【实用】校园演讲稿范文集合9篇
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在现在的社会生活中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编整理的校园演讲稿10篇,欢迎大家分享。
校园演讲稿 篇1
昨天路过曾经就读的小学,突然间觉得时间过的好快,那个抚育我成长的母校却在栏杆的阻隔下变得那么的遥远。体育老师出现在我模糊的视线中——模糊的身影,模糊的记忆。曾经那么熟悉的一切,此刻却变得如此陌生。“流水落花春去也,天上人间”,时过境迁,一切都已随时间逝去。记得我所就读的高中附近有一条护城河,河水清澈见底,冰凉晶透。我喜欢拉着好友的手在河边散步、谈心;喜欢把脚伸到冰凉的水中,去感受大自然所赐予的另一种美。我爱水,因为它的透明和清澈,所以我也真心希望我们的广播站与大家的感情就像水一样透明、清澈,最终汇成一条河流,一起去分享这一段快乐美好的时光。
每个人都拥有自己丰富的内心世界,正所谓“人生不如意,十之八九”,远离亲人和家乡踏上求学之路,我们大家偶尔都会有孤独和失落的时候。正如李煜<虞美人> 中写的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,生活中又有几个人没有体味过李清照的“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的无奈、凄凉的心情呢?我们的栏目以活跃气氛、调节情绪、展现学子的青春风采为主要内容,我们希望大家在有时明媚有时阴晦的天气里,始终保持不变的笑容和快乐心情。我们广播站的每一个成员都将是您的知心朋友,非常乐意与大家一起互动和交流。
当您迷茫在人生的十字路口,不知如何做出选择的时候;当你摇着一曳小舟驶入漫无边际的大海,找不准方向的时候;当你在月下漫步,孤独无助的时候,请写一封信给我们,无论您是极为活泼开朗的外向型性格,还是封闭内敛性格极为自卑的内向型性格。我们期盼着您的稿件和倾诉,我们并不介意你隐姓埋名,我们只希望,希望大家可以把我们广播站当成你们的心灵驿站,把我当成你们最贴心的朋友
我有一个可爱的校园,那里充满着我的希望,在那里充满着我的欢笑和忧愁,在那里,除了有我最尊敬的老师以外还爱我最要好的朋友,同时在那里留下了我努力的足迹,在那里的我一次又一次找到了我做人的尊严,明白了许许多多的做校人的道理,也同时明白了人与人之间的种种,我非常感谢我园的校园,我爱我的校园!!!
校园演讲稿 篇2
各位领导,评委,老师:大家好!
今天我演讲的题目是:校园孕育我的成长。
在我的办公桌上有一盆马蹄莲,马蹄莲在春日和煦的阳光下,宽宽的叶子周边泛起淡淡的金色光芒。马蹄莲的花语是“忠贞”。沐浴着春天的阳光,马蹄莲坚定而美丽地绽放着。
看着它我会不由自主地想到自己,回母校执教已经是第六个年头,在这期间,我觉得自己就像这株马蹄莲,而曙光中学,以她丰厚的土壤,孕育我的成长,见证我在这片土地上的所有付出与收获。
当我还是个懵懂的女孩,刚刚迈出上师大的校门,我不知道,曙光中学,会把我培养成一个思路清晰敏捷的高中语文教师;当我还是个略带稚气的新人,刚刚踏进曙光中学的校门,我不知道,曙光中学,会把我塑造成一个能够独当一面的高中语文教师。
时至今日,我已经坚定不移地知道,曙光中学,成就了现在的我。在我的身上充分体现了学校对青年教师的爱护和栽培。
学校给了我两次执教高三毕业班的机会,第一次,我总算不负所托,所教的两个班级高考语文成绩超市平均,位居全校第一,现在是第二次,自己也正全力以赴,力争取得好成绩。
日子就在一天天的教书育人中飞逝,充实而有意义。
学校总是给我机会让我取得更大的进步。
去年暑假,我参加了由区党校举办的学习班,并在班中担任组长一职。这次学习,使我对党的理论知识有了进一步的认识,也更加坚定了我想要加入中国共产党的决心。
在此我要由衷感谢学校党组织给我的这次机会,党组织对我的培养和帮助,是我更加努力工作的动力。
