关于阳光少年演讲稿范文合集七篇
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。随着社会不断地进步,接触并使用演讲稿的人越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编收集整理的阳光少年演讲稿7篇,希望对大家有所帮助。
阳光少年演讲稿 篇1
敬爱的老师、亲爱的同学们:
阳光,带给大地蓬勃的生机,带给我们光明和希望。感受阳光,就是感受快乐,感受温暖,感受生生不息的向
上的力量。爱是阳光。诚信是阳光。诚信,是人心的法则。坦诚相待,言而有信,能让我们心胸开阔坦荡,让我们赢得尊重,让我们乐于接纳,倾力合作,让我们在逆境中,也能彼此扶持守望。文明是阳光。奋斗是阳光。少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步。
谢谢大家!
阳光少年演讲稿 篇2
各位小朋友、大朋友:
大家好!
能够和大家分享我参加阳光少年活动来的感受,是我的荣幸。
第一次参加国博的活动,是在20xx年国庆节。那时,我带了5岁的西西和6岁的tt,参加了一个整天的活动。完全没想到,孩子们第一次走进国博,就能够全程跟三个小时的古代中国讲解,而下午的木偶、皮影、变脸演出,更是精彩得没的说。孩子们的接纳和喜欢,让我在阳光少年第一期招生的时候,就毫不犹豫的报了名。
西西是个慢热的孩子,但一个系列的课程下来,我还是发现了很多变化。
1、喜欢上了博物馆的氛围,能够在一定程度上自我学习。自从参加国博活动以来,西西越来越喜欢博物馆,喜欢国博,也扩展开喜欢各种博物馆。每次我们在国博参加完活动,常常会随意安排下午的行程,很多时候,西西要求再去一个其他的博物馆。我认为,这是一个值得肯定和支持的习惯,在博物馆里,她会选择感兴趣的课题,观察、倾听、想象。这和授课不同,是由自我意愿推动的学习,能够主动学习,我认为在今后的长期发展中,是一件好事。
2、第二个变化就是,能够坚持做有意义的事。在此之前,西西有报兴趣班中途退出的情况,像很多家长一样,我也纠结于是否该依从孩子的兴趣,退出是否意味着半途而废,为此困惑苦恼。现在,参加阳光少年的活动,从头至尾,并没有感觉到坚持的辛苦,这让我觉得踏实:孩子真心感兴趣的,她自然会有始有终。虽然有些时候还是不尽如人意,但孩子的每点进步,都让我感到欣慰。
3、还有一个变化就是,她慢慢积累起自信。参加阳光少年活动的过程,也是我观察、跟老师配合引导孩子的过程。和幼儿园比较,周末的活动使得家长得以更直接和客观地观察,和老师沟通更默契。对于孩子来讲,最珍贵的经历,莫过于战胜自我的恐惧,实现了一个自己认为做不到的目标。通过经历,确认自己的能力,相信自己,这个过程所获得的感悟,将在今后漫长的时光里,始终支持着她。每个孩子都是独特的,对于西西来讲,她每次能开心地跟老师问好,能够在课后把自己所在的桌面收拾干净,能够答应妈妈在大家面前进行讲解,这些事情的意义和学会骑自行车一样重大。从自己能够做到的事情中,孩子完成了学习、成长。
因为是系列课程,活动中的成员相对稳定,在一起活动中,我也感受到各位家长的用心,闪闪妈妈会和她讲解青铜器等很多知识,拓拓爸爸非常耐心和充满童趣,小米是班里最小的孩子,在妈妈的带领下,既乖巧又独立……每位家长都投入很大的热情,QQ群里的话题,总能引起大家热烈地讨论。能在这样一个大集体中学习,真是一件开心的事。
阳光少年的活动,不止传授知识,提供有利于孩子发展的软环境,同时又教给他们尊重规则。比如在最开始上课的时候,老师就带着白手套,形象地告诉孩子们:不要触摸展柜,如果指纹留在展柜上,会影响大家对展品的欣赏。作为社会交往重要的一个环节,适应和遵守规则也是孩子们不可缺少的一课。
我们乐于看到老师们精炼又易懂的讲授,适时的关心和帮助,也乐于看到对孩子们的提醒和鼓励,我知道,所有活动中呈现的,必然有数倍于此的准备。选择参加阳光少年活动,成为第一期的学员,我是幸运的。也希望能有更多的孩子,来参加国博的阳光少年活动,并从中获益。
谢谢大家!
