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学习的演讲稿

时间:2021-04-03 10:36:36 演讲 我要投稿

精选学习的演讲稿范文锦集8篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编收集整理的学习的演讲稿8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选学习的演讲稿范文锦集8篇

学习的演讲稿 篇1

亲爱的老师们、同学们:

  大家好!俗话说:"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来."在学习上也是如此,那些学习上的佼佼者,都付出了比别人多的努力.至于怎么学习,我相信你们的老师一定教给了你们许多的方法.我今天主要谈谈学习态度.因为态度决定一切!那我们该用怎样的学习态度对待学习呢 ?下面我想对那些少数的不爱学习的同学说几点.:

  1,你将成为怎样的学牛是由你自己决定的.优秀生和后进生是完全不一样的,作业不一样,听课不一样,思考习惯不一样.如果你想成为一个优秀生,你就要像个优秀生的样子去做.

  2,每天变好一点点.你要下决心改变自己,你如果每天变好—点点,以后,你就会变得很好,你如果每天变坏一点点,几年以后,你就会变得很坏.

  当然,我们不能要求每个人都成为优胜者.但我们希望大家做—名追求进步,超越自我的勇敢者。

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好,今天我讲话的题目是《好习惯 益终生》

  法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

  纵观历史,大凡获得成功的人,都有一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就养成了习惯。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。

  就拿我们密切相关的学习来说吧。 我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,作业总是马虎潦草,没有养成踏实认真的学习习惯,成绩总是不好;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期天晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这样不但不能提高效率,而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯。它会使你终生受益。昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!

学习的演讲稿 篇2

  老师们、同学们,很快就是期中考试了,在考试之前,我想和大家说一说关于学习的几个问题。

  或许很多同学都有这样的困惑,我们辛苦学习,获得更高的成绩,这究竟是为了什么?有些同学是因为父母的期望而学习,有些同学是因为老师的督促才学习,还有同学根本没有想过学习的意义。当我们的书包一天天地沉重,当我们在两点一线间奔波,当我们在深夜的灯光下奋笔疾书的时候,你也许会想我的这些付出都值得吗?同学们,我想说,值得!俗话说“玉不琢不成器,人不学不知道”,没有艰苦学习,就不能造就我们坚定的意志;没有艰苦学习,就不能带给我们渊博的知识;没有艰苦学习,就不能成就我们心中的梦想;没有艰苦学习,就不能让人生扬帆起航!

  还有同学会有这样的问题。面临考试,往往摆不正心态,有的同学说我想获得好成绩,但我没时间学习和复习。我想说,时间对每个人来说是公平的,当我们上课时任由自己的思想遨游天际的时候,在自习课上不做作业窃窃私语的时候,在电脑前玩得起劲把作业扔在一边的时候,时间早已悄悄地从指缝中毫不回头的溜走了,它不会怜悯我们而停顿下来。当一切已成定局,才明白这个道理,猛然悔悟的时候,做再多的努力,那都是徒劳无功的。其实“时间”的多少不是有没有的问题,而是你要不要的问题。有人说,“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”因此,不要再为自己的偷懒找借口。

  马上就要进行期中考试了,我发现很多同学在心情的波动起伏很大。比如对上一次考试的成绩过于重视,有的同学沉浸在上一回的成功中,有的同学在一次的失败中无法自拔。不管是骄傲或是气馁,这都是不可取的。我们不要太在意与他人相比我们是好是差,重要的是通过我们的努力能否超越之前的自己!这一超越不只是成绩,更是对于自己薄弱环节的正确认识。所以我们不能埋头于自己的成绩高低,而是找出我们的劣势,找出我们的短脚,分析问题,解决问题。我们每个人,都是逆流而上的战船,面对同样汹涌的波涛,是劈波斩浪,还是随波逐流,只在此刻的自己!

  最后,让我们抓住易逝的时光,积累奋斗的步伐,在即将来临的挑战中超越自己把!

  我的讲话完了,谢谢大家!

学习的`演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位老师:

  早上好!

