精选感恩演讲稿范文9篇
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在社会一步步向前发展的今天，在很多情况下我们需要用到演讲稿，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是小编精心整理的感恩演讲稿9篇，希望能够帮助到大家。
感恩演讲稿 篇1
各位老师、同学们：
大家好！
我们并不缺少爱，爱其实就是身边。缺少的只是发现它双眼。每天早晨睁开双眼，都会庆幸，今天我还活着，活着是多么地美好，世界上每天发生那么多的灾难和不幸，却没有一件落在头上，活得很快乐。什么是幸福？想起非洲那么多的难民，突然懂得了吃得饱其实也是一种幸福。比起那么先天性残疾或是智障，父母给了健全的肢体和聪明的大脑，这也是一种幸福。那些天生残疾的人尚且没有埋怨老天的残忍和不公，仍然为了能够更好地生存而在不断地奋斗着，那么拥有健全的肢体，聪明大脑的又有什么理由去怨天尤人呢？记得我读中学的时候，爆发了美伊战争和轰炸南联盟事件。看着电视新闻里每天不断变化的战况，感到很庆幸，庆幸的身在强大的中国，而非伊拉克或是南联盟，国家保证着我生命和财产不受外敌的侵害，用不着成天提防着导弹的袭击。路上遇到人民警察的时候，会感到特别地亲切，因为是用辛劳维护了整个社会的稳定和安宁，让我不必担心歹徒的肆意侵挠。努力吧，同学们为了国家的更加繁荣和富强，为了母亲的强健和安康，努力吧！相信，只要我都能够尽我全力了即便不能取得成功，也将无悔。
题目是假如今天是生命中的最后一天”觉得这个题目很好，今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢？曾被哪些事情感动过？这次高二年级语文月考卷中有一篇文章。于是班级中作了一个调查：假如今天是生命中的最后一天，会做哪些事情？台下发言较为涌跃：有的就说，要好好地吃一顿，有的说要好好地玩，还有的说什么都不做…各种答案五花八门。这时候我想起以前看到过的一篇报导：一位母亲陪同儿子参加高考，儿子在教室里考试，母亲在外面守侯。因为天气太热，气温过高，不久这位母亲便中暑倒在地上，被路人送到医院。医院，母亲一直没有苏醒过来，令众多医生束手无策，最后还一个护士想到一个好点子，母亲的耳边轻轻地说“高考结束了话还没说完，母亲便坐立起来，大声地说“得赶紧问问我儿子考得怎么样？！这个生死关头，母亲心里牵挂的仍是正在考试的儿子。这是一种多么伟大的母爱啊，永远把儿子放在第一位，因为关心儿子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。
谢谢大家！
感恩演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
如果说，是大地培养了参天大树，那么落叶归根就是为了反哺大地；如果说，是春风带来了生机使万物复苏，那么百花齐放、绚烂多姿就是对春天的回报；如果说，是百溪千泉汇聚成瀑布，那么瀑布付出的回报是震天撼地的辉煌；如果说，某某是摇篮是苗圃，那么呕心沥血、辛勤耕耘的老师应该得到什么样的回报呢？
也许是自己太钟情于某某中学，以致于在小学时就立志一定要考入某某，通过一番努力，终于如愿以偿地成了一名某某学子。某某宁静的校园、和谐的氛围都深深的吸引了我。然而通过短短几个月的相处，使我更加了解了某某，它不仅仅只有外表的平静和悠闲，并且是一个暗流涌动、藏龙卧虎之地。欣喜之余，的确感慨万千，我赞叹某某的老师，是他们培育了一代又一代精英，是他们让升学率一年比一年高。是他们为建设祖国输送了一批又一批栋梁之才。
当晨曦微露时，他们就已经出现在某某的校园里，开始了一天的忙碌。当夜幕深垂时，他们的办公室依然灯火通明，批作业、备教案，忙得井井有条，忘了疲倦，忘了回家。
