实用的师德演讲稿范文五篇
演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。随着社会不断地进步,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的师德演讲稿5篇,希望对大家有所帮助。
师德演讲稿 篇1
尊敬的各位领导,各位老师:
忆起天真快乐的童年,总忘不了把我带进知识殿堂的老师!是老师教给我知识、是老师启迪了我的智慧,是老师教我做人,是老师,骄傲时为我敲响警钟,失败时鼓励我前行……
真是耿耿园丁意,拳拳育人心呀!我因为做了教师,平凡的人生才有了不平凡的意义,教育的高尚圣洁,让我有一种无言的庄严和神圣;讲台的淡泊宁静,让我有一种摆脱世俗喧闹的踏实与坦然;教书的养育和磨练,让我有一种自我升华的愉悦,自我奉献的骄傲!
第一次登上讲台:学生一双双黑黑亮亮的眼睛聚成一片清澈的海洋,虔诚地看着我,渴求知识的眼神和天真纯洁的笑脸充满了信任……那一刻,我真正领会了教师职业的崇高和重要,那一刻,更坚定了我力争做一名好老师的决心!十五年来,我不敢说我是一名好老师,但我敢说,我一直都在做一个称职的老师,一直在追求,力争缩短与好老师的距离。
只有火才能点燃火,只有心才能塑造心。那是去年春季,我因外出学习出门几天,当我风尘仆仆跨进学校大门时,正在课间休息的学生一见到我就高喊起来:“朱老师回来了”,喊声未落,早已有七八个跑下了教学楼来到了我的跟前,最难以忘记的是鲁晓丽同学拉着我的手一连说了三次:朱老师,你终于回来了……那一刻,尽管我囊中空空,我却感到我是天下最富有的人。学生的承认那是无价之宝啊!是呀,天底下还有比得到学生发自肺腑的感激和赞美更叫人快乐的吗?生病初愈跨进教室,讲桌上常多了一束不知名的鲜花,中间字条“祝你健康”比鲜花还耀眼;教师节,学生的贺卡飘至案头,当看到“桃花潭水深千尺,不及恩师育我情”的时候,我顿时觉得是教师职业升华了我的生活,铸造了我的信念,也让我享受到了更高层次的幸福。春节之际,热线两端总连接着师生的祝福与牵挂,一句句诚挚的祝福,一声声关切的问候,滋润着我的心田。你说这莫大的欣慰,除了教师,哪一种行业的人还能享受,这教书育人桃李芬芳时的满足感和成就感,除了教师,哪一种行业的人能有体会……
是啊!当我年迈的母亲,站在村口盼望她的女儿回家时,我知道我不是一个好女儿;当我的儿子发烧时我却狠心丢下他赶往单位上班时,我也知道我不是一个好母亲。
如今,我已坚守岗位十五个年头,少了刚踏上讲台时那份难掩的腼腆,多了教师队伍那股飞扬的热情。如果生命再给我一次选择,我会依然选择人民教师这个职业,继续把青春镶嵌在平凡与崇高的职业之中。也许我们真象蜡烛默默燃烧,默默熄灭,但是我们青春无悔,生命无悔。
任凭岁月更替世事沧桑,任凭青春流逝憔悴红颜,我愿继续为教育事业增光添彩!让我们擎起希望的火炬,把我们的教育事业推向一个辉煌的明天!
师德演讲稿 篇2
以良好的师德,共同撑起教育这片蓝天!
各位领导、与会的老师们:今天我演讲的题目是《以良好的师德,共同撑起教育这片蓝天!》
今天能够站在这里作为师德模范发言,首先感谢各位领导、老师对我的鼓励,其实作为一名青年教师在各位老师面前谈师德,真是有点惭愧。既然大家给我这次机会,那我就谈一谈自己的浅见。
“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为:以良好的师德,共同撑起教育这片蓝天!将是教师最伟大人格力量的体现。记得今年开学的第一个星期,我患上了重感冒,当时真的是说一句话,要咳嗽两声,但是一想到那么多学生在等着自己,想着教室里七十多双渴求知识的目光,我就坚持着讲课。在我讲课的过程中,学生的注意力特别的集中,因为他们体会到了我的用心良苦。
作为一名教师,我深深懂得,对学生要有火一样的热情与父母般的亲情。古语有云:亲其师方能信其道。基于这种想法,在班里面对学习有困难的同学,我努力地调整自己的教学思路,不断探索简单易于接受的教学方法。对于生活上有困难的同学,我会主动与他沟通,尽力解决他在生活上的困难。我想只有热爱学生、尊重学生,才能去精心培养学生,才能用自己的爱去温暖每一个学生。只有对学生爱的深刻,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。这不是出于一个人的情感,而是社会的需要,更是出自一名教师的义务与责任!
