开学典礼演讲稿

时间：2021-04-07 08:43:13 演讲我要投稿

【精选】开学典礼演讲稿范文集合8篇

　　演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在快速变化和不断变革的新时代，需要使用演讲稿的事情愈发增多，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的开学典礼演讲稿8篇，欢迎大家分享。

【精选】开学典礼演讲稿范文集合8篇

开学典礼演讲稿篇1

　　如果你看到半杯水，会有什么想法?

　　悲观的人认为“只有半杯水了。”，而乐观的人却认为“还有半杯水呢!”

　　对你的人生，如果只看到消极的一面，可能会使你错过许多机会。你忽视的一些问题，反而可能会改善你的人际关系和生活质量。如果你一直有一个悲观的世界观，那么你的注意力可能永远不会转移到对你有利的一面。

　　1、不要仇恨世界

　　不要总认为整个世界都是和你做对，或者你不应该来到这个世界上。如果你这么认为，那是不合逻辑的，也太自我了。不要认为你已经看透了整个世界，否极泰来，你永远无法预知未来。所以，你也永远不要认为事情总是你想的那么糟糕。

　　2、寻找你悲观的根源

　　很多已经根深蒂固的悲观情绪，它的源头可以追溯到你的孩童时期。因为那个时候，你的思想正在形成，而你的所见所闻会影响你做出的推定。如果你

　　的成长过程中看到的大部分是失望、背叛和失败，那么现在的你作为一个成年人，对世界有这样的看法，是一点都不值得奇怪的。有的时候，我们也会受到父母悲观情绪的影响。不管哪种原因，你的悲观情绪的根源是你周围的环境，而悲观情绪也会因为环境很容易改变。

　　3、要明白过去不等于未来

　　即使你之前经历了痛苦和失望，但并不能说明这些就是你今后的全部。在你的过去，有很多事情是你无法控制的。从某种角度来说，每个人都会遇到自己生活中不幸的环境和经历–你也不例外。但是在我们的生命中，也有很多东西是可以一点一点去控制，去改变的。一天或者一周的开始比较糟糕，并不意味着你有一个悲惨的结局。不要因为开始不顺，就不自觉地自我应验了更糟糕的结局。

　　4、空想还是实干?

　　你没必要太过于看重结果，害怕不好的结果。不要不停地去想发生了什么，你应该开始想想你可以做什么。如果你觉得现在的生活方式不快乐，你可以给自己设定一个目标，然后实现它，而不是停留在对不快乐的抱怨上。自己努力去赢得胜利远好于努力去避免失败。

　　5、认识到痛苦、失败只是生活的一部分，并不是生活的全部

　　生活本来就充满了风险和挑战，并不是每件事情都会有好的结局。痛苦、失败在所难免，你没有必要认为自己总会痛苦、失败，因为你大部分时候，好的方面会比坏的方面多。

开学典礼演讲稿篇2

老师们、同学们：

　　大家早上好！

　　今天，新学期的钟声已经敲响，站在这新学期的起跑线前，我和学校全体教职员工首先真诚地向我们的同学们道一声：新学期好！同时也要向全体同学特别是七年级的新同学们表示热烈的欢迎，祝愿你们在新的学期里不断进步，健康成长。

　　同学们，在过去的一年里。全体教师和同学励精图治，积极进取，在全市人民的面前再一次很好地展示育才人的风采：中考100%合格，86.5%的重点，刷新了全市中考的新纪录，一大批优秀的育才学子已经骄傲地跨入了他们梦想的七中校园；7月的深圳全国数学联赛决赛的现场，一试总分全国第一的奖杯将育才人的荣耀又一次托起在赛场的上空。

　　一个个奖牌，一项项成绩浸润着老师的心血，同学的努力。在此，我以七中育才的名义向育才的每一位奋斗者表达最崇高的敬意！

　　同学们，光阴荏苒，时光飞逝，过去的一年已经驻足于昨天的日历。而今天新学期的挑战已经将它无尽的魅力展现。站在新学期的起点，掂一掂奋斗的价值，忆一忆拿到录取通知书的决心和心愿。我们全体老师正期待着一份满意的答卷。

　　同学们，新学期的钟声已经敲响，它刚好敲响在我国奥运健儿载誉归来；庄严的国歌声萦绕在雅典上空的喜庆时刻；他敲响在奥运会正式步入北京时间的喜庆时刻，在场的每一位同学都曾见证雅典奥运中国军团的自强不息和奋发有为，这让我们更深刻地证明了成就中华民族生生不息的民族精神和气节。

