【推荐】演讲比赛方案范文集锦7篇
为保障事情或工作顺利开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案应该怎么制定呢?以下是小编帮大家整理的演讲比赛方案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
演讲比赛方案 篇1
为牢固树立安全发展观念,弘扬公司安全文化,全面推进安全文化建设,结合xx年安全生产月主题,强化安全基础,全面落实安全生产主体责任,公司计划开展以“责任”为主题的演讲比赛,以提升全员安全意识。具体要求如下:
一、活动主题
全面落实公司安全生产主体“责任”。
二、活动时间
初赛:xx年5月15日,选取前20名以参加复赛。
复赛:xx年6月10日,决出比赛名次。
三、奖项设置
一等奖:一名,奖金20xx元;
二等奖:二名,奖金1500元;
三等奖:三名,奖金1000元;
优胜奖:14名,奖金200元(初赛选取的前20名);
参与奖:所有参赛选手及评委均有纪念品一个。
四、活动地点
公司二楼会议室
五、活动对象
公司全体员工,公司职能部门每部门至少一人;公司业务部门每班组至少一人;多者不限。
六、活动流程
(一)第一阶段:报名阶段
所有部门于4月25日前将参赛选手名单及相应演讲稿报至安全管理部李海锋处。
(二)第二阶段:初赛阶段
时间:5月15日。
地点:公司二楼会议室。
评委:公司中层代表3人,工会代表1人,党员代表1人,员工代表2人,负责比赛过程中的评分,当比赛过程中出现争议时,评委团自己内部协商评定后公布结果,评委团掌握本次竞赛的最终解释权。
评选结果:评选出前20名优胜人员进入决赛。
要求:选手脱稿演讲,着工装。
(三)第三阶段:决赛阶段
时间:6月10日。
地点:会议室。
评委:公司高层2名,公司中层代表3人,工会代表1人,党员代表1人,员工代表2人,负责比赛过程中的评分,当比赛过程中出现争议时,评委团自己内部协商评定后公布结果,评委团掌握本次竞赛的最终解释权。
评选结果:评选出选手名次。
要求:选手脱稿演讲,着工装。
(四)第四阶段:总结阶段
对活动进行全方位分析、报道,将活动内容、花絮、优秀演讲稿以海报的形式粘贴在宣传栏,加深员工对于责任的理解,使全员明确安全责任,进而推动安全发展,提升公司安全管理水平。
七、比赛规则
1、各参赛选手以抽签方式确定出场顺序;
2、每位参赛选手的演讲时间为5分钟左右,不超过6分钟,演讲满6分钟时由计时员提示,选手中止演讲;
3、比赛由评委现场打分,但不当场亮分,选手演讲结束后,由计分人员统计选手的得分,并有主持人在下一位选手演讲结束后进行公布;
4、评委必须坚持准确、客观、公正的原则,按照评分标准进行打分;
5、比赛采取100分制,选手演讲结束后,由评委按照评分标准打分,计分人员去掉一个最高分和一个最低分后,统计出的平均分(保留小数点后2位),即为该选手的最后得分。
演讲比赛方案 篇2
一 活动目的
为引导同学对大学的思考,对大学生活,对人生,对身边的每一件小事学会策划。我院举行以我的策划书为主体的演讲比赛。
二 活动宗旨
目标是行动的方向,有了策划也就有了目标。在大学开始不久的今天,我们完全有必要策划一下,不管是策划大学生活,还是策划将要去干的一件小事,还是去策划自己的人生之路。
三 活动原则
以我的策划书为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对下一秒钟,下一个小时,下一个天亮的美好蓝图的策划。
四 活动内容
(一)比赛时间:xx年1月18日(暂定)
(二)比赛地点:物理合堂(初定)
五 活动准备
1) 参赛选手要求:
(1)电子学院大一 大二学生,性别年龄不限
(2)主题我的策划书题目自选,要求内容积极、健康、向上。
(3)如有背景音乐,则自带光碟。
(4)自备服装和道具
2)参赛人数:
按班级报名,9级每班4人,8级自愿。
3)时间安排:
(1)1月9日晚通知各班通讯员。
(2)1月11日晚九点报名截止。九点比赛顺序抽签。
六 具体流程
1)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2)主持人介绍比赛的规则、评分细则。