我知道,最平坦的讲台,是园丁人生的支点;最美丽的黑板,是园丁归宿的眷恋;最诱人的投影,是园丁点滴的血汗;最真诚的作业,是园丁成果的检验;最精辟的讲解,是园丁美好的夙愿;最美丽的师德,是园丁心灵的呼唤;最难忘的一中,是园丁培育的花坛;最动人的诗歌,是园丁喷发的火焰……
我喜爱这首诗,因为她发自我的内心,她,真正讴歌了人民教师高尚的师德、美好的心灵和无悔的人生。
这些年来,为了把爱心化作给学生的营养,我从未放松学习,努力提高自己的业务素质和教学水平。我的课堂,充满欢声笑语,学生们在开心快乐中学到知识。我的班级管理,科学、民主、和谐,学生们时时感受到班级大家庭的温馨和欢乐。教学工作中,我一直对后进生充满信心,因为我有一个法宝,那就是爱,加倍的爱。我用自己的爱心和不懈的努力,引导他们转向光明的人生之路,为他们鼓劲加油。我想,只有这样,我们才能无愧于人类灵魂工程师这个光荣的称号,才能不辜负家长和社会对教师这一群体的期盼,才能共同撑起教育这片蓝天!
我是一名普通、平凡而又充满着极大工作热情的青年教师,在南坞一中这块育人的沃土上,凭着对教育事业极度的热爱和努力向上的敬业精神,在平凡的工作岗位上认认真真、兢兢业业,学生是我工作的原动力,而“爱”就是我愿意和能够付出的全部。
走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们道德基因的继承者。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是--每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育这片蓝天!
师德演讲稿 篇3
各位领导、各位老师:
大家早上好!今天我演讲的题目是《让爱心开满鲜花》。
爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖,爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽;爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润。
下面,我来介绍一下志愿服务的心路历程。
在我读书期间,我做过多次志愿服务,包括去敬老院看望老人,打扫卫生,去孤儿院看望孤儿等等。寒暑假,我父母也常督促我出去锻炼。
在我大学毕业,来到湖金中学工作,我父母更积极鼓励我志愿服务。于是,我上网查询湖金社会福利中心的地图,用笔和纸画好地图,然后按地图找到湖金社会福利中心,并向福利中心主任说明来意,主任非常欢迎我去。于是,我就利用工作之余去看望老人。在敬老院,我看到很多让人无法想象的东西。五保户老人孤单的身影,落寞的眼神,他们没有儿女,享受不到天伦之乐,他们看到我去,非常的开心,有些老人说不出话来,脸上却堆满了笑容。五保户老人按规定是政府养他们,政府每个月给他们一点零用钱,他们舍不得拿出来用,都私藏起来。他们从不买洗发水,洗头就用福利中心的肥皂。有些人平常不洗头,等到每月一次的理性时再洗头,我曾经单纯地让理发师带洗发水给他们洗头。但是我后来再也碰不到那个理发师。我后来自己买点洗发水带给他们,尽量买实惠的。寄养的老人更有些夸张,寄养老人的有些家属从不来看,但还是有很多做儿女的挺孝顺的。我印象最深刻的是一位瘫痪在床的老人,我不太清楚她得了什么病,我只知道她天天卧病在床,身体腐烂,她住的房间,护工一开始不让我进去看,直到有一天,护工要清洗她的身体,我帮护工翻动她的身体,看到了满身的烂疤。护工说,看不出来我这么厉害,不需要防毒面具就进去了。后来,我听护工讲,这位老人的儿子不曾来看过她,她的儿媳妇来看的时候对护工讲,她什么死啊,最近比较纠结的是有个寄养老人得了妇科病,也不知道过年了她儿子有没有带她去看病。
其实,我在敬老院志愿服务的事,很早就有学生知道,学校去年有一个社区服务让学生假期去做,就有学生去敬老院,但是我们学校的很多学生不管三七二十一,先把敬老院打扫一下,然后要求福利中心主任签字盖章,因此与敬老院发生一些冲突。后来,我去找过福利中心主任说明情况。他说能理解学生,只有希望学生去之前通知一下他,按照正常手续办。后来,我也找过个别学生,让她去明白其中的道理。