他们为了工作，舍小家顾大家，有的默默无闻，把自己的青春年华奉献给了教育事业；有的积劳成疾，落下了一身的毛病。但是他们仍然兢兢业业，一丝不苟，这种高风亮节的红烛精神怎能不让我们赞叹，怎能不让我们深深感动呢？怎能不让我们……
我们是蜜蜂，老师是我们采蜜的花朵；我们是花朵，老师是护花的绿叶，我们是幼苗，老师就是那称职的园丁，他们不是船长更不是将军，只是普通的水手或士兵，但他们却培养了无数个船长和将军。他们为学生的成绩而微笑、流泪、鼓掌、欢呼。他们为学生的挫折而苦恼、彷徨、焦虑、思索。
岁岁年年多少事，迎来送往何其多，同学们你们算过吗？老师一节课要站45分钟，那么一年、十年、几十年呢？中国有举世闻名的丝绸之路、长征之路、登极之路，那么老师脚下的路能与之媲美吗？我们的回答是肯定的，因为这条路同样是用热爱、执着、奉献和牺牲写就里程和路标！
同学们，师恩重如山，你想到该怎么回报了吗？不要等到将来，不必等到事业有成，就在今天，就在师生相处的日日夜夜，把我们最诚挚的谢意和最美好的祝福献给我们的老师。
我的演讲完毕，谢谢大家！
感恩演讲稿 篇3
老师在我们的眼睛里，有爱的光芒。他们孜孜不倦的教诲，伴随着我们的学习与生活，不但教会我们知识，更教会我们做人。他不像严父那样望子成龙，也不像慈母那样百般呵护，他注视我们的眼光，就像注视着他亲手栽种的小树苗。他和我们一同接受春日阳光的抚爱，一同承受严冬雨雪的考验，在他们的帮助下，我们健康、快乐、美丽、顽强地成长，渐渐变得枝繁叶茂，变得茁壮、挺拔。
老师在我们的眼睛里，有无比的热情。他在讲台上永远是那样激情迸放，因为他要传授给我们的是人类智慧的结晶，是最最有趣、有意义的东西。
老师在我们的眼睛里，有威严的力量。哦，这可不是紧绷绷的脸、吓人的目光、神圣不可侵犯、高高在上的模样。他可能身材不高，可能嗓音有点沙哑，可能因为年老稍稍有点驼背，但我们分明感到他有一种强大的精神力量，那是崇高的，圣洁的，因为在他的背后，站着许许多多伟人，在他的心中，有着不灭的理想。这样的老师，你会由衷地敬重。只要在他身边，那种力量就会感染我们，使自己变得高尚。老师在我们的眼睛里，有睿智的闪烁。就像他所说的，要想教给学生一碗水，自己就应该有一桶水。他从来不会停止学习，尽管他面对的只是我们这样的一群孩子和多年都不会变化的课本。当他回答我们一个问题时，我们清楚地知道，我们看到的只是海上冰山的一个尖角，而那下面的多么宏伟的景象！我们在心里暗暗地使劲：要用毕生的努力来获得更广阔的精神世界和渊博的知识，就像他那样。
老师在我们的眼睛里，有幽默的火苗在跳跃。他会仅用一句话，就把我们心中的块垒化解，也许这块垒是来自同学间的矛盾，也许这只是一件平日生活的琐事。在我们看来简直像不可逾越的鸿沟，但在他的幽默中，这些都会变得微不足道，在他的带领下我们仅一步就跨了过去。和他在一起，你会觉得轻松，快乐，他使我们学会了用幽默的态度来对待生活、用宽宏的胸怀对待身边的一切。这不是调侃，不是玩世不恭，绝对是高明！
老师在我们的眼睛里，有对学生的尊重。他从来都是把我们当作一个个独立的人来看待，他知道我们泪水的分量，知道我们正在经历着成长的烦恼，就像他自己曾经历的那样。正由于有这样的尊重，他理解我们的一切。当我们获得了优秀的成绩，唯他深知这是怎样的来之不易。面对我们糟糕的考卷，或是一个过错，他会和我们一样难过，然后一同坐下来分析，看问题到底出在哪里。和他在一起，我们从不会小看自己，更不会，而是更加自信坚强。
我永远爱我的老师。也许你只是我漫长一生中短暂时刻的相遇，但你却成为我一生的永恒，更是我生命中的指航灯，纵然时光流逝、岁月变迁，在人海茫茫的道路上无论遇到怎样的困难与挫折，我都不会沮丧退缩、更不会逃避放弃。因为，有你永远为我照亮前行的方向，让我坚定顽强的走下去。
