【精华】小学生演讲稿范文合集五篇
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在快速变化和不断变革的新时代，演讲稿的使用越来越广泛，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的小学生演讲稿5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们：
早上好!今天我演讲的题目是《无限风光在险峰》。
首先，请大家听一个有趣的小故事：有人曾做过这样一个小实验：把一只青蛙放进一个玻璃瓶里，青蛙轻而易举地从里面跳了出来。如果盖上一个透明的玻璃盖，青蛙一跳起来就会撞到玻璃盖上。后来，把玻璃盖拿掉，青蛙却再也跳不出玻璃瓶了。青蛙后来跳不出瓶子，是因为它放弃了努力，也失去了追求自由的信心。
看似有趣的小实验，却告诉了我们不能因为一次小小的失败而失去前进的动力，应该相信“世上无难事，只怕有心人”。
我们的学习也是如此。它就像爬山，最初的起点就在山脚。只要我们有一颗向上的心，勤奋刻苦，坚持不懈，总有一天能达到成功的顶峰。
亲爱的同学们，请为自己设定一个努力目标，充分发挥自己的特长，发掘自己的潜能，敢于突破，勇于创新，朝着成功的阶梯一步一步地向前，拼博，奋进!不要放弃，因为无限风光在险峰!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
小学生演讲稿 篇2
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家上午好！我是来自五（2）班的曹瑀杰。今天，我演讲的题目是《我和老师的美丽故事》。 首先，我想问问大家，你认识吴老师吗？吴老师是我们的班主任，她是一个非常朴素的人，从来不穿特别艳丽的衣服，用的手机也很老款；吴老师说话的声音特别好听，走起路来速度超快，但是，不管在什么地方碰到我们，她的脸上总是带着亲切的微笑。
在学习上，吴老师对我们要求非常严格。上课时谁要是不认真，可别想逃过她的火眼金睛，开小差的同学每一次都会很快被吴老师发现，点名站起来回答问题。谁的作业上要是出现错别字，也总会被吴老师一个不留地揪出来，用红笔在旁边写出正确的字要求重新抄写。每次放学排路队时，吴老师一定会要求我们班的队伍排得直直的全部遵守纪律才可以走。
在生活中，吴老师却对我们特别的温柔和关心。任何同学碰到困难吴老师都会无微不至的照顾和帮助我们。记得今年春游的前几天，
我上完第一节课后突然觉得肚子痛，头很烫，同学马上陪我去校医务室看病，医生看过后说要我去医院详细检查，我便来到吴老师办公室请假。走进办公室，我看到吴老师正在忙碌的埋头批改作业，看着她旁边堆积如山的作业本，我不知道自己该不该打扰她 。可是，由于肚子越来越痛，我还是忍不住轻轻地叫了一声吴老师，她抬起头，很惊讶也很关切地看着我，我断断续续地说：“吴老师，我肚子很疼，还发烧了，医务室要我去医院看急诊”，她立即走过来摸着我的头，就像我妈妈对待我一样关心和慈爱。她一边仔细的询问我病情一边给我妈妈打电话通知来接我，然后让我在她办公室坐下来，为我倒了水，一直安慰我。
妈妈很快到了校门口，我捂着肚子慢慢站起身准备自己一个人去传达室找妈妈，吴老师却坚持要扶着我一起到校门口，将我交给我妈妈并说：“看来是急性病，学校医务室建议去医院看急诊，我要亲手交给你才放心”。我上了车，回头看到吴老师急冲冲赶回办公室的背影，心中感到很温暖，校门口的那棵四季常青的大樟树在风中轻轻摇摆，就像一位慈祥的老人在赞许地点头微笑，我想，它一定是看到了我和吴老师的美丽故事吧！
我的演讲结束，谢谢大家！
小学生演讲稿 篇3
你们好，我叫xx，感谢大家参加我12岁的生日宴会。12岁从这天开始，由那里出发，我即将成为一名花季少年，12岁是一个如诗如梦的季节，12岁是一个如花似锦的岁月，12岁的列车已载着我从大家的.鲜花掌声中缓缓启动，在欢乐中一个值得回忆得金色童年，即将与我挥至告别，将慢慢的离开我们的视野，在这十几年的风雨酷暑中，我首先感谢我父母的养育之恩及无微不至的关怀与呵护，使我茁壮成长。12年如一日，他们披星戴月，日出而做，日落而归，对自我的工作兢兢业业尽职尽责，对我更是严加管教，教我如何做人，陪我学习知识，让我学习古筝与绘画，不知付出多少艰辛与汗水，期望我早日成材。爸爸妈妈我爱你们！其二感谢爷爷，奶奶，姥姥，姥爷，你们似孙女为掌上明珠，生怕掉到地下怕打了，含到嘴里怕化了，为此我表示深深的感谢。其三感谢挂念我的亲朋好友，我对你们表示由衷的感谢。最后感谢这天所有的叔叔阿姨，哥哥姐姐，我会以12岁为骄傲，以12岁为起点，为家人的期望，为国家的富强，拿起手中的笔，在知识的海洋里遨游畅想，描绘出祖国最美的蓝图，奏起那世界上最美的乐章，来报答父母、大家和祖国。多谢大家！
