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学会感恩演讲稿

时间:2021-04-24 18:31:44 演讲 我要投稿

实用的学会感恩演讲稿范文八篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在现实社会中,接触并使用演讲稿的人越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编精心整理的学会感恩演讲稿8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的学会感恩演讲稿范文八篇

学会感恩演讲稿 篇1

各位老师 同学们,大家好!

  首先我要感谢今天让我能够站在这里参加此次演讲的所有人,包括我自己。我今天要演讲的题目是《感恩的心》。

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生有勇气作我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜”这段歌词和手语都是大家所熟悉的。感恩,一个永恒的话题。感恩,感谢生命中的点点滴滴,感谢生命中的每个人。

  感谢你的父母。他们是你至真至爱的亲人。没有你的父母就没有你的今天,所以,你首先要感谢的人是你的父母。是他们给了你生命,是他们哺育了你,是他们给了你最伟大的爱。你讲的第一句话是他们教的;你迈出的第一步是他们扶助的;你成功时,为你呐喊欢呼的是他们;你失败受挫时,安慰你鼓励你的人是他们;为你付出爱最多的人是他们;为你流过最多汗水的人是他们;为你着急,为你流泪的人还是他们——你的父母。感谢他们吧,感谢他们的爱,感谢他们的付出,这一切都是无法用金钱来衡量的,也是你一生都报答不尽的。感谢你的父母,在岁月途中,静静的看护你,为你遮风挡雨,让你在爱的幸福中学会如何去爱他人,感谢父母日日夜夜爱的奉献。让我们大声的说“爸妈,谢谢您!我们爱您1

  感谢你的师长。从懵懂的孩子走到今天,十几年来,有太多的老师携手送了你一程又一程。从a,o,eABC到概率,哪一样不是你的老师教你的呢,他们或许并不相识,但他们却在共同做着一项伟大的事业。我的一位老师曾说过“每一位老师都着的你去尊敬他,感谢他,哪怕你从他那里只学到一个字”,是的,每一位老师都是值得你尊敬的,更是你该感激的,无论你的老师是个怎样的人,他身上总会有值得你学习的地方,你都该真诚的感谢他。感谢你生命中所有的师长,让年懂得知识的宝贵,感谢师长年年岁岁辛勤的付出。真诚的说一声“老师,谢谢您1

  感谢你的每一个朋友。感谢那些在你生活陷入困境时守侯在你身边的人,有了他们的陪伴,你才有机会走出困境;感谢那些在你伤心流泪时安慰你鼓励你的人,是他们给了你勇气,让你坚强起来,笑着面对世界;感谢那些分享你快乐的人,是他们让你的快乐无限扩增,让你更深的记下快乐的味道;感谢那些曾经伤害过你的人,是他们让你知道世界的另一种色彩,让你更快的成长。感谢你的每一位朋友,感谢他们包容你的任性,原谅你不经意的伤害,感谢他们分享你的快乐,倾听你的悲伤,让你忙忙碌碌的日子多姿多彩。道一句“朋友,谢谢你1

  感恩生命,感谢生活。感谢自己有个健康的身体,让你体会到生

  活的美好;感谢生命中的过客,让你懂得淡来淡去才不牵累心灵;感谢生命中的一切。感谢每个人,感谢每件事,感谢生命中的每一天,心怀感恩,让生活更美好......

学会感恩演讲稿 篇2

  生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛,只有当我们怀着一颗感恩的心去欣赏生活,品味生活的时候,人生的风景才会变得异样,变得精彩。感恩,是一种心境、一种品质、一种艺术。

  学会感恩,首先要感谢那些曾经给予我帮助的人。他们是黑夜里的星辰,在我迷失方向的时候,给了我正确的指引;他们是沙漠里传来的驼铃声,在我孤独寂寞的时候给我了我心灵的慰藉;他们是冬日里的阳光,在我寒冷难耐的时候,透过化了冰花的窗户,给了我无尽的温暖……

  学会感恩,还要感谢那些曾经拒绝帮助我的人。因为他们的拒绝,我学会了自强自立;因为他们的拒绝,我舍弃了依赖之心;因为他们的拒绝,我远离了懒惰;因为他们的拒绝,我不在寄希望于不劳而获的等待。

  学会感恩,当然也要感谢那些曾经给了我挫折的人。他们是春日里的雷鸣,在打破了世界的宁静之后,又送来了贵如油的春雨;他们是夏日里的暴雨,在给了我惊恐之后,又让我见到了美丽的彩虹;他们是秋日里的风霜,在毁灭了世间的繁华之后,又送来了落叶纷飞的浪漫;他们是冬日里的冰雪,在给了我寒冷之后,又带给了我无尽的乐趣。看吧,那飞流直下的瀑布,正是借助了悬崖峭壁的艰险,才得以创造出令世人瞩目的奇观!