亲爱的、可爱的、挚爱的老师，请在这里接受我们最真诚最热烈最感恩最温馨的祝福。祝愿所有的老师们：身体健康，青春永驻，笑颜常在！心想事成！
感恩演讲稿 篇4
大家好！
当你带着一声清晰的啼哭，离开母体的时候，一个生命降临到这个世界上，这标志着这个世界增添了一笔宝贵的财富，也给一个给家庭带来了巨大的快乐。从这一刻起有多少人在关心着你，期待着你快快长大，成为有用的人。感谢生命，有了生，一切就有了期盼。
史铁生20岁时就截去了双腿，但他对生活的爱没有截去。面对悲剧的背景和必死的归宿时，他意识到：“既然只能走这条路，为什么不在这条路上纵情歌舞一番呢？”于是他一路于是一路上他不羁不绊，挥洒自如，把路上的高山和深渊都笑着玩了一回，玩得兴致盎然。
晚年，贝多芬不仅失明，而且失聪，但他“扼住了命运的咽喉”，写下了《英雄》、《命运》等不朽的音乐篇章。
海伦，一位著名的美国作家。在小时候，疾病使她成为一个聋哑失明的人，但正是这样一个人，用她残存的触觉，书写了光辉的一生。
面对命运，面对不幸，他们是生命的巨人，是将“人”这个字置于天地之间的巨人。
冰心曾在《谈生命》中说过：人生并不总是快乐的，也并不总是痛苦的，快乐与痛苦是相辅相成的。等于水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时。所以，在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。
生命是一条河流，有急就有缓；生命是一条路，会有平坦也会有坎坷；人生是一段旋律，又高音就会有低音；生命是一朵花，有绽放就会有凋谢。
哪里有阳光，哪里就有阴影；有圆就有缺；哪里有爱，哪里就有恨；哪里有美，哪里就有丑；哪里有快乐，哪里就有痛苦。
人的一生都在潮起潮落中成长，只有平庸的人，生活就像一滩死水。只要高潮让你紧张，低潮使你颓废。
所以，面对生活中的风雨，感谢生命给了你面对生活的机会。
感谢生命中的每一天，感谢每一位过客，感谢天空和大地，感谢风雨，感谢阳光和空气，感谢自由，感谢生命，感谢一生有你们。
谢谢大家！
感恩演讲稿 篇5
亲爱的妈妈：
感谢您能抽出时间来参加这次家长交流会!
今年我14岁了，这就意味着我来到这世上已经XX年了。XX年里，您见证我的每一步成长，您十月怀胎生下了我，所以我常常庆幸，来到这世界上是一件多么伟大，多么美好的事情，我可以每天早上一起床看到我最爱的你们的脸，可以闭着眼走到餐桌旁，可以闻到是什么菜，我想一定是鸡蛋炒番茄和酱油土豆丝儿，我最爱吃的这些菜，妈妈用心做的菜。上幼儿园的时候，我报了速算班那时有很多小朋友都不会，于是我每天回家后，都骄傲的伸出手指从一数到一百，再从一百倒数到一，您总是夸奖我‘真棒’，然后轻轻的亲吻着我的脸颊，那仿佛就是我人生中的“诺贝尔奖”。慢慢的，我上了小学上了初中，你对我不再是夸奖了，更多的是鼓励，但我每次进步时，总会看到一朵花在您的脸上正悄悄地绽放。
虽然我在学校住宿，但我知道，您总是在背后关注着我，我的一举手一投足总是牵动着您的心，所以我努力做每一件事，总希望做到最好，让您为我感到骄傲。
有人说过，努力地做一件事时，总是想要守护另一件事。我想真的是这样，我努力地做每一件事，除了为我自己之外，我也想到了很远的以后，想到我以后要守护的是两颗我深爱着并深爱着我的心，我要带给这两颗心幸福，这是我作为一个独生女，最最至少要做到的。你们只有我一个，但一个就足够了，或许我不能挣很多很多钱，但是我一定不让你们受一点委屈，或许我能挣很多很多的钱，那么我要带你们去旅行，去散心，去爱琴海吹海风，去关岛潜水，去迪斯尼坐仿古火车，去南非看足球。有时候我也很害怕，害怕您生病，害怕我不能照顾好您，但我觉得那还很要永远，我要学会飞翔，我要学会捕食，像乌鸦反哺那样学会照顾您。14念得养育之恩请让我用行动回报您。
