有关青春的演讲稿范文集锦9篇
演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在现在的社会生活中，越来越多人会去使用演讲稿，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的青春的演讲稿9篇，欢迎大家分享。
青春的演讲稿 篇1
今天我演讲的题目是《平凡的青春》。我和在座的许多姐妹们一样，是一名非常平凡的护士。每天身穿护士服，头戴燕尾帽穿梭巡回于病房和走廊之间，重复着打针、发药、量体温、测血压等繁琐的护理工作，不分春夏秋冬，不分白天黑夜。
刚毕业时，身边有许多朋友问我，为什么选择护士这么辛苦又卑微的工作。我也曾经千百次地问自己，是否甘心一辈子做这样平凡的工作，让青春流逝于平凡中。转眼两年过去了，这两年的护理工作生涯却让我的内心起了变化。我发现平凡的工作中处处有着感动。一次在ICU为一个气管切开的病人做护理。不能开口说话的病人忽然吃力得举起手在空中比画着什么，我看不明白他想要什么。
当我把纸和笔递到他手里时，他在纸上歪歪扭扭写下了两个字，朋友你们知道他写的是什么吗?我看清楚了，那两个字是：谢谢。我当时的感动难以用语言来形容。一个生命垂危的病人，仍然不忘向照顾他的护士说一声谢谢，做为护士，就算再辛苦也是值得的。这种感动就像穿透寒冬的花香，就象穿透黑夜的阳光，伴着那整洁的工作服反射出庄严的光芒，这光芒再次激起了我的责任心与使命感。
咱们做的是平凡的事，却能从中体现自己的价值。去年的512护士节，我意外地收到了一张来自协和医院高干病房的贺卡。原来是我在协和实习时认识的一位老病人写来的。在贺卡里他说我是一个很有爱心的孩子，希望我再接再厉成为一名优秀的白衣天使，还说了很多鼓励的话。我不记得曾为这位老人做过什么，也不知道他怎么打听到我的地址，看着写的满满的两页贺卡，我的心里不止是感动，还有深深的思考。
咱们是很平凡，就象平凡的小草，而小草虽小不一样也能辽阔无垠的大草原，物欲所有之外，难道有的只是冻土与荒漠?一如葱郁的精神田园还有什么坚实的东西可成为心灵的依托呢?一份春雨，一份秋实，一份汗水，一份收成。当咱们辛勤劳作后，一个个病患者褪去满脸的愁苦康复出院之时;当咱们在内心充满震撼和激动中迎来一个崭新的生命之时;当咱们累积一份份病人康复后工整的病历归档之时;当街头巷尾在似曾相识的笑脸中追忆熟谙声影之时，咱们会感到满心的幸福和骄傲。对病人来说，咱们象一缕春风，又似一道阳光。
一声亲切的问候，会令病人放下几丝忐忑，一个鼓励的眼神，会令病人增加几分力量，一双轻柔的手，会令病人减去几分病痛咱们是微小的水滴，在最需要的地方，默默地奉献着自己。有人说：揭开人生帷幕的是护士，拉上人生帷幕的也是护士。的确，在现代社会中，几乎每个人的一生都和护士分不开。
它是一项与人的健康、生命息息相关的职业。我为自己曾经对这个职业的疑惑感到深深的羞愧。我要毅然拒斥浮躁的诱惑，固守这份平凡和质朴。不为护士的职业自轻，不为护士的职业自贱，更不为世俗的眼光自卑。我要坦然接受真实生活的层层磨砺，让柔韧的生命在反复摔打，潮起潮落间呈现坚定的成熟。
我要用真心与耐心诠释人生的真谛，用同情心与爱心呼唤着沉睡的生命我不再害怕青春在平凡中流逝，我要让青春在平凡中闪光!
