【精品】优秀教师演讲稿范文合集6篇
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在发展不断提速的社会中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编为大家整理的优秀教师演讲稿6篇,欢迎大家分享。
优秀教师演讲稿 篇1
尊敬的各位评委,亲爱的老师们:
大家好!今天我演讲的题目是——《做一个幸福的教师》。
有人说:“幸福是吃好,穿好,住好。”
有人说:“幸福是做自己喜欢的事情,和自己喜欢的人在一起。”
当我们面对学生求知若渴的眼神,当我们目视孩子们天真可爱的面庞,当我们走上神圣的讲台,听到那幼稚的问候“老师,您好”时,我说,这一刻我们老师是最幸福的。
其实,教师的职业幸福是一种心态和状态,也是信念与追求的体现。教师必须拥有好的心态面对工作和社会,心态决定状态,有了好心态就有了好心情,心情是可以传递的,教师是爱的事业,有了好心情,就能笑对生活,况且,有了好心态,就会少些烦恼多些快乐,少些狭隘多些豁达,就会视教师为一种艺术,在忙碌之中、创造之中收获更多的幸福,乐此不疲虽苦犹甜。
当一名老师,要想在事业上有所作为,当一名好教师,得到学生的尊敬,首先要有爱心,就是真心实意地爱自己的学生,爱学生,是一种发自灵魂的芬芳,一种深入骨髓的甜蜜,相处久了,你就会发现有一团“幸福云”紧紧裹住你的的心灵。子曰:“人孰无过,过而能改,善莫大焉”。我们要像宽容自己子女的小脾气一样,原谅和接纳他们的缺点,我们教育的本身就是让学生从不懂到懂,从不优秀变到优秀。
对于一个教师来说,最大的职业幸福就是以忘我精神献身于教育工作。“爱岗”,是对教师的工作岗位充满热爱之情;“敬业”是对所从事的教育事业具有强烈的责任感。只有爱岗敬业,才能树立坚定的事业心,热爱教育,安心从教,才能不为金钱所惑,不为名利地位所动,全身心地投入到自己所爱的事业之中。
严谨治学是做一个幸福老师的源泉,在教学中,我们要养成一丝不苟地对待每一堂课、每一次练习、每一位学生的习惯养成。只有在课前,了解学生,深入钻研教材,探索教育教学规律,课堂上才能游刃有余。调动同学们的学习热情,活跃课堂氛围,提高了兴趣,没了枯燥的灌输式说教,使同学们在轻松中学到知识,快乐之情、幸福之感充满课堂之上。当我们理解记忆的方法和过程、人的能力有差异等情况之后,就不会为学生记不住和“后进生”的存在而生气了,每个和孩子都有他闪光的一面,当你发现他们在自己的精心呵护下舒展枝叶,茁壮成长时,你会收到他们由衷的信赖,那么我们就幸福并快乐着。
既然选择了教师,就应该做一名幸福的教师。只有我们幸福,才能带给孩子更多的快乐和幸福!对我们来说,教育不仅是无私奉献,更是一种享受。为了我们自己,为了我们的孩子,我们应该做一名幸福的教师!
优秀教师演讲稿 篇2
“传道、授业、解惑”,这似乎是自古以来人们对教师角色的定位。除此次外,还有许多浪漫的回答,如教师是蜡烛照亮了别人,毁灭了自己;教师是春蚕,生命不息,吐丝不止;教师是瘦竹,虚心劲节,绿意融融等。这些都是人们给予我们教师神圣的,最高的荣誉。在这人非圣贤孰能无过,这就得学会包装自己。当然我并不提倡所有的一切都得“演”,在有些时候应该允许有点瑕疵存在,这就是以人为本,人性的教育,我们允许孩子存在错误,我想也应该允许教师的孰人之过吧!