不管怎样,去做志愿服务这件事都是有意义的。这样做,让别人快乐,也让我自己快乐,也充实了自己的生活。
我们都是平凡的人,无法做出感天动地的事情。但如果我们都付出一点点爱心,挤出一点点时间去关心身边的老人,让爱心在我们周围生根、发芽、直到开满鲜花。
师德演讲稿 篇4
各位领导,各位老师:
大家好!今天我演讲的题目是《教师一生,与花相伴》。
如果说,教育是太阳底下最光辉的事业,那么师德是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师,而师德就是教师的灵魂。师德是人梯,给求学的攀登者以无穷的帮助;师德是绿叶,衬托着千万朵桃李之花尽情地开放;师德是渡船,搭送着求知者驶向成功的彼岸;师德是彩虹,是驿站,是理想之火,生命之光,是教师的人格魅力,是教育的全部生命。
在美丽的塞寒坝下,山湾子中学有一位师德高尚的老师,她就是语文组的孟丽娟老师,自1999年参加工作以来一直任语文课,并担任班主任工作。十几年来,她热爱自己的工作,热爱自己的学生,工作积极肯干,像一只辛勤的小蜜蜂忙碌的工作着。
高尔基曾说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子,他才可以教育孩子”。因此可以说,师爱是教师教育学生的感情基础,是教育的灵魂,教师不仅要爱优秀学生,更要爱有问题学生,唯有爱满天下才能换来桃李芬芳,唯有用爱去开启学生心灵的窗户,给予学生爱,让学生感受到爱、体会到被爱之乐,学生才会学着去爱别人。
为此她不懈地实践着:任何时候她都把学生的成长需要放在第一位,把学生的事当成自己的事,公平善待每个学生,务求通过自己的人格魅力和表率作用影响身边的每一个学生。在教学中,她是严师,对学生的学习要求甚严;在生活中,她是他们的朋友,对学生关爱有加;与学生有着亲密无间的心灵沟通。作为一名班主任,她深知“育人”比“教书”更为重要,如何培养学生以一颗质朴的爱心去对待自己的学习、生活及他人,是她在学生心灵建构方面经常思考的一个问题。
要想培养学生的爱心,老师必须先把爱心献给每一个学生,发挥身教胜于言教的作用。春天是传染病的多发季节,她每天都记着进班检查教室的开窗通风情况;夏天教室里闷热,她会督促孩子们多喝水,让他们多准备点降温防暑的药;秋冬季节,她及时提醒学生根据天气变化情况增减衣物,避免生病。减少家长的一些担忧;当学生遇到学习困难,她告诉他们如何去解决,为每一个孩子扫清学习障碍,不让一个孩子掉队。在特殊学生教育中,她循循善诱,用耐心去感化他们。培养学生形成良好性格、行为习惯,不是一朝一夕的事情,转化后进生的工作更是这样,对他们的成长需要教师给予更多的关爱与耐心。
因为那份执着的、根植于内心的师爱,促使她对学生极其负责,从教十多年,从未因家事请过一天假,心酸的记忆是父亲病重期间多么需要她的照料啊,她多么希望在自己精心照顾下,父亲能奇迹般地醒来,想想父亲为了她上学付出的心血。也真想自己不是老师,这样就可以毫无顾虑地陪父亲走过他人生最危难时的每一分、每一秒。可班级里的学生,更让她放心不下,又怕他们打架,又怕他们有病,又怕总之他们需要她,如果她一请假,对他们进行的帮助就会功亏一篑,想到这些,再想想可敬的父亲,左右为难中,只好忍着心痛给学生上课,几天后,父亲走了,她深深地意识到对老人的无比愧疚,这也成了她此生无法弥补的遗憾。但值得欣慰的是,她对学生的责任心与良好的家教是分不开的,是父亲做事认认真真、从不亏欠人的人生态度,深深地感染着她,让她对教育事业有了更为强烈的责任感,如果父亲在天有灵,也一定会理解她、原谅她的。每当回忆起这些,她的心酸酸的,多么希望自己的老父亲健在,让他与她共同分享一次又
一次的获奖证书。自参加工作以来,他孟老师曾被评为三十佳班主任,百佳教师,曾被县工会评为“三八”红旗手,众多荣誉面前,她没有骄傲,而是更加努力的工作着,由于长期伏案工作导致颈椎骨质增生,大脑供氧不足,经常需要做颈椎牵引,但即使这样,也从未影响她对学生的教育和辅导,有时,她也想请几天假休息休息,但每当看见孩子渴望求知的笑脸时,她的请假念头就消失了。