3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。
5)在每4位选手参加完比赛之后,中间穿节目,调节比赛气氛。
6)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。
7)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)
8)上台颁奖。
9)主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
1)工作人员负责做好后期工作。
评分标准:(满分1分)
●仪表形象:(2分)
1)着装整齐,大方得体。(1分)
2)姿态自然,动作适度。(1分)
●演讲内容:(5分)
3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)
4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)
5)行文流畅,用词精练,详略得当。(1分)
●语言艺术:(3分)
6)发音标准,流利。(1分)
7)节奏处理得当,技巧运用自如。(1分)
8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(1分)
评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)
一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名
最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突
评委和嘉宾的邀请
1)邀请7个评委参加比赛的评选工作。
2)邀请院系领导或辅导员,院学生会领导做出席大赛嘉宾
3)嘉宾和评委可做颁奖人
4)所有评委和嘉宾在1月16前确定
七 所需用品
矿泉水,音响,话筒,评委用笔(8支),荣誉证书(6个)
演讲比赛方案 篇3
一、活动目的:
为了弘扬我校教师爱岗、敬业和无私奉献的精神,抒发教书育人的情
怀,展示为人师表的风采,进一步提高广大教师对加强师德建设的认识,增强广大教师对师德建设的紧迫感、责任感和使命感,在全校范围内掀起“比到位,比管理,比服务、比效果,比和谐,比精神””的热潮,使我校涌现出更多“有爱心,多智慧,能奉献,善表达”型的教师。特举办此次教师演讲比赛。
二、活动主题
“传递学校正能量,人人争当好教师,齐心共筑中大梦”,
三、 组委会
组 长:XXX 副组长:XXXXXX 组织协调:XXXXXX
评委: XXX XXX XXX XXX XXX XXX 会场组织: XXX 主持人: XXXXXX 记 分:XXX 汇 总: XXX 音 响:XXX
报 道:①摄影:XXX②文稿:XXX
四、演讲规则
1、比赛采取自命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“六比”的主题,结合
实际,突出亮点,主题鲜明。
2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。
3、配乐:可以配乐或自制PPT背景,但要与内容相协调,可以自带U盘或自己配乐,亦可请他人伴奏。
4、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。
5、每位选手比赛时间限定在6—8分钟内,8分钟铃响为扣分时限,超1---10秒扣0.01分,超11---20秒扣0.03分, 超20---30秒扣0.05分,最高扣0.5分;时间不足5分钟一律扣0.5分。
五、评分标准
1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判,要求将正确的思想内容和完美的表达形式相统一。
(1)思想内容占3分:主题鲜明深刻1分、联系实际1分、材料典型有力1分。
(2)语言表达4分:口吃清晰,语言流畅1分;语气语调,节奏恰当1分;普通话准,脱稿演讲1分。 (3)仪表风范2分表情动作 恰到好处 服装整洁 仪表端庄
