有关主持人演讲稿范文合集8篇
演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。现如今,很多地方都会使用到演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的主持人演讲稿8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
主持人演讲稿 篇1
尊敬的评委老师,观众朋友们:
大家好!
我叫xxx_,1986年开始从事新闻工作,在xxx人民广播电台播音员、主持人的岗位上工作了十一年,主播《xxx》、专题,主持直播节目《xxx》、《xxx》等,在工作中取得了较好的成绩,。1992年开始涉足电视,主持了计多人物、专题和文艺类节目,包括大型文艺晚会。1997年底进入有线台文艺部,集主持、撰稿、编导、制片于一身,我主持的节目特别是配音作品多次获得国家、省有和市级奖项。20xx年担任有线台广告部副主任,作为主创人员参与创立了信息栏目“商务一线通”,并编撰、主持。两台合并后,我先后担任了《xxx》、《xxx》栏目的制片人,创办了《xxx》栏目的生活版;在这里,我想强调一下自己竞聘的三个优势:
1、我年的工作实践,使我对人物、生活服务和健康类栏目较为熟悉,双有多年制片人工作的经验,对节目的统筹把握能力较强,在加上和一些医疗单位有多年合作与接触,为栏目今后的创收打下了很好的基础。
2、我有多年从事主持人的经历,编导过许多专题、信息类节目,积累了丰宣的实践经验,对节目整体节奏的把握具独特的体会。
3、也是最重要的一点,本着我对电视事业的钟爱,本着我对工作一贯认真、负责、踏踏实实的精神,和一位女同志特有的新和力,与同志相处和睦。这些都有利于在工作中很好的发挥团队精神,把节目办好。
我竞聘的岗位是经济中心“健康时间”直播栏目的制片人。我从以下几个方面向各位进行汇报:
1、栏目的定位与风格;
2、栏目的形式与内容;
3、个人竞聘的优势。
一、栏目的定位和风格: 首先我认为,“健康时间”栏目应当是一档集专业性、知识性、服务性为一体的医药类栏目,它的宗旨是为百姓提供医学、科学养生和保健方面的知识,是观众的健康参谋,因此,它的定位应该是体现在专业、权威的基础上着重突出服务性和贴近性。栏目风格也应当体现自然、亲切,有较强的贴心感和人性关怀。
二、栏目的形式与内容: 形式为现场直播,采用专家访谈、观众现场参与,开通专家热线的方式,使医患之间能够直接交流、轻松对话,考虑到“健康时间”栏目包容量很大,我们可把它分为两大类型,两种现场形式出现。类型“专家坐诊”和“我们爱健康”,“专家坐诊”专座,主要是专家专座溶报完是针对各种疾病的病因、预防和治疗的知识等进行详细介绍、热烈咨询公,为广大观众解答疑惑,整期节目的扭转是自然亲切的。而“我们爱健康”则是有观念的现场参与,主要是针对一些卫生保健知识和健康理念对观众进行引导,比始:“始何轻松应对高考”、“中暑以后怎么办”、“什么才是科学的减肥方法”始何保持健康的肌肤等等,除了场外的挂号咨询,观众也可以把自己的一些好办法、小妙招现身说法,由专家给予验证,节目氛围轻松、温馨、愉悦,突出较强的互动性,增进节目业化与大众化的交融,两种类型可以进行适时安排,栏目定为每周一期,每期60分钟,其中,可考虑安排3分钟左右的该医疗单位的广告和形象宣传时间,为避免专家坐号的单一化,可在节目中穿插与本期内容相关的名医名家介绍、尤其病例反馈、疾病治疗方法的中景资料介始,专家联络方式等等,必要时还可采用节目制作电视化方工,使用图板、图表等手段使得要阐述的内容更加具体可感。