教师是模特,孩子有三分之一的时间在学校度过,除了父母的影响外,影响最大的就是教师了。也许有人会说“我崇拜的歌星、影星是某某某”,但你们是否忽略了这样的心声“这是我们老师说的”,“老师,我最喜欢了”,听到这些,难道你不为之光荣吗?我在心中对自己无声地肯定“我是光荣的人民老师”。
老师是咨询师,随着机会的发展,我们不难发现有心理问题的人越来越多,因为不管是大人还是孩子,正在经受着高压电。现今是独生子女的时代,思想活跃但又过于任性,心里承受能力差是独生子女存在的问题,再加之受机会上各种观念的影响,于是在人际关系、情感、心理等方面的问题愈加突出,这就需要教师的细心开导、耐心解答、正确诱导;教师作为咨询师还有一方面就是退帮助家长更了解孩子,培养孩子。
教师还是复杂的个体劳动者。既是脑力劳动者,又是体力劳动者。据调查在理想的职业调查中,教师不在其列,这是为什么呢?①压力大。这压力来自多方面,如社会压力,家长的压力,上级的压力等;②这是一项时间活。因为教师的工作具有连续性,不像企业员工一出工厂就是完事儿,而教师的工作不仅在学校,而且还延续到了个人休息的时间;③教师的报酬和付出存在差距,这特别是对于合同人员而言的;④在身体健康方面,教师患病的比率较大,容易得职业病。虽然存在着诸多的问题,但身在其职,要爱在其位,看着自己一批又一批的学生,听着一声又一声的呼唤,望着那信任、求知的眼神,等到你桃李芬芳,难道你会计较这些吗?让我们为“我们是光荣的人民教师”而自豪。
优秀教师演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!
我演讲的题目是《你是快乐的,我是幸福的》。读大学时,我曾用浪漫的情怀去设计美好的未来,用火一样的热情去描绘绚丽的事业。而今,我谛听着自己踩踏的足音,摇摇晃晃地在这条路上已经走了三年了。
今天,我站在这里,回想起三年的点点滴滴,那往事如午夜的繁星,清晰地浮现在眼前。
20xx年12月24日,那是我当教师的第一个圣诞前夜。我如往常一样,上完晚自习,回到办公室准备收拾东西离校时,突然发现桌子上放着一罐腌黄瓜,旁边还有一个信封。带着疑惑,我打开了信封。一封字迹工整、笔体熟悉的信呈现在我眼前:“张老师:感谢您平时对我学习上的鼓励和生活上的帮助。黄瓜是我爷爷腌的,也许它没有鲜花那么美丽,没有礼品那么精致,但我相信您一定不会嫌弃。祝您和您的家人平安夜快乐!您的学生”。看着这咸菜,我沉思了许久……他来自一个家庭背景复杂的环境。父母的离异,使6岁的他只能与年近七旬的爷爷相依为命。祖孙二人住在矿区的一个小窑房中。如今,爷爷已年过八旬,孙子是他老人家的重负,也是他心中唯一的牵挂。为了供他上学,爷爷省吃俭用,而懂事的他,为了减轻爷爷的负担,便把馒头咸菜当成自己的常餐……看着眼前的咸菜,我虽没有他那样不幸的身世,但我能体会孩子那求学的艰难与辛酸。而激发我、震撼我的是,孩子那一贯以来阳光而积极向上的心态。我决定,不管怎样,我一定要尽我最大的能力,从学习和生活上帮助他,哪怕只是一点点。欣慰的是,他以努力学习,来回报、感恩生活,从无怨言;他以每天第一个来,最后一个走,来回报感恩学校、老师,三年不懈!如今,他就要高三毕业了,每年他都能拿到奖学金,每次取得奖学金后,他都会来找我,高兴地拉着我的.手兴奋的说:“张老师,我又拿奖学金了。”每次听到这句话,都让我热烈盈眶。为他的进步而高兴;为他不被生活压服的信念而感动。
三年中,我没有什么骄人的成绩,也没做出什么惊人的壮举。但我依然坚守在这里。为我能帮助每一个像他那样的孩子而幸福;为我能做有益学生的事而倍感自豪。
大爱无垠需奉献,不计名利心永恒!
