关于奉献的演讲稿范文（精选9篇）
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在现在社会，接触并使用演讲稿的人越来越多，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编收集整理的奉献的演讲稿9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
奉献的演讲稿 1
有人说用自己的左手温暖自己的右手是一种相助，而用自己的双手去温暖别人的双手，却是一种奉献。作为一名信合员工，面对客户渴望的目光，我们义无反顾；面对工作的一惯平凡，我们从容不迫；面对肩负的神圣职责，我们兢兢业业；面对时代的召唤，我们一往无前。因为我们深深的明白信合的发展与我们每个员工唇齿相依，荣辱与共。只有信合事业的稳步持续发展，业务蒸蒸日上，然后才有我们个人的成长与进步。信合的发展需要我们投身工作，勇挑重担；信合的发展需要我们热爱信合就象对待自己的眼睛一样热爱，热爱客户就象对待自己的亲人一样热情。
首先，要从思想上认识到双热爱的重要性。
爱信合，爱客户，这种爱是对信合的追求，是对客户的一种态度，只有对信合有爱，才会产生对客户的爱。对客户的爱，就要了解客户的心理状态，了解客户的所急所需，了解客户的金融需求，我们新业务开发科虽说与客户面对面交流、面对面服务的机会较少，但从来也没有忘记过为客户服务的使命。我们立足市场，结合实际，在经过广泛的市场调研和论证分析后，适时的推出了代收网通、移动、铁通话费、代收煤气费、代理保险、代缴国税税款等中间业务。截止目前，全区信用社代理业务金额达×××万元，实现代收代付类中间业务收入×××余万元。今年以来，我们还提出了“一月一个新产品”的目标，截止目前共推出新产品×××余项，一系列产品的推出，一系列业务的'开办，目标只有一个：那就是为客户提供最多方便，为信合创造最大效益。我们正在用实际行动践行着诺言，当今世界挑战与机遇并存，创新的路上我们一刻也不能停步，为了信合的发展，为了客户的满意，未来的路，我们任重而道远。
其次，双热爱需要不断学习，用丰富的知识做后盾。
“导弹发射”需要学习，“神六上天”需要学习，不学习，美国徽软公司不会成为行业龙头，不学习，尧都信合不会有新的发展，培根说“读诗使人聪慧，读史使人明智，演算使人精密，哲理使人深刻，****学使人有修养，逻辑修辞使人善辨”。总之，掌握丰富的知识、拥有精湛的技能，除可从容应对瞬息的金融变化外，也可使自己受益匪浅。当然，空有理论知识也是不够的，“玉不琢不成器”，只有将掌握的知识经过锤炼后转化为一种能力，那才是至关重要的。纵学到诗书万卷，学富五车，但在遇到实际问题时，不会思考，不会分析，解决不了，这也是不可取的。只有注重知识和能力的结合，用丰富的知识，努力提升自身综合能力，为信合献计献策，为客户排忧解难，这才是对信合真正的热爱，对客户真正的热情。
最后，双热爱需要脚踏实地，干好本职。
目前，我工作的主要职责是：审阅完善本部的各类合同，负责向银监局申报新开办的业务。在审阅合同时，我坚持从大处着眼，快速浏览合同的柜架体系，看有没有重要的合同要素遗失，如我在审阅《租用网通数字线路合同》时，发现线路开通后没有涉及到适用期这一环节，在审阅《后督软件合同》时，发现未涉及到软件升级服务的范畴，在审阅《防雷设施安装合同》时，发现对硬件设备的使用期未做约定等等，类似的问题在不同的合同中都有发生，这就需要我认真对待合同的每一环节，条条把关，款款审核。在申报新业务时也是如此，如我近期申报的单位协定存款业务，第一次申报，由于资料不全被驳回，于是我补充了《单位协定存款业务开办可行性报告》、《新业务开发风险防范预案》等相关资料。
奉献的演讲稿 2
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