2、评委评分当场计分,第4位选手演讲完毕后,评委离席分析,把握评分尺度,然后分别为前5位选手打分,从第6位选手开始当场亮分。
3、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。
4、当场确定得奖的名次,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。
六、本次比赛设一等奖X名,二等奖X名,三等奖X名。
演讲比赛方案 篇4
一、活动目的`:
为配合我院的第一届大学生科技文化节,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提高学生综合素质,展现当代大学生风采。
院学生会学习部举办“中英文双语演讲比赛”,欢迎全院同学踊跃报名。
二、演讲比赛内容:
本次演讲比赛分主题演讲和即兴演讲两部分。
1、主题演讲:以“青春·信念·责任”为主题,题目自拟。要求内容积极向上,思想健康,主题鲜明,选材典型,能够体现时代要求与大学生的精神风貌。本次活动旨在引导大学生明确新世纪肩负的历史使命,为实现中华民族的伟大复兴而努力学习,大胆实践,奋发成才。演讲者可围绕时代对青年提出的新要求,以及作为学院学生在新形势下的体会和感悟进行演讲,(中英文一起)时间约8分钟左右。
2、即兴演讲:主题演讲结束后,每位选手进行即兴演讲,举办方将准备若干词语,选手根据随机抽取的词语进行即兴演讲,(中英文一起)时间140秒钟以内。
3、出场顺序赛前抽签决定。
三、演讲比赛组织形式
1、参赛对象:全体在校学生
2、组队方式:各系派出2~4名选手参加预赛,并确定一名选手作为本系参赛小组联络人。
3、赛制安排:本次比赛分预赛和决赛两个阶段,在预赛中,每位选手须在限定的时间内(中英文一起,约8分钟)自由演讲,题目自定,评委会将评出优秀选手进入决赛,所有通过预赛的选手即取得决赛资格。
四、比赛时间:
初赛:待定。
决赛:待定。
五、比赛地点:
初赛:学生多功能厅。
决赛:学生多功能厅。
六、比赛规则:
1、中文、英文演讲依次进行。
2、表意明确,健康向上。
3、中英双语达要求口齿清楚,语音标准,语调有节奏感又不缺乏感情。
4、举止大方,表现自然,与观众有目光交流。
5、较强的应变能力和沟通能力。
6、有适当的肢体语言。
七、演讲比赛活动流程
1、比赛分初赛、决赛两个阶段。
2、各系学生会学习部将“青春·信念·责任”演讲比赛参赛人员名单、制定联络人、年级、班级、联系方式等,报至院学生会学习部,时间截至x月x日。
3、进行预赛,通过预赛的选手正式进入决赛阶段。
4、正式进行决赛。
5、决赛包括现场英文提问,计总成绩,演讲时间总计不超过10分钟(超时扣分)。英语提问不得超过2分钟,英语回答不得超过2分钟。
八、评分标准
1、中英文发音标准,口语流利,节奏感强。
2、话题围绕“青春·信念·责任”的主题,展现当代大学生热爱祖国,崇尚科学,奋发成长。
3、选于自信投入,热情洋溢。
4、配以适当的肢体语言。
5、台风自然大方,不怯场。
6、回答问题积极思考,不急不躁。
7、问题分析解答深刻透彻,见解独到,令人耳目一新。
8、中英文演讲时间总计不得超过8分钟,回答问题不超过2分钟,超时扣分。
九、比赛评判及奖项设置
1、本次比赛决赛阶段邀请学院领导和有关教师担任评委,采用5~7人制评分,依据思想性、语言、仪表、感染力等方面量化评分。
2、比赛评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳组织奖若干名,对获奖者将颁发证书和奖品。
演讲比赛方案 篇5
一、目的
1、进一步增强员工对企业的认同感与归属感。
2、宣传公司企业文化,丰富员工业余文化生活,浓厚学习氛围。
3、提高员工综合素质,展现XX人风采。
二、活动范围
股份公司及各子公司、事业部。
三、活动时间
20xx 年5 月26 日—— 6 月30 日。
四、组织机构
主办单位:XX部;
协办单位:各子公司、事业部企业文化推广组。
五、演讲主题
本次演讲的主题为《我心目中的XX—— 企业文化演讲比赛》,参赛选手以企业文化理念为核心内容,
撰写演讲稿,题目自拟、具有鲜明特点。
六、活动流程及说明
1、赛前动员( 5.26 — 5.28 )
1)发放企业文化演讲比赛方案与实施细则等相关文件,各单位通过通知、班前会等形式将报名参赛情