　　08年北京奥运会，所有的炎黄子孙都在热切期盼。当我们在为我们伟大的祖国送上那份最美的祝福时，我们今天在场的每一位同学是否也已达成所愿？到那时，初三的同学们，你们已走进梦想的大学校园；而八年级的同学则正要拼搏高三；七年级的新同学们你们早已成为高中校园里意气风发的骄子，这是一幅怎样的图画？令人神往。畅想未来，在我们成长的路上，让我们师生一起，相互支持，把奋斗留给自己，把祝福送给他人，把握现在、成就未来，共同托起祖国绚烂的明天！

　　七中育才的每一位同学，请拿出你的勇气和斗志，不负自己、不负学校、不负父母、不负祖国的未来！

　　谢谢！

开学典礼演讲稿篇3

亲爱的同学们：

　　上午好！

　　开学典礼，无论对本科、硕士或者是博士生同学而言，都是一个崭新的开始。攻读研究生的同学，事业和生活从此有了更加明确的目标；而本科生同学首先感到的可能是自由，没有父母管束之后可以自我支配的自由，但接下来感觉到的则可能是迷茫，因为不再有高考这样的指针，为你们规定简洁清晰的生活轨迹。

　　与你之前所有的少年时光正好相反，从你们进入大学的第一刻起，你们面前就没有了确定的道路，而只有无限的可能和精彩；但你们也有可能因为不明白什么是大学，而与所有的精彩擦肩而过。

　　那么，什么是大学？

　　大学是一道地平线。

　　它的界限在你的视野范围内，却又在你永远不能抵达的地方。这不仅是因为大学自身的博大，也因为新的知识、新的思想会不断推动着大学边界的变化。所以，进入大学首先应该学会释放被无数考试所禁锢的思想，重新燃起求知的欲望，学会想象在你不能抵达的地方还有些什么，这样你就会有不断走下去的动力和梦想。

　　大学是滋养理想和人文精神的殿堂。

　　我们的首任校长孟宪承先生指出，大学之理想，实际上蕴含着人们关于文化和社会的最高理想。大学固然是社会的一部分，沉淀着现代社会所有的美好与无奈，但大学更应该是文化与人文精神的一个高地，一个标杆。大学应该引领社会，培育新的社会与文化理想。这种新理想的境界有多高、力量有多强大，取决于其中每一个人的境界有多高、每一个个体的生命力有多强大。

　　大学还是理性和科学产生的土壤。

　　生命的力量首先来自于理性思考和科学创造的能力。理性与科学并不是一切，但它们是这个世界中最重要的精神与物质力量的来源。

　　理性意味着独立的思考、质疑能力和批判精神。围观的世界很热闹，但常常也很残忍。长期浸淫于围观狂欢中的社会，会遮蔽科学与理性，最终走向崩溃与陷落。所以，读大学的过程，首先应该是用理性和科学精神自我武装的过程。

　　大学更是与这个世界连接的通道。

　　从科学无国界，到教育国际化，大学正在承担着让中国了解世界、让世界了解中国的责任。从华师大校门走出去的学生都应该有宽阔的国际视野与胸襟。我们鼓励同学们大胆走出去，睁眼看世界。与此同时，我们更鼓励所有同学，走进图书馆，在那里同样可以了解世界。一名优秀的学生，应该能主动地受益于老师的言传身教，更应该能汲取图书的默默滋养，能在一个充满张力的知识世界中塑造自己。所以，我希望你们所有人都能是图书馆的常客，一个也不能少！

　　在你们即将开始新生活、迎接新挑战、实现新发展之际，我想送给你们三句话。

　　第一句话是，今天的步伐决定明天的风景——华丽转身、融入师大。

　　希望大家能尽快把握大学学习、生活的节奏和特点，了解华东师大的昨天、今天和明天，转变角色、融入师大，与师大一起欢快前行。

　　第二句话是，今天的选择决定明天的成就——学会选择、把握机会。

　　大学的教育更多强调的是自主和选择。希望同学们学会选择、懂得取舍，处理好学习和工作、课内与课外的关系，把握好各种机会，规划好自己的大学生活。

　　第三句话是，今天的态度决定明天的高度——学会感恩、勇于担当。

　　大学教育除了知识传授以外，更在于塑造完善人格和丰富心灵世界。

开学典礼演讲稿篇4

尊敬的领导老师及亲爱的同学们：

　　你们好！

　　踏过炎热夏天，我们迎来了收获的季节。也迎了我们的新学期。不管是小学升初中，还是升年纪。那我们都要好好的迎接。今天，我有幸在这发言，心里是无比激动。

　　首先欢迎我们的新生，祝贺你们通过考试，成了一名合格的初中生。我们的校园壮丽整洁，这里有最好的领导，有认真负责的老师，有精神饱满，好学上进，求实创新的学生。能融入到这样的学习环境中，是我们每一个初一学生的幸运。现在我们就是一个整体。我们共同建设我们的学校。一起努力学习。