我是来自学生会的xx。今天，我站在国旗下讲话的题目是：《扶危济困，奉献爱心》。古人有云，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能济众”，中华民族素来有扶危济困，奉献爱心的优良传统。
我们都知道，世界没有绝对的公平。所以，我们都曾抱怨过，抱怨饭堂的队伍太长，抱怨宿舍的木床板太硬，抱怨父母给的零花钱太少，但我们是否想过，有的人连饭都吃不上，有的人流落街头，有的人甚至失去了父母。相比起来，我们似乎已经是世界上最幸运的人了。这些，都值得我们去感恩。但在感恩的同时，我们也应该尽所能及，向需要帮助的人伸出援手。
在广东北部一些贫困山区里，那里的同龄人是我们无法想象的贫穷，拥有一本字典就是他们的的愿望，他们的书包就是一个破烂的塑料袋，他们甚至在苦苦期盼上学的机会。他们，都是和我们生活在同一片蓝天下的同龄人，却受到了不同的'待遇。相比起来，我们得到了更多，也有责任付出更多。
俗话说：“授人玫瑰，手留余香”。作为学生，我们无法超越ladygaga成为**年里捐赠善款最多的一位明星，也无法像李连杰那样成立壹基金公益基金会。但我们只需少喝一瓶饮料，少买一件新文具，将零花钱节省下来，捐助给最需要帮助的同学，就可解他们的燃眉之急，就能让他们正常的学习、生活！即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔，集腋成裘。你不经意的一份爱心，一份关怀，也许就会改变一个同龄人的人生轨迹！
奉献的演讲稿 3
我演讲的题目是“奉献社会，精彩在我”。
一首“爱的奉献”唱红大江南北。一句“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天”至今耳熟能详。因为在这首歌里面唱出了我们每个人的义务与责任奉献。初入青年志愿者协会只是好奇使然。对于青年志愿者协会的存在与意义并没有多加思量。然而，经过几次参加青年志愿者协会的活动，我深深的体会到：我加入的协会是一个不平凡的组织。比如去阳岐山小学支教，几经颠簸我们风尘仆仆地来到那。然而笑靥如花的孩子们让我们名人励志故事:的疲惫一扫而空。一起游戏，一起谈天说地，他们好奇地发问，我们认真的回答。工作或许是简单的，但是绝不是平凡的，说他不平凡是因为它让我体会欣慰，当孩子们礼貌地道谢；说他不平凡是因为它让我体会无私，当大家疲惫时互相鼓励的语句；说他不平凡是他让我体会博爱，用心关怀着那些纯真却没有非常优越的教学条件的孩子。是青年志愿者协会让我更了解奉献的意义。“予人玫瑰，手有余香。”生命的意义在于付出，付出便是一种收获。生活中如果只知道予所予求，那么在物质上我们或许会成是一个“富人”，但是我们的精神必将贫瘠。
现在，我们还在学习雷锋，我们还在名人励志故事:提倡雷锋精神。因为他是最家喻户晓的奉献的楷模。他是这样自我鞭策的：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上的`理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？。”是啊，在生活的仓库里，我们不应该只是个贪婪的索取者。在我们的身边，总有那么一群人，他们奉献时间、奉献精力甚至于奉献生命。
或许我们无力让社会上每一个需要帮助的人都脱离困境；或许我们不会头顶名人励志故事:上“无私标兵”的光环；或许我们默默所做的不会为人知晓为人称道。但是，“勿以善小而不为”。为孤寡老人送去一份温暖吧，为山区孩童朗读一篇美文吧，为残障人士献上一首饱含深情的歌吧。点滴汇聚，便是人间温情。奉献社会，才能充实自己。
奉献的演讲稿 4
告别一天的喧嚣，走在回家的路上，微风轻轻地吹拂，夕阳将影子拉的悠长，一步一步，那么踏实又安详;忙完家务，哄睡孩子，冲一杯清茶，独坐在书桌旁，淡淡的灯光烘托出一片平和与宁静，展开课本，备课、批改，我不感到累。正因身为教师，上好每一堂课，教好每一位学生，是我朴素的理想。奉献，使我倍感快乐。是的，奉献，使我快乐!