开学初,我被任命为高三语文学科备课组长。感到自己肩上的担子愈发地沉重了。好在我的师父金元中老师和我们高三备课组的其他老师在这个时候给了给我很大的支持和帮助,我们群策群力,共同探讨教学进度;拟定教学计划,完成教学任务,致力于提高高三近480位学生的语文成绩。一切都在有条不紊的进行着。
教学工作是紧张繁忙的,虽然家在南桥,可是高三一开始我就请求学校安排了宿舍,周一到周五我都住在学校,晚上在校备课、辅导学生功课。我以校为家。
在这样忙碌的日子里,我唯一觉得对不起的人是我的儿子:黄逸扬。因为工作的关系,我不得不把一岁多点的孩子寄养在母亲那里。每天忙完了工作,一个人静静的躺在宿舍的床上,看着雪白的天花板,我想他,我的孩子,想他的一颦一笑,想他的淘气可爱,想他用胖胖的小手捧住奇滑无比的芒果,坐在小凳子上,努力把芒果送进嘴巴那种认真的样子……
因为我,他过早的离开了母亲的怀抱,享受不到应得的母爱,甚至把奶奶当成自己的妈妈。
周末回乡下看他,他的额头上有好多被蚊子咬的包。我一把把他拉进怀里,用手抚摸他的小脸,眼泪无声地掉了下来。我知道自己不是个称职的母亲,我没有时间也没有多余的精力去照料他。在我心里,我的学生我的工作被排在了第一位,他们更需要我。
原谅我这种自以为是的想法,孩子,当你叫奶奶多过叫妈妈的时候,难道我的心,不会痛吗?
当我在街上看到和你同龄的小孩,压抑住想要冲上去抱在怀中的感觉,现在的你,能够体会吗?
我比所有人都盼望着暑假的到来,到那时我要和儿子在一起,教他说话唱歌、教他画画写字、教他唐诗宋词,更不会让蚊子在他脸上肆虐猖獗。
但是现在,我必须和我的学生在一起,因为他们所面临的是人生中最大的一次挑战,我要帮助他们打赢这场没有硝烟的战争。
但是现在,我必须和我的学校在一起,因为学校也面临着前所未有的挑战,我要为她的发展奉献自己的热血青春!
案头的马蹄莲静静地绽放着她的美丽和从容,在未来的日子里,我会像马蹄莲的花语所说的那样“忠贞不渝”地秉持作为教师的职责操守,为孕育我成长的曙光中学、为我们奉贤的教育事业,奉献自己的全部力量!
谢谢,我的演讲结束了,谢谢!
校园演讲稿 篇3
尊敬的各位老师、评委:
大家好!
我是来自××班的学生××。今天我所要演讲的题目是《美丽的校园我的家》。
每个人的心中都有一个“香格里拉”,正如歌中所唱的那样“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的这个家就是××××学校。
不论是晨雾笼罩,还是夜幕降临,我总爱到校园的各处走一走,看一看,不为别的,只为往体会那份独占的生气,只为往欣赏花丛中朵朵鲜花艳服登场的那份多姿,只为往期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫与温情。
我爱校园中的花花草草。但我最爱的是弥漫在校园里的一种精神,那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗。
每当布满豪情的我们走进校园,心中便会想起周总理所说的那句话:“为中华之崛起而读书”!这九个字在脑海中熠熠生辉。长此以往,竟成了这个家中最时尚的语言。
那一双双渴求知识的眼睛告知人们:书山有路勤为径,学海无涯苦作船。一个个字母,一道道算式,如同黑夜的启明星,指引我们往发掘知识深处的宝躲,开启聪明的门窗。
事实胜于雄辩。一份耕耘,一分收获。是我们的奋笔疾书,挑灯夜读,赢来了一个又一个好评,一张又一张奖状。这源于老师们的循循善诱,同学间的比学赶帮。
时光如水,光阴似箭,伴着莺歌燕舞,伴着花草树木,在这个时时处处都如此美丽的家中。我们学会了坚强,知道了忍耐。我们从一个个稚嫩的孩童渐渐长成了试着探索人生哲理的少年。这便是成长的真理,便是校园生活给我们的最大财富。
一盏盏明亮的路灯,一株株幽香袭人的玉兰花,全在夜幕的笼罩下,像是孕育着明日希看的神圣的家。安静,平和,温馨,舒适。我想说:“今天我们因您而自豪,明天您会因我们而自豪!我们爱你,这个美丽的家,这个美丽的香格里拉!”