况传达到每一名员工。
2)各单位结合XX部下发的文件,认真策划本单位的比赛,并制定具体实施方案,方案至少包
含:动员方式、初选方式、预选赛过程控制(流程)、活动时间、组织人员、比赛评委等项目。
2、组织报名( 5.29 — 6.6 )
1)报名要求:
普通话流利。
2)报名办法:在各自单位自愿报名与部门推荐相结合,参赛选手代表团队参赛,其所属车间或部门需
组建助威团,并设计自己的激励口号,充分体现团队精神。
3)报名表的填写:
参赛选手以车间/部门为单位将报名表递交至本单位企业文化推广组(报名表参见附表1)。
各单位在6 月6 日下午3:00 前将填写好的报名表(电子版)发至我部邮箱。各子公司、事业部另须按
此时间将电子版“企业文化演讲比赛预赛方案”发至我部邮箱。
3、预选赛( 6.9 — 6.20 )——各子公司、事业部企业文化推广组
1)赛前准备:
①评稿:
报名参赛的选手以车间/部门为单位,将演讲稿递交本单位企业文化推广组,由其组织适当的人员对演讲
稿进行评审,2 日内通知参赛选手修改内容。演讲稿内容出现以下情况者,需进行修改:
A、语言缺乏逻辑,存在语病B、与企业文化理念不符
C、观点过于主观、偏激D、评审人员认为需要修改的
②如报名人员过多或为控制预选赛质量,推广组可在预选赛前对选手进行初选,初选标准自行控制。
③评委要求(至少6 名评委):
A、部长及部长以上人员(≥3 名)。
B、从事培训工作2 年以上或具有丰富演讲经验人员。
C、可设1-2 名员工代表(进入长城公司5 年以上)。
④助威团(适宜的人数、响亮的口号)。
⑤主持人与适合的场地。
⑥必需的设备、物品:
话筒,计时器,记分牌,数码相机,笔记本电脑,DV 机等(不强求,可结合自身条件安排)。
2)评分原则:
①本次演讲比赛统一使用百分制(评分表参见附表2)。
②去掉最高分和最低分,其余分数的平均分为选手最后得分。
③每位评委都要本着公平、公正、公开、合理的原则,参照评分表进行打分。
3)比赛规则:
①参赛选手必须在赛前30 分钟到常
②抽签决定比赛顺序。
③每位选手演讲时间为6—8 分钟。
④参赛选手站立式脱稿演讲,富有激情,合理运用肢体语言。
⑤每位选手演讲完毕后由评委依据评分表进行打分,做简单点评。
4)奖项设置:
①必设奖项:一等奖1 名、二等奖2 名、三等奖3 名。
②推荐奖项:最佳创意奖、最佳风范奖、最具勇气奖。
③当场公布比赛成绩与排名,根据《XX技能竞赛方案》的“奖励方式”奖励选手,推荐奖项的奖励方式自定。
三等奖鼓励奖授予“XX公司企业文化演讲比赛”一等奖,奖金200元职位补助150元,期限为2个月
5)其他事项:
①比赛过程中,选手及助威团必须遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,用掌声鼓励每位选手。
②各单位需在演讲比赛过程中拍摄照片,具备条件的可全程录像。
③预选赛结束后,推荐优秀选手参加精益促进本部组织的复赛:
总人数≥500 人的单位,推荐2-3 名;总人数<500 人的单位,推荐1-2 名。并于6 月20 日下午
3:00 前将被推荐选手的基本资料与演讲稿(电子版)发至XX@XX.com 。
6)总结分析比赛过程中的经验教训,为今后组织类似活动积累经验。
4、复选赛( 6.23 — 6.26 )——精益促进本部组织
1)组织相关人员成立评委组,依据评分表(评分表参见附表2)分组对参赛选手进行评眩
2)选手抽签确定所在小组。
3)因复选赛人员较多,故不组织助威团参加。
4)届时,就复选赛的具体事宜拟定通知,下发至各单位。
5、总决赛( 6.27 — 6.30 )——精益促进本部组织
1)赛前准备:
①场地:股份大楼一楼报告厅
②必需的设备、物品:
话筒,计时器,记分牌,数码相机,笔记本电脑,DV 机,证书等。
③评委组成:
本部部长级2 名,子公司部长级3 名,特约评委1 名。
④助威团:
A、每个助威团需有自己的口号,且口号简洁有力;
B、精益促进本部根据入围决赛的选手数量确定每位选手的助威团人数。
⑤主持人1-2 名。
2)评分原则:
①本次演讲比赛统一使用百分制(评分表参见附表2)。
②去掉最高分和最低分,取其余分数的平均值为选手最后得分。