青春的演讲稿 篇2
生立志难不难不难。一分钟我们就可以立下许多志向。 可是，怎样的人才能实现自己的志向呢答案就是一个：只有自 强不息者才能实现自己的志向。 “天行健，君子以自强不息”， 我永远相信，自强的生命是一团熊熊燃烧的烈火，是一曲响彻云 霄的凯歌。 自强者有健康的心理， 有进取的品格， 有坚定的意志。 “没有比脚更长的路，没有比人更高的山”，自强不息者， 他们面对挫折和失败，勇敢地站起来，用自己毅力、勇气和智慧 扬起自强的风帆，向着自己的目标，驶向胜利的彼岸。自强不息 者努力向上，在思想上有不断进取的精神，在行动上有拼搏力争 的劲头。坚持还是放弃，时常是一念之差。
青春的演讲稿 篇3
朋友们：
大家好!
我们是x月的花海，用青春拥抱时代;我们是初升的太阳，用生命点燃未来。
--的火炬唤起了民族的觉醒，激励着我们继往开来。愿--的精神似强劲的东风，吹开我们心中懦弱的冰河，使我们走进勇士的行列;愿--的人格长成参天大树，结出丰硕的果实，成为我们精神的食粮;愿--的形象成为一坐坐丰碑，树立在我们心中，激励我们永远向前、向前。
我多想，时光老人停下他匆匆的脚步，我多想，历史长河滞住他汹涌前进的巨流，好让我把青春驻足。可时光老人依旧脚步匆匆，历史长河仍旧滔滔汹涌。那就让我们趁着年轻去吃苦、去练特长、去长学问吧!让激动的心弦和着自然的风韵随着我们歌唱。歌唱青春，歌唱每一个奋斗的日子。
青春像朝露，蒸腾着热气、散发着热量、放射着光艳;青春像溪水，洋溢着欢乐、奔腾着希望、创造者自我。愿青春的我们继续奋力拼搏，理想的实现并非轻而易举。现实是此岸，理想是彼岸，行动则是那坐钢铁长桥。在人生的大海中，有许多个驿站，只要炼就奋飞的素质，成功的机遇等待我们;高昂你青春的额头，成功的时刻等你去实现。
珍惜青春吧!因为青春是一首歌，让你用如火的经历唱出他的生命;青春是一个梦，让你抚去任何虚妄的痕迹，让你用坚实的足音将他羽化为现实的辉煌;青春是一只飞鸿，让你抖落世俗的纤尘，让你陶然于生命的恢弘与超然。
亲爱的朋友们，让我们缅怀--先驱门的业绩、秉承民族的精神、高举--的火炬。珍惜青春，奔向明天吧!我们的足音踏着节拍，时代的花蕾会应声怒放;珍惜青春，战胜未来吧!我们的双臂荡起了雄风，历史的长廊将永远向前、向前。
青春的演讲稿 篇4
尊敬的各位老师，同学，你们好：
青春是迷人的，许多人在青春光华里谱写了辉煌灿烂的人生，宋朝21岁的辛弃疾以“金戈铁马，气吞万里如虎”的气势领兵抗金;周总理19岁时便写了气壮山河的“大江歌罢掉头东”，以表达把青春献给祖国解放事业的决心;雷锋同志19岁参军，甘为革命的螺丝钉，无私奉献，全心全意为人民服务，年仅22岁就献出了年轻的生命。他们是挺立潮头的英雄，是永远不落的星辰，更是我心中的楷模。如果说他们的时代距离我们有些遥远，如果说他们都是特定历史时期的“乱世英雄”，不足以体现新时代年轻人的精神思想的话，那么新形势下的时代英雄，海军大连舰艇学院政治系教授方永刚同志，他的先进事迹，足以感动我们每一个人。方永刚长期从事政治理论教学和研究工作，二十多年来，他始终把学习研究共产党的创新理论作为自己神圣的使命，坚定、忘我、激情地工作着，甚至身患绝症也不舍放下肩上的职责，他的风范和品格显示了一名共产党员政治信仰的力量和优秀教师的高尚境界。