小学生演讲稿 篇4
亲爱的老师，同学们：
你们好！
我是来自XX的XX班的学生XXX，很高兴今天可以站在这里演讲，也很开心你们能够在这里认真的听我的演讲，谢谢你们，我今天要演讲的主题是作为XX学校的学生我们要时刻的懂得礼貌。
我相信我们在座的同学们，不管是在家里还是在学校，不管是父母家人还是老师，都在无时无刻的教我们要我们懂礼貌，对自己的长辈和老师都应该足够的礼貌，并且在遇到人之后要礼貌的微笑，并且礼貌的与人打招呼，更是需要对人友善的相处，对自己身边以及在平时的生活当中和学习中所遇到的人都应该去礼貌的对待，现在是一个和平文明的社会，懂得礼貌是一种由教养的表现，是我们作为一个学生，一个晚辈，甚至于说是一个社会上的人来说，所应该要去做的，更是对于自己的礼貌行为能够让人更加喜欢你，或者说我们换位思考一下，如果我们的生活和学习当中，都是一些不讲礼貌，不懂事的粗鲁的人，那么我们的世界将会变成什么样子，可想而知的是如果所有的人都不懂的礼貌，不文明那么世界将不会变得美好，但是反之，要是我们的世界上的所有的人，都能够严格的要求自己，对自己高标准，并且懂得要有礼貌，那么这个世界将会格外的文明和美好，所以我们应该时时刻刻的谨记礼貌对自己对他人的重要性。
我们作为一名学生，更加需要从现在的一点一滴的小事开始做起，要懂得对长辈和老师打招呼，对老师说的话认真的听取，以及在自己做错了事情之后要及时的向别人道歉，对别人帮助了你之后要及时的向人道谢，更是在自己因为什么事情或是什么原因做了一件什么样的事情之后，我更加的需要懂得礼貌的去为人处事，我也相信我们XX学校的所有的学生都会是一个懂礼貌的好学生，不仅是需要对自己的生活和学习要记得懂礼貌，在自己的周围，我们遇到其他不文明的行为也要及时的制止，也要提倡所有的人要懂得文明和礼貌，为我们未来的美好的世界做出自己的一份贡献，更是需要我们去将自己的礼貌的行为做好，以自己的行为来影响到自己身边的每一个人的行为，我也坚定的相信我们所有的学生都会懂得如何去做到真正的懂礼貌。
我的演讲完毕，谢谢大家。
小学生演讲稿 篇5
童年的每一天都是甜蜜蜜的，童年的回忆是美好的，童年的我们背起书包，蹦蹦跳跳的走进充满欢声笑语的小学校，这里有和蔼的老师，可爱的同学，美丽的校园还有一个个令人难忘的故事。
一天上语文课，同学们都在准备复述课文，张老师走过来对我说：“准备好，一下个我让你说”。我的心“咯噔”一下，心想：这可是即兴创作呀，为什么不找别的同学偏找我呀——我正埋怨着，突然，“停”的一声，把我从埋怨中拉了回来。“哎呀，这可咋办，我刚才在发呆，没准备好呢!开口一说，还不得被人笑话”?果然，老师叫到了我。我迷迷糊糊的站到了讲台上，断断续续的说了一大堆，竟不知说了些什么，只见下面议论纷纷，我心里更紧张了。说完后，我便低着头奔回座位，差不多快哭了。可我没想到，老师竟夸我用词很美，使我真的很激动，很开心。老师给了我信心!在学校里，这样的例子数不胜数，老师不仅教给我们知识，还教给我们许多做人的道理，给我们自信，让我们坦然地面对生活，老师的教诲使我终生难忘。
在学校里，还有我挚爱的同学。我们一起玩耍，一起学习，一起进步。当我遇到挫折时，他们安慰我，鼓励我，当我成功时，他们为我开心，和我一同分享快乐和喜悦，同学友谊令我难忘。
每天，我走进美丽如画的校园，看着盛开的鲜花，充满生机的小树，宽敞明亮的教室，看着同学们一张张欢乐的笑脸，老师们对我们殷切的关怀，我的心情格外的舒畅，在这样一个快乐的校园里学习、成长，我感到无比幸福!
老师、同学、校园是我学校生活的重要组成部分，它给我的不仅仅是一段成长的过程、生活的经历，更将会成为我生活中永远难忘的美好回忆。
六年了，这一张张面孔我已经熟悉得不能再熟悉了，我要真挚的对你们道一声祝福。六年来我们朝夕相处、欢歌笑语，那是多么的快乐啊!如今，要分别了，我们却都留恋其我们的母校了。
出校门时再回头望一望，再看看这棵老槐树，再看看那平日洒满欢笑声的操场，再看看那昔日朗朗书声的教学楼。让我们永远记住这里，让学校的样子定格在每一位同学的心里。
小学生活让我们永生难忘。这一分别，就不知何时再相见了，也许很快，也许很久……
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