展望未来演讲稿范文集锦四篇
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在当今社会生活中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的展望未来演讲稿5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
展望未来演讲稿 篇1
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
酷暑渐退,秋风送爽,度过了一个愉快而有意义的暑假,我们又迎来了新的学年。值此之际,我谨代表学校向全体师生员工致以新学年的问候!向刚刚加入龙中大家庭的新同学表示热烈的欢迎!向辛勤坚守在工作岗位上的教职员工表示衷心的感谢!
过去的一年,是龙中精神得以升华的一年。
“真诚合作、有序竞争、勤奋进取、求真务实、科学发展、追求卓越”的龙中精神成为龙中人的主流价值观,龙中团队用规则规范、团队协作、目标管理和结果考核和过程精细四种意识做了很好的诠释。
学校制度统帅与年级自主管理相得益彰,团队协作共进和个人独树一帜相融共生,学校总体目标和师生行为规范相互制约,高屋建瓴的宏观掌控和细致入微的精准把握让每项工作都落实到位,注重了过程,完善了细节,执行力提升,降低行政运行成本,大大增加了学校管理的效益。
我们有理由为我们的团队,为我们的龙中精神点个赞!
过去的一年,是龙中收获丰硕的一年。
七十余年龙中历史形成了文化长廊,高端科技追求增加了现代设施,走进龙中思琢过去,点击鼠标畅游世界,文化特色鲜明,教学设施育人环境又有了大幅度改善。
在全国少年儿童“双有”主题教育实践活动中,学校成绩优异,被评为优秀集体。团支部书记覃雪薇为代表的老师被授予先进个人的荣誉称号。
在全县的教育教学综合督导评估中,学校以94.2的最高分获得第一名。
学校党总支被教育局党委表彰为先进基层党组织。
学校“平安校园”创建被县教育局验收。
全县第十届中小学生文艺汇演中获得一等奖。
曾格英、田金玉、余卫华、朱芳、李杨、程建平和张显国7人受县级表彰。
一年来,承办市县级教育教学研讨活动十余次,我校教师刘成光、覃宁杰、刘雪芹、田建国、李杨、余卫华、田昌勋等在活动中承担示范课、竞赛课和专题报告。积极参加或承办县级其他教学活动,共有三十多人次获奖。
积极参加“一师一课”活动,我校教师网上晒课100多节,并向县级推荐优课18节,向市级推荐优课8节。刘成光校长的课成为省级优课并正在向国家级优课迈进。
高考中龙中学子捷报频传,今年在一中毕业的我校学生上一本线120人,占毕业生总数的25%。其中徐霄雯被清华大学录取,吕冰晗被浙江大学录取,王紫琪被香港中文大学录取。
中统考龙中高位前茅。三个年级综合P值均为全县第一,语数外物化等学科均以显著的优势执全县牛耳。中考一中上线人数244人,占我校参考人数的54%,占一中正取人数的35%,创历史新高。中考前十名学生8人,前一百名65人。
办学条件的日臻完善,教育方针的全面贯彻,综合实力的龙头地位,我们有理由为我们骄人的业绩点个赞。
在现代都市安贫,在如画清江乐道。龙中教师用他们无私的奉献谱写了动人的旋律,我们有理由为我们辛勤工作的教职员工点个赞。
同时龙中人也清醒的认识到现化化学校创建的顺利过关,质量稳居榜首的优越感,各项活动中显著优势,让龙中进入发展的高原期,
高位运行,如履薄冰,高处不胜寒。龙中下一步如何发展?