  朋友,让我们学会感恩吧!请用我们的一片孝心,来回报父母对我们的养育之恩:请用我们的一片爱心,来回报社会对我们的关怀之恩;请用我们的一片忠心,来回报祖国对我们的栽培之恩;也请让我们的一颗宽容之心,来回报一切挫折带给我们的勇气!

  只有这样,我们才会怀着一颗感恩的心在平凡的岗位上缔造出不平凡的业绩,实现自己的人生价值;只有这样,我们在经受磨难之时,才会坚信“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其所为”的道理,最终化作脱茧而出的彩蝶;也只有这样,我们才能临危不惧,笑面人生的一切苦难,在暴风雨来临的那个瞬间,我们可以更加从容的呼喊“让暴风雨来得更猛烈些吧”!

学会感恩演讲稿 篇3

尊敬的老师,同学们:

  大家早上好!我今天演讲的题目是《学会感恩,做一个有责任感的好少年》。鲜花感恩雨露,因为雨露让它滋润;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸bdquo;bdquo;我感恩,很多很多!同学们,你们呢?我想也应如此吧,那么,就让我们一起学会感恩吧!

  古人说得好:"滴水之恩,应当涌泉相报”。感恩是一种生活态度,是一种思想境界,是一种高尚品德,更是一份责任。

  作为学生的我们,最要感恩的就是学校了。学校给了我们一个人生成长的'大舞台:宽敞明亮的教室,崭新的桌椅,以及多媒体设施,为我们提供了一个优美的学习环境。窗明几净的图书阅览室,为我们提供了畅游知识的海洋;平坦美丽的大操场,为我们提供了锻炼身体的好去处,还有电脑室、多功能教室等等,无不是学校对我们奉献出无私的爱!

  同学们,请你把手放在自己的胸口扪心自问:“我感恩学校了吗?我对自己的行为负责任了吗?难道就用这一幕幕的不和谐因素去感恩学校吗?”,在我看来,对学校最好的感恩就是要爱护、维护和保护学校的公共设施,改掉那些不好的行为习惯!当你用双手把图书馆的书摆放整齐时,你会看到一双双赞许的目光鼓励着你!当你弯下腰捡起地上的垃圾时,你会看到不远处有更多得人也像你一样弯下了腰bdquo;bdquo;

  我们还应该感恩我们的老师。在学校,老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出了心血和汗水,应该理解和尊重老师。此外,同学是我们学习生活的同伴,同学间应该互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的成功与快乐,我们应该感谢天天与我们相伴的同学。

  在家里,作为孩子的我们,还要感恩我们的父母。因为从我们来到世上的那一刻起,父母就多了一项繁重的负担,那就是照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地一天天抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我们总把这当作天经地义,因为我们不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我们长大了,我们就要怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起照顾、孝敬父母的责任,至少,我们更加努力地学习,用良好的成绩去报答父母。而不是让父母整天为我们操心。

  当然,我们需要感恩的还有很多。就像一首歌唱的那样:感谢天,感谢地,感谢阳光照耀着大地bdquo;bdquo;。让我们常怀一颗感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行为习惯来感恩学校、感恩家庭、感恩社会,感恩许许多多的人和物!因为常怀感恩之心的人是幸福的!我的演讲完毕,谢谢大家!

学会感恩演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好,今天,我国旗下发言的题目是《学会感恩,懂得回报》。

  在西方,每年11月的第四个星期四是感恩节。人们在这一天感谢大自然给予的恩赐。在物质生活富裕的今天,有许多人不懂得珍惜幸福生活,觉得这一切是应该的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,从没想到过要回报。大家要明白:没有人生来就应该为我们付出什么。父母和老师对我们付出他们的爱,是因为他们有责任感,拥有一颗仁爱之心。我们拥有现在的学习和生活环境,是因为有很多人在为我们付出。所以如果我们享受了别人的优待和关照,就要心存感恩。感恩,不仅是一种内心情感,更是一种外在行为。感恩有时只需要一句问候、一次拥抱,甚至一个笑容。