校园演讲稿 篇4
我喜欢我的学校——油田第二小学,她座落在任丘路中段,她给了我无穷的知识和无限的乐趣。
一走 进学校大门,是条笔直的小路,红色大理石镶嵌两旁,顺着小路往前走,左边是一个塑胶篮球场。现在因在重建校园,虽然上面有些土,但还是阻挡不了热爱运动的同学们,他们在兴致勃勃地打球。
在篮球场的前面,有一座升旗台。每逢星期一早晨,全校师生都会聚集到这里。同学们穿着整洁的校服,排着整齐的.队伍,唱着雄壮的国歌,行着标准的队礼注视着国旗冉冉升起。每当我看到这迎风招展的五星红旗,心中都会充满对祖国的热爱,对美好未来的憧憬。
升旗台的右边是一棵高大的柳树,它枝叶繁茂。前几天来了几位理发师刚给它理了发,我相信它明年还能为我们遮风挡雨。
再往前走,就来到了崭新的教学楼前。这栋教学楼共有四层,大概40多间教室。我的教室在三楼。顺着中间的楼梯往上走,三楼西边第二间教室便是了。教室里,崭新的桌椅摆放整齐,翠绿的吊兰不仅美化了教室环境,还为我们带来了清新的空气。
这就是我美丽可爱的校园。它是我童年的摇篮,是我成长的乐园……我爱我的校园,爱它的一切!
校园演讲稿 篇5
缘起:
5月26日在北川中学开展的“热爱生命超越苦难”公益演讲终于在成都志愿者的全力协助下顺利完成。我只是一个平凡的读书人,能够有机会为灾区同胞做些事情,看到北川中学师生的脸上露出灾后久违的笑容,我感到很欣慰。
在此,非常感谢成都的志愿者们背后的辛勤付出,让我有机会为灾区的老师和同学们做点儿力所能及的事情。他们这种无私奉献的精神正是中华传统文化中儒家“人性向善”的具体体现。
热爱生命 超越苦难
——北川中学公益演讲
从地震发生开始,到现在已经两周了,全世界的华人,还有许多各国人,都在为死伤的朋友们哀悼、哭泣。很多人都希望,能够在各方面给各位所有的帮助。但是我们知道,再多的抚慰、再多的鼓励也无法改变既成的悲剧。所以我们就要思考,在这么大的灾难发生的时候,到底人生的意义在哪里?很多人一辈子的苦难的总和加起来,各位同学在一天之中都碰上了,恐怕很难在短期内加以化解。我们也不要着急,可以利用这段时间好好去了解一下,到底人类的生命是怎么一回事,每一个人的自我这一生,应该如何去设法安排。
这个地球上自有人类来到现在,据估计,有九百多亿人活过了,他们来到这个世界上,过完一生就走了,每个人都有不同的遭遇、不同的生命故事,但是很少有人可以完全随心所欲地照自己的想法来过他的一生,也就是说命运在每一个人的身上都加上了枷锁,加上了锁链,那种无形的锁链,各位同学今天所碰到的,是无形变成有形,这个锁链太大了,来得太快,完全没有办法预测,也不可能准备好。可它就是发生了,所以在这个时候,痛苦越深,思考得也要越深,有英国一位作家叫做王尔德,他说过一句话:“如果你有敌人,记得活得快乐就是最好的报复。”
各位今天都知道,我们受到命运的挑战,命运就是我们的敌人,命运要我怎么走,我偏偏不照着走。它要我低头,要我认输,我偏偏就不要。所以有命运这样的敌人在对付你,你特别要记得,你活得快乐就是对它最好的报复,直到让你的敌人诧异不解:为什么中国人这么坚强?为什么各位年轻的同学能够坚持下去?
我们接着就要说明一下:到底人生的意义何在?在座各位同学的年龄,是我们都曾经有过的阶段,就是中学阶段。我们要思考说,什么样的人生是有意义的人生?我们都希望这一生可以成功,但是什么是成功?它难道是社会上所谓的成就吗?或者它有不同的思考的方面?