  我今天演讲的题目是《读书,打好人生底色》。

  1811年2月12日,一个男孩出生在美国肯塔基州乡村一个穷苦农民的家里。因为家里穷,他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的母亲能阅读,但从来没有学过写,而他的父亲也仅能写他自己的名字。

  可是,他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学,每星期只去学校2~3天。从那时起,他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧

  过的木头当成"铅笔",在粗糙的木板上练习写字母。夜晚,他向母亲大声朗诵《圣经》,还反复阅读《伊索寓言》。

  十几岁时,他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书,包括《本杰明弗兰克林自传》、《华盛顿的一生》和《天路历程》。他抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候,他却手捧书本在一棵树下阅读。吃完饭后,他又很快拿起书本。

  9岁时,他深爱的妈妈不幸去世。他和姐姐用读母亲最喜欢的《圣经》章节的方式来安慰母亲的在天之灵。

  当他父亲再婚时,继母带了几样家具和三本书到她的新家:《韦氏大字典》、《鲁滨逊漂流记》和《天方夜谈》。他把这些书读了一遍又一遍。他渐渐成为了一位精通写作的人,以至于他的邻居们愿意出钱请他写信和简单的遗嘱。

  21岁时,他决定外出。最后在一个住有100多个新移民,位于西部边境的小村庄安顿下来。这个小村庄有6位受过大学教育的人,其中包括两位知识渊博的内科医生,他们允许他随时借阅他们的书籍。

  在此后的7年,他做过两份工作,都是允许他可以长时间读书而不受打扰的工作。第一份工作是商场店员,第二份工作是邮递员。他在接待顾客之余,广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。事实上,通过阅读,他自己授予了自己一个优等的大学毕业文凭。

  1837年,28岁的他虽然连小学一年级都没毕业,却已经是伊利诺依州的执业律师了。

  1861年,他通过参加竞选,成为美国第十六任总统。他就是美国历史上最伟大的总统之一,亚伯拉罕林肯听了这一个故事,你们一定会从中有所感悟、有所启迪吧。

  在人类历史上,不论是国内还是国外,因勤奋读书而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上的繁星,数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人,而要认识他们,从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书。

  你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:"读一本好书,就是和许多高尚的人谈话".你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代--过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。

  文字、书籍是人类历史上最伟大的发明,而如果你能够利用,却不去利用这个最伟大的发明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。

  读书就意味着教育,甚至意味着学校。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:"学校首先意味着书籍".没有供师生阅读,充实师生精神生活所需要的丰富的书籍,或者虽有丰富的书籍而缺乏热爱读书的师生的学校,不能算是一所真正的学校,可以说只是一间"制造、生产劳动力的工厂".

  你们喜欢读书吗?那么开始读书吧,收获吧,品味吧,进取吧!让我们尽情地在书中沐浴,在书中享受。书是黄金,珍贵无比;书是阳光,能量无限。捧起书本吧!可以废寝,可以忘食。读书中,我收获着;读书中,我成长着。我爱读书,我爱收获。

  谢谢大家。

学习的演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是四年级三班的李鑫雨。此时此刻,作为“进步生”代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我代表在本次考试中取得进步的同学对学校和辛勤培育我们的老师,以及支持帮助过我们的同学,表示衷心的感谢!

  在以前的学习中,我表现得很不好:课上听讲不认真,脑子老走神儿;课下贪玩,经常与同学打闹,作业总是寥寥草草……学习成绩很不理想。进入四年级以来,面对老师一次又次的批评,一次又次的鼓励,我突然觉得自己应该懂事了,应该努力了,应该进步了。我试着按老师的要求去做:上好每一堂课,写好每一个字,完成好每一次作业。渐渐地,我真的进步了,得到了老师的赞许,赢得了同学的信任,学习成绩也逐渐提高了。前段时间,我还有幸成为了学校大队委的成员之一,我暗暗下决心:一定要好好学习,绝不辜负老师对我的信任和期望!经过不断地努力,我终于在这次考试中被评为了“进步之星”。

  同学们,成绩只能代表过去,新的目标正在前方等着我们。我将继续努力:利用好早读时间背单词、背课文、背数学概念……利用好上课时间认真听讲,积极思考……利用好课下时间及时巩固,勤学好问……利用好在家时间,认真完成作业,做到“温故而知新”,并且要养成看课外书的习惯,做到多读、多思、多记……我想,如果我们能够真正利用好这几个时间段,就一定会有更多的收获。老师们、同学们,“说到不如做到”,请你们继续监督我、帮助我吧!最 后祝老师盲作顺利,祝同学们每天都有新的进步!

  谢谢大家!

学习的演讲稿 篇5

  当还是一个孩子的时候,我就知道教师是一个神圣而崇高的职业。数年以后,走上了讲台,成为千万名幼儿教师中的一员。在初次登上讲台的一刹那,一个问题一直萦绕在我心中:究竟怎样做才是一名合格的小学教师?