质量是学校发展的生命线,特色是未来龙中的动力源。龙中确立了颇具挑战的“质量高位前茅,社团特色兴校”工作目标。我们有理由为这具体实在的工作目标点个赞。
同学们,老师们,成绩代表过去,向世人昭示我能行;奋斗成就未来,向社会证实我还行。
新常态下的中国经济要求“转方式、调结构”必须向纵深推进。习提出 “腾笼换鸟、凤凰涅”来打好这场攻坚战,习“两只鸟论”有四个关键词:改革、创新、舍得和统筹。这四个关键词,对走内涵发展之路,扬特色兴校之帆的龙中也非常贴切。
在新学期开学之际,我提出以下希望,也是新的学年学校将要完成的四大任务:建设特色鲜明的学校,造就创新思维的班子,培养具有反思性思维的教师,培育达礼知书的学生。
一、形成鲜明的学校特色。
今年学校将从国家课程校本化,校本课程特色化,社团活动常规化,活动指导专业化四个方面入手,逐步形成学校独特的办学风格。
继续以校本作业为抓手,通过三到五年时间编撰成符合我校实际的校本化作业集,继续实施国家课程校本化的探索。
以学生习惯养成教育的校本课程为示范,逐步开发立足校情的校本课程。
从七年级开始,组建十三个学生社团,打破班级界限,让学生根据自己的兴趣参加社团活动,张扬学生个性,培养学生广泛的兴趣和爱好。
利用社团活动,培养教师的第二专业,让每位老师都能拥有自己的社团指导教师证书。
二、造就创新思维的班子。
在新的学年,学校班子成员都要从形成部门管理特色上下功夫,传统与改革并举,统筹与舍得同在,在十三五规划的开局之年,形成独特的部门管理风格。在此对学校行政班子群体提出五个方面的要求:坚持制度主导,不断提高学校行政的公信力;丰富学习形式,不断提高学校行政的思想力;强化落实手段,不断提高学校行政的执行力;崇尚反思文化,不断提高学校行政的创新力;营造团结氛围,不断提高学校行政的凝聚力。
三、培养具有反思性思维的教师。
一名优秀的教师究竟是怎样诞生的?通往“金字塔塔尖”的道路又在哪里?“反思”是不断被凸显的一条走向成功的路径。它被解释为优秀教师成长的一个共性特征。中国有句俗话说,“师傅领进门,修行靠个人”,强调的是个人的努力。古人说,“吾日三省吾身”,强调的是内省。反思与实践的结合对教师教学智慧提升的作用不可估量。
特级教师华应龙一次报告中说,他的教学水平提升是一个比较完整的反思、实践过程。不论他对自己的每一次否定和尝试是不是正确,能感受到的是一种执着和专注的精神,一种永不满足的对教育核心问题的逼近,我们可以称之为“反思的精神”;其次就是对教学事件进行反思的敏锐眼光――基于“教师个人素质”的独特思考角度,这是组成教师“反思能力”的重要部分。我们说,只有建立在反思精神之上的反思才是真正有力量的、有生命的,才是真正能促进教师成长的。而再实践是对反思的检验与进一步反思的催生,是增强反思力必不可少的环节,因为教学本质上是一门实践的艺术。登抵金字塔的秘密,就蕴藏在一次次的“实践、反思、学习、再实践”之中。
在此对龙中教师群体提出四个方面的要求:不断加强个人修炼,做一个德行良好的人;不断提升课堂水平,做一个上得厅堂的人;积极参加研修活动,做一个下得厨房的人;不断反思自己的行为,做一个具有反思精神的人;不断加强身心修炼,做一个快乐幸福的人。
四、培育达礼知书的学生。
在此之所以说达理知书,是要求全体同学要牢记“先学会做人,再学会做学问”。先成人再成才。我们早已达成这样一个共识:“在一个人成长的诸多因素中,知识固然重要;但比知识更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念。”同学们要学会严格自律,遵纪守法。坚决反对无组织、无纪律、不道德、低级趣味等不良行为。注重培养高尚的道德品质,不断完善自我。未来需要的人才是全面发展的人才,这就要求我们在不断丰富自己的同时,要努力提高自己的思想修养,培养各方面的能力,因此我们要多阅读,多关心生活,关注社会,平时自我努力、约束、克制与完善,养成良好的学习、工作、生活习惯,为今后的人生打下良好的基础。
在此对龙中学生群体提出三个方面的要求:培养一个习惯:自觉自愿,希望同学们成为“守纪的模范”;树立一个信心:我能我行,希望同学们成为“成长的主人”;即砥砺德行,健全人格;强壮体魄,发展能力;这就要求每个人树立“尊重知识,强调学习;尊重规则,强调责任;尊重他人,强调感恩;尊重自己,强调自信”的意识,并形成一种自觉的修炼行为。造就一副体魄:身心两健,身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。我不想说什么报效祖国的大道理,但我们一定要用德智双馨回馈父母。
九年级的“战士”们!格言云――把意念沉潜得下,何理不可得!把志气奋发得起,何事不可做!总理言――此时、此地、此身。此时,让拖沓的鞋底快快抬起到一个高度;此地,让疲惫的头脑轻轻扬起一个角度;此身,让稚嫩的肩膀慢慢压出一个弧度。初三啦!一物不知,以为深耻;逢人而问,少有宁日,且尽享这“无限风光在险峰”的喜悦!
