日战争时的文盲率太高了,当旧的礼数被打破时,这些人失去了约束自己的规范,而读书人又被现代文明冲击,他们无法短时间内使中国古代礼数与现代思想融合,致使整整一代人失去中国礼教明确的规范,靠自已的理解规范自己,其中自律的太刻苦、不自律的太粗鲁。其结果是我们这一代人理解上一代,只有自己寻找、自已探索,这其中有太多人没认识到礼仪的重要而坠落,所以我们看到现代中国人很多人素质低下。

  所以,我们要向西方人看齐,为什么我们的古人与西方人都能做到文明、礼貌呢?我们中国人就不能吗?我们应该从自己做起,在学习的过程中,不忘学习礼仪——中国古人留下的精髓。

自律的演讲稿 篇6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  岁月匆匆,光阴稍纵即逝,回首往事,已是别番滋味。第一天踏进中学校门仿佛就在昨天,却不知不觉的,我已度过了自己两年多的初中生活了。

  过往的我,是如此大大咧咧,只是一味地顾着玩耍。我常常在学校立下雄心壮志,可一回到家后,脱下校服,踩着人字拖,冲完凉,打开电视,又忍不住开始了我的“堕落”生活!学业早已被我抛诸脑后了。曾经,我害怕放假,甚至是讨厌放假!因为我不想又要开始我毫无章法乱七八糟的生活,纠结中,结果还是令我失望。

  如今,读九年级了,我多了一份自律。我明显地感觉到了周边的无形压力,我开始努力地在学海中畅游,回到家后,我迫不及待地拿起书本,不敢像过往一样放纵自己,渴求知识的心驱使我稳步前进。在语文古国里,我感受到了她的感性美。李清照的“物是人非事事休,欲语泪先流”使我鼻子酸酸略有所感;杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”使我胸襟开阔茅塞顿开……在数学王国里,我理解了他的'理性美,在勾股定理中,我学会了什么是固定不变的,什么是可以灵活运用的,我还明白了殊途同归的道理。在英语中,我感受到了语言的无穷魅力;在化学、物理中,我领悟到了他们的真谛和原理;在地理、生物中,我感受到了大自然的无穷魅力;在历史中,我再现了一幅幅往昔画卷——咦!你看,那不就是我们人类共同的祖先“南方古猿”吗?哟!这不就是著名的蒸汽时代吗?

  读九年级,我沉浸在学海中,就像一只海豚在水中快乐游弋。自律让我的心绪气定神闲,让我的学业突飞猛进,让我的生活充满乐趣……读九年级,我多了一份自律,这份自律使我更加清楚自己想要些什么,该做些什么。我坚信:我一定能做到更好,向全新的自我出发,向着自己的梦想和目标出发!

自律的演讲稿 篇7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  时间一晃,我们都已经四年级了。我们已经成为大孩子了,不能再事事依靠父母,我们要做到自律自强,让父母不为我们操心,好好学习,天天向上!

  自律就是自己控制或支配自己的行为。但在我们中又几个能做到呢?教室里,老师在认真地上课,有的同学却在下面偷偷讲话,做小动作,甚至吃东西……公园里、马路上、校园里、……垃圾随处乱丢。可见,自律不是一件容易的事情,但是我相信,只要我们多自我反省、自我约束,就一定能战胜自己,改掉自我放任的毛病,那么我们的环境、我们的家园、我们的课堂将会是生机勃勃、欣欣向荣的景象。

  前段时间妈妈让我背诵《少年中国说》,我想到了里面的几句话“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”这也是今年《开学第一课》的主要内容,更是咱们华夏民族得以自强不息的精神。而作为青少年的我们如何做到呢?

  大家想想,我们每天依偎在父母的怀抱里,时时、事事依赖他们。叠被子、洗袜子、收拾书包、整理书桌、清理自己的小屋……这些简单的小事都做不了,那如果有一天我们离开了父母,我们将怎么生活呢?我们是不是就会像戴大饼的懒孩子的结果一样呢?

  亲爱的同学们,让我们举起勤快的双手,做一个自律自强的好少年,让我们不再依赖父母,自己的事情自己做,让我们从小事做起,从力所能及的事做起,从我做起!

自律的演讲稿 篇8

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  众所周知:欲成方圆,规矩必严。但是仅靠严厉的规章制度就能够约束自己吗?不,不是这样的!古希腊柏拉图说过:“自制是一种秩序,一种对于快乐与欲望的控制。”可见,自律对我们来说有着多么重大的意义。

  而英国诗人布莱克说过:“一朵花里有一个世界,一颗沙砾里藏着一个天堂。网络是一个五彩缤纷的世界!但是,一个世界的存在,必定有着好与坏的并存。”

  是的,从蹒跚学步到蓬勃发展,我国互联网事业走过了不平凡的发展。如今上网已不只是一种时尚,更是我们生活中的一部分。青少年在网上不仅可以找到合适的学习资料,还可以浏览世界,开阔视野。而博客、微博、BBS、QQ等工具,可以让我们广交朋友,参与社会问题讨论,并发表自己的观点见解。所以说网络可谓是取之不尽,用之不竭的宝库。

  但是不少青少年的失色表现却无论如何不能给社会增辉,不能让人高枕无忧。缺乏保护意识的青少年沉迷网络,受不良信言影响,甚至难以自拔。

  在我们身边,有些同学为了追求高级装备,他们放弃了学业;为了追求短暂的快感,他们背离了父母;为了追求虚幻的幸福,他们踏上了犯罪道路。

  难道网络真的这么可怕吗?不,我们只有摒弃糟粕,提高自我觉悟,坚持自己的原则,认识到网络的双面性,要坚持以自重、自省、自警、自挖来应对多变的网络。

  同学们,自律是一扇窗,打开它,你拥有的将不仅仅是窗外的风景,还有成功。所以,自律不难,难的是心,网络不可怕,可怕的是反被网络扼住了喉咙。让我们学会自律,文明使用网络,树立网络的权威性,真实性,把责任放在第一位,不为利所求,不为得所谋。倡导健康生活,自尊、自律、自护。让我们的自律,还网络一片净土!