“千江有水千江月，万里无云万里天”，我要把方永刚同志作为学习的楷模，褪尽浮华、开阔胸怀、塑造人生的大气象、思想的大境界。榜样在前，见贤思齐，我将以高度的职责感和使命感，教书育人、为人师表、刻苦攀登、创新进取，为医学教育事业的改革和发展做出自己最大的贡献。
奉献是一种不求回报的给予，奉献既是一种高尚的情操，也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界，也蕴含着不一样的层次。奉献既表此刻国家和人民需要的关键时刻挺身而出，慷慨赴义，也融会和渗透在日常的工作和生活中。有人说：“教师的形象是蜡烛，为学生奉献所有的光和热;教师的性格是燃烧，为学生宁愿毁灭自己;教师的行为是楷模，为学生坦露着纯洁和正直;教师的欢乐是奉献，为学生熬尽了满腔热血。”长路奉献给远方，玫瑰奉献给感情;白云奉献给草场，江河奉献给海洋;而我的青春与热情，要奉献给我的学生，奉献给我所挚爱的教育事业。
我不是诗人，不能用华丽的诗句讴歌我的职业;我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手，不能用动听的歌喉咏赞我的岗位。然而，我是一名教师，我能用自己的言传身教和储存在脑海里的知识来培育祖国的未来，我能用最诚挚的感情和无限的热忱来构筑我心中最完美的诗篇，我能像蜡烛一样，在奉献中燃烧自己的青春!
亲爱的朋友们，让我们的青春在奉献中更炽热的燃烧吧!
谢谢大家，我的演讲完毕!
青春的演讲稿 篇5
书山上留着关于青春的一个注脚，演讲是关于青春的阐释，我们用年轻、自信与活力来证明自己的价值。一块平地，一张石椅，铺上一层理想的色彩，就可以成为内心深处最美妙最激动人心的回忆。
歌颂一下青春，歌颂一下理想；偶尔短暂的离开现实，在现实的地方缔造理想的国度，虽然填不饱肚子、解不了渴，但是多少能带给我们心灵的宁静。鸟声、风声还有属于心灵的声音，在最喧闹的年代给予我们最渴望的安抚。青春是多么的可贵，现在留下的都是将来最珍贵的回忆；青春是多么的可贵，除了生活在现实之外，还要有属于自己的理想和信念。时光总会在我们不经意的时候偷偷溜走，很多时候却是我们眼睁睁地看着她流逝，拿什么来搭救她呢？呐喊吧，记录吧，用简单的旋律去谱写吧。
年轻的时候觉得做什么事情都是幼稚的，中年以后觉得做什么事情都是疲惫的，老年以后觉得做什么事情都是值得的，人总是在一个局限之中走出，又走进另一个局限，当我们懂得如何回忆、懂得珍惜的时候，夕阳西下，只剩下一双渴望的眼眸。人总是在拥有的时候不懂得珍惜，只因为人类有太强烈的贪婪之心，当拥有的东西一点一点地离我们远去的时候，我们却只有自卑自怜。人总是不明白什么是最珍贵的，自卑在我们的骨子里镌刻着，也许真的应该每天告诉自己努力去追寻，告诉别人你的心迹。在失与得之间，我们迷失了自我。
现实打击了我们，我们会在理想之中寻求安慰。现实固然是我们生存的基础，但是理想却能在你最痛苦的时候给予你光明。生活在和平年代，物质和媒体世界的繁华常常会掩盖了曾经的理想，我们总被现实的借口而自我打击，或者我们常常用“现实一点”来打击别人。是的，我们都曾经做过这样的事情。也许因为爱，因为我们爱着对方，我们不愿意她或他在现实面前被现实击倒，所以我们提前告诉他们现实是多么的残酷，残酷得容不下一丁点的超脱。然而，青春只有一次，青春如果没有梦想，青春如果没有空谈，我们还能为以后的沧桑留下什么值得眷念的记忆呢？