  在这里,请允许我向全体同学发出倡议:学会感恩,从现在做起,从我做起。

  我们要感恩父母。感念父母赐予我们生命,感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份关怀、多一句问候,多尽一份孝心。如果你心存感恩,就会体贴父母,帮助父母做一些力所能及的事情。

  我们要感恩老师。感谢老师对我们成长的辛勤付出。如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时,就会虚心接受,因为你知道,老师是真心帮助你,为了教会我们怎样学习,怎样做事,怎样做人。我们要对老师有礼貌,尊重老师的劳动,专心听好每一堂课,认真完成各学科作业。

  我们要感恩集体。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持,珍惜集体共有的每一份荣誉和成功。如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,而不是大打出手,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情。

  我们要感恩时代。同过去相比,我们的物质生活可以说是极大地丰富了,我们要感念时代的赐予,珍惜现在的拥有,增强奉献意识和社会责任意识,懂得回报社会。

  最后,我想用三句话与同学们共勉:常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光。同学们,让我们行动起来,一起做一个尊敬师长,孝顺父母的好孩子!我的发言完了,谢谢大家,初一5班全体同学。

学会感恩演讲稿 篇5

  当你小的时候,爸爸妈妈的宠爱,哥哥姐姐的照顾,将你宠成了一个小宝贝。当你再长大一些的时候,爷爷奶奶的唠叨,爸妈的宠溺,让你的童年变得温暖而快乐。当你年纪再大一些的时候,同伴的陪伴,上司的提携,让你的生活变得精彩而满足。如果有一天你老了,公交车有人为你让了坐,过马路有小孩跑过来扶着你,这些善良的举动,让你的老年生活变得稳妥而安全。

  而这一切的一切,都基于别人所给予你的关怀和帮助。我们得到了这么多,那么我们是不是也应该适当的回报社会呢?学会感恩,让我们的世界变得更加温暖璀璨。

  学会感恩,就好像是春天三月迎来了和风细雨,就好像是夏季炎热迎来了暴雨凉风,就好像是金秋九月迎来了硕果累累,就好像是寒凉冬日迎来了丝丝暖阳。感恩让我们都变得高尚起来,也让他人收获更多的温暖和快乐。

  父母是我们身边最亲近的人,他们给我们的爱常常被我们忽略,只有我们认真仔细的搜索,才会发现父母给我们的远远胜过我们给予父母的。从古至今,父母的情谊就被歌颂,源远流长。是因为这种爱的伟大吗?我想还有另外一种原因,就是人们都懂得感恩,他们知道父爱母爱的来之不易,因此这种爱更应该被我们所感谢,所歌颂。因此才会有那么多歌颂亲情的诗词。他们将这些爱集合在一起,让后代的人永远的歌颂,永远的铭记。

  如果陌生人帮助了你,也许并不是因为你长得多么弱小或者说是和善,这仅仅是来源于陌生人内心的善良和热诚,只有亲自体会过帮助别人的快乐,你才会勇敢的去帮助他人。而作为被帮助的你,是否又应该将这举动继承下去,赠送给新的人,创造新的文明。

  有些爱来源于亲情,而有些爱仅仅是来源于善良,这是人类特有的情感,因此,我们是否可以将自己的特权更好地行使呢?做一个学会感恩的人,比什么都重要,这是大家常说的一句话。如果一个人不会感恩,那么他是毫无灵魂的,也是毫无情感的一个人。没有人会爱他,因为他没有学会如何爱人。只有学会爱,才能被他人所爱。这是亘古不变的道理,希望大家可以铭记。

  感恩的方式有很多种,比如说提升自己,为社会做出贡献;又或者说帮助他人,传递爱心能量;再次实现自我价值,间接的为他人带来价值。这都是我们作为一个公民可以做到的实现的事情,为感恩而感恩不是最好的办法,只有发自内心的感恩才能将感恩这个词传承下去,最终成为你心中所想的那个人,一个能够给予温暖、奉献自己的人。

学会感恩演讲稿 篇6

亲爱的同学们,敬爱的老师们:

  大家好,我是来自初二17班的李xx,今天我国旗下讲话的主题是《孝亲敬长,学会感恩》。

  昨天是5月12日母亲节,不知道大家是如何为你们的母亲庆祝这个一年一次的节日的呢?或是说已经忘记了呢?