她常想,如果自己不超常付出,他们怎能成材呢?为了更好的抓好教学,管好班级,她把大部分精力和时间投入到了工作之中,而对于家人的照顾她觉得有些亏欠他们,自己本该分一部分时间和精力去辅导即将小学毕业的孩子,可她却毅然决然地让孩子去学校寄宿,而她却把她的母爱更多地给了她的学生们,学生都说:“我们是幸运的,因为有这样的好老师”面对贫困生,学校下来的补助款她首先想到的是他们,希望用这些钱能帮助他们顺利地完成学业。当一届届参差不齐的学生都以良好的成绩、良好的精神状态毕业时,她多年的苦楚都烟消云散,尤其在节日看到他们给她发送的一条条祝福的短信时,她觉得自己所有的辛苦所有付出都是值得的,孩子成绩提高了并且学会了感恩。10年中考语文成绩尤为突出,在全县农村中学同级科评比中以第一的名次得到了领导的好评。46名参考生语文及格率为100﹪,优秀率为60﹪。
如今的她依旧在讲台上激情澎湃,依旧让每一个在场的学生陶醉在课堂,选择了教育就是选择了给予,在教育这个美丽的岗位上,她已无愧而充实地走过了10多个阳光灿烂的春秋,如此短暂,如此平淡,如此辉煌。在未来的人生征途上,她将继续奋斗,义无返顾的一路走下去,积极探索,更加快乐地倾注阳光般的爱心,奉献无悔的青春,让每一株幼苗都茁壮成长,让每一朵鲜花都灿烂开放!“蜂采百花成蜜后,多少辛苦多少甜”,在她细细品味这句话时,她更加热爱她的学生,更加热爱教育事业。在未来漫长的教育道路上,她愿做一只辛勤的小蜜蜂,始终以她的爱心,酿造一条坦荡的育人之路!
师德演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、评委:
大家好!
我今天演讲的题目是《因为爱,所以爱》。
“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。”诗人艾青用深情的语言,抒发了他对祖国母亲的赤子情怀。如果说教育也是一方热土的话,那么“热爱”就是我对学生、对教师职业、对教育事业的最好表白。而所有的热爱,只源于一个关于爱的'故事。
20xx年暑假,我参加了当年的大学生三下乡活动,来到纳雍县维新镇一个汉苗混居、极其偏僻落后的山村——阳光村。认识了一位每月仅领25元生活补助费,却在讲台上耕耘了45个春秋的代课教师——熊从明。
45年前,念过几年私塾的熊从明不忍村里的孩子无书可读,放弃了令人眼红的生产队会计一职,暂时承担起教育孩子们的责任。那时教师每月的工资仅10斤玉米,难以维持生计,代课其间,熊老师也曾因此而想过离开。可当他看到乡亲们被贫穷折磨得苍老的脸,看着孩子们眼中溢满的渴望,他再也迈不出离去的脚步,他知道,如果他走了,那么阳光村也将失去未来。作为一个阳光村人,他不能这样做,因为在他的肩上,不仅只有家庭的责任,还维系着整个阳光村的希望。于是,熊老师留了下来,而这一留,就是整整45年。45年,540个月,16425天,熊老师在阳光小学的讲台上,用比阳光还炽热的爱温暖照亮了阳光村,直到岁月的痕迹爬上了乌黑的头发,佝偻了挺拔的腰背;45年,540个月,16425天,熊老师一次又一次放弃了改善生活的机会,他用心血浇灌的桃李硕果累累,可他的三个孩子却因为家庭贫困,被迫早早离开学校。为此,妻子不止一次怪他:“你怎么从不为自家考虑啊,你这样做到底是图些什么?”孩子不止一次怨他:“爸,如果当初你不当老师,我们今天会过得这样苦吗?”面对家人的责怪,他说:“我不忍心看见村里的孩子因为没有念书,而一辈子都出不了头啊。”由于特殊原
因,直到20xx年,熊老师每月都仅能领到25元生活补助费,家人劝他休息,他却说:“我不能看着那么多孩子没有书念,我要教到死的那一天为止。”