一句话,力争使栏目形式新颖、可视性强,更直接、更直观、更全面地为患者提供服务。同时,也是借助这个平台,全方伴地对各医疗单位进行宣传,加强与各医疗单位的紧密联系,以此来带动好的栏目收益,最大限度地创造好的社会效益和经济效益。另外,考虑到直播时间是在白天的冷时段,为加大栏目的收益量,建议可在黄金时间段给予重播,扩大影响,使医疗单位在高投入中感到物有所值。
主持人演讲稿 篇2
今天我很开心,因为我居然当了一回主持人。虽然已经经过好几轮的彩排,但那种心跳加速脸通红的感觉,也只有真正到了台上才会出现的状况。
下午还没到上课时间,我们(我,谢菲宇,杨钰涵)就已早早请好假来到主持场地——阶梯教室。作为一名主持人,除了记牢台词外,还有就是检查话筒。这一检查,果真出现了问题——话筒声音太大,我的声音都成了狼嚎鬼叫了。经过一番折腾后,随着“观众”的到席,“五水共治,从我做起”演讲比赛正式开始了。
我迈着担心的步伐走向了讲台,和另外一名主持人谢菲宇开始主持。“各位老师,各位评委……”我听见了自己的声音,觉得那还是狼嚎鬼叫。这一出神,让我更紧张,已至于念错了第一个选手的名字——金高丹→高金丹。不过,庆幸的是,我犯的这个错误,我自己并没有发现,这使得我不会更紧张,所以还是按顺序主持了下去。直到中途我们退场时,谢菲宇向我提出了这个问题,我嘛,笑了笑,说了句:“唉,不管了!反正已经报了,要改也来不及了,只有下一个注意了。”总算还好,后来我再也没说错台词了。
终于,我们随着一声““五水共治演讲比赛到此结束。”我才松了一口气。这次主持是我人生中的第一次,虽然中途犯了错误,但我觉得那很值,有了这个开头,我觉得我要珍惜每一次出丑的机会。
主持人演讲稿 篇3
竞选校广播员的演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!很荣幸能来到这里参加竞聘,先自我介绍一下,我姓,名,来自于年纪班,
爱好画画、游泳、葫芦丝。今天我要竞选的是广播站站长。 我十分喜欢播音主持人这个行业,从小就向往能成为一名播音主持人,我对校广播站也是有着一定的了解得,校广播站是宣传学校一个阵地,也是学校和同学之间交流沟通的一个平台,我希望自己能利用这个平台,通过我的声音报道发生在学校的人和事,宣传真善美,营造出健康、活泼、向上的校园氛围。 我想参加校广播站是认为我有以下优势。
第一,我从小就接受的是普通话教育,普通话基础比较好,从上小学开始,老师认为我的吐字清楚,声音洪亮,感情充沛,经常带领同学读课文,后来在老师的推荐下在学校参加过一些朗诵课文大赛,讲故事大赛等一些活动,并取得了理想的成绩。
第二,我这个人做事比较沉稳,从小学到初中一直是班干部,老师交待的事情事无巨细,都尽力做到最好,老师认为我有很强的组织协调能力。
第三,我在初中和高中时经常主持班里的联欢会,能随机应变的处理一些意想之外的事件,心理素质比较好,我想这是做为一个播音主持人不可或缺的素质! 如果,我能进入广播站工作,那将是我的荣幸,我将尽我最大的努力把本职工作做好,接受站长的一切安排,配合站长工作,争取做到学校满意,广播站满意,同学满意,在参加校广播站的同时我也会把自己的学习搞上去,做好一个学生干部的表率。
真诚的希望在座的各位老师,学长能够给我这样一个施展才华,锻炼才干的机会,谢谢!
主持人演讲稿 篇4
主持人男:亲爱的同学们,我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。
主持人女:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。
男:在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。
女:从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。
男女合:“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始!