书山是一个什么地方？我们神圣的青春年华能寄托在这里吗？我们年少无知的言辞能永久的回荡在这里吗？多少年以后，我们还能为摇曳的竹子、稀疏的树影而动情吗？青年学子代表了中国的未来和希望，你们掌握了正义、良知和真理；虽然年少浅薄，但你们却更有资格对社会对生活进行评判。在演讲台上阐释自己的主张和见解吧，告诉世人选择正义的价值，把自己的魅力展现给身边的朋友们吧！
天空蓝蓝的，年轻的时候，这里应该是我们最可能接触到白云的地方。看吧，连空中飘舞的白蝴蝶也在我们的高度而嫉妒。
青春的演讲稿 篇6
亲爱的朋友们：
大家好！
偶尔我们发现，我们步入了老人羡慕、中年人向往、年轻人向往的青春景观。青春热血澎湃，青春热情四溢。然而，曾几何时，我们这些带着五颜六色的梦想走进大学校园的学生，青春洋溢，在被授予“本科生”称号的辉煌岁月里，他们高喊：平平淡淡才是真。有人认为“与世无争，过平静的生活”就能过上无忧无虑的生活，把老庄的“无为”思想发扬光大是相当必要的。是什么让我们青春的校园生活褪去了它多彩的色彩？是什么让我们真正的熔浆凝固，不再有来自内心深处的热血沸腾？是因为我们没有走进梦想的象牙塔吗？
是因为我们没有走出自我困惑的地带吗？还是因为我们的心真的不再年轻了，真的什么都看扁了？但是，我想说不！都不是！我们主宰世界，但我们还是放弃了世界。
不仅仅是古老的辰光，不仅仅是夜晚的星星和月亮，还有我们逝去的青春。所以，请拒绝平淡，告别无为，让我们的青春真的在阳光下飞扬激荡！
让我们在晴天快乐地唱歌。花开的日子，在知识的海洋里畅游，一起编织梦想；雨季，用心情的音符写下青春的甜蜜篇章！让前方有荆棘，我们将坚持不懈。在浩瀚的学习海洋中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪，共同走向未来。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生活的每一天，走向成功的彼岸。
不再为落叶悲伤，为春雨流泪；不再是漫不经心地挥去夏日的阳光，让冬雪装点它的面纱；岁月可以在皮肤上留下皱纹，但如果你失去了激情，你会在灵魂上留下皱纹，失去激情。所以要用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和生命奏响时代的强音。当我们摒弃迷茫，掌握航向，当我们一起努力，不懈划桨，青春的精彩乐章终将奏响！
青春的演讲稿 篇7
各位老师，各位同学，
大家好!梦想是一个美丽的字眼，它是青春时代最好的信仰，风华正茂的你们可以为之奋斗，为之欢呼。但是千万不要忘了青春启航之后，还需留一方天地去慰藉心灵，那就是感恩之心。本月我们的大主题就是——感恩青春。下面有请校社团联合会会长高二(3)班卢勉达同学为我们带来精彩演讲。大家欢迎!
一颗感恩之心，是人类心田中最真、最善、最美的种子。它发芽之后，开出爱心之花，结出智慧之果，而你的人生也将由此进入与众不同的新世界。是啊，我们的生活需要爱，更需要拥有一颗感恩的心!