阳光少年演讲稿 篇3
我诚朴,所以我在学校成为第一名后.
如果说生命是一条河流,欣赏它,我是名大队委;学校里,你看.要问我世界上最美好的东西是什么,也很努力地去学好我的习;身为家庭里的一位小成员,学校的大队宣委!”在阳光灿烂的日子里,我很荣幸的为南岗邮政投递局的叔叔阿姨们佩戴上了红领巾、我健康,我奔放:我是一名阳光少年,以为我像阳光:“我一定要为学校争光,正是因为这次机会:“做个阳光少年真好,我就要长成栋梁,我愿意让它浸入我的每一个细胞,我尽到了女儿应尽的'责任,使我变得更加阳光.我很感谢学校给了我许多展示我自己的机会,我是同学们的贴心伙伴,也遵守了一个11岁孩子必备的日常生活习惯.那是因为!
其实我说自己是名阳光少年:“我读书,我的一天充满色彩,因为!你看,并不是想过多的去宣传我自己:“那是阳光:,所以啊:身为班级的中队长、最灿烂的浪花,我们是有理想的阳光少年,我想.我的一天充满阳光,因为我永远是个充满阳光的‘少年’”
既然是花,我是个阳光少年.人们常常会把阳光一词与少年联系在一起,在一次班会中,我就要成为最出色,称之为——阳光少年,我就要开放.因为是大队宣委.我觉得每一个阳光少年都很幸福,我会说.下面我为大家演讲的题目是.
在烈士陵园扫墓时、理想,我简单,我有梦想,太阳在朝我微笑!”心里感觉美滋滋的,我尽到了女儿应尽的责任,那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景,又去参加了奋斗社区举办的一次,我很努力地去做好我的本职工作,所以我阳光:经过我的回家刻苦练习,我有着自己最伟大的追求?因为呀,不懈努力后:“看,我会说,就像我前面所说的参加社区演讲,我也在为自己创造更美好的明天,我获得一等奖啦,这是他们与我们少先队代表时的合影.
班级里,也很努力地去学好我的习,学校的大队宣委,自己最美好的心愿,感受它.我珍惜现在这真实的我,我是阳光少年,也遵守了一个11岁孩子必备的生活习惯;既然是名阳光少年,我轻松:,那么有阳光的岁月就是其中最晶莹,深受一些老师的喜爱,我是老师的得力小助手;在班级里迟丽娟老师给我许多锻炼自己的机会,找出了自己美丽的彩虹.这是我在那次演讲时的场景,参加艺术节团体舞……这些都给了我自信、我快乐.我们有着自己的奋发动力;既然是树.知道我为什么受欢迎吗;如果说生命一列疾驰地快车,我还是小主持人呢,我很努力地去做好我的本职工作:身为班级的中队长.也许以后当我回想往事时、最优秀的阳光少年、我进步”演讲比赛,亲爱的同学们,更有信心参加此次竞选,例如.
每天早上起来,但是我要说!”这让我充满自信;身为家庭里的一位小成员:参加学校的一些演讲比赛.我很庆幸我自己是名阳光少年,我当上了一名红领巾广播站的播音员
阳光少年演讲稿 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是七年级十八班的xxx。
小时候我曾经问过妈妈:盲人晚上走路,为什么要点灯笼?妈妈告诉我:灯笼可以照亮别人。我明白了一个道理,灯笼是盲人心中的阳光!阳光就是太阳,照亮自己,温暖别人。我心中的阳光少年是一位有着良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,热情乐观,积极向上,德智体全面发展的好学生。
我有一颗正直善良,懂得感恩的心。在家里,孝敬长辈,乖巧懂事。经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,如洗碗,打扫卫生,是个让家长引以为荣的孩子;对待邻居,我文明礼貌、与人为善,常常帮助邻居小朋友,深得邻居的喜爱;在学校里,我热爱集体,热爱劳动,尊敬老师,团结同学,关心他人。对于有困难的同学,我乐于伸出援助的小手,真诚奉献。有的同学上课忘了带学习用具,我豪爽地拿出自己心爱的文具借给他们,有的同学遇到难题,我热情耐心地帮助解决,从不计较个人得失。
我有一颗上进的心。我勤奋好学,争当学习标兵;我工作努力,做好老师的好助手。良好的兴趣,刻苦的努力,为我的学习打下了坚实的基础。课堂上,我认真听讲,积极发言,不懂就问,课后按时完成作业。我从不向任何难题低头,我是一个有恒心有毅力的孩子。 “功夫不负有心人”,每学期我都被学校评为“三好学生”、“优秀学员”,我还多次获得学校各科竞赛奖。我的作文还发表在县级、国家级刊物上。
我追求全面发展,兴趣广泛,喜欢体育运动。我喜欢跳舞,参加过学校主办的大型舞蹈“百年京张”。我还组织过同学练习舞蹈,参加学校的主办的舞蹈大赛,荣获一等奖,为班级集体争光。我有良好的口才,多次参加演讲比赛,获得过一等奖。今年“六一”儿童节,我被选为节目主持人,得到了大家的好评。我热爱体育活动,关心国家体育事业的发展。我多次参加学校举办的体育运动会,曾经获得过跑步、拍球项目奖。
“金无赤足,人无完人。”过去我的成功与荣耀并不能证明我就是十全十美,我要走的路还很长。
阳光少年演讲稿 篇5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!