八年级的“朋友”们!古人说:观操守,在利害时;观精力,在饥疲时;观度量,在喜怒时;观镇定,在震惊时。我要说:观成败,在此时!无情岁月增中减,有味诗书苦后甜。行无愧怍心常坦,身处艰难气若虹!
七年级的“弟子”们!黑塞说:没有爱的阅读、没有敬重的知识、没有心的教养,是戕害心灵的最严重的罪过之一。从这一刻起,将“德智双全、身心两健”的校训铭记在心间,把龙中精神绽放在脸上。
老师们、同学们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一位龙中人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为龙中的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与龙中相伴,让我们共同的家园―龙舟坪中学永远温馨。
最后,在教师节即将来临之际,祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!
谢谢大家!
展望未来演讲稿 篇2
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
跨越千年的梦幻,绽放精彩的魅力,我们很幸运,赶上了这样一个时代,一个在“中国梦”的引领下走向辉煌的时代。
站在新时代的门槛前,长城在我们脚下延伸,黄河在我们胸中沸腾,星火为了夜,木柴为了光,先辈们为了祖国而亡,用血汗铺就了今天的幸福。
恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。作为21世纪的“90后”,我们生活在幸福的时代,同时也生活在一个充满童年,充满考验的时代,需要勇担责任,为“中国梦”增添色彩。
肩负重任展望未来,竞争无处不在。我们的时代竞争日益激烈,现代人承受着压力,参加各种补习培养,穿梭在人才市场,为的是让自己更胜一筹。面对挑战,我们需要学习科学文化知识,健全人格,即使碰壁也依旧相信在这个时代没有山不能跨越,没有海不能冒险,站在未来最前线埋头迎接每一个考验。
肩负重任展望未来,考验就在身边。我们生活在物质极度发达的时代,人们的道德品质出现滑坡,对待社会上的不良现象,我们有责任去监督,要让反省精神依然常驻在心底。千百年来,中华民族饱受艰辛而不衰,历经磨难而不屈。千锤百炼而愈加顽强,在这个时代民族精神长存。一个民族智慧的结晶,以其古朴与雄浑,悲壮与神圣,凝结成一股茁壮的血之根,闪烁在万古苍原之上。在这个时代民族智慧长存。
肩负重任展望未来,需要我们勇担重任。随着改革开放的脚步,我国综合国力得到显著提高,我们肩负着民族复兴的重任。有志者处天地之间,当学杜子美,广夏千万间;须效白香山,谋制万里袭。让我告诉世界,中国命运自己主宰,让我告诉未来,中国进行着接力赛,承前启后的领路人,带领我们走进这新时代,高举旗帜开创未来。我们会自信地接过接力棒,新的时代属于英雄,让黄河嘹亮的涛声跨越我们的灵魂,让辽阔的黑土地磨练我们的意志,海阔天空是我的地图,用心写下全新记录,热血燃烧未来,收获梦想。
肩负重任展望未来,我们要立足于现在。作为一名合格的高中生,首先,我们要学习科学文化知识,树立正确的价值观;其次,我们要有自己良好的兴趣爱好,建立明确的个人目标:第三,我们要有健康的体魄,要有持之以恒的做事态度,这样才能实现我们心中的梦,少年梦,中国梦!
许许多多的“少年梦”已经起航,朋友们准备好了么?让我们共同携手肩负重任展望未来吧!
展望未来演讲稿 篇3
点亮青春,扬帆起航!
