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高一演讲稿

时间:2021-04-05 09:04:49 演讲 我要投稿

【精品】高一演讲稿范文7篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。随着社会一步步向前发展,演讲稿对我们的作用越来越大,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编为大家收集的高一演讲稿8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】高一演讲稿范文7篇

高一演讲稿 篇1

尊敬各位老师、同学:

  大家好!

  今天,作为高一(7)班幸运儿之一的我,很荣幸地站在这里参加本届学生会主席团成员的竞选。我竞选的是学生会副主席一职,虽然我很清楚,我的竞争对手都是各班经过精挑细选选出来的精英,实力不可小觑,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能够站在这里挑战主席团!

  也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:这小姑娘怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

  自从在班里担任纪检委员后,我觉得我各方面能力都有了很大的提高,凭着极大的热情和干练的处事,赢得了同学们的好评,曾两次获得“优秀学生干部”的荣誉。不过成绩代表过去,未来的路还很漫长,在今后我将更加努力,使自己的能力进一步提高!

  在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我也曾哭过,也产生过放弃的念头,但我一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。

  希望大家投我以票,谢谢!

高一演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、教官、亲爱的老师、同学们

  大家好!

  首先,让我们以热烈的掌声向在军训中付出辛勤劳动和汗水的肥东县武警中队各位教官表示最诚挚的感谢!

  几天来,操场上铿锵的口令,无数次不厌其烦的动作示范,被灸热的阳光晒黑的面庞,浸透了汗水的衣衫,武警教官们飒爽的英姿、严谨的作风、严明的纪律、吃苦耐劳的精神、过硬的军事素质,将永远定格在城关中学全体师生的记忆中。

  亲爱的同学们,五天的军训,短暂而充实;五天的军训,辛苦却难忘。虽然我们的脚底磨出了水泡,我们的脚步却更加坚定;虽然我们训练得腰酸背痛,我们的脊背却更加挺拔;虽然我们晒黑了,练瘦了,虽然我们流汗甚至流泪,可是军训却增强了我们的国防意识,培养了我们的集体观念,锻炼了我们的意志品质!

  亲爱的同学们,五天的军训即将结束,新的学习生活也即将开始。我们告别了亲人,辞别了故乡,从四面八方汇聚到城关中学,开始了你们求知的旅程。这旅程有挫折、有坎坷、有荆棘,希望你们发扬军训精神,敢于挑战,严守纪律,勤奋学习,注重思考,加强实践,讲究合作,在三年后的秋天都有一份沉甸甸的收获!

  谢谢大家!

高一演讲稿 篇3

各位尊敬的家长、领导、老师和同学们:

  大家上午好!

  “桂子月中落,天香云外飘”,在这丹桂飘香,秋高气爽的金秋十月时节,我们迎来了各位尊贵的嘉宾。首先我代表高一全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢各位家长百忙之中抽空来参加家长会。今天的家长会为我们之间的沟通搭建了一个交流的平台。让我们共同关注学生成长中所遇到的学业、心理问题。下面我就代表高一课任老师和各位同学和家长说些心里话。

  首先,对于我们高一学生来讲,环境是全新的,新教材、新同学、新教师、新集体、新的高考模式等等,学生有一个由陌生到熟悉的适应过程。如何尽快调整学习状态和学习策略,改变学习习惯,抢占高中学习的至高点,成了我们当务之急的关键,也是09高考成功的重要保证!

  (一)、认清学习能力状态

  1、心理素质。会学习的学生因学习得法而成绩好,成绩好又可以激发兴趣,增强信心,更加想学,知识与能力进一步发展形成了良性循环,不会学习的学生开始学习不得法而成绩不好,如能及时总结教训,改变学法,变不会学习为会学习,经过一番努力还是可以赶上去的,如果任其发展,不思改进,不作努力,缺乏毅力与信心,成绩就会越来越差,能力越得不到发展,形成恶性循环。因此高中学习是对学生心理素质的考验。这就要看他(或她)是否具备面对挫折、冷静分析问题、找出克服困难走出困境的办法。

  2、学习方式、习惯的反思与认识

  (1)学习的主动性。

  (2)学习的条理性。

  (3)忽视基础。

  (4)练习、作业上的不良习惯。

  3、知识的衔接能力。

  高中课程与初中相比,知识的深度、广度和能力的要求都是一次质的飞跃,这就要求学生必须掌握基础知识与技能为进一步学习作好准备。如不采取补救措施,查缺补漏,学生的成绩的分化是不可避免的。这涉及到初高中知识、能力的衔接问题。