爸爸妈妈我真的是太爱你们了，所以我更不知道该如何表达，许多同学都是这样，所以请允许我代表所有同学向叔叔阿姨们说一声：爸爸妈妈，我爱你们。
如果生命真的有轮回，我会祈求上苍让您成为我的孩子，那么我会倾注我所有的爱，报答您这一世您为我的付出、牵挂、爱和一切。
感恩演讲稿 篇6
暑假里，为了令生活更加有意义一点，爷爷为我报了硬笔书法兴趣班。可是哪知道，第一天去就出现了麻烦。
当天，我走的晚了一点，兴趣班三点十五分上课，现在已经三点零九了，那里的人真多，大厅与楼道堵得水泄不通，我被挤在人群中，进不得退不得，只能见缝就插，生怕赶不上兴趣班，完了完了!我紧张地想，可我哪里知道，挫折才刚刚开始呢。终于赶到了，我紧张的推开教室大门，一看时间，还好，三点十四，真是吓死我了。我大口喘气，找了一个靠后的位子坐下来，嘿嘿，前面都是一些小孩子，只有从我这开始才是较大的，可要好好做榜样啊，一说到榜样，我忽然想起，到底要准备些什么呢?写字应该用钢笔，纸头应该是田字格……我一边想一边拿，还没想完，附近一个大概三、四年级的小女孩便凑过来问我：“你拿的是钢笔吧，拿它干嘛?”啊?干嘛?我一惊，但想到礼貌，便回答她：“写字呀。”小女孩皱了皱眉头，拿着手里的木头铅笔问：“你没带铅笔吗?怎么会用到钢笔呢?”用铅笔!我被彻底泼了一盆凉水。
正当我感到大事不妙的时候，老师进来了，老师是男的，姓吴，五十几岁，一上来便讲起了写字，说完便让我们试着写写，尽管吴老师讲得很好，可到了写字的时候，便是我的末日，我带了两只吸饱墨的钢笔，却没有带木头铅笔，我在笔袋里翻腾着，可丝毫没找到什么，突然，只听“咔啦”一声，又掉出一支笔，我欣喜若狂，是一支自动铅笔!可是如果用太细的笔，没有笔锋，达不到好效果，真是伤脑筋!我转头看了一看，旁边的小女孩已经写了三行了，而我一行也没写呢。我用手撑着头，苦思冥想，忽然，我灵光一闪：何不向小女孩借一支笔呢?又思索了一会儿后，我点了点头，决定了下来，毕竟已经没有别的办法了。
我真为我骄傲，竟然能想到这么一个好办法。我兴奋极了，便耐下心来等机会，啊哈!老天爷真是太好了!吴老师要出去上一下厕所，老师一走，教室里立马发出了一些窃窃私语的声音，我借助这个机会，努力压住心中那骄傲的心情，对小女孩轻声叫：“过来一下行吗?”小女孩听了，身子稍稍往这里侧了一些，马上就要成功了!我激动不已，刚准备说话，可兴奋之情已经再也管不住了，便急急忙忙说：“喂!快借我支笔!快点呀!”小女孩听了眉头一皱，露出了一丝失望的神情，只说了声：“等会儿。”便坐了回去，这句话对我犹如晴天霹雳，一下子把我打了回去，我紧握双拳，用目光紧盯着小女孩，怎么会这样!我愤怒得汗都流了下来，心思像电风扇转：她竟然拒绝了我，这下我可怎么办?被老师骂?不就是借支笔嘛!恶魔!一时间，我真想冲到她那里去问她为什么不肯借我，最好她被我吓哭了，然后我就从她的铅笔盒里拿走一支铅笔，我真的很生气，死死的抓住桌子，想让自己静下来，借一支笔怎么了?要我请求你吗?可恶……一说到请求，我的怒火被突然浇灭了，我回想起刚才的语气和用词，最重要的是什么?礼貌啊!我竟然这样对同学说话!我的心一下子跳得很快，脸也一定红了起来，“太没礼貌了，咳。”我咕噜了几句，转头正面看着她，可小女孩却不怎么理我。只听“铃铃”一声，中间下课到了，我赶紧跑过去向她道歉，解释我刚才是多么着急才这样说，并反复向她说“对不起”，还始终保持微笑，小女孩也很高兴，立马借了支笔给我，“下半节课我终于能写字了!”我欣喜不已地说，说完又在心里强调了一遍：礼貌，礼貌!
自从经历了这个挫折后，我便随时随地注意礼貌，也喜欢上了这个温暖的代言词。
感恩演讲稿 篇7
各位领导、同事们：
各位好!