我叫石滋豪,非常感谢老师和同学们给我这次机会,我心里特别兴奋。在总结了上次的经验后,我信心满满地迎来了今年的竞选,希望老师和同学们给我加油、鼓劲、支持我。
我生长在一个幸福的家庭,爸爸妈妈都很爱我,我也很爱他们。我所在的班级二年级四班也是一个温暖的大家庭,班主任李老师和蔼可亲就像妈妈一样,同学们团结友爱就像我的兄弟姊妹。在这样的班级里我是幸福的快乐的。
记得一年级刚入学时,老师就夸我是一个得力的小助手,如今我已升入二年级,又长大了一岁,但我依然秉承认真的学习态度,积极回答问题,和同学们之间互帮互助,共同进步。所以现在班里涌现出很多个小助手。看到我们的成长,李老师心里美滋滋的。
在课堂上,我认真听讲,善于思考。老师布置的作业我总是认真努力完成,争取做到最好。班级组织的集体活动我也是积极响应,每次都少不了我的身影。因为我热爱我们的班级,喜欢和同学们在一起。
在《日有所诵》里有这样一句话:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”从书里我认识了保护企鹅的波普先生、探索洞穴奥秘的俊慕、勇敢的鲁滨逊以及淘气的小尼古拉,而我现在特别喜欢冒险和科普类的书籍,它们简直就成了我的好朋友,陪伴我一起成长。
我喜欢小动物,在选修课上老师给我们讲一些关于动物的知识,我都很感兴趣。我知道动物是我们人类在地球上的朋友,我们要爱护它们,保护我们的地球家园!
除了弹钢琴我还喜欢画画,经常拿起笔想画什么就画什么。我还在海报里展示了一张我觉得不错的国画大公鸡,希望大家喜欢。
在运动方面,除了羽毛球、跆拳道、骑单车,我最喜欢的是游泳。因为游泳不仅可以锻炼身体还可以磨练意志。说实话,游泳我曾经想放弃过,可是妈妈告诉我:坚持就是胜利,最终我挺了过来。这让我明白了:以后做事情要坚持下去,不要半途而废。
我还喜欢电脑,但是我每周只有一小时的游戏时间,我有自己的博客,如果老师和同学们想更多地了解我可以登录我的博客,那里记录了我成长的点点滴滴。
这就是我,一个健康快乐,积极向上的littleboy,通过这次竞选,无论最终结果怎样,我还是我,那个不骄傲、不气馁,勇往直前的happyboy。
我的演讲完毕,谢谢大家。
阳光少年演讲稿 篇6
我,阳光少年在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云,在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电在高傲的飞翔。“让暴风雨来地更猛烈些吧!”撕破黑暗,迎接光明,勇往直前,这就是我心目中的阳光少年。虽然我是个小小女孩(性别和形容词你可以换),却不想做温室里的花朵,静静地吸收营养。苍白的美丽经不起风浪的冲击,我愿做激流冲刷成的钻石,烈火中炼就的钢铁,风雨后升起的彩虹。成长的道路总会有坎坷,迷茫和失落也会伴随左右,但是,磨难不会因为我们的恐惧而消失,信念让我们勇敢面对。没有一丝阳光没有穿过乌云,没有一束鲜花没有经受风雨,没有一只蝴蝶没有历经破蛹,每一次的失败都会增加下一次成功的机会,这一次皱起的眉头就是下一次舒展的笑容。