  (二)、努力提高自己的能力,改进学法、培养良好的学习习惯。

  不同学习能力的学生有不同的学法,应尽量学习比较成功的同学的学习方法。改进学法是一个长期性的系统积累过程,一个人不断接受新知识,不断遭遇挫折产生疑问,不断地总结,才有不断地提高。“不会总结的同学,他的能力就不会提高,挫折经验是成功的基石。“自然界适者生存的生物进化过程便是最好的例证。学习要经常总结规律,目的就是为了更一步的发展。通过与老师、同学平时的接触交流,逐步总结出一般性的学习步骤,它包括:制定计划、课前预习、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面,简单概括为四个环节(预习、上课、整理、作业)和一个步骤(复习总结)。每一个环节都有较深刻的内容,带有较强的目的性、针对性,要落实到位。

  学习习惯必须从高一年级抓起,无论从年龄增长的心理特征上讲,还是从学习的不同阶段的要求上讲都应该强化学习习惯的指导,在此,我向大家推荐清华北大学子高效学习的七大习惯,望从中受益。

  1、积极主动--态度决定一切

  积极主动的习惯代表着立即采取行动,从自我做起,从现在做起,同时还代表着你必须为自己负责……。

  2、以终为始--事半功倍的学习法则

  所有学习活动都经过两次创造,先在心中构想,然后付诸实现。第一次创造是心智层面的,第二次创造是实际行动方面的……。

  3、要事第一-实现高效学习的永恒法则

  面对日益繁重的课业负担,日益激烈的竞争压力,什么是第一重要事?我们必须作出选择!第一重要的事是那些我们自己认为最有价值做的事情,时刻把它们放在第一位,以免被感觉,情绪或冲动所左右……。

  4、双赢思维--千金难买三人行

  “读书使人头脑充实,讨论使人明辨是非。”“独学而无友,则孤陋而寡闻。”

  合作学习、讨论学习是我们的一种重要学习,互相激励、互动启发是最重要的……。

  5、知己知彼--和谐发展的保障

  学习生活的实质是一种合作交流,老师与学生的合作交流、同学与同学的合作交流,教材与师生的合作交流,要想在合作与交流中占得至高点,必须要做到知己知彼……。

  6、统合综效--创造奇迹的选择

  “两个互相合作的人有潜力使独自工作的成果成倍提高。”

  这就是-统合综效,在学习生活中也是正确的……。

  7、不断反思--高效学习不断的源泉

  “锯子用久了会变钝,锯齿不再能锯断木头,刃不能有效地锯东西。”

  学习本身并不能带来面对未来时的安全感,只有具备良好的思考,学习、创造与适应能力,才能立于不败之地……。

  其次,我想代表课任老师和各位家长进行一些心理交流。

  第一,要相信学校,相信老师。翔宇教育集团宝应中学在整个扬州市乃至周边县市的龙头地位,这是毋庸置疑的,正如卢总校长在新学期第一次教职工例会上所说:“任何人也别想打败我们,除非我们自己。”“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”客观地说,抓起始年级是非常辛苦的,要经过一段的摸索和总结,才能走上加速发展的快车道。但是我们高一年级有非常科学合理、严格规范的教育管理制度,特别是分管年级的潘中耀校长、夏林奎主任等领导和老师刚刚积累的一届极其成功和宝贵的教育教学管理经验。更为重要的是我们有一批特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的教师队伍。

  第二,要正视孩子们成绩的变化。本学期开学以来,进行了两次考试,每次考试成绩都会有一定的变化。但是,我们没有必要造成太大的心理负担,特别是我们学生家长,因为我们的一举一动都会潜移默化的传递给孩子。如果我们家长心理压力太大,乱了阵脚,那孩子也必然会乱阵脚,这只能把孩子推进失败的火炕,这一点必须引起我们家长的重视。对于每一次考试,关键是分析好进步、退步的原因,分析成功、失败的经验,下一步应该采取哪些措施,应该如何做。我们虽然要重视考试的结果,但更要重视学习的过程。

  第三,相信孩子,鼓励孩子,做孩子坚强的后盾。学生的竞争是激烈的,残酷的,孩子在学习过程中,会遇到这样或那样的困难、挫折,面对成绩退步或屡次的停滞不前,孩子们需要倾诉,诉说,而父母就是孩子们的主要倾诉对象。这时候,我们要学会倾听,孩子说出来,可能也就没事了。面对孩子的退步,不要一味的批评、指责,形成对立,降低其信心,甚至破罐子破摔,我们要尽可能科学地把握好表扬和批评的艺术。每次孩子回家,我们无论多么忙,都要尽可能拿出时间和孩子进行开诚布公的交流,询问他在校的情况,成绩如何,生活如何,查找不足。在家庭中“打造书香底蕴,构建和谐环境。”