今后的我,将怀着憧憬,祈盼他、祈盼他们,一生快乐;今后的我将带着爱心,帮助学生们走好人生的第一步。用我执着的信念,经风历雨,去构画爱的风景!
优秀教师演讲稿 篇4
各位领导、老师们:大家下午好!
今天能有幸和大家在一起交流,我感到很欣慰,感谢学校给我提供了再学习、再提高的一个平台。借此机会,我就个人在教学中积累的一点经验反思和大家共同交流一下。
学海无涯苦作舟。”师道亦然。走入七尺讲坛犹如航海,我想我们每一位教师都经历过悲喜交错,茫然无主的时候,但教海扬帆若能以爱为舟,以勤为桨,这一路上你定能收获到许多意料不到的惊喜,教学的生命苦旅也会因此变得充实和快乐。
作为一名小学数学教师,如何做到学生喜欢我,这是我一直追求的目标。我总结了三点:一是让我的学生喜欢我这个人,二是让我的学生喜欢我所教的学科,三是让我的学生在我所教的学科中有成就感。我知道要受人尊敬,首先自己要有真才实学。要搞好教学,带好学生,必须有深厚的基本功,不断进取的学习精神。有自己独特的教学方法,有自己个性的教学心得。在这个新的环境里,尽管经历了彷徨,经历了犹豫,经历了痛苦,也经历了艰难,流了汗水,但是我一直保持着做学生的那种心态,学而不厌,教而不倦。
“没有爱,就没有教育”是我的座右铭。我是这样理解的:虽然教师这一职业不是现行行业中最器重、最抢手的,但他是太阳底下最光辉的职业。虽然我们的工资不是最高的、待遇不是最好的,但我仍甘心默默地奉献。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情。”选择了教师这一职业,我们就选择了辛苦,选择了奉献,也许我们一生平凡,但我们创造了生命的价值,托起了祖国的希望。再一个就是爱学生,教
学的艺术不在于传授本领,而在于关心激励、唤醒和鼓舞。每个学生都是不同的思想个体,有差异。有优有劣。我信奉每个学生都有它的闪光点,尊重爱护学生,只要把他的优点扩大化,把他的缺点缩小化。给点阳光,就能换来春色满园。
一份耕耘,一份收获。几年的教学工作,让我享受耕耘的辛酸和快乐。在今后的日子里,我将和在座的各位老师团结一致,聚力育人,为培养出更多优秀的人才而努力。请记住:善于奋飞的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于远航的人海里有路。
感谢校领导对我工作上的信任,成绩上的肯定;感谢在座的各位老师对我工作的帮助和支持。最后有三句话和大家共勉:善于奋飞的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于远航的人海里有路。
谢谢大家!
优秀教师演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
大家好!
我演讲的题目是《缝补翅膀 播撒阳光》。偶然一次,在博客上看到这样一些新闻:今年四月,中国最著名的大学,复旦大学研究生院4000名左右的研究生从全校457名教授中评选自己心目中的“十大杰出教授”。调查发现,师德教风是学生评选自己心目中的杰出教授的首要标准。有一位学者被邀请去讲课。讲课前,他先向学员提了这样一个问题:"你们说,现代社会最缺乏的是什么?"台下学生异口同声地喊成一片:"缺德!"这位学者顿时泪流满面……每学年末学校都会有对老师的“民意”调查,也就是说你是一个好老师吗?听听学生们怎么说?好像也只有这时我才会感到“师德师风”的分量————沉甸甸的。
从学生到老师的角色转换让我似乎已经竭尽全力,接下来的日子里我为“学高为师,身正为范。”不懈努力着。作为一个英语老师,出于一些主观和客观原因我常常是下课铃响交代完事就离开教室、离开孩子们,起初我并没觉得有什么不好,可是渐渐地我发现孩子们总是和班主任比较亲,而和我这个年龄差距并不大的老师却有着不小的心灵上的距离。反省以后我才发觉,我平日里给他们的距离感让他们拒我以千里之外。我开始学着怎么和他们交谈,怎么走进他们的世界,这时我才发觉他们的心灵竟是这么的丰富多彩,他们收获了一个朋友,而我收获的却是一群朋友,何乐而不为呢?