女:全体起立,唱队歌。
(大合唱《我们是共产主义接班人》)
女:请坐。
男:说到文明礼仪,我们再熟悉不过了。
女:是啊,从生下来父母的教育,
男:从入学后老师的教育,
女:我们都能学到有关文明礼仪的知识。
男:那么,究竟怎样才算是讲文明,重礼仪呢?
女:我可是听说我们同学有许多不文明的行为哦。
男:让我们一起来看看吧。
(小品《文明礼仪解读》)
男:看来我们同学的不文明行为还真不少啊。
女:不过,我们的文明小卫士可不会放过这么多不文明的行为。
男:那么我们在日常生活中应该怎样注意文明礼貌呢。
女:就请大家讨论一下吧。
(讨论:生活中的文明礼仪)
男:中学时代是最值得珍爱的时代,
女:中学时代是最难以忘怀的时代。
男:在这个时代我们拥有了友谊,
女:在这个时代我们获得了知识。
男:请欣赏男女二重唱《中学时代》。
(男女二重唱《中学时代》)
男:哎,你喜欢魔术吗?
女;喜欢啊。
男:看我给你变一个。
女:你会?
男:看着吧。瞧,这是一个手指头吧?(伸出一个手指)怎么样,变五个了吧。
女:你就少在这儿卖傻了,还是请上我们的小魔术师吧。
男:请欣赏魔术《找扑克》。
(魔术《找扑克》)
男:看来我真的得向魔术师学习学习了。
女:别急,你要学的还多着呢,我们的小小歌唱家们嗓子早就痒了,赶快请上他们吧。
男:请欣赏小合唱《咱们从小讲礼貌》。
(小合唱《咱们从小讲礼貌》)
男:文明,是璀璨明珠的辉煌;文明,是民族孕育的希望:
女:文明,是沟通情感的桥梁,;文明,是社会高飞的翅膀!
男:请欣赏故事《文明的种子》。
(故事《文明的种子》)
男:你知道我国有那些经典的艺术吗?
女:很多啊,京剧、小品、相声,等等。你最喜欢什么呀?
男:相声啊。
女:今天就满足你。请欣赏相声《讲礼貌》。
(相声《讲礼貌》)
男:“礼”和“仪”,在今天通常被认为是礼节仪式,即在社会交往中待人接物时,应以诚相见,以理相待。
女:文明,是永恒的话题,这区区两个字涵盖了丰富的内容,从报纸杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事,文明渗透到了生活中的每一个角落;但现实生活中,我们却往往忽略了文明。
男:接下来我们就一起来了解一些礼仪的知识,一起进入“知识竞赛”。
(知识问答十题)
男:汽车驶过的声音是否震醒你久睡的心扉?
女:你的思绪是否随着车轮的飞速转动而飞扬呢?
男:你像那些年轻人一样,对老者视而不见?
女:你像那些老者一样,对别人的帮助忘记道谢吗?
男:请欣赏小品《车厢里的故事》。
(小品《车厢里的故事》及即兴讨论)
男:哎,严盈,你发现没有?
女:发现什么?
男:现在的家长不光要自己的孩子品德好,还要他们全面发展呢!
女:是啊。
男:那你有什么特长吗?
女:有啊。
男:那你能给大家露一手吗?
女:当然可以!