  第四,重视孩子的心理健康,多做积极的暗示,使孩子以一颗平常心去对待学习。对孩子应该严格要求,不能用成人的眼光来看孩子的学习生活。俗话说:“没有吃不了的苦“,要对孩子做好吃苦教育、拼搏教育。先关注其思想,再关注其物质。面对孩子的成败不大喜,不大悲,坦然面对,从容不迫。至少当着学生的面,不能表现出焦虑、无望,这样只能导致学生丧失信心,手忙脚乱。孩子考试,很大程度上也是在考家长。要帮助孩子树立自信,强化自信。

  第五、要尽量避免外界的干扰。高一开好头很关键,“良好的开端是成功的一半。”他会影响、改变孩子一生的命运,家中的锁事尽可能不要告诉孩子,以免影响他们。学习如逆水行舟,不进则退。此外,家长要及时与教师交流,尤其是班主任。一个班60多名学生,有时老师真的是照顾不过来,我们不仅自己要经常和老师联系,而且也要让孩子主动找老师,通过及时的沟通,反馈,才能摸清孩子们的真实脉搏,才能对症下药,才能让孩子得到提高,不断进步。

  最后,衷心的希望能够得到各位家长的`大力支持,支持我们的孩子,支持我们的老师,支持我们的学校。我们有理由相信:在我们的共同努力下,20xx年的高考,我们一定会取得前所未有的好成绩。谢谢大家!

高一演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是101班的武珈仪,今天,我演讲的题目是—《名著伴我成长》。

  我特别爱听故事,爸爸妈妈给我讲的故事一筐又一筐,数都数不过来啦!

  你听:皇帝相信了两个骗子的话,让他们给自己做一件很“特别”的衣服,大臣们和老百姓都不敢说真话,皇帝光着屁股在大街上游行,最后还是一个小孩说了实话。你说可笑不可笑?

  《皇帝的新装》讲的就是这个故事。我想:谎话早晚有一天都会被揭穿,所以,我们一定要做一个诚实的孩子!

  每逢过年,都是我们最开心的时候,因为有好吃的,有新衣服,还有压岁钱……而有这样一个小女孩却没有这些,她光着脚,在冰天雪地里卖火柴,又冷又饿,最后冻死了。她就是“卖火柴的小女孩”,实在是太可怜了!而我们真的是太幸福,所以,我觉得我们应该珍惜现在的生活,好好学习,天天向上!

  你瞧:有的故事让我发笑,有的故事让我流泪,有的故事让我学会勇敢,有的故事让我学会宽容……

  一本好书就像是我最好的朋友,它丰富了我的知识,伴我度过了快乐的每一天!同学们,让我们一起读名著吧,让名著伴随我们成长!谢谢大家!

高一演讲稿 篇5

老师们,同学们:

  大家下午好!

  今天是一个特殊的日子,我们聚在一起举行蛇年新年开学典礼,站在新学期的门槛上,我感慨万千。

  我想,新的学期,我们必须要有新的起色;新的学期,我们必须要拿出新的学习精神;新的学期,我们必须要做得更好!首先,必须调整好精神状态,决不能用假期的散漫习惯对待学习,更要积极调动学习的热情、兴趣,全身心投入到学习中去。其次,我们一定要把每一科都努力学好,认真的完成作业,让成绩在原有的基础上节节升高。同时,我们也要在各项活动之中把自己培养成为一个有道德的人,比如,向辛勤工作了一天的老师问声好,为学习困难的同学解答一个疑难问题,在公交车上主动为年迈的老人让座,帮爸爸妈妈扫扫地,见到纸屑弯腰捡起等等,事事都从身边的小事做起。

  老师们,同学们,让我们时刻准备着,准备好我们不断向上的目标,准备好我们实现目标的行动,准备好我们创造新世界的能力,练硬翅膀,练就本领,用最勤恳的姿态,最执着的努力书写我们实小人最精彩的每一天!

  最后,在新春之际,祝老师们身体健康,工作顺利,心想事成!

  祝同学们在新的学期里,学习快乐、成长快乐、心灵快乐!

  祝一年级的小朋友们在新的环境中好好学习,天天向上!

  祝我们的学校越来越美丽,越来越壮大,成为我们腾飞的乐园!

高一演讲稿 篇6

老师们,同学们:

  大家上午好!