英国作家萨克雷曾说过：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终只能一无所有!可以说，感恩是美，感恩是甜，感恩是一切幸福的源泉。所以同学们，学会感恩吧。感恩生命的赐予，感恩生活的磨砺，感恩师友的教诲，感恩青春的热情……
有这样一双人，开启了我们的生命之门，他们用艰辛的汗水换来了我们的成长，那就是我们的父母。首先要感恩父母。有一句老话：“儿行千里母担忧，母行万里儿不愁”。试问，当你两个礼拜回家一次的时候你是如何对待你的父母的?在父母的唠叨声中你们有没有不住的抱怨?注视着他们的白发，你们有没有送上一句问候的话语，有没有真诚地道一句“谢谢”?现在你们是高中生了，见到父母的机会尚不多，那么考上大学之后，也许你一年只有两次机会能见到自己的父母了，工作后有了自己的家庭，与父母在一起的日子更是少之又少了。他们为你们辛苦，为你们付出，那么你们呢?同学们，是谁用自己苍老的容颜换来了你们的风华正茂?别忘了感恩自己的父母啊，哪怕是一句简单地“谢谢”!
感恩，不只是每一个同学心怀的善念，也是我，我们每一个人应该做到的。感恩我们的父母，因为他们给予我们宝贵的生命，哺育我们健康的成长;感恩我们的老师，因为他们带我们品尝知识的琼浆，叫我们放飞青春的梦想。
当清晨来临时，是老师，伴着万物的芳菲，鞠躬尽瘁。当夜幕降临时，是老师，随着黑夜的吞噬，执灯探索。感谢您!我们的老师，我们的母校，你将永远成为我们心中最美好的回忆。让我们手牵着手，躬下身，向所有老师虔诚的说一句“老师，谢谢你们!”
感恩生育你的人，因为他们使你获得生命;感恩关怀你的人，因为他们给你温暖;感恩鼓励你的人，因为他们给你力量;感恩教育你的人，因为他们开化你的蒙昧;感恩伤害你的人，因为他们磨练了你的心智;感恩藐视你的人，因为它觉醒了你的自尊;凡事感恩，学会感恩，让我们的心灵写满感动，用感恩的心去追梦，去回报一切使你成长的人!
青春的演讲稿 篇8
尊敬的各位领导、亲爱的老师们、班级同学们：
大家好！今天，我非常荣幸能站在这里为大家做关于“激扬青春”这一主题的演讲。
“每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。”正如尼采所说，青春的舞台需要我们的表演。大学时期是我们人生中最为重要的时期，它代表着旧的结束与新的开始。旧是指像小学、初中、甚至是高中那样的受老师监督、学业繁重的生活的消失，而新是指自由的、不受人约束的生活的开始。
每个人的青春都是不同的.，每个人的青春都需要自己去奋斗、去充实，只有这样的青春才会让人难忘，才会让人心情激昂。
青春是火，是生命的激荡；青春是鹰，是梦想的翱翔，青春便是在你激情的岁月中做出的最无悔的决定。
冰心曾说过：“假如生命是无趣的，我怕有来生；假如生命是有趣的，今生已是满足的了。”青春亦如生命，莫使今生遗憾，莫让青春无趣。
带着对梦的渴望，伴随着青春的号角，我们乘风破浪，我们勇往直前，一路上的荆棘与艰险阻止不了我们前进的脚步。怀揣着对未来和自我的挑战，我们将理想放飞，我们将青春之火点燃在梦的彼岸。
激昂的青春需要我们用心去绘画，更需要我们用自信与勇气去充实。因为有理想的支撑，青春才会变得如此生动，因为有理想的陪伴，我们才能背起厚重的行囊，用汗水冲散痛苦，用信念铺就青春之路的辉煌。
斗志昂扬，满怀希望，我们在路上。
扬帆起航，永不言败，我们在路上。
张扬青春，燃烧激情，我们在路上！