我是**，今天我演讲的题目是《学会感恩》。首先，我要感谢将我招聘进机电公司的领导，同时也感谢能够让我今天站在这里的人们，让我有机会与大家分享我读《刘志忠董事长的讲话》的收获与感想。
在刘董《依托长岭求生存，外拓市场谋发展》的讲话中，自始至终不忘长岭这个母体对我们的关心、支持与鼓励，用 “感恩”这一重要美德影响着企业及企业的每一位员工。他的阐述，使我真正领悟到感恩是一种美德，感受到了心灵的洗礼。没有了专业不对口的`懊恼，没有了不被领导重视的苦闷，也不再有因为没有重要的事可做而产生的一种正在浪费生命的心态。有的只是奋斗的激情，成功的向往，还有一颗充满感恩的心。
在**年**于，我有幸进入机电公司，并以一名熟练仪表工的身份招聘进来，我以为今后的工作也应像我从前在原单位的工作一样。经过短暂的车间实习，我被正式分配到生产班组。当我看到装置各种类型的新型仪表时，班里的老师傅告诉我：现在的仪表更新换代很快，而且大多都是国外先进的仪表，而这些都是我在原单位所没有见过的。
记得我刚来的时候有一些紧张，只怕自己学不会这些先进的技术，弄不懂这些复杂的原理而被公司所淘汰。酷热的夏天，我顾不上在宿舍里的汗流浃背，默默地翻阅着那些先进仪表的说明书，查阅着每一个不熟悉的专业的英文单词。回想起在长炼机电走过的一年有余的时间里，我没有放过每一本可看的专业书籍，没有停止过每一刻学习的脚步，没有错过每一次能动手的机会，这让我从一名从未参加过仪表工技能等级考试的我。
虽然这也有自己的努力，但更重要的是“心怀感恩，努力工作”的机电企业文化精髓激励着我，它让我懂得了一个合格的仪表工，必须是学习好，才能工作好，它让我的思想发生了蜕变，由消极应付工作到积极主动请缨工作，因为学习过程中让我发现了自己的不足。
今年正月十四，远在内蒙古xx分公司的我惊闻父亲病逝的噩耗，正当我沉浸在失去亲人的悲痛之中，伤心欲绝痛哭流泪之时，是分公司领导一个又一个的电话安慰我，是张经理亲自到宾馆为我购买机票，让我当天就回到了家。在回家之后，得知消息的公司总部又派朱书记、封书记等领导和多名员工，第一时间赶到家里慰问我，让我深深感到一个员工小家出现困难，长炼机电这个“大家”给予的温暖和关怀。
“一支筷子轻轻被折断，十双筷子紧紧抱成团”。团结是战胜一切困难的法宝，长炼机电让我感知现在的生活已不再是孤单一人，而是整个集体;不再是一个渺小的我，而是无限能量的团队。目前，内蒙古xx分公司虽然远离家乡、远离亲人，虽然天气环境恶劣，虽然工作劳累，但是公司定期举办了一些活动，分公司不断改善员工学习、生活条件，从几人一间的宿舍到现在的标准双人间，从到甲方大澡堂洗澡和用手洗衣到分公司购买热水器、增设洗衣机等;从到外单位食堂天天吃土豆、青菜到分公司自己建食堂每天鸡鸭鱼肉的伙食改善，等等这些不断改善的生活条件，无不让每位员工深深感受到了公司领导的无私关怀。
学会感恩，感恩之心随身带。既然我选择了长炼机电作为衣食父母，我就要与她连成一体，也就要不单单是索取，更重要的是奉献。我知道还是存在着一些困难的。所以对公司的融资我都会积极响应参与，平时除努力工作之外，学习上从不敢放松，我深知只有练就了过硬的技术本领，才能随时听从母体的召唤而不辱使命。
最后我想以“感恩的心”这首歌的几句歌词结束今天的演讲。“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”只有通过学习、工作、再学习、再工作这样不断反复的从理论到实践，再从实践到理论的融会贯通，才会让自己的业务水平不断提升，而机电文化蕴含了这样的精神，它让你乐此不疲，因为它从精神和物质上都给了员工鼓舞与激励。谢谢大家!