十几年的教学生涯中，我可敬的同事们的，一桩桩，一件件，一幕幕，无不使我感动，无不使我收获着一种快乐。
每一天，当晨曦微明，是我们的班主任老师首先奏响了忙碌的一天的号角：早到、晨检、布置工作;当朝霞升起，孩子们背着书包欢欢快快地来到教室，迎接他们的已是一张张含笑的脸;课堂上，思路清晰的讲解，深入浅出的引导，从那些稚嫩的双眸中折射出来的，是认可、是敬佩;回到办公室，又何曾歇息：一叠叠作业、一份份考卷，伏案疾书，凝思苦想;放学后，再一次守侯在教室门口的，还是班主任，殷切地叮嘱，亲切地目送，无不让孩子们深深地感受到来自老师的爱，感受到来自学校的关怀。回想起这一幕幕，谁的眼前能不展现老师们那真诚的面容?谁又能不为他们这种全心的奉献而感动。当走进清晨的校园，一声声清脆的“老师好”;当走进圣洁的课堂，看到一双双渴求甘霖的眼睛，一颗颗等待塑造的无邪的心灵;当课间跟孩子们融在一齐，看到一个个生龙活虎的身影，一张张天真烂漫的笑脸，快乐的感觉就这样降临了!
记得几年前，我刚接任初一的班主任，班级中有一位学生，他言语粗鲁，性情暴躁，同学稍不顺从，他就拳脚相加，顶撞老师也是他的家常便饭，在校外更是经常和校外不良青年会聚，背地里学生们喊他“老大”，班级中人人畏惧，避而远之。看表现真是无药可救的了。然而，就这样一个学生，在偶尔的一次活动中，我捕捉到了他注视同学们游戏的眼神是那样渴望而专注。于是，课间，我和他谈心，放学后，我一次次地家访??慢慢地，我获取了他的信任，从此，有空的时候就和他聊天，培养他正确的人生观，教给他正确的与人相处的方式，时不时的我也给他创造为班级做事的机会，慢慢地，他感受到了信任的力量，体验到了和同学和谐相处的乐趣。半年后，我大胆的任用他为副班长，这一举措使他变了个人似的，不仅仅以身作则，更是成为了老师们的得力助手。当学期评优时，全班52名学生，他以49票的绝对优势荣获“三好学生”称号，他激动的.雀跃而起，我在心里更是为之欢呼。
这一切让我真切的感受到，我的苦和累没有白费，我的苦和累换得了孩子可喜的进步，这巨大的快乐感紧紧的充斥着我的身心。还记得海伦·凯勒的老师吗?
海伦·凯勒身受盲、聋、哑三重残障，七岁以前一向生活在无声无息，没有光明的混沌里，直到遇到了生命中的天使她的老师沙利文。沙利文老师用了毕生陪伴这可怜的孩子，将她由一个无知、粗鲁、暴躁的小动物变成了一个勇敢、博爱、伟大的作家。试想，如果不是全心的奉献，如何有如此的奇迹?如果不是全心的奉献，怎能在黑暗中灌注光明，在残缺的躯体上播种健康的灵魂?