只有如火的青春才能让人终生难忘，让我们将青春激扬，放飞梦想。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
青春的演讲稿 篇9
演讲中知道的。因为我想选一个学生参加市里的中学生爱国主题的演讲比赛，想要在班上选拔。就让学生们各自按照我讲解的要点介绍一下自己。没想到杨娜说的时候，满含泪水。她说得泣不成声，而我听到了这几句话：“我是没有妈妈的孩子”、“我是丑小鸭，但我有着白天鹅的梦”。当时，我想的就是，我要给这个孩子以温暖，让她也感受一下生活的美丽——我要让她参加演讲比赛。
杨娜并不是一个语文成绩好的女生，普通话也不及其它几个同学标准，一日三餐都得不到保证。于是，在参赛前的一个月里，我把她接到我的家里，跟我一起吃住。我写出了演讲稿，让杨娜查字典标出每一个自己拿不准的语音，然后百遍地读，直至完全脱稿。经过语音、语调、语气、停顿、抑扬顿挫以及重要的情感的训练，稿里的营养终于化为了她自身的血肉，在那次有着高中学生参赛的演讲中，她居然夺得了第二名的好成绩。那之后，她成了一个阳光的女孩。
而今，她已经升入大学了。今年过年时，跟她同班的一个学生邀我聚会，我有幸见到了她，我们深情地拥抱了足足有一分钟。她跟我说永远忘不了那一次演讲，因为那次经历给了她永远的自信心。而我也相信了，一次看起来简单的决定，可以燃起一个人对生活的激情。
有一种经历叫坎坷，我也曾坎坷
我所任教的第一所初中，是一个农村初中。报到的那一天，我用脚步丈量着去学校的路。通过一路的寻问，我找到了偏僻的它，与我想象中相差甚远的它。回到家里，想到曾经立下的誓言，我泪如泉涌：在泪光的朦胧里，我看到了在大山里播种的园丁；在哭泣的伤感中，我听以的贫瘠的土地对知识的呼唤……于是，在隔日的晨光里，我毅然决然的骑着自行车去了离家有八里多路的学校。
不幸的是，我在骑车快速行驶时，与迎面而来的单车相撞，左臂撑在地上的一刹那，咔嚓一声，骨折了。因为是左臂双骨折，难以固定，所以反反复复的接了三四次。当“陈旧性骨折”的诊断书递到我手中的时候，我痛不欲生：“妈妈，我不去上班了，我再也不去上班了。”母亲含着眼泪回答了我的坚决：“孩子，骨折了又不是不能好。学校里工作的又不止你一个，其他的人都能克服的困难，你为什么不能克服呢？”我默不作声，除了流泪，找不出其他的任何方式表白内心的痛苦……
我真想在家里多住一些日子，等病好了之后再上班，但学校的师资奇缺，如果我再不去，就意味着一个班的语文没有人教。于是，在那寒冷的冬季，我挂着绷带穿着大棉袄，在父亲的护送下去了学校。
小心翼翼地过了两个多星期之后的一天上午，我从办公室里往外走，外面正好有一个学生往里冲，我那两根刚刚有所结合的骨头又活生生地演绎了一次分离……
忍受着揪心的疼痛，我又一次地住进了医院。在那些远离健康的日子里，我深深地思索着：我的胳脯还能好吗？我会从此残废吗？我怕残废，但我更怕的是再也没有机会走上讲台，再也不能继续绿叶的故事；我怕的是我那如恒心般的人生理想会从此夭折……
大概是命运感动于我对绿叶的这份执着，大概是讲台不愿将与我的这份情缘割舍吧！幸运的我，终于在嫩芽的春天，在医生的努力、父母的照料、朋友的鼓励下重新回到了健康的人群中，回到了久别的清新的校园中，回到了我日夜思念的学生中。
病好后，我不敢再骑车上班，上早自习时，因为公汽还没有开班，常常是从家里走到学校去。
记得有一天清晨，大雨倾盆，正好是我的早自习。三轮车把我送到离学校两百米远的地方时，就困在了泥泞中，无法前进。我只好下车自己走，当我下了车时才发现，鞋子焊在泥土里，根本没法拔出来，我不得不用双手提着鞋子、赤着双脚走到学校……