20xx年,我大学毕业回到家乡,成为了一名农村教师。艰苦的工作环境让从小生活在城市的我一度沮丧,我抱怨命运不公,我多次试图放弃。可这时,我总会想到熊老师。他能在贫穷中坚守讲台45年,为什么我不能?与熊老师相比,我是不是太过自私与卑劣了?一次又一次良心的拷问让我无地自容,于是我尝试着去了解工作,走近学生,也因此拥有了很多的第一次。第一次走进课堂,用连珠的妙语让孩子们欢呼雀跃;第一次和学生们一起在烈日下做操,一起体会汗流浃背;第一次过教师节,学生的贺卡和祝福让我整整激动了一个星期??一个又一个的第一次让我懂得,熊老师的坚持,源于他对家乡人民的热爱,对教育事业的热爱,也是这一个又一个的第一次,让我坚定了终身献身教育的决心。
其实,在贵州的茫茫大山里,与熊从明老师一样的老师还有很多很多。跪着为学生上课的三都县残疾教师陆永康、放弃攻读研究生,毅然到大方县岩洞小学支教的山东小伙徐本禹??他们没有惊天地、泣鬼神的壮举,他们每一天的生活都是平凡而琐碎的,可是,他们的平凡和琐碎,却在推动家乡教育事业发展的同时,给予了时代更多心灵的震撼与反思,让人们品味到热爱的真谛,看见黑板上写下的真理,收获教室里放飞的希望。就在世人肆意践踏良知的时候,他们用实际行动告诉世人:我要对得起自己的良心。他们用生命去维护良知,一遍一遍地向学生讲述着真、善、美,并不惜付出毕生的代价。何以为证?夜晚的星光可以作证,校园的梧桐树可以作证,桌上大大小小的药瓶可以作证,那在门口等妈妈回家而冻得瑟瑟发抖的孩子可以作证,白了的头发佝偻的腰背沙哑的嗓子都可以作证!
因为懂得了他们对教育事业的爱、对学生的爱,为人师的4年里,在教书育人这块土地上,我不停地播撒着爱的种子,收获着爱的感动,也坚定了爱的信念。
学生王小敏,家境贫寒,与父亲相依为命,自小没有母亲的她就犹如风雨中一朵小花,憔悴羸弱,敏感卑怯,对身边的人,对世界充满了敌意。了解到这一情况后,我选择用爱心去照耀她,因为我知道,温暖的爱可以融化坚冰。在关注她学习成绩的同时,
我更是充当了一个母亲的角色:病了,给她买药煮粥;哭了,给她劝慰开导;累了,陪她健身娱乐。通过我的努力,阳光般灿烂的笑容终于挂上了她的脸庞。学生吕南成绩一直很差,性格叛逆,通过观察后我发现,他坚硬的甲胄里掩饰的,其实是一颗卑怯而好强的心。于是,我选择用耐心去引导他、改变他,因为我知道,一味的呵责只会将他推离人生正常的航道。我拍着他的肩膀,期待地对他说:“你当劳动委员吧,我相信你,你不是孬种”。从此,每天他总是最后锁门回家,从不间断。他对工作的细致入微,使我震惊,令同学信服,学习成绩也有了极大提高,一年后,他顺利地踏入了高中的教室。学生罗兰,极富才华,却因羞于展示自己,性格极其内向而与同学格格不入,针对她这一性格特点,我选择用鼓励给与她信心,因为我知道,优秀的孩子是表扬出来的,最终,融入集体之中的她,多次站上了各级演讲、作文比赛的领奖台??孩子们令人惊喜的变化让我坚信,任何一个老师,只要热爱教育事业,只要用爱心、信心、耐心去面对每一个学生,一定会取得成功。
“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了永无止境、永无穷期的育人之旅。也许,昨天的我是无奈的,但今天的我,一定是无畏的,明天的我,也将是无悔的。是熊从明、陆永康、徐本禹,还有更多热爱教育事业的老师让我懂得,既然选择了,即使风雨不息,我都应该用坚实的热爱之帆,鼓起浩荡长风,催动教育事业之舟向前行进。
“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”亲爱的同仁们,漫漫育人之旅中,我们只有把每一个学生看作自己的孩子,与他们进行思想与思想的碰撞,进行心灵与心灵的交流,进行生命与生命的对话,用真爱将顽石雕琢为美玉,令其绽放成最美的风景。到那时,我们才能无愧于天、无愧于地、无愧于人;到那时,我们必会自豪地告诉世界:“我,是一名真正的人民教师;我,是一个大写的人。”
谢谢大家!
【实用的师德演讲稿范文五篇】相关文章:
师德征文范文04-21
师德征文范文11-30
师德师风演讲稿范文汇编5篇04-05
师德师风演讲稿范文汇编五篇04-18
【精选】师德师风演讲稿范文合集八篇04-09
感人师德演讲稿03-29
教师师德感言范文04-02
师德学习感言范文03-27
师德主题征文范文11-30
实用的环保的演讲稿范文10篇04-04