你们好,我叫朱常青。我是一个平凡而又不甘平庸,阳光且热爱学习的女孩。在我的求学生涯中,我没能像很多人一样,能够顺利地从小学,初中,高中,大学,一步步地走完。在读初中的时候,正因父母生病住院,我没能如愿读上高中,继续我热爱的学习生涯。梦碎了,我质问上天,为什么要待我的父母,要待我如此不公?但看到家里日渐拮据,父母的病也未见好转,我觉得我该长大了,我不能再这样怨天尤人,该为家里减轻点经济负担,成熟起来,不要让父母为我担心了。
08年,15岁的我,带着遗憾,担心,不甘和对这常听说的“社会”的稀奇,我找到了第一份工作,在批发市场上班。打扫卫生,做饭,看店,送货,学习维修电器……很多看似本不应该是一个小女孩做的.事情,我也得做。由于店里产品的特性,每当天气最炎热最寒冷的时候,无论是炎炎夏日还是刮风下雨,我都得骑着电瓶车在外面送货,搬货,忙完回到店里我还得继续着我的工作,做饭,洗碗,看店……有的时候真的觉得好辛苦,每当这个时候,我会想到我的父母,在家受着病痛的折磨,我就暗自下定决心,无论再苦再累也要坚持下去,正所谓吃得苦中苦,方为人上人。但是长时间这样下去,看着马路上忙碌的人们儿,面对这日益严峻的就业形式和日新月异的社会,我迷茫了:难道我就得一辈子做这个?不,我的未来不应该是这样的!
凡是要有计划,有了计划,自己才不会乱了阵脚,有了计划,人生才有目标,有了目标,才不会让自己感到迷茫。我了解到随着计算机网络技术的不断发展,计算机网络在社会的不同领域都发挥着重要的作用。计算机在我们的生活,工作,商业中无处不在。学习计算机专业,在未来,有非常好的发展前景。同时,我对计算机专业也非常感兴趣。所以,我毅然来到新华电脑学院,重返校园,这里的气息让我倍感亲切,仿佛又回到了三年前,我在校园和我可爱的同学们努力学习,畅谈梦想。现在,我带着对过去的遗憾和未来的憧憬,在这努力地学习,为我再出社会之际打好扎实的基础,能让自己在十年后,二十年后,或三十年后有所作为。对此,我对自己的未来有了规划:
一:掌握计算机的基础知识,在扎实的基础上,提升自己的专业知识和专业技能。我也不会好高骛远,坚信基础的东西一定是最重要的。继而努力学好教师教授给我们的每项课程。
二:明确未来的工作方向,着重学习自己感兴趣的课程。兴趣就好比是我们工作的调味剂,一个人假如为了工作而工作,那很多时候会觉得枯燥乏味,但一个人在自己感兴趣的工作上工作,我相信,他将在工作中找到快乐,对工作充满激情。
三:必要的资格认证。对于计算机行业来说,认证是对一个人的能力的象征,要想在竞争激烈的人才市场中取得应有的职位,计算机的各种资格认证是必须要有的。
四:培养自身的素质和文化修养。无论是在生活,还是工作中,一个人的素质和修养都是很重要的,它能为你赢来很多掌声。
今后,在奔赴成功的这条坎坷的道路上,我都将为之努力,当我成功了,我相信我的脸上定会有开心的笑容。假如我失败了,我也不气馁,不放弃,只要我不懈努力,我坚信,成功一定会属于我。现在,请容许我大声喊出我们的口号:努力就有收获,人人都能成功!
我的演讲完毕,谢谢你们!
展望未来演讲稿 篇4
过去是已经拆开的礼物,无论好与坏,都已经成为了定局,没法改变。人不应沉溺于过去的梦境而无法自拔。
面对过去,好的当做美好的回忆,在自己心情不好遇到挫折的时侯回味,成为自己的动力的一部分。
差的,就是教训,告诉自己今后避免掉这些。
未来,是自己送给自己的未开封的礼物。你有权决定她的好坏。
假如,你想成为一名教师,那么现在就要努力学习,等着有朝一日将你今天学到的知识传输给下一代。
假如,你想成为一位作家,那么现在就要仔细研读他人的各种闻名著作,阅览群书。
假如,你想成为一个运动员,那么现在就要挥洒汗水在操场上奔跑。
……
有很多假如,未来有很多样子,可它究竟来到时是个什么样子就看今天的你想要怎么做。
谢谢大家,我的演讲完了。
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