(笛子独奏《梁祝》)
男:其实,一个微笑,一声“您好”,一个“请”,一句“对不起”,一声“谢谢”就能使原本要堵塞的人流因此而畅通起来,更能使人们打开心灵的窗户,尽情地交流,互相地理解。
女:一个人是平凡的,微不足道的,但每个人都高举起文明旗帜的话,就能让文明的新风吹遍神州大地。请大家从每一个“小小的我”做起吧,因为社会就像是一片海洋,而我们每个人都是汇聚成海洋的小小水滴。
男:请欣赏独唱《奔跑》。
(独唱《奔跑》)
男:中国是一个历史悠久的古国。
女:唐诗宋词是文艺宝库中永远闪光的明珠。
男:请欣赏舞蹈《水调歌头》
(舞蹈《水调歌头》)
男:同学们,我们是祖国的未来,
女:是祖国的希望,
男:是含苞欲放的花朵,
女:是展翅欲飞的雏鹰。
合:是雨后的春笋。
男:请欣赏朗诵《春笋》。
(朗诵《春笋》)
女:同学们,有礼走遍天下,礼多人不怪。在这次主题队会活动中,同学们非常活跃,不仅熟悉礼仪内容,而且还能跟自己的实际结合起来了。
男:希望同学们能做一个懂礼仪、讲礼貌的好孩子,让文明礼貌之花在我们中队长盛不衰。
主持人演讲稿 篇5
各位同事、亲爱的同学:
时光流逝,生活向我们展示出多彩的画卷;转瞬三十载,命运伴随我们走过辉煌的征途。今朝重逢,老师的真情,同学的厚意,在这生机盎然的春日,更显出无比的珍贵,难得的温馨。在这令人高兴的日子里,我们欣喜地相逢了。看到平常不常见面昔日的同事,看到久不谋面的同学们,我心里感慨万分。昔日的同学,经过自己的努力,成就斐然,已经成为各行各业的行家里手,我感到由衷的欣慰。
在历史的长河中,20余年的时间,只是一瞬间;而在人生的历程中,20余年的时间却是比较漫长的。20余年风风雨雨,20余年悲欢离合,20余年脸上写满沧桑,20余年小苗长成参天大树。20余年山河巨变,眼花缭乱,20余年唯有一颗互相思念的心没有变。20余年来,说实话,平时工作忙时还不觉得,等到闲下来,我脑海中便常常浮现昔日师生工作和学习的一个个场景。这些场景相信也会常常定格在在座诸位的记忆中。
20余年前你们踌躇满志,满怀对母校的依恋离开学校,20余年后你们从四面八方,迈着坚实的步伐,带着昂扬成熟的风采欢聚在这里,20余年的时间,你们搏击风浪,历经磨励,接受了亲情,友情,爱情的诸多幸福和痛苦洗礼,你们长大、成熟了,你们在各自的岗位上建功立业,书写着自己生命的乐章,无论你现在是工人、农民、还是干部、教师还是职员,我都献上老师最真诚的祝福:祝你们家庭幸福、工作顺利、事业辉煌、万事如意!
今天,我们昔日的同事,昔日的同学,共同抒发我们30年来的思念之情,共同回忆30年前点点滴滴的美好时光,共同交流探讨工作、生活中的感悟。
在此,请让我代表在座的诸位,首先感谢此次师生聚会的发起者、组织者等同学,是他们为我们这次聚会忙前忙后,不辞劳苦搭建了本次师生相聚这个平台,师生之间要借助这个平台,加强联系,增进友情,优势互补。
最后祝愿各位同事、同学今后的人生路走得更加辉煌,更加美好,祝愿全体师生身心健康,合家欢乐,万事如意!
我提议:让我们暂时放下工作,彻底放松,把酒言欢!谢谢!
主持人演讲稿 篇6
新老朋友们:
大家中午好!
今天非常高兴也很荣幸!由我来做主持,我先自我介绍一下,我叫xxx,愿在以后的'事业道路上能成为大家最最知心的事业合作伙伴。
在会议开始之前我有三点小小的要求,1、吸烟的朋友、为了她人的健康,请克制一下,2、带手机的朋友。请把手机调制振动或关机状态。3、请新老朋友们积极配合老师的讲课。不要随意的走动或交头接耳。这几点小小要求,大家能不能配合!