我愿意把有意义的人生分成四方面来看:
第一, 要有明确的目标;
第二, 要能够朝着目标全力以赴;
第三, 要设法在过程里面自得其乐;
第四, 要不断随着年龄而提升心灵的境界。
这四个都是一个动态的过程,也就是说,有意义的人生,并不是一个人在人生里面找到一个安全的避风港,或者是让自己觉得我这样已经够了。真正有意义的成功的人生是一个过程,在过程里面有上述四点,我们先做一个完整的介绍说明。
第一,要有明确的目标。一个人活在世界上,他从小开始会问,我为什么活着?但是你还要问另外一个问题——更重要的问题,就是:我活着是为了什么?“为什么”是问过去有什么原因造成现在的结果,但是你问再多的“为什么”,现在的事情已经成为定局,没有人可以改变。你可以追究:为什么会有地震?到最后得研究整个地球的结构了,那恐怕不是我们可以胜任的,你应该进一步会问,我们活着是为了什么?就是我们将来要如何去设计、去安排,让我们可以不愧此生,所以我们说:你活着是为了什么?人生有目标吗?有的同学在学校念书目标就是求学,将来要继续升学或者进入社会工作,但这个目标是短程的目标。
人活在世界上不能只有短程的目标,他应该有一个全程的整体的目标。我们现在听到有人获得诺贝尔奖都会很羡慕、很崇拜,但是各位知道诺贝尔奖是怎么设的吗?瑞典的化学家诺贝尔他发明了无烟火药,获得专利赚了很多钱,从此过着有钱人的生活,一直到有一天,他早上起床看到报纸吓一跳,为什么?因为报纸的头版上登着:发明火药的诺贝尔死了。他想他还活着,为什么别人说他死了呢?因为他的哥哥死了。外国人的家族名字是一样的,他叫做阿尔福莱德·诺贝尔,他的哥哥叫做弗兰克·诺贝尔。记者为了赶新闻,抢消息,听到有诺贝尔死了,就以为是那个发明家兼有钱人死了,就赶快写报道,所以诺贝尔是在历史上极少数人在活着的时候,就可以看到别人对他死后加以进行评价的人。
他就认真地看,结果发现很失望,因为别人都描写他一方面有贡献,发明了炸药,但是另一方面又有罪过,因为炸药发明之后适用于战争,又很残酷,会导致将来很多人会死于非命。于是他想,我作为科学家,本来是想要造福人类的,现在是毁誉参半,这可不是我的目标。因此,他做出一个决定,立刻捐出九百万美金,成立诺贝尔基金会。一百多年来,有能力捐出九百万美金的人很多,能够让人类怀念一百多年的却很少,诺贝尔是其中之一,为什么?因为他找到人生整体的目标,他知道一个人活在世界上,不可能只是为了自己。
从小我们受到父母的养育照顾,老师的教导启发,社会上各方面的支持鼓励才能活下来,我们怎能不回馈社会呢?
校园演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家,上午好!
今天是杨村一中体育节闭幕暨艺术节开幕的日子。
历时数月的体育节,让我们又一次见证了一中人的成长和拼搏,见证了一中精神的闪耀与升华。体育节期间,到处可以看到同学们刻苦练习的身影:院区里跳绳、踢毽练得兴致勃勃;体育馆里乒乓球、羽毛球打得如流星飞舞;操场上足球、篮球更是争得热火朝天,整个校园都充满了青春活力。
综合运动会更是为体育节活动锦上添花,与以往相比,此次运动会有所创新,开幕式的精彩表演,趣味丰富的集体游戏,以及和传统竞技项目的有机融合,加之老师们的精彩表演让大家耳目一新,看台上,同学们热情高涨,赛场上奋勇拼搏,整个活动精彩不断,高潮迭起。“春种秋收,团结协作”等集体项目充分体现了团结合作的巨大力量,增强了班级凝聚力。
此次运动会的成功举办离不开全体工作人员的共同努力和全体同学的协作支持,在此,请允许我代表全体同学向默默付出的运动会工作人员献上最崇高的敬意:你们辛苦了!