③每位评委都要本着公平、公正、公开、合理的原则,参照评分表进行打分。
3)比赛规则:
①参赛选手必须在赛前30 分钟到常
②抽签决定比赛顺序。
③每位选手演讲时间为6—8 分钟。
④参赛选手站立式脱稿演讲,富有激情,合理运用肢体语言。
⑤每位选手演讲完毕后由评委依据评分表进行打分。
4)奖项设置
一等奖1 名、二等奖2 名、三等奖3 名、鼓励奖若干。
说明:当场公布比赛成绩与排名,并颁发证书。各单位根据《XX公司技能竞赛方案》的“奖励方
式”对本单位选手进行奖励。
5)其他事项:
比赛过程中,选手及助威团必须遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,用掌声鼓励每位选手。
6、后期宣传: ( 7.1 — 7.5 )
1、XX部对决赛全程进行录像。
2、总决赛获奖情况在XX上公示。
演讲比赛方案 篇6
一、竞赛时间:
本学期第14周星期四下午
二、举办地点:
多媒体教室
三、竞赛流程
1、前期工作。由英语教研组长组织英语组成员讨论比赛的有关内容,并由各级英语老师落实相关工作。
书法、演讲每项每班各选一名学生参赛,并于十一周星期一将参赛学生名单上交各级英语科组长。
2、活动内容:书法和演讲比赛,竞赛的相关具体事项由教导处安排。
四、组织人员安排:
1、书法比赛组织人员:
组长:
组员:
2、书法比赛评委:
组长:
组员:
3、演讲比赛人员:
组长:
何红英、王桂英、张石红、夏永亮、陈海珍
五、计分办法
书法和演讲评委各六人,书法采用密封形式评分,去掉最高最低分,取其他四评委的平均分。
六、奖项名额:
1、英语书法比赛(奖24人),一等奖(各级3名),二等奖(各级4名),一等奖(各级5名)
2、英语演讲比赛(奖24人),一等奖(各级2名),二等奖(各级4名),一等奖(各级6名)
七、奖励及表彰:
1、奖品:奖状和其他学习用品。
2、在全校升旗仪式上进行表彰。
英语组
另:各班选派2—3名爱好英语的学生参加。
演讲比赛方案 篇7
一:活动意义:
为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“诚信校园行”为主题的演讲展示活动。
二:活动前准备:
1:由学生会人员到各班进行宣传,充分调动同学们的积极性踊跃报名参加。截止时间为11月10日晚上7点。
2:参赛选手于11月15号晚上7点半在4号教学楼313进行抽签,确定比赛上场顺序。最后确定10名选手参加决赛。
三:活动要求:
1:初赛时选手可以带稿演讲,决赛必须脱稿演讲。
2:比赛时间为3——5分钟。
3:要求积极向上,紧扣主题。
4:评选人员:我系学生会各部部长与主席团成员。
四:评分标准
1:着装整齐,大方得体。(10分)
2:吐字清晰,普通话标准。(20)
3:表现力应变能力强,能活跃气氛。(20分)
4:观点鲜明,内容充实生动。(25)
5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。(25)
6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。
五:奖励事项:
一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干,获奖者颁发荣誉证书。
六:活动流程
1:主持人致开幕词并且介绍到场评委和嘉宾。
2:主持人介绍比赛的规则和评分细则。
3:比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
4:期间由主持人向观众及选手公布结果分数。
5:待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。
6:评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)
7:获奖人员上台领奖。
8:主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。
9:工作人员负责做好后期工作。
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