  经过几年的实践,我认识到今天教师的职责是教会孩子学习,教会孩子做人,教会孩子生存。这就要求教师应该是一个人,一个大写的人,一个爱岗、敬业、爱孩子的人,才是一名合格的教师。

  但任何产品都有保质期,教师呢?在21世纪——网络普及、通讯发达、信息爆炸的今天,合格的教师不是终身的。以前是“不进则退”,现在是“慢进则退”,昨天的合格教师,今天不一定合格。只有与时俱进,努力做一名终身学习型教师,才能成为一名合格的教师。

  所谓终身学习型教师,就是要坚持思考和学习,要不断转变教育观念,更新储备知识,摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。

  时代的脚步已经跨入了21世纪,教育观念的转变不容忽视。因此,在全面实施素质教育的今天,一定要与时俱进。通过不断地思考和学习,端正教育思想,转变教育观念,以孩子为中心,以每个孩子为本,从实际出发,因材施教。

  通过学习和思考,我发现在工作方法上“润物细无声”的小雨可能比“雷霆万钧”的暴风骤雨效果更好。我正在尝试以一个母亲的眼光来看待每一个孩子。因为母亲的眼光有关注,有欣赏,有爱,也有宽容。每一个孩子都需要关注和欣赏,每一个孩子都需要爱,每一个孩子都需要宽容。有人说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”爱自己的孩子从某种程度上体现了一种本能,而爱别人的孩子是一种超脱、飞跃,是一种升华。教师的爱是良好师生关系的润滑剂,教师的爱是教育工作的灵魂。有了爱,师生就可以无障碍地沟通;有了爱,在师生和谐的氛围中,就可以开展教学互动,提高教育的实效性。

  在信息时代,孩子们接触的信息来源很多,教师知识老化的周期很短,更新的速度很快。要面对孩子旺盛的求知欲,只有不断学习,随时更新储备知识,才能成为一名合格的教师。“师者,所谓传道授业解惑也。”要做到这几点,教师应具备广博的知识作基础。有道是,“根深才能叶茂”,“水厚方能负大舟”。教师并非人人都博学,但要通过不断地学习朝着博学的目标去努力。因此,作为教师要有“终身学习”的思想,平常要多读书,常看报,勤上网。总之,要做一只辛勤的蜜蜂,时时处处采摘知识的花粉,酿出合时的蜂蜜。

  在教师不再是惟一的信息源的今天,一个好的教师,绝不应该仅仅满足于把自己满腹的学识传授给孩子,而更应该着眼于教会孩子学习的方法。所谓授之以“鱼”,不如授以“渔”是也。学会学习是孩子今后走上社会生存和发展的基础,学会学习是孩子学习的最高目标。因此我在工作中注重培养孩子联想的习惯、培养孩子动手实践的习惯、培养孩子判断、评价和批判的习惯,同时我要求自己首先做到这几点,还应该具有民主、平等、公正、创新的思想意识,给孩子一个自主发展的空间,使孩子学习的能力得到真正的提高。

  教与学是一个双向的交流,一个互动的过程。这些年,科技的进步给教育领域也带来了翻天覆地的巨变,新技术和新方法的使用使得教与学变得更加生动,更加有趣。作为教师,应该注意加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段,在教学时采用孩子喜闻乐见的方式方法,培养孩子的兴趣,提高教学的针对性和实

  效性。

  “桃李不言,下自成蹊。”我相信合格的教师塑造合格的孩子。只有终身学习,只有具备栉风沐雨,探幽发微的求索精神,才会厚积薄发,得心应手,才会不负历史的重任。

学习的演讲稿 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我现在已经是一名五年级的小学生了。虽然我的作文写的不是非常好,但我也有几种好一点的方法,让我的作文语句优美,我来给大家分享一下我的这个方法。

  我喜欢读书,不管什么样的书我都爱读。但我不爱读那些漫画书,我提议大家也不要读漫画书。因为它只会让我们的学习分心。我建议大家也不要读作文书,不要刻意的去模仿作文书里面的内容,只会让我们的写作变得被动,失去独立思考的能力。我从来也不模仿作文书上的文章,就算再好也不模仿,始终坚持自己独立思考,写自己的话。我的方法是建议大家,多买一些关于童话故事的书、抒情散文的书,还有一些励志故事的书。当然了,哲理故事的书也要多看。读多了这些书,一定会帮你提高写作水平的。

  我喜欢别人对我的作文提出意见。每次写完作文,我都会把自己的作文拿去让比我写得更好的同学看,请他们给指点一下,就算是遭受了拒绝,我也会主动请教的。哪怕一个错别字,一个错误的标点,我都会去认真的推敲修改,直到改的自己认为比较好的时候,才抄在作文本上。