  自古以来孝亲敬长就是我们中华民族的优良传统,父母对子女有养育之恩,子女对父母应当孝敬,也是我们为人子女应尽的义务。在日常生活中同学们要养成尊敬父母的习惯,对父母讲话要有礼貌。孝亲敬长不仅要求我们去付诸具体的行动,还要求我们学习与长辈的相处之道。父母阅历丰富,见多识广,有许多宝贵的人生经验。他们的话,对少年儿童有现实的指导意义。因此,我们中学生要听从父母的劝告指导,即使有些同学的父母文化程度不高,也不可以瞧不起父母。有时由于父母不太了解实际情况,批评不太准确,也要好好向父母说明事实真相,而不可以顶撞父母。

  当然除了行动上孝敬父母,我们还要学会理解、宽容父母。当和父母发生冲突时,应当保持冷静,好好地和他们沟通。许多正处于青春期的同学们,经常会因为一些小事与自己的父母发生冲突。我认识一位成绩优异的同学,就因为他的母亲没有及时提醒他上学的时间,就冲着他自己的母亲大吼大叫。当遇到类问题时,我们不应该只发泄自己的怒火,而是应该冷静下来,从父母的角度思考问题。因为他们的所作所为都是为了你们。

  孝是一个简简单单的字,但真正要做到并不是那么简单,但也不是那么难,例如,每天上学和放学回家时,都应与父母打招呼。如“爸爸、妈妈,我上学去了”或“爸爸、妈妈,我回来了”。外出时,也要告诉父母去什么地方、大约什么时间回来。如遇到特殊情况不能按时回家,可托同学、朋友捎口信告诉晚回的原因,如条件允许,可给父母打个电话,以免他们担心。自己的同学、朋友来访时,要主动向父母介绍,与朋友玩耍交谈,声音不能太高,以免影响父母的工作和休息。自己在学校里的学习情况及表现,与同学交往的情况,以及自己的所见、所闻、所想,都应经常与父母交流,以增进彼此间的了解。从身边的点点滴滴做起,关心父母长辈吧。

  谢谢大家,我的讲话完了。

学会感恩演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

  在人生中,我们要学会感恩,因为感恩能给许多人带来快乐,带来心灵的净化和提升。 有许多故事让人们知道了感恩,他们的感恩也许会让你情不自禁的流下了眼泪。

  有一次我放学回家的时候,天上下着倾盆大雨,好像瀑布从天而降,外面下这么大的雨可是我没有带伞,只好看着别人带着雨伞开开心心的回家。我只好在亭子后面等待。但是过了一会儿,一个女人飞快地跑到了学校的门口,她看到了我连忙叫:“浦子川!”我知道是妈妈来找我了。我快速的跑到了妈妈的身边,眼前的情景让我惊呆了,只见老妈连雨披都没有穿,眼镜上的水顺着她的镜片往下流,她的裤子上也湿透了,好像从浴室里面刚洗过出来的样子,看着她狼狈的样子,我不禁流下了热泪。我想到平时经常对妈妈生气,有时还因为小事情而大发雷霆,但妈妈不管我喜不喜欢她,她都会时刻为我着想,我却从来没有替妈妈着想。妈妈平时工作很忙,还要督促我的学习,照顾我的生活起居,为了我的学习生活,不厌其烦,真是可怜天下父母心,为了孩子的成长,他们可以付出一切,不图回报。我要感谢父母给我创造的学习生活的环境,努力学习,做一个对社会有贡献的人。

  在生活中,感恩是很重要,只要你学会感恩,珍惜别人对我们的关爱,才会去帮助更多的人,我们的社会才会和谐幸福。,让我们一起来感恩自己的朋友、老师、家长吧!

学会感恩演讲稿 篇8

  萌发做为幼儿教师的选择缘于小学老师送我的一张祝福的卡片;走进局二幼的天地则是无心插柳的缘分,面对走过的风雨五年的幼教工作,我仍有感于心,历历在目。

  当我接到来局二幼的通知时,寻找到这个幼儿园并没有花上多少工夫,尽管不熟路,却好象有莫名的力量指引我来到这。当真正开始在局二幼的工作,我的角色并不是我引以为傲的教师,而是烦琐的保育工作。然而进入新的环境的我并没有以教师姿态自居,而是认真的做着本职该做的工作,也正是我的踏实、认真很快赢得了其他老师的尊重和认同。

  事后,我还半开玩笑半认真的对我的同事、朋友说:这短短的一个月的保育工作让我真正理解什么是对孩子的关心和照顾,在这我学会了怎样给孩子洗澡,怎么有序照顾他们的衣食住行,怎么给孩子檫汗,怎么教孩子独立自主……而这些做为教师是忽视的,它让我更亲近了孩子,了解了孩子的需要。