感恩演讲稿 篇8
今天是父亲节，父亲节！
我父亲的人品很好。虽然有时候他会因为和妈妈意见不合而吵架甚至动粗，但在我心里，爸爸永远是一个善良的人。他喜欢小动物和花草。楼下的小院子里有他爸爸种的南瓜和葫芦，每年收获喜人，节省了家里不少开支。用他父亲的辛勤汗水种下的美味菜肴，是天下第一。
我们家先后养过猫、狗、鹦鹉、金鱼、兔子。也许是小动物觉得自己家阴盛阳衰，和父亲关系极其亲密。我和妈妈经常开玩笑说，这些动物太穷了，爱富人。可以看出爸爸是我们家的经济支柱。
父亲经常扮演一个幼稚的角色，我和母亲不得不让他去。比如偶尔我们全家会一起出去郊游。在我们离开之前，我们同意路上不要有人吃饭。当我们到达山顶时，我们将举行一个盛大的晚宴。但是，老人一爬到半山腰，就坐在地上不肯走。他说他要带点东西出去吃。我和妈妈谈了谈，还是不肯放弃，就像小孩子的倔强。
最后，他必须吃饱喝足，这群人才能再次上路。有时候，我会偷我的好东西，有时候我会忘记东方和西方。总之，父亲是我们家幸福的果实，我们都很爱他。
我爱我的父亲，祝世界上每个父亲节日快乐！
感恩演讲稿 篇9
尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们：
大家好！
我是八（4）班雏鹰组的小组长雷转妮，在德育文明主题教育月，我们八（4）班的每个同学都将自已融入集体，充分发挥个人的作用。让每个成员都参与小组活动，班主任鼓励我们争做班级的小主人，使我们在创建文明班集体的驱动下，使同学们增强团结凝聚力，学会分享与合作，培养学生的责任意识、竞争意识、合作能力与良好的个性品质。
一、组长以身作则，每个组员都有责任感
作为组长，首先我必须要做到态度端正，目标明确，同时也要求本组成员端正自己的态度，因为态度决定一切。我们组的“口号”引用了日本哲学大师安冈正笃的名言：“理念改变心态，心态改变态度，态度改变行为；行为改变习惯，习惯改变人格，人格改变人生。”让每个组员树立正确的理念、正确的态度，对自己的人生负责。为了培养我们的文明、感恩、奉献意识，我们班通过召开“妈妈，我爱您”主题班会，体验妈妈养育我们的艰辛、工作和做家务的辛苦，感悟父母养育之恩，知道应该孝敬父母。班级里涌现出一个个真情的感恩行动，我们组积极策划，向家长、老师献上亲手制作的感恩卡；为父母写一封感恩的信，送去感谢的话语，给在外地打工的爸爸妈妈，送上他们的问候，给爸爸妈妈洗脚、揉肩膀等，使我们切身体验到孝敬父母、尊敬长辈的快乐与幸福。
二、勇于承担，培养自觉、自律、自强品质
培养自主管理是我们班德育工作的重要目标之一。班级施行“小组长轮换制”，鼓励学生人人争当“班级小管家”。除了设置班干部、课代表、小组长岗位外，我们还设置了多项管理岗，如，电源检查长、门窗管理员、清洁工具管理员、黑板报美容师……每个角落都交给我们自己来管理，真正体现人人是班级小主人。在管理中，学生的自主性、自觉性、能动性和创造性充分表现出来，同时学生的责任心，自觉、自律、自强的品质得以发展。
三、组内鼓励，组间竞争，以德促优
小组长适时激励组员，用关心激励、认同激励领导者激励等方法，公平对待每一个成员，这样才能提高团队成员的积极性，有自我实现的需要。彼此之间要学会包容，别光看人家的缺点，多注意学习本组成员和其他小组的优点。各个成员之间能够相互尊重、彼此协调，都清楚自己在团队中的作用，并根据自己已有的优势取长补短。不断不用知识充实自己的思想，勇于自制，克服自己的懒惰，培养个人素质、责任感，努力让自己做得更好。
通过德育文明主题教育月各项活动，我们的爸爸妈妈看到我们有了明显的变化，因为我们真正学会了尊重长辈、尊重父母，上学、放学能主动回家写作业，能主动帮父母做家务事，能主动与父母沟通了。
通过德育文明主题教育月各项活动，讲仪表，讲文明，懂礼貌已成为我校学生的基本素质。“老师好”、“对不起”、“没关系”、“谢谢你”、“不用谢”等礼貌用语在校园回荡；“坐如钟、站如松、行如风”的良好仪态让我们感到自己是一名骄傲、自豪的中学生，我们养成了良好的卫生习惯和爱校品质。攀折花木、乱扔垃圾、乱刻乱画的现象没有了，映入眼帘的是美好的画面；教室窗明几净，桌凳锃亮如新；校园洁净无尘，花朵绚丽开放。
最后让我用一段我们小组讨论总结的德育顺口溜，来作为本次讲话的结束语：“走路脚步轻轻，上下楼梯右行。说话轻声细语，着装干净整齐。作业认真完成，学习主动积极。公共场合守纪，交通安全牢记。团结友爱礼让，文明、感恩、奉献常驻我心。”
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