  还要多仔细的去观察身边的事物,每一个东西每一件事情,其实都是写作的素材,我们要认真的观察和积累写作的素材,这样写起文章来,素材就会源源不断的涌现出来。

  这就是我写好作文的一点感受和方法。我要继续努力,把我的作文写得更好。我也希望我的这一点感受,能带给大家一点儿启发。

学习的演讲稿 篇7

老师们,同学们,早上好。

  今天早会发言的主题是:好好学习。

  努力学习是我们能够也必须做的事情。

  作为青少年,我们精力充沛但不全面。所以,我们都开始期待自己有所作为,却没有什么可做的。

  然后,好好学习。

  大家都说国内学习是应试教学,边学边考不开心。死亡的知识在生活中用处不大,总有一些不愿意去读。但我认为,在这个过程中,我们也在获得深入思考的能力,使我们不仅能看到事物的表面,而且能全面深入地看到事物;我们得到一种能吃苦的毅力,让我们在一天的各种事务上不懈怠,总是做得越来越好;我们获得了一种心理素质,在困难面前可以乐观。还有就是我们的责任感,我们的判断力等等。我们正在获得更健全的人格和精神世界,这是我们研究了十几年却能受益几十年的财富。

  有大学问题的人和没有墨香的人眼睛不一样。从大学问问题的人,眼神深邃,内心智慧。有了这样的眼睛,他们必须看得更远,开拓更先进的道路,让他们的努力有所回应,为我们这些16、17岁想要有所作为的人树立路标。

  记得上学期的一个学长曾经说过,他非常感谢在部队养成了刻苦学习的习惯,这是他一生的财富。我们的前辈们不懈努力,勤奋学习,为社会做出了贡献。也是我们想做的,要尽力。

  我们从小就在学习。我们学会呼吸。我们学习攀登。我们学会了说话。我们开始学走路。一步一步来,我们坚强,努力。我们已经从一只新生的动物变成了今天聪明又有些小才华的学生。我们努力了这么多年,不断的学习让自己变得更好。这些必做的事情,好好学习,只会比别人做的更好更快。是做,为什么不尽力呢?

  中国有火药,西方有枪。他们努力学习,我们停滞不前,所以被羞辱,被侵犯;我们愤怒地指责别人,却没有追根究底。有时候,我们懒散地浪费一天时间,导致我们头脑中的一扇门关闭,而我们却不知道。

  周恩来想为国家服务,所以他努力学习并取得了一些成就。我们有很多抱负,但很少开始利用现在的时间。

  我们任仲真的任重道远。根据人们的期望或梦想努力学习。随之而来的不是卓越的成就,而是我们日常成长中扎实的新进步。

学习的演讲稿 篇8

老师们,同学们:

  大家好!

  我演讲的内容是:如何学习更有效。

  同学们,我们每天课业负担较重是比较正常的。如何分配学习时间显得尤为重要。

  我认为主科中,语文是最难学习的科目。它分为基础、阅读、作文三项,知识面十分广泛。在基础题中,易错的音、字等和需要背诵的课文及关联词语最容易答对。这类题主要考察对基础知识的熟练掌握。判断病句,语意连贯等稍有难度的题型要多做课外题,学会解题的方法。阅读题中,小阅读较为简单,只要从文中摘录信息即可。其余两个阅读要多加练习,增强理解能力,也要注意对平时课外音、字的积累。作文也要多积累好词好句,写字的速度需要快一些,最好多准备几篇应考的优秀作文。

  数学题最为灵活。在平时练习中,不能死记硬背,要学会解题的思路。做题时也要认真仔细,各种公式必须背熟,它们对考试起着至关重要的作用。平时如果有不会的题,不能留到最后,要敢于发问,不能不懂装懂。

  英语注重对单词、语法的掌握,练习册也十分重要。要认真完成作业,背熟单词、词组,加强对笔记的复习。阅读理解、首字母填空为课外题,要学以致用,读懂文章,注意词语的形式。

  在平时的学习中,不擅长的科目要多用些精力,但其他课程也不能置之不理,否则会寸进尺退。

  擅长的科目也要加紧学习,争取更上一层楼。上课要积极思考,才能吸收更多。学习时劳逸结合,也会收到事半功倍的效果。每个人情况不同,学习方法也因人而异。但只要努力,又怎能没有收获?

  祝大家成绩进步!

  谢谢大家!

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