奉献是一种发自内心的芬芳，一种深入骨髓的甜蜜，日子久了，它就会萦绕成一团快乐，紧紧裹住你的灵魂。
偶尔也向往身边朋友那种悠闲而浮华的生活，可作为一名教师，每一天下班后，想想第二天课堂上几十双眼睛，想想堆积如山的作业，我无法忘情享受，同时这样的经历也使我懂得：一样的年华，能够虚掷，也能够用来奉献;虚掷了，年华付水流;奉献了，年华将壮丽辉煌值得回味!我们那么多带病坚持工作的老师，谁曾正因他疲惫的病容就觉得他缺少魅力?不!他身上浓浓的书卷味和强大的人格力量，只会让人想到亲近，想要信赖。
美国某大学一份对“快乐”的调查报告显示：大部分感到快乐的人是在工作中，是那些因工作而个性忙碌的人，而不是有太多休闲时刻的人。真正的快乐感是对自己的生活感到有好处、满意的一种用心状态。这样说来，教师真的是快乐。还有一句话十分中听：工作着的人是美丽的。工作中的人缘何而美丽?那是正因他的专注，正因他目的明确，正因他浑身散发出价值的光芒。当辛勤的工作日见成效，当发现孩子们一点点的进步，这种巨大的快乐感难道还不够吗?
一个人的生命是有限的，而事业是常青的。爱岗、敬业、奉献，将使我们的教育之树常青，将使我们的教育之树桃李芬芳!
奉献的演讲稿 5
各位领导，各位老师：大家好！
苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。”不是索取，不是交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。这就是爱，有爱才有教育，因为爱才崇高，无私地爱，是教育的魂！
我今天演讲的题目是------《大爱无声奉献无悔》！
我的爱，是真诚的！多年以来，在这个无声世界里，我挥洒着青春和汗水，用无声的师爱播撒着希望的种子，因为我始终坚信，每一个失聪的孩子，都是含苞待放的花蕾，一样可以美丽的绽放。曾涛，一个调皮，懒散的.男孩，常常令家长、老师感到头疼，一次课上，曾涛站起来回答问题答不上来，他一脸的不高兴，当我再次问他一个简单的问题时，他打着手语说：“我不知道，你都叫我两次了，烦死了！”面对这个嚣张带刺的孩子，我从没想过放弃。为了帮他提高成绩，我常常帮他单独辅导功课，在思想上耐心的加以引导，生活上更是像母亲一样嘘寒问暖，倍加呵护。
如果没有爱，如何宽容孩子的蛮不讲理；如果没有爱，如何想尽办法让孩子学会说话；如果没有爱，如何象妈妈一样帮孩子洗脸穿衣；请不要问，这样做能得到多少奖金？真正的爱无法也不能用金钱来衡量。孩子纯真的笑脸，点滴的进步，就是我们最大的奖励。我校教师的爱，无处不在！
我也曾多次看到刘丽琼老师为学生搓洗衣服，常常一洗就是一大桶。有人问她：为什么不用洗衣机洗呢？她笑着温柔的回答：衣服太脏，洗衣机洗不干净。还有多少次，在座的各位从家里带来糖果，食物，分给学生品尝，从家里找出最好的棉衣棉裤，买来袜子，给学生穿上------关于爱的事件，数不尽，说不完。
作为一名特校教师，我们的事业伟大而又平凡。我无悔于自己的选择！以前是，现在是，未来也是。
最后，我想用一首诗来表达我的心曲：
我不去想是否能够成功，
既然选择了远方，
便只顾风雨兼程。
我不去想身后会不会袭来寒风，
既然目标是地平线，
留给世界的只能是背影。
我只有挖掘自己灵魂深处的真诚，
把握瞬间的辉煌，
拥抱一片火热的激情。
谢谢大家!
奉献的演讲稿 6
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《爱的奉献》。
“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，幸福之花处处开遍……”这是一首普普通通的歌，可是每每想起那些默默奉献的人，你是否会对这首歌有不同的深感?是否会有一种莫名其妙的震撼?