在家里,父母是孩子的启蒙者;在学校,教师是孩子的表率,其言行举止,甚至兴趣爱好等,都会对年幼纯洁的孩子产生潜移默化的影响。我曾经也有和魏巍的老师一样的经历————手高高地举起,却轻轻地落下。可是心境却不同,我怕“近朱者赤,近墨者黑”这句话会灵验,我怕我的批评,会让他学会谴责;我怕我的讽刺,会让他学会害羞;我怕我不小心给他的耻辱,会让他承受负罪感。我希望他能在我的鼓励中学会自信;在我的表扬中学会感激;在我的认可中学会自爱。
于丹教授的弟子曾经这样描述过他心目中的老师:老师就是给天使缝补翅膀的人!刹一听我很诧异,再一想我很惭愧。原来我一直都没发现围绕在我身边的竟是一群天使,他们就是一群天使。如今面对这些孩子,听他们背“人之初,性本善”时,我更听懂了“养不教,父之过。教不严,师之惰。”最后,我要说我很幸运,和这群天使般的孩子生活、学习在一起让我的心志更加清澈、纯净。
真心希望我心灵微弱的阳光能撒播到孩子心中,给他们冬日的温暖;也用他照亮我前行的方向。
优秀教师演讲稿 篇6
尊敬的各位领导,全体教师:
大家好!
在这美好的时刻,我们共同迎来了20xx年度教师节。今天是我们教师最开心、最快乐的一天,能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。在此,我向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢!向所有在座的老师,向中国所有的老师说一声:你们辛苦了,祝你们节日快乐!
各位教师,我们辛苦而又幸福:当别人还在睡梦中的时候,我们教师却离开妻子和孩子,拿着手灯在黑暗中穿行,到学校聆听心声朗朗的读书声;当别人端着饭碗,在桌子旁陪着家人吃饭的时候,我们教师却从学校急匆匆的回到家里,刷锅洗碗,忙着做饭;当别人吃过饭后开始午休的时候,我们教师又将来不及洗的碗筷扣在盆里,急忙骑着自行车赶往学校;当别人开始下晌回家吃晚饭的时候,我们教师却顶着落日的余晖,到田地里梳理自己的庄稼,当别人坐在电视机前,观看新闻联播的时候,我们教师又在关心呵护着他们的花朵;当别人数着手中钞票的时候,我们教师却在默默地数着自己心中的学生,我们教师真是太辛苦了。我们愧对妻子和儿女,我们愧对丈夫和儿子,我们更愧对为家庭吃苦受累的爸爸和妈妈,但我们无愧于祖国和人民。当我们看着一个个学生离开学校,飞向了他们向往的地方,当一个个学生见到老师以后向你问好的时候,当那些身居要职的领导握着你的手,向你问好的时候,当你读着一封封学子热情洋溢感激来信的时候,那一刻,你该是多么幸福啊,让我们再放眼看一看,普天之下,那些工人和士兵,那些科学家和工程师,那些市长省长和董事长,所有各行各业为祖国奉献生命和青春的人,哪一个不是我们教师的学子的时候,我们老师能不感到幸福和自豪吗?
各位老师,祖国繁荣强大了,我们才有了做人的尊严,才会过上幸福快乐的生活,祖国的繁荣强大靠什么,靠的是一代又一代高素质的劳动者,这些高素质的劳动者需要我们教师的教育和培养,我们教师肩负着国家的未来,肩负着民族的使命,在这里,我代表所有的教师表态:我们教师热爱教育事业,关心爱护每一个学生,脚踏实地,努力工作,做学生最尊敬、最喜爱的人,做无愧于党、无愧于人民的好教师。
各位老师,让我们携起手来,让我们为了延津的明天,努力吧,让我们为了祖国的未来,奋斗吧!
最后祝:各位领导和教师,身体健康、阖家幸福、节日快乐!
谢谢!
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