躲到角落里，我悄悄地流下了酸涩的泪水：教育之路是烛光之路是春蚕之路，这条路上满是尘土满是疲惫，这条路上满是泥泞荆棘密布……但伤心之余，我想到了与我共事的我的同事们，他们仿佛无视了环境的恶劣，勤勤恳恳、兢兢业业、一如既往；我还想到了读着书的我的学生们，他们 为了学得知识，时而风吹日晒，时而雨雪兼程，时而霜刀割面……想到这里，我不禁责怪自己把一点小困难看成是大障碍，不禁责骂自己是一个放纵泪水的懦夫。
还记得学生们从堤坡挖来的我亲手种在篮球场边的青草，还记得教学楼后教师们依然居住着的低矮的房间；还记得自习后单调的早餐，还记得大雨时泥泞的小道；还记得顺路带过我的单车发出的吱吱的声响，还记得简陋的办公室里破旧的乐器演奏出的和谐的音乐……这一切都已化做我心灵深处一首急管繁弦的歌，在我孤独的时候，唤醒我无边的寂寞。
有一种梦想叫超越，我痴情超越。
大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。我却是那少数中的一部分。要改造自己，就要不断地越超梦想。而超越梦想，就是不放弃每一个来到的机会。
有机会参加歌曲大赛了，其实我的容貌，并不适合舞台上出现，为增强自己的舞台表现力，我利用一切可以学习的机会，比如学歌曲的原唱者声腔、电视文艺节目里个性的台风、主持人优雅的气质等等。为了唱好一支歌，我经常练习上万遍，除吟唱歌曲的旋律、领悟歌曲的情感、表现歌曲的主题，我还要对着镜子看自己的表情是否恰如其分、身姿是否走动停留得潇洒自如、动作是否展示得行云流水。我感谢生活，舞台上能有我的身影是生活对我的恩赐。
今天的教坛，有太多年轻人展现的天地。当同龄人正留连舞场、兴于饮酒、醉心牌桌的时候，我却正在台灯下读着一本又一本大多数人看来枯燥的书籍。为了写好一篇论文，我曾花上好长的时间查找资料、又用尽心思的拟好提纲，成稿之后又反复不停地修改，到自己觉得能打动自己后，又多方请教，力求做到尽善尽美；为了写好一份教案、上好一节公开课、做好一个课件，我经常好多晚上睡不安稳，有时深更半夜又从床上爬起来修改和制作，由于用眼过度，双眼散光程度越来越严重。
我并不是一个善长言辞的人，但我明白如果不给自己设限，人生中就没有限制你发挥的藩篱。辩论会开始了，我被选为了队员。为了在辩场上有好的表现，我大量的积累知识，把自己想到的每一句有高度、有深度、有力度的话练习好多遍，一个字音的正误、一个语调语气的妥否、一句话的长短我都非常在意，因为这些都关系到我反击时是否与对方针锋相对、是否击中要害，是否辩出了水平、辩出了个性、辩出了风采。
人生就像一支钢笔，只有不断地汲取，才能不负此生，否则走过的路就会是一片空白。我不后悔每一次的付出，因为我痴情超越。快乐中，我这样歌唱：超越梦想一起飞/你我需要真心面对/让生命回味这一刻/让岁月铭记这一回。
有一种感觉叫遗憾，我也有遗憾。
结婚快四年了，我只在家里做过几次饭；孩子快三岁了，我跟她一起睡的时间不到半年，她最依恋的人不是“妈妈”而是“奶奶”；娘家坐车一个小时不到就可以到，但我一年平均回家不到三次，并且每次不超过一天；婆婆常常要照顾年轻的我，而我却未曾陪她逛过一次街、打过一次牌、去过一次医院……
长路奉献给远方/玫瑰奉献给爱情/我拿什么奉献给你/我的爱人/白鸽奉献给蓝天/星光奉献给长夜/我拿什么奉献给你/我的小孩/雨季奉献给大地/岁月奉献给季节/我拿什么奉献给你/我的爹娘……每次师听到了这首歌，我都会落泪，因为我有着对爱人、对小孩、对父母的不同程度的歉疚与亏欠。