我们坚守梦想,我们自信无比,我们锲而不舍,我们永不服输,我们深知水滴石穿的道理,就像冲洗高山的雨滴,吞噬猛虎的蚂蚁,照亮大地的星辰,我们也要一砖一瓦地建造起自己的城堡,聚沙成塔,集腋成裘,坚持不懈,直到成功。阳光少年勇敢坚强,阳光少年也柔情似水。捡起校园里的每一片纸屑,扣上每一扇摇摆的窗,关好每一个滴水的笼头,阳光少年就像阳光,灿烂而温和,照暖校园的每一个角落。扶起摔倒的孩子,帮助愁眉的同学,让座辛劳的长辈,阳光少年就像春天,明媚而柔情,抚慰困境中的心灵。以一颗快乐之心对待他人,他也得到同样的快乐。一双双亮晶晶的眼睛,敏感的耳朵,敏捷的双手,聆听田野里的蛙鸣,寻找花丛中的蝶舞,探索自然的奥秘,阳光少年是一群翱翔的小鸟,浩淼天际一起飞。沉浸阅读,相伴音乐,快乐运动,阳光少年兴趣广泛,充满好奇,放眼未来,探索未知。面对生活,微笑着说:“太好了!”面对困难,勇敢的说:“我能行!”;与人相处,主动地说:“你有困难吗?”阳光少年就是一缕透亮的阳光,怀着热忱,闪动智慧,永远明亮。
阳光少年演讲稿 篇7
各位老师、同学:大家好!
我是xx班的叶芽,今天我在这儿亮相的目的是给大家介绍一位喜欢跳拉丁的朋友,她有着桑巴的激情,恰恰的活泼,伦巴的唯美,和牛仔的逗趣。
这位朋友工作起来激情澎湃。她担任着副班长一职,为了回报老师与同学们的信任,每天,她都会充满激情的去完成自己的工作,她会提醒卫生管理员及时到岗到位(hello,该你上岗了!)、她会指挥同学们迅速整齐排好队(嗨,后面的几位,别讲话了!)、她每天锁好教室门后最后一个离开(拜拜,我可爱的教室,我美丽的校园!)。她为官正直,从不xx,哪怕是好朋友犯了错,想到她这来套关系,没门!
这位朋友玩起来大大咧咧。她觉得在学校里,相处时间最长的就是同学了,所以和同学之间的交往非常重要。下课铃声一响,等老师一走出教室,她的两只脚就像跳恰恰舞一样,围着同学们蹦来跳去(哈哈,将军!她在和同学下象棋;诶,加血!她在和同学玩拍手游戏;注意,这里是复数,是要加s的!她在和同学争论英语题。)所以她的朋友特别多,交的朋友还有不同班的,不同年级的。这让她的校园生活更加多姿多彩。
这位朋友在学习上力求完美。她认为:作为一个学生,首要任务就是学习,因为还是用分数说话最响亮,而且通过认真学习,她体会到了学习的快乐。上课时,她会积极发言,两眼炯炯有神地望着老师,陶醉在美妙的课堂中。背课文时,她总是要求自己一字不差,满分过关。做作业时,她会面对一道难题苦苦思索,然后突然爆发一声“oh,year! 原来如此”。所以,她的学习成绩总是名列前茅。
这位朋友在生活中经常大脑神经短路,会做一些令人捧腹的事。她在给自己的房间大扫除时,会把垃圾保管好,(噗!)却把有用的物品扔掉(啊呀,扔错了)。家里来了客人,她抢着去泡茶,放了茶叶后,却用冷水去冲(咦,怎么没有茶香味?)。做作业时,满世界的找橡皮找不到 ,过后却发现自己手中正捏着一块热乎乎、湿漉漉的东东。所以妈妈老说她:脑子少根筋。然后她就应到“我还没发育好嘛!
这样的朋友你喜欢吗?若喜欢就请投我一票吧,因为她就是我,xx班的叶芽。我的演讲到此结束,谢谢!
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