世间的“爱”是永恒的，是不变的，一个人心里有别人，总能设身处地地为他人着想，并有爱的奉献，那么他将拥有内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人，是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的`人。
当一个人需要关怀，需要别人向他伸出援手，付出爱的时候，却没有人理睬他，那么，他有多痛苦啊!就算你家财万贯，事业有成，有着天使脸孔，却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀，那又有何用?就算你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，但走到哪里别人向你投来异样的眼光，这眼光不是羡慕、赞许，而是嫉恨、厌恶。助人为乐，这个词，我们每个人都很熟悉，每当我们帮助别人的时候，别人开心的笑了，而你的心里，也会有一束阳光照射进来。
作为当代小学生，也许我们难成轰轰烈烈、惊天动地的大事，但我们应该而且可以从一点一滴的小事做起，尽己所能为生活做一点奉献、尽一份责任。正如歌曲《爱的奉献》所唱到的那样：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。是啊，爱，使我们心灵相通;爱，使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美的鲜花。
谢谢大家!我的演讲完毕。
奉献的演讲稿 7
小草是平凡的，没有绚丽的外衣，有人的芬芳，但是却有一颗坚韧的心，用绿色装点山川大地。有这样一群人，他们如小草一样平凡，从事着看似平凡的工作，却做出了不平凡的奉献。教师，就是这样一群人的代名词。
人们都把它比喻为蜡烛一一照亮了别人，毁灭了自己。他们用自己的青春、知识和本领，孕育了一代又一代祖国的花朵，为国家的强盛、人类的进步，科技的发展作出了不可磨灭的贡献。每一位教师的头顶上，都有一个巨大的光环，它凝聚了智慧的结晶，照亮了祖国的未来。
现如今，对于各行各业，都有一个道德操守的评判标准和尺度。作为老师，当然也要具备足够的师德。所谓师德，就是一定社会或一定阶级对老师职业行为的基本要求，是教师在从事教育过程中形成较稳定的道德观念和行为规范的总和。教师的师德是履行自己崇高的社会责任的重要保证。倘若一个不安心教育工作，看见学生就心烦的老师，怎么能教好学生，怎么能做到为人师表。所以，加强教师献身于教育的理想的培养，有助于其正确对待学生，从而使学生能够更好地成长。师德的核心是热爱学生。在这一点上，我完全具备这样的素质。作为一名年轻的班主任，我不但要在学习方面抓住每一个学生的特点，用不同的教学方式去引导他们如何最快最好地掌握各项知识，我还要在生活方面细心照料他们，时刻关注他们的生理和心理变化，从而确保他们能够健康茁壮的成长。暑假的时候，炎炎夏日，我义不容辞地带着学生们去参加区里的讲故事比赛；与学生们一起在学校揣摩故事中的角色，借演出服装、道具，排练小舞台剧等，虽然汗流浃背，但是，在这一派和谐的氛围中，我与学生们度过了一段欢乐的时光，也体现了我作为一名教师的'价值，这一切都源于我深深地热爱着我、的学生们。不止是我，我相信每一个优秀教师，都具备着爱岗敬业、开拓进取、无私奉献的师德风范。
在教育活动中，如果师生之间没有融洽的感情，教师没有把自己的爱全心全意地贯注给学生，那么整个教育活动就会死气腾腾，没有生气，学生的学习积极性也就调动不起来，教育的质量肯定也不容乐观。但是，如果教师能够充分尊重和信任学生，毫无保留地为学生奉献自己的爱心学生在这种洋溢着互相尊重和友爱的教育氛围下，就很容易“亲其师，信其道”，并且积极展现自己的个性和才华，是教师能够根据其展现的特点因材施教，从而使教育达到目的。但是，在热爱学生教育中，也存在着一个误区一一偏爱好学生。偏爱好学生不是真正的爱，真正的爱应该是严慈相济，偏爱可能导致好学生陷入自高自大、固执、经受不起挫折的怪圈。我们应该热爱每一个学生，尤其应该热爱后进生。把爱留给每一名学生，这就是我对新时代师德的内涵的理解和体会。