但含泪播种的人含笑收获着：
20xx年2月，在市教育局组织的“教苑春潮”文艺晚会活动中获表演奖。
20xx年3月，在市妇联、市交通局、市文体局组织的“迎三八交通杯卡拉OK大奖赛”中获二等奖。
20xx年4月，参加了城中办事处的两次文艺汇演，并在团市委组织的“全市百名优秀团员”评比活动中，被评为“优秀团员”。
20xx年8月，我被评为应城市师德标兵，并随师德报告团巡回演讲；参加了湖北省第二届青年教师教育观念辩论会应城赛区总决赛，个人获得优秀辩手，所属代表队夺得第一名。
20xx年11月，参加了湖北省第二届青年教师教育观念辩论会，个人获得优秀辩论员，所属代表队，荣获二等奖。
20xx年11月，在应城市初中语文“新课改、新理念、新面貌”优质课竞赛暨观摩活动中，与主讲的课与撰写的教案《羚羊木雕》均荣获一等奖。
20xx年3月，在应城市第十五届教学论文评优活动中，撰写的论文《音乐教学中师生合作学习的尝试》与《体情 悟理 品趣》均荣获一等奖。
20xx年6月，在应城市第二轮中小学“创新课堂教学模式”达标验收活动中被评为“优秀”；制作的课件《祖国啊，我亲爱的祖国》在新课改教学实践与探索优秀成果评选中获国家级二等奖。
20xx年9月，在应城市初中语文课题研讨会上，撰写《在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习》课题报告与论文均荣获一等奖，撰写的案例《钟情绿色 拒绝污染》与《关注学校早餐》分获一、二等奖；在应城市城中办事处先进教师评比中，被评为“先进教师”。
20xx年10月，在孝感市中学语文学科优秀论文评选中，撰写的论文《在文学社团活动中贯彻“以人为本”的理念》被评为一等奖；在“孝感市初中语文读写结合教学实验”课题研究论文评比中，撰写的论文《如何进行读写听说的立体化教学》获一等奖。
20xx年11月，在湖北省教师电教作品大赛评选活动中，作品《斑羚飞渡》荣获学科整合课例类二等奖；在应城市第四届中青年教师教育观念辩论赛中，个人被评为“最佳辩手”，所属代表队获得第一名。
20xx年12月，在应城市首届校本课题实验研究优秀成果评先中，主持的校本课题《如何在语文教学中落实自主、合作、探究性学习》被评为一等奖；在应城市首届多媒体课件评比活动中，制作的课件《斑羚飞渡》被评为二等奖；在湖北省第四届中青年教师教育观念辩论赛中被评为优秀辩手，所属代表队荣获一等奖。
20xx年3月，在首届“应城课改论坛”现场演说中，论文《摒弃教师的话语霸权》被评为一等奖；同月，在市课题研究经验材料交流中，交流材料《坚持校本研究 打造课题精品》被评为一等奖。
20xx年4月，在应城市“创模达标”活动语文优质课竞赛中，执教的《罗布泊，消逝的仙湖》一课荣获一等奖；同月，在孝感市“走进新课改——优秀教学设计”大型征文活动中，撰写的教案《羚羊木雕》被评为一等奖。
20xx年5月，在应城市爱国主义教育影评征文活动中，作品《一根战争喜剧的神经》被评为一等奖。
20xx年6月，在应城市中学生文学社团联谊会暨作文教学研讨活动中，撰写的论文《怎样写好考场作文》和指导的学生作文《猴子的疑问》均荣获一等奖。
……
回首岁月，我已经26岁了。二十六岁，岁岁都是一根红烛，红烛燃烧着青春的火焰，奔放着青春的激情。相信今日青春的我，定能笔端运秀，续写辉煌，用心灵奏响青春的乐章。
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