  我是来自高一(17)班的xx,今天我国旗下演讲的题目是《锤炼意志,增强毅力》。

  我们每个人都渴望成功,为成功而拼搏,就像去一个遥远的圣地,道路是崎岖而漫长的,更隐藏着无数的恶魔,虎视眈眈地盯着你,你要用你的毅力去打败它们。毅力是攀登智慧高峰的手杖,很多人都有美好的理想和为之奋斗的热忱,却唯独缺少坚持下去的意志与毅力。没有毅力,成功是虚幻的,虎头蛇尾的奋斗也只是徒劳。意志并非与之俱来,毅力也不会随便产生。无缘无故呆坐半天,与其说是在锤炼意志,增强毅力,还不如说是在浪费光阴。没有理想和目标的蛮干是盲目的,要实现理想,就必须锤炼你的意志,增强你的毅力。没有意志,理想无法实现;没有理想,毅力无从产生。

  或许,你正在向成功努力,那么运用你的意志和毅力吧!作为一名高中生,必须要有一个强大的精神支柱,我想这根支柱莫过于我们的意志了。只有具备坚强意志的人,才会在困难面前毫不畏惧,在挫折面前毫不气馁,绝不后退。

  同学们,尽管现在天气寒冷,但我们有战胜困难的勇气和力量,能够持之以恒努力学习,希望大家能够坚定信心,坚持不懈。

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

高一演讲稿 篇7

  尊敬的老师各位同学们大家好!

  站在这个讲台上,我的心情无比的激动。作为我们5/6班的班长我感到十分的荣幸和自豪,作为班长我有很多话要说:

  首先希望以后可以协助导员完成好本班工作。由于现在同学之间还没有足够了解,我想就以下几点谈谈我的想法:

  第一。 关于“带领班级,团结奋进”

  我们都来自不同学校,有的出类拔萃,有的默默无闻。我们是平凡的人,也是特别的 人,所以我们都是特别平凡的人。到了大学,同学们少了一分高中时的幼稚和鲁莽,多的是一分低调和拽的味道。可是既然来到了这个集体,就要丢弃一些自己的坏脾气,让心往一处想,劲往一处使。我们允许并提倡多样化的想法,但每个人都不要固执己见。我们的班级需要的是百家争鸣的盛况而非七嘴八舌的一盘散沙。希望大家以班级利益为初衷,以维护班级完美形象为目的,拧成一股绳,一起加油。作为你们的班长我不允许任何外来势力的侵犯,我相信我们的同学都是最棒的不会做没理的事情,那样就足够了我就有足够的勇气站出来为你们撑腰说话了。团结才能战胜一切。请大家和我一起捍卫我们的班级和我们的尊严!

  第二。 关于“大学学习,科科重要”

  如果说高中生活天天都忙碌,那么大学就是最有学习氛围的时代了。面对n多科目、n本笔记,我们再没有时间在霓虹灯下看时光纷乱的剪影了。我们谁也不敢保证进了大学就是进了保险箱,所以我们自己必须努力。什么都得靠自己。时间一直走,自己已经长大了,当发现身旁再没有可拉的手时,就已经晚了。三年一晃而过,而我们都期待三年后接到理想的工作而激动。所以只有从现在起,努力,并持久。如果每个人都如此自觉而积极地学习,班中的学习气氛势必愈发浓厚,那么班级整体的层次就会提高,成绩便会呈整体上升趋势。保证每个人都不挂科,那也是我们每个人的心愿,我对大家充满信心希望大家不要让我失望。

  第三。 关于课余活动

  专家说,过于痴狂的歌迷、球迷、影迷等最容易导致成绩下滑,所以请大家调整好心态,在张显个性、追求时尚的同时,以学业为重。进入大学课余活动随之增多那是必然的,我们都容易迷失自我,一味的追求能力的培养而忽视了大学的学习,学习和能力是互补的,就象我们的两条腿哪条短一点都不会协调的,都不会让我们走的很远。本学期我们一定会组织一些课余活动,但由于刚进入磨合期,对学校安排等还不够了解,在此不多说。不过还是想大家能够多提些有创意的建议,不给我和导员及各位班级干部“专权”的机会。

  第四。 关于“校规校纪”

  这一方面我想说的是同学们对校规的遵守情况。面对校规,我们只有yes,没有no。因为里面还未出现不合理条目。衷心希望那些拽拽的老大们能够收敛一点个性,爱美的女生能以自然美的心态来上学,将学生的纯朴进行到底。

  啰嗦了这么多,希望同学们又多了解我一点,多爱我们旅游无敌的中导5/6班一点,每天更团结一点。在中导5/6班灿烂的光环下骄傲地说:“不是完美的词语不够多,而是我们做的根本就很好。”

  最后送给同学以及老师一段话:

  既然已经选择了挑战,我只能前行。

  既然一直梦想成功,我只能永不放弃。

  我将面对勇敢,因为我已付出汗水。

  我将无所畏惧,因为这是我一直追求。

  谢谢大家!

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