　　初中一年级是我们成长阶段的重要转折点，“良好的开端是成功的一半”，因此成功迈好这一步尤为重要。初二的同学们，已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻，因为初中的大部分教学内容都是在二年级进行。人生能有几回搏，这是你们人生的关键一搏。初三毕业班的同学们，此时的你们，汇集了老师们更多的目光，倾注了家长更多的心血，你们将担负着希望，开始最后一年的冲刺，我希望你们在最关键的一年里，明确目标、增强信心、虚心求教、刻苦学习，科学安排时间，坚持不懈地努力下去，一定能跨进理想的高中殿堂。

　　最后我希望每一名同学都明白这一点，在平稳过渡的基础上，为自己在新学期制定新计划、新目标。为了我们自己，为了祖国的明天，让我们一起奋斗！谢谢大家！

开学典礼演讲稿篇5

　　各位领导，老师，同学们：

　　大家下午好，在这样一个晴空万里，秋高气爽的日子里，我们迎来新的学年，新的学期。请允许我借此机会向全体教职员工致以最诚挚的问候，向刚考入财校的新同学表示最热烈的欢迎！

　　秋天是一个收获的季节，古人有“春华秋实”这样一个词，它告诉人们有了春天的辛勤耕耘，才会有秋天累累的硕果。回想我们走过的上一学年，正是我们外语高中在激烈的竞争中脱颖而出跻身省级示范性学校的一年，这一辉煌成绩的取得为学校的未来提供了一个腾飞的平台，一个发展的机遇，学校在短短四年里走了其他学校几十年所走的路程，同时学校在社会的活动中也取得了不菲的成绩，得到了上级领导和社会的好评，学校的办学实力不断加强，社会声誉不断提高，这一系列成绩的取得决不是偶然的，是一种逐步形成的精神力量发挥着作用，它是审时度势,抢抓机遇的果敢精神；知难而进，百折不挠的执著精神；简单和谐，团结互助的协作精神；任劳任怨，不求闻达的奉献精神。这正是张校长在开学教职工大会上所倡导的校园文化，从思想上作风上凝聚人心，增强战斗力目的之所在。

　　秋天又是一个有所作为的季节，古人往往“点兵沙场”，厉兵秣马，实现“拓疆收土”的抱负，今天摆在我们全体师生面前的虽然不是“欲置之死地”的强敌，但又何尝不是“强敌”呢？

　　我们学校虽然跻身于省级示范学校，这决不是奋斗的结束，这恰恰是创业的开始，古人说“创业难，守成更难”，如何面对“三年之约”，形势被迫我们时刻思索学校提出的“示范什么”“由谁示范”“怎样示范”的问题，毋庸讳言，我们和老牌示范学校相比，在教育和教学上尚有差距，学校的发展靠教育教学质量的提高,而教育教学质量的提高靠的是教师，作为财校的老师，或许你见证过她的诞生，你承载过她的艰难，你促成过她的发展，今天我们共同承担起振兴她的重任，怎样才能使自己成为一名无愧时代，无愧于外高，无愧于自己的老师，就要加强师德建设，要从校长提出的“业务要强，人品要好，风格要高”这“三要”上规范自己的言行，管理自己的形象，要树立“校兴我荣，校垮我危”的忧患意识；要改变陈旧教育方法，真正领会和贯彻我校”爱、严、细”的教育理念，坚定教育的引导意识和服务意识；要不断与时俱进，追求新知，掌握先进的教学方法，以教研带教学，下大气力提高课堂效率；在工作面前不推诿，在利益面前不居功，把智慧放在谋事上，把心胸放在宽容上，按学校的“十字人际准则”作事。

　　作为一名老师，我还想对我们的同学说几句，新生们，你们经过努力考入了财校，从此这里就是你成长的地方，这里有古今中外的大师的目光在俯视着你，鞭策着你，有无数老师关怀着你，引导着你，或许你到一个新环境，紧张不适应，这都是正常的，有事找老师，无事不闲逛,按学校要求严格要求自己，努力学习，诚实做人，你会无悔于你的选择的。

　　学生任务最重，课程最多，你们经过一年的学习，都在不同的程度上取得了进步，高二也是高中三年最关键的一学年，最易产生两极分化，望你们坚守理想，踏实做事做人，你的未来不是梦。