俗话说:干一行，爱一行。我在教室这条道路上刚刚起步，今后，我一定会挥洒青春，孕育花朵，倾注心血，抒写辉煌，无私奉献，弘扬师德。让教师的光环生生不息，让祖国的未来光芒四射。
奉献的演讲稿 8
坚定信念 乐于奉献
尊敬的各位领导、各位评委、各位朋友：
大家好！我能参加演讲，深感荣幸，谢谢在场的各位给我这次锻炼的机会。
今天我演讲的题目是：坚定信念 乐于奉献
俄国作家列夫·托尔斯泰曾说：人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量。古往今来，历史上涌现出许许多多为国捐躯的优秀共产党员，他们的事迹震撼人心，写下了不朽、壮丽诗的篇。 大家熟悉的孔繁森同志,是一位一尘不染、两袖清风的好干部。他收养了震灾中3个孤儿，担负起养育责任。为了不让孩子们跟着他受苦，他悄悄地去军区医院献血。他被誉为“九十年代的雷锋” “领导干部的楷模”。
杨善洲同志自参加革命工作， 35年以来，始终保持艰苦朴素的本色，廉洁奉公、全心为民，勤奋工作，为保山经济社会发展作了突出贡献。他坚守信念：绿染大亮山。功夫不负有心人，梅花香自苦寒来，心血化作阵阵绿涛。他却说：“我只是在尽一名党员的'职责，只要活着，我就有义务和责任帮群众办实事。”
我们再来看看，习对共产党员焦裕禄同志评价：是县委书记的榜样，也是全党的榜样”。“无论过去、现在、还是将来，都永远是亿万人民心中一座永不磨灭的丰碑，永远鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民，永远激励我们求真务实、开拓进取。”
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的确，这些无数的老一辈共产党员甘愿为党和人民当一辈子老黄牛，埋头苦干，不正是我们教师所体现的精神吗？
全国最美的乡村教师刘木兰，坚守三尺讲台34年，肺切除三分之一，两次手术让他去了一根肋骨和一块软骨，但他无怨无悔，坚持用双手托起山里孩子的希望。
“两学一做”提出：学习党章党规，作为一名共产党员就要坚持以知促行，做到讲政治，有信念；讲规矩，有纪律；讲道德，有品行；讲奉献，有作为的合格党员。围绕“两学一做”，我们每位教师学得精深，做得扎实。我们身边就有着这样一些党员。他们爱岗敬业，乐于奉献，是我们心中的榜样，也是我们前进的动力。
你看，我们学校的陈松云老师，他不仅是一位优秀的党员，也是一位富有爱心的老教师。“教育植根于爱”。30多年以来，时刻用自己真诚的爱温暖着每一位孩子；“奉献不言苦，追求无止境”。袁国荣老师无怨无悔地诱导着班上的每一位孩子，用自己的热血谱写了美丽的教育事业；“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”普通教师张丽琼历年来，在平凡的岗位上默默地奉献着。她早已听惯了学生的噪音，辅导学生总是不离不弃。记得一次，年幼的女儿发烧了，也没来得及及时去医院，到医院时，医生责备地说：怎么不早点送来？此时，她含着泪对女儿说：“孩子，你坚强点！”她对别人的孩子总是付出了很多很多，对女儿的关爱却很少很少；年轻能干的完小校长王春刚老师，不仅尽到了一位党员的责任，也尽到了一位教师应尽的义务。辛勤管 2
理、任劳任怨，处处以身作则，凡是累活、苦活、脏活，都争着干，带着干。在他的带领下，教师们也毫不退缩，大显身手。夏天，教师们争着挖坑，栽树，浇水，施肥；秋天忙着给树苗除草，修枝剪叶；冬天，冒着严寒给小树穿衣戴帽；在教师们辛勤地劳作下，以往一片枯黄的校园，如今，变得生机盎然。寒去暑来，年复一年，日复一日，教师们就这样默默地工作者，默默地奉献着，不求索取，不求回报，真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