我今天非常高兴非常荣幸,在我们公司邀请到这么一位优秀的经销商,他虽然从事这个行业并不长,但是、她在我们公司做的非常好,非常棒。下面用我们最最热烈的掌声有请xxx老师为我们做成功分享。
让我们再次感谢xxx老师的精彩分享,并预祝他在今后的事业道路上一帆风顺、奖金天天封顶。朋友面对这么好的公司、这么好的创业平台,难道你还在犹豫吗?机遇对每个人来说都是平等的,智者创造机遇、强者把握机遇、弱者等待机遇、而愚者错失了机遇。在坐的各位朋友、我们要做哪一个。对!!我们要做事业中的智者、强者、去创造机遇、去把握机遇!体现出我们人生的价值,为我们未来的
美好生活共同努力奋斗吧!
主持人演讲稿 篇7
大家晚上好!我是人力资源部的欧阳瑞雪。感谢大家给我这个机会来竞选我公司的元旦晚会主持人。小的时候,我很喜欢自己的名字,因为每当我说出自己的名字的时候,总会听到这段对话:咦!你的名字里也有一个“雪”字,我的名字里也有一个,她的名字里还有一个“雪”字。从此,我便与她们成了行影不离的玩伴。我暗暗地得意、得意父母给我起一个好名字。
上初中后,朦胧的个性意识开始萌芽,我隐约觉得自己的名字太过于普通。一次,博学的语文老师在班上玩起了猜名字的游戏,几个同学的名字被老师用古诗诠释出来,充满了诗情画意。我终于按奈不住,跑回家抱怨父母,埋怨爷爷饱读古书却不能给自己的孙女起一个文雅的、诗意的名字。妈妈惊讶地看了我许久,最后,忍不住给讲了一个故事。于是,我知道自己的名字是一位将我从死亡的边缘拉回的医生的恩赐。我又喜欢上了自己的名字,只是每次向别人介绍时总不忘补充一个故事。就这样,被故事美化了的名字让我再一次得到自己想要关注。上大学后,我深刻地意识到一个好听的名字会为一个人带来瞬间的关注,但是一个优秀的人却可以使一个普通的名字深入人心。所以,我希望自己今晚的表现能让大家记住我这个人,进而记住我的名字——欧阳瑞雪。
主持人演讲稿 篇8
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!我是初三(4)沈安达,今天我要讲的主题是:创建文明校园,做文明人。
学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。然而,我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考:究竟,我们的校园还是一个文明的校园吗?我们的同学是有修养的吗?作为祖国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗?
同学们,为了自己,为了社会,为了在我国加入世贸后找到属于自己的一个位置,我们也应该是时候充实自己,完善自己了。学习知识,才能提高修养呀!同学们,“天下大事,必行于细”,让我们高度重视“讲文明”,让我们从自己做起,从身边的小事做起,把思想道德规范落实到每一个言行中,让我们共创文明的校园,争做文明的中学生!
同学们,我们初中生正处于人生中最为关键的成长期,这个时期的所作所为,将会潜移默化地影响到我们的综合素质,如果此时我们不提高自己的思想道德素质,即使掌握了科学文化知识,也得不到社会的肯定。因此,我们必须严于律己,不做“有才无德”的人,而要努力成为一个“德才兼备”的人。
扫除中学生不良行为习惯,关键在于中学生的“自律”,而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;只要我们真正做到:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强”,做到“发扬优点,正视缺点,并且敢于改正缺点”;做到“踏踏实实做事,堂堂正正做人”,就一定能展现校园新风貌,就一定能成为一个“德才兼备”的人,一个合格的中学生。
同学们,我们是家之学子,国之栋梁,传承中华民族的优良传统,提高自身的文明素质,是我们的历史使命。在争做文明中学生的活动中,学生团员和干部要起“讲文明”的模范带头作用,从自身做起,带领全体同学争当文明的中学生,让文明充满生活的每个角落,如果我们每一个人都是文明人,那么何愁。
我们的校园不是一个文明的校园。学校的绿树红花,加上我们朗朗的书声,暖人的话语,整洁的仪表,这该是多么相得益彰的美丽画面呀!同学们,让我们携起手来,共同打造一个文明、和谐、温馨的校园吧!谢谢大家!
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