  而接下来的考验才真正的开始,就如园长对我说的一样:天将降大任于斯人也。在临危授命下我接手了小小班。一个我从来没有碰触过的领域,一个新的考验严酷的摆在了我的前面。因为在此之前,不管是实习还是参加工作,我一直带的都是大班,对于大班孩子的行为、教育、特点我都有了一些经验,驾驭起来也较熟门熟路,而面对呀呀学语、刚离开妈妈怀抱的小小班孩子,我简直束手无策。当我走进小小班的教师,望着一大堆稚嫩的小面孔,迷茫的小眼睛,我除了蹲下来抱抱他们,真不知道该从什么地方着手。好在同事给予了帮助,园长给予了指导,我开始摸索着前进,学习着怎么处理孩子初入园的焦虑;怎么对待孩子之间的争抢玩具;怎么哄孩子不哭不闹;怎么安排他们的学习和教育……

  在这期间,我也曾一度找到方向,也曾一度迷惑,在园长的一句“要让孩子既亲你也敬你的”看似简单的指导思想下摸索中摔跤了继续站起来,终于我看到了,也让同事们看到了成绩:一学期下来,没有孩子哭闹,都很愿意且主动上幼儿园;每一天家长都能坚持送孩子入园;一学期下来,孩子在语言表达、动手操作、绘画、大胆表现上都有了一定的进步……

  在我取得的这一些小小的成绩上,我的认真和努力是个小的前提,而真正给予力量的站在我身旁的同事,顶在我背后的以园长为领导的幼儿园班底,没有园本思想的指导,没有同事的关心和帮助,以一己之力要想团队活动中取得成绩几乎是不太可能,正是他们在旁协助,无私的奉献才有了小我价值的体现。

  其实,在我们的工作中,我们遇到过很多不大不小的难题:新入园的孩子哭闹不止;家长不理解教师行为,有事没事总找策;上课时,孩子对开展的活动没有兴趣参与,很多很多,举不胜举。而这些问题中,有些我们可以自己解决,有些需要同事的帮助,有些需要园领导的指引,甚至有些我们无法解决,这时站在我们前面挺身而出的是幼儿园。就拿我们班杨丹来说:这个学期我新接手这班孩子,对于杨丹我感觉她是个挺可爱有点小调皮的姑娘,而真正让我有所认识的是他的爸爸。丹丹身体弱,容易出汗,容易感冒,而做为家长,将孩子往幼儿园一放,对我们的工作没有理解,只有一味的指责,总认为他的孩子在幼儿园生病了就是幼儿园的责任,从不究其原因,且态度凶蛮。

  老师的工作僵持不下,面对孩子生病的事情,连打电话的勇气都失去了,这时候,园长说:我来处理吧,你们做好丹丹的护理工作就好了。面对依然“顽固”的家长,园长微笑的解释和调侃,终于换来了家长的理解和认同,态度也有了转变,在这其中,邓园长的果断处理及事情轻缓重急的把握为我们争取了很多的主动空间,也正是以园长为领导的幼儿园力量让我们重拾了家长的理解和尊重,更有信心开展自己的本职工作。

  然而在会议上园长的一席话让我陷入了深深的思考:什么样的人性化管理能取得好的成绩?做为管理,我不敢妄加评断什么,做为被管理者我有着一些深深的体会。幼儿园的工作烦琐而且精细,虽然每天面对的是同样的家长、同样的孩子、同样的工作,却有些不一样的问题总不时的出现:刚搞完卫生大扫除第二天有检查又得忙里忙外在打扫一遍;一星期下来各种各样的活动压得没有时间写教案、家园联系册,可却是必须完成的工作;尽力在做好孩子的护理、教育,孩子不接受,家长不理解……

  在这些问题的处理上,规章制度让我们了解自己该做什么、怎么做、如何做好,如果没有这些管理上的制度限制,依着每个人不同的性格、处理方法,岂不天下大乱,分不清轻重缓急,弄不明前因后果,工作将只能疲惫不前。那有人问了:制度是人定的,法外还有情,遇到特殊问题怎么办?

  我想个性是做为每个人最大的特色不同,是值得称赞的,小情小性也是理所当然的,只是在碰到工作问题时,最基本的一点是问题可以细纠,却要保证原则不改变,了解每个人的个性开展工作,如同面对不同的孩子采取不同的教育方式一样,问题也就迎刃而解。

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