自律的演讲稿 篇9

亲爱的老师、同学们:

  早上好!

  今天我在国旗下讲话的题目是《纪律与自由》。

  从人的本性上来说,没有人喜欢被纪律约束,人们更多的是对自由的渴望,对无拘无束的生活的向往。然而,断了线的风筝,不但得不到自由,反而会栽得支离破碎;脱了疆的野马,驰骋闯荡,最终毁灭了自己并危及他人;开出铁轨的列车,不但无缘于自由,反而会导致车毁人亡的惨剧。可见,没有纪律约束的自由不是真正的自由,而是放纵。

  不管是哪个国家哪间学校,制度的管理、纪律的约束都是为了使校园变得文明安全,为了让每个人获得真正平等的自由。如果我们每个人都能克制自己的言行,时时事事自觉,纪律有和没有一样,这就是纪律的终极目标——自律,即自我规范、自我约束。

  其实,当你感受到纪律的重要性并自觉地遵守它们时,纪律就不再是一种束缚你的力量,而是快乐和自由的真正源泉。课堂上,全神贯注,有序和谐,老师上课的春风就会吹进每一个同学的心田;集会时,全场肃穆,静心默听,我们就能表达尊重、收获思考。

  自习时,我们安心自学,不随便讨论,不随意走动或进出,就不会打扰别人的学习和思考,自己也能获得最大的学习效率;校园中,我们文明有礼,不乱丢垃圾,不破坏公物,我们就能享受洁净优雅的环境……这些看似简单的事情,实际上都是在营造一个良好的学习和生活氛围。相反,如果无视纪律,毫无自律能力,恣意妄为,那么你既不能让自己真正自由,也会剥夺周围人的自由。

  同学们,无论你以前表现如何,请从现在开始,从今天升旗仪式后的第一节课开始,尝试管理自己、约束自己,体会良好的纪律给自己给他人带来的美好。将他律内化成自律,你会发现它绝不是束缚我们自由的罪魁祸首,而是通向我们成功的铺路石。最后祝愿大家都能约束好自我!

自律的演讲稿 篇10

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  清晨,一阵提示铃,微信,QQ各种社交软件和百度等浏览器推送的文件开始像夏日的蝉儿在树上嘶哑着嗓子一声接着一声地叫唤着,本是一个美好的周末却被这些信息给吵醒了。没错,即使是这样子,醒来的第一件事还是去点开那一个个右上角的小红点,总是感觉有一种莫名的力量去推动着我,忍不住地一一浏览过去,生怕错过群里的每一条消息。一天的开始竟是从浏览这些并不是那么重要的信息开始的。除了作业完成之后,本想用周末的时间用心去读一本好书,却让时间在滑动着手机屏幕的指间悄悄流逝……

  周末之后,周一的学习在旭日东升的那一刻又开始了。欢乐的课间,处于花季的女孩子们总是喜欢三五成群地围坐在一起,嘻嘻哈哈地谈笑风生。小Z很是随意地问我们周末干了些什么。她的话像是一颗小石子儿掷入河中,泛起阵阵涟漪,引得我们七嘴八舌的议论起来。几个痴迷追明星的说总是在关注爱豆的动态;还有的说是做完作业后无所事事,使得百无聊赖的在群中发消息,和群友聊天。大家一致认为周末过得太快了,碎片化的信息占据了太多的时间。

  然而,真的是这样吗?若是当自律遇上了碎片化生活将会是怎样的的呢?

  记得有这样一个寓言故事:一天,风筝和线手牵手在天空中飞翔,一会儿,风筝不耐烦地对线说:“老兄,请放开我,不要限制我自由活动的空间。”线劝道说:“老弟,不行啊!我的责任就要限制你。否则,你就会失去飞翔的自由。”,风筝不听劝告,拼命的摆脱线的束缚,然而就在它将线挣断后不久,便一头栽进了无底的深渊。

  这则寓言故事的道理显浅易懂,也让我们明白了自律的重要性。

  当我们真正学会了自我管理,碎片化的时间不仅不会成为我们口中那一个霸占时间的恶主,更是能让我们把握住时间的每一分每一秒,使得琐碎的时间变成我们的财富。当我们在学习的时候,就把手机等电子产品搁置于一旁。说实话,其实很多聊天是可有可无的,很多新闻也是可以放在学习之后再去看的。在高密度值的人海中,我们的任何思索都是无意义的,与此同时,我们或许可以插上耳机,听有声读物来充实我们的路途。抑或是在乘坐地铁时,阅读电子书,利用了来回返程的时间,读完了章节或者是背诵一首唐诗宋词,也是极好的。

  在这种快节奏的时代,我们无法改变,也不能改变这种碎片化的时间,当我们自律了,这种碎片化的时间就能成为我们登上成功之巅的一块垫脚石!

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