　　我们学生，寒窗十二载，离成功只有一步之遥，你们应该是学弟学妹最羡慕的人，不仅仅是因为你们有一张成熟的'脸，更因为你们文雅的言行，满腹的学问，和为实现理想全力以赴的精神，或许现在还做得不够，但我相信有关心引导你们成长的学校，有无微不至风雨同舟的老师，你们一定会给自己的人生一个负责任的句号；会给关怀自己的人一个灿烂的微笑；会给培养自己的学校一个满意的回报。

　　最后祝全体教职工工作顺利！

　　祝全体学生健康成长,学业有成！

　　祝我们的学校兴旺发达！

　　我的演讲完了，谢谢大家！

开学典礼演讲稿篇6

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家好！我们刚刚度过了充实，愉快和有意义的暑假。今天在秋风凉爽的日子里，我们带着快乐的心情，精神回到学校，开始了新学年学习和工作的序幕。在这个学期中，我们欢迎来自全国各地的19名经验丰富的老师和7名杰出的本科生，其中包括两名研究生和来自该市五个县和两个地区的660多名初中毕业生。这无疑为光明中学的进一步发展注入了新的活力，在这里，请让我们热烈欢迎他们加入我们的大家庭！今天，开明中学的所有师生都聚集在这里，举行了本学期的第一次盛会：升旗仪式和第一周的开幕仪式。站在讲台上，看着你慈祥的笑脸，我的心特别激动。现在，我郑重宣布，XX中学20xx-20xx学年第一学期现已正式开放。

　　现在，会议的第一项内容是：升旗仪式，请站起来，所有学校负责人都站着，站出来，演奏音乐。升国旗并演奏国歌。所有的师生都观看了仪式。仪式结束后，请坐在讲台上。所有的老师和学生都将休息一下。

　　迁移的鹅群之所以能够穿越大洋返回家园，是因为头鹅顽强而果断的航行。夜空下的荒地上的人们不会迷路的原因是，北斗七星在头顶照耀。开明中学能够在短短几年内蓬勃发展的原因是，我们有一个优秀的校长，他勤奋，博学，进取并致力于教育。现在，让我们欢迎张主席以热烈的掌声为我们讲话。

　　张主席的讲话让我们振奋的同时也使我们深思，未来多么光荣！什么希望！这一切的实现离不开我们和and可亲的老师。我们的开明中学拥有一批来自全国各地的高素质教师。他们喜欢富有创造力的教育，在孩子成长的路上，无私地散布着阳光和雨水。我们的学生要在学校提供的所有条件下勤奋，博学，进取，掌握扎实的文化知识，综合素质，成年后成才，为将来在社会中立足之本，为社会贡献扎实的基础。

　　让我们再次以热烈的掌声向全体老师表示敬意，谢谢！

开学典礼演讲稿篇7

尊敬的各位领导、老师们、同学们：

　　大家好！

　　很荣幸，我今天能够代表全体教师在这里发言。一起庆祝旅顺三高中今秋的开学。告别了炎夏的不安与躁动，凉爽怡人的秋天向我们逐渐展开了笑脸；告别了假期的安静与沉寂，期待的校园又充满了笑语欢歌。

　　作为教师，我们既感到无比的幸福和无上的光荣，同时也倍感肩上责任重大。国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关系未来。温总理也曾说过：教师是心灵的使者，慈爱的化身。

　　我们很自豪，我们是一名人民教师，在我们的身上凝聚着学生滚烫的目光，世上很少有像老师这样的职业，承载着千家万户的希望和梦想。

　　新学伊始，在场的各位同学带着行囊和书包来到学校，无论你们作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾我们所有，全力以赴。

　　新的学期，新的起点，也是新的希望，新的征程！同学们，让我们一起上路，共同奋进。

　　谢谢大家！

开学典礼演讲稿篇8

　　过去，父母让我到学校“念书”。当年，我们上学叫“读书”。现在，我的进修叫“学习”。学习的含义好。为什么这么说？不仅“学”，还要“习”。作为一名研究型的教师，在具体的工作中，要有一双“慧眼”去学（发现）什么；还要有一颗“慧心”去收集证据，提出假设，更要有一定慧能“习”什么——验证假设，发现规律。最后，将自己延长到一个高度——认识教育客观真理。正是从这个意义出发，来到中央教科所从师朱小蔓教授。但愿，我这一年的学习本质，将我的教育教学走向丰满和立体，从而走向风格形成特色。