作为一名党员，我愿做人民公仆，全心全意为人民服务；作为一名普通教师，我愿“俯首甘为孺子牛”，“捧着一颗心来，不带半根草去”，用自己最真诚的爱谱写光辉的人生！
我的演讲完毕，谢谢大家！
奉献的演讲稿 9
老师们、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：奉献——一种博大的爱。
帮助是春天的雨，当你焦渴时，为你滋润心田;帮助是夏天的风，当你酷热时，为你送来清凉;帮助是秋天的菊，当你孤独时，为你默默开放;帮助是冬天的火，当你寒冷时为你带来温暖。
这是一种叫做奉献的博大的爱。什么是奉献？奉献就是一种不求回报的给予，它既是一种高尚的情操，也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界，也蕴含着不同的层次;既表现在关键时刻挺身而出，也渗透在人们日常的工作和生活中。
整天与我们朝夕相处的老师是辛劳的、是可敬的、更是伟大的。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”就是对老师辛勤工作、无私奉献的高尚精神的最真实的写照。他们用澎湃的激情，耕耘着温馨的`田野;用执着的热情，开垦着冷漠的荒原。他们把愚昧变成文明，让愁眉化作笑颜。老师之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个无私奉献的做人的典范。但又是什么造就了老师无私奉献的形象呢？是老师对学生的浓浓的爱啊！他们的爱是“一日为师，终生为父”高尚的爱;他们的爱是“捧着一颗心来，不带半根草去”的无私的爱;他们的爱一种神圣的爱。正是这份爱，才使得千百万莘莘学子踏上了成功的彼岸。
除了老师，还有一些人深深地爱着我们，那就是我们的亲人，我们的父母。
父母是世界上最爱我们的人，同时也是最辛苦的人。他们白天在外辛勤的工作，只为给我们提供更好的生活和学习环境。等到傍晚，当他们拖着疲惫的身躯回到家中时，却还要强打起精神指导我们学习。当我们心情不好时，父母会在百忙之中抽出时间和我们谈心;当我们提出一些无理的要求时，父母会想方设法的满足我们;当我们生病时，父母会不顾一切的抛下手头的工作，悉心地照顾我们。父母是这样的爱我们，他们要我们回报了吗？没有，他们一心只希望我们过得幸福快乐。他们把自己的一生都献给了我们，他们是多么的无私啊！
20xx年是不平凡的一年。在这一年中，奥运会成功的在我国召开了，这是件举国欢庆的大喜事。但有一个地方例外。在5月12日下午2点28分，那里发生了里氏8.0级的地震，那个地方叫汶川。汶川大地震发生之后，立即引起了世界各界的关注。所有的中国人都为之振撼，纷纷慷慨解囊，献出自己的爱心，尽自己的一点绵薄之力为那些劫后余生的人们提供一点应有的帮助。无数官兵冒着余震的危险，奋斗在抗震救灾的第一线。他们几天几夜都没能合眼，他们将个人的安危置之度外，他们的心中只有一个信念——拯救生命。这是种多么伟大的奉献啊！它是由13亿中国人的爱共同凝结而成的无私的奉献啊！
古人云：“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。”爱是奉献的基石，一个班集体中如果每个人都献出一点爱心，那么这个集体中就充满了浓浓的团队精神;如果在运动场上大家都尽其所能，那么整个集体就能做到最好;如果同学之间消除隔阂，互相帮助，那么这个集体必将是优秀的。人并非为获取而给予，给予本身即是无与伦比的欢乐;对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。
生命因奉献而变得美丽。我们的生命之歌，因奉献而动听;我们的生命之河，因奉献而澎湃;我们的生命之光，因奉献而闪亮;我们的生命之诗，因奉献而流光溢彩。选择阳光，高山会拥有绿色;选择宽容，社会会拥有和谐;选择奉献，我们会拥有辉煌的明天！
谢谢大家！
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