晨曦崭露,我们满怀期待:旭日东升,我们迈开步伐:骄阳似火,我们奋勇拼搏:彩霞满天,我们必将收获成功。
体育节已落下帷幕,然而快乐仍在传递。在以后的日子里,我们还会有双人跳绳,定点投篮等活动,等待同学们的积极参与。
而杨村一中艺术节将在同学们的期盼与憧憬中到来,体育节闭幕暨艺术节开幕仪式将于今天下午在体育馆举行。希望在本次艺术节中有更多的同学参与进来,让杨村一中这一拥有悠久历史和丰富文化底蕴的校园注入不一样的生机,展现不一样的青春风采。
最后,我希望同学们努力发扬不怕吃苦、勇于拼搏的杨中精神,彰显我一中学子积极乐观、向上的精神风貌。
我的发言到此结束,谢谢大家。
高二八班
20xx年11月12日
校园演讲稿 篇7
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我们欢聚一堂,共话我们美好的彩色梦。绿色环境是健康自然的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力,而绿色校园现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有争奇斗艳的花卉,会使你精神振奋、心情舒畅。所以,我们就应该让校园中的绿色永存。
优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。明月松间照,清泉石上流,让我们感受清幽;大漠孤烟直,长河落日圆,让我们触摸壮丽;流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼,让我们聆听喧闹;春水碧如天,画船听雨眠,让我们亲近悠闲;棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香,让我们体味斑斓。雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦你好,道别月色晚安。
我们赖以生存的大自然,是人类自我的本真。自然界作为一种客观存在,为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的基础。雨果曾说:大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至,向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类自己。我们应该立即行动起来,从孩子开始进行环保教育,共建绿色校园。我校自5月20日环保科普知识进校园暨我的彩色梦宣传活动启动仪式以来,积极行动,取得了明显成果。我们主要做了以下几点:
1、关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理,从小事做起,从点滴做起,从家人做起;
2、爱护花草树木,倡导、使用绿色设施;
3、克服随意乱扔瓜皮果壳、随地吐痰等不良习惯;
4、厉行节约,节水、节电;自觉不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、倡导绿色文明意识,积极参加爱绿护绿行动;组织了污水处理和乔店水源探查环保活动,撰写了调查报告。
同学们,我们是21世纪的主人,共建绿色校园,同创绿色地球,任重而道远。让我们立即行动起来,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任,开创我们更加美好的明天!
谢谢大家!
校园演讲稿 篇8
尊敬的老师、亲爱的同学们:
我们有一个共同的家,她的名字叫实小,我们在她的怀抱中学习,玩耍,快乐地成长。
每当同学们跨入校园的大门,步入教室时,同学们是否感觉到走进自己的另一个家。校园里的一草一木伴随我们学习、生活、成长,因此我们每位同学都有维护校园环境的义务和责任。
作家说:环境是心灵的港湾;画家说:环境是灵感的源泉;教育家说:环境是塑造人的摇篮;学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。大家都知道环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵……哪一样不是我们渴望见到的呢?可是,我们校园中却有少数同学肆意或无意地破坏着这美丽的环境。校园楼梯及道路上的各种食品包装,花丛的各种饮料瓶,教室的纸屑……这些都是少数同学“赐予”校园的“点缀”,使我们优美洁净的环境遭到破坏,那种感觉就像是一张白纸被胡乱画了几道黑印。我想大家一定觉得这样糟透了。那我们为何不去阻止它,改变它呢?
爱护校园环境,我们要从小事做起,具体做到:不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。我们不做破坏者,不随意破坏学校的公共设施,不在墙壁和课桌上乱写乱画。当你见到废纸、食品袋时,弯一弯腰就可以做件好事了;当你看到水龙头在哗哗流淌时,我们可以伸伸手,拧住开关。这——何乐而不为呢?这些虽然只是身边点点滴滴的小事,但一举一动都包含着我们对学校的爱。
美丽的校园美丽的家,永远的美丽靠大家!希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”,用自己的实际行动保护环境,为建设整洁的校园贡献出自己的一份力量!从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。
谢谢大家!
校园演讲稿 篇9
走在阶梯上的时候,我无意中发现阶梯的那一角变了,它多了色彩,它多了文字,还有一个守护它们的动物,那只动物还会告诉我们走楼梯要轻声慢语。
我每走过一个阶梯,就会看到一个提示语,还有一个牌子上写着关于桃花的来历,校徽中的桃花、诗词中的桃花、桃花寓意着什么,因为这是桃花小学,所以就要写桃花。
而每一个阶梯上都会出现一个名言,那上面的色彩,紫色的大象,黄色的小猴子,可爱的长颈鹿等等,那清新的牌子,那绚丽的牌子,让我们看了不舍的离去。
牌子上还会有关于桃花的古诗词,还看到关于秩序、尊重老师的一首歌谣,如:见到老师穿衣不整齐,学生要指给老师错误。阶梯上的提示语更是各种各样,可以想到做这些的工人是绞尽脑汁想出来的吧!
走进教室,教室那个电风扇的开关旁边,有一个提示语:请出门时把开关关掉。在我们花花草草的那一角也有提示语:花草栏。储物箱这里写着储物栏,里面有我们的许多东西如:成长记录袋、大考卷,里面还装着我们许多的回忆,如发奖励我们的笑容。
校园的变化可真大。
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