　　坐在中央教科所三楼的会议室里，心情不平静。我是冲着朱小蔓来的。七年前，高万祥给我复印了朱小蔓的文章，并邮寄过来。读着读着生出感慨：原来德育可以这样表达，原来德育可以这样理解！我赶紧摘抄了其中的几句话，其中“德性”一词牢牢记在我的心中，开始寻找她的文章来读。朱老师从1985年起研究道德情感，后来研究人的情感发展和情感教育，更多的是研究人类的哪些情绪情感和人的道德发展相关。正如她发现的一样，我们过去对于道德情感的理解太凝固、也比较窄，主要是词典上的解释，把道德情感看成人在理解了道德原则基础上产生的一种认同道德原则的情感。可不是吗，现在一说“德育”大家就会哑然一笑，一提到“马列主义”，就会想到“老太太”。

　　“事实上，每个人的生活、生命中有很多很自然的情感是与道德教育相联系的。比如，虽然不能直接说孩子的好奇和冒险是道德的，但是当他的好奇心有了付出的场所和需求的时候，这个好奇心就变得与道德品格相关了。再比如，安全感、依恋感、自尊、自爱等都可以成为发展道德的基础。现在有些关于道德教育的看法我认为有偏狭，也不够明智，他们往往就道德教育谈道德教育。” ——这是我读到最为鲜活的关于道德的理解。

　　在国内，她率先提出以“情感性”为基础概念的完整教育哲学思想，强调重视情感性的个性品质。呼吁纠正现行教育中的唯认知主义，克服功利主义教育观的负向功能的她，又提出了情感性道德教育的理论范式和符合中国国情的操作模式。当时的我既惊奇又兴奋。作为一名从事语文教育的，当班主任的我来说，这无形对我的课堂以及教育行为产生了一定的影响。在一次会议上，见到高万祥，向他打听朱小蔓的情况。他充满敬意地讲起了几天前听她给校长们讲的报告——那天天已经很晚，她依然真诚地告诫校长们要读书，要思考……全场鸦雀无声。

　　由周益民的提供，我读了她的《教育的问题与挑战——思想的回应》；我从朱永新教授那里读到了描写她的文字，听到了朱永新教授对朱小蔓教授的高度赞扬；和朋友李庆明聊天，当谈起朱小蔓的时候，他总是禁不住感慨；还有徐冬梅，袁卫星等，和他们在一起的时候，都提起她的名字。大家都被她的人格和思想魅力所感染，所折服。读到发表在《中国教育报》上的关于读书的报告，禁不住流下眼泪。我把其中的话语，语重心长地读给年轻教师听。

　　有意思的是，去年在海淀区召开张思明教育思想研讨会的时候，她就在主席台上就座。会后，我急匆匆到后台寻找，没有。后来在大厅看到她的身影，刚要上前，细看，不是。李庆明来京向朱老师汇报工作，要拉着我见她一面，本来短信让我等候，结果没成…… 她已经几年不招高访学者了，可今年我还是来了——真是幸运。典礼仪式上，朱小蔓作为所长，开始给我们这些新学员讲话。她说，央所的研究就是追求学术提升，走内涵发展的道路。提升学术品质，建立学习共同体，改变学习策略，建构新的学习方式……她还强调，我们的工作不限于一般的抽象的研究，而要做具体的工作，我们要无时不思，无时不想，无时不写，无时不做，不图功名，淡泊名利。要以有效性作为工作的目标。再加上“自我控制”。以资讯作为自我改进，自我发展的工具。要懂得知识改变生活，学习改变命运。今年春天，我和央所的李家俊一起到黑龙江的黑河搞研究，他发自肺腑地称赞朱所长来这一年，央所的变化。想想她来到这里生的一场病吧。作为学生的我都听出了她的语重心长，不知道央所的人作何感想。

　　“教育的根本目的是培养一个具有基本完善的品德的人。这样的人才能使社会持续和谐地发展，使社会走向更高的文明。……把知识和生命看成合一的东西。这是我们传统文化的精髓，而在现代社会却被丢弃了。因为只有来自生命内在的情感动力才从根本上支持人完成学习过程的不断提升和整合。……我相信，中国的教育工作者和理论工作者都在进步。我们的政府正在积极倡导建设和谐社会，这是我们进行教育工作和改革的良好背景。当然，要想推动这些工作变成现实是要有很多路要走的，是会很艰辛的。”（朱小蔓发表在《中国教育报》的一段话。）

　　难道，这些话仅仅是说给研究整合教育模式的，外国的，特蕾沙听的？学员中，虽只有我是她的高访。和几位博士从师于她。我们的学术背景不同，各自不同考虑，我们的训练不同，脾气不同，经历的阅历不同。但，共同面临的是必要的挑战。高访的日子终会结束，但过程是最重要的。我们必须尽最大努力，取长补短，促进自己精神与人格的成长与完善。

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