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播种希望演讲稿

时间:2022-08-23 11:35:35 演讲 我要投稿

播种希望演讲稿范文合集6篇

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在当今社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的播种希望演讲稿6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

播种希望演讲稿范文合集6篇

播种希望演讲稿 篇1

  关爱一切学生,关爱学生一切,是教育理念,更是教育艺术。爱自己的孩子是普通人,爱别人的孩子是好人,而爱别人不爱的孩子才是教师的崇高境界。对于我们这些特教教师来说,我们接触的要么就是被家长过分溺爱,要么就是家长像甩包袱一样把孩子甩给学校和老师,孩子只要放到学校就不闻不问,甚至放假都不愿接回家的孩子。

  04年我担任一年级聋生班主任的时候我班的小涛同学就是被家长像甩包袱一样甩出来的学生,记得那年秋天天气凉的特别早,别的学生放假回来都早早地穿上了毛衣毛裤,只有小涛同学还穿着单薄的秋衣秋裤,脚上依然是光脚穿着放假走时那个已经破了洞的'小单鞋,小手冻得红红的裂了很多小口子,坐在教室里瑟瑟发抖。看了让人可怜,我一边用热水给孩子烫冻裂了的手一边给家长打电话让送衣服来,打了几次电话后,我终于见到了自称是小涛邻居人为他送来了衣服,可是等我打开包袱看时感到非常无奈,送来的居然是棉衣棉裤,显然是以前穿过的因为衣袖和裤腿都短了一大截。不能穿,靠家长是不可能了,又不能让他冻着,我就回家把自己孩子的衣服拿来给他穿。别的学生家长都给孩子留下一定数量的零花钱,或是买一些零食放到老师这里,以备在校期间给孩子解馋。可小涛同学的家长我一直没见过,更谈不上留什么零花钱给孩子买零食了,我知道小孩子都喜欢吃,就买一些火腿肠、棒棒糖、苹果等零食放到厨子里,一旦发现他想家或是有进步就拿出来以示奖励。由于他的家长对他不闻不问,所以照顾他生活的责任就落到了我的肩上,有病了带他到医院看病,看到他头发长了就带他到附近的理发店里理发,还定期为他洗衣服,剪指甲……每次月末假他都是干干净净,精精神神地回家。半年下来大概是老师的关爱起了作用,也许是孩子越来越懂事了,我发现小涛的学习有了进步,上课也爱举手回答问题了,尤其是脸上那傻愣愣的表情少了很多,取而代之的是经常带着笑容。家长大概是从孩子身上看到了希望,开始定期接送学生了,更重要的是主动和老师联系,关心孩子了。

  我班还有一个特殊的学生就是荣荣同学,具她母亲介绍说在她小的时候有一只眼睛得了白内障,做手术进行治疗。另外还建议她把两只眼睛都做了,以免将来那只好眼睛也得相同的病。结果手术以失败告终,不但得病的眼睛没有治好,还把好眼睛也做坏了,孩子从此成了弱视儿。她母亲觉得自己亏欠孩子的,所以对孩子特别溺爱,吃不得一点苦,受不得一点屈。到了上学的年龄后分别在我校和承德聋校上过几年学,可是没学到多少东西。她希望我能个别带她的孩子,我给她讲她的孩子是视力存在问题我只要上课时单独给她讲所学内容就可以了,没必要单独带,另外让孩子过一下集体生活,学会一些生活自理能力也能对她将来的生活有帮助。于是我和数学老师就每天给其他同学讲完课后再单独给荣荣讲一遍,虽然累点,但却有很大的收获,荣荣同学在年末考试得了全班第二名的好成绩。另外我发现荣荣同学每次放假都把自己的脏衣服带回家让她妈妈洗,在和她聊天时我还了解到她在家里从来不做家务。我就告诉她,你已经大了,不能什么事都依赖妈妈,妈妈也有自己工作,她每天的工作很累,你应该学会体谅妈妈,多帮助妈妈做一些力所能及的事。从现在开始,要自己的事情自己做。除了这些之外,我还在班里开展我帮妈妈做家务活动,每次月末假返校后让他们以日记的形式写下自己在放假期间都做了什么,进行评比,及时和家长联系,接受反馈信息。在反馈信息里荣荣的妈妈高兴的告诉我说她的女儿一放假回家她就轻松多了,不但把家打扫得干干净净,还为他们做了可口的饭菜,更让人感动的事每天晚上她干完活回家,荣荣就端来热乎乎的洗脚水为她洗脚。家长的满意就是教师最大的愿望。

  教师,是个凝聚着爱的职业!让我们每一位教师都来倾注爱,像母亲对孩子,像瀑布对小溪。人们常说:一分耕耘,一分收获.但我一直认为:即使没有收获,我也不惋惜千百次播种,因为我有坚定的信念,那就是‘没有比脚再长的路,没有比人再高的山峰’。我相信,只要有爱,就会春风化雨;只要有爱,就能撑起这片蓝天!

播种希望演讲稿 篇2

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,很荣幸、也很高兴有这样的机会让通俗的我站在这不平凡的演讲台上,讲述最通俗不外的故事,此刻,我的心中更是百感交集。

  一代教育家蔡元培先生曾这样说过:“要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教育。”推而广之,要有良好的教育,必先有优秀的教师。

  有人把教师比作“托起明天太阳的人”。这个比喻很恰当。“托”,不是像母鸡一样“护”着小鸡;也不是像马戏团那样“驯”着动物。教育是一门高深的艺术,需要我们每一位教育工作者投入我们全部的爱心来阐释这“托”的含义。没有爱就没有教育,没有爱心就不可能打开学生心灵的窗户,更不可能使我们成为合格的、优秀的教育工作者。只有有了爱心的依托,我们才能培养出一支高素养的队伍,一支属于21世纪的队伍。

  在一张张可爱的笑脸,一双双期盼的'眼睛面前,作为生活老师的我经常做他们的大朋友和孩子交流,和他们谈心,分享他们每天的趣事,了解他们生活上存在的问题。耐心、热情地引导他们,解决他们的困难,让他们感到快乐。孩子们愿意听我讲,也乐意把自己的想法讲出来。

  发生过这样一个小故事:

  下课铃声响起,生活老师都搬着点心去教室。班主任叫孩子们去洗手吃点心。一会两个学生跑到我的面前告诉我说有个学生在洗手的时候摔伤了,流了很多血,我去查看,见学生手捂着头坐在那里,衣服上都是血,我想都没想抱着她王医务室的方向小跑过去。走在半路实在没力气的就让她坐在我的腿上,稍作停留又抱起她赶往医务室。当班的李医生过来给她清洗伤口说“要去医院缝针”到医院后她爸妈也来了,一起和他们赶往手术室。医生要她妈妈帮忙弄好头发,她妈妈不敢看。就在这时听见女孩小声的说“柳妈妈陪陪我。”女孩由我带回了学校,等她刚躺下他爸爸带电话给我说“柳老师我给你们送夜宵来了,也不知道你们有没有吃饭?

  就是一件这么小的举动,但是在孩子们的眼里,在家长们的眼里,可能是深深影响的!甚至他们一生都无法忘记这样一个小插曲。

  把自己的爱全部倾注在对孩子的教育中是我的追求,让孩子们在爱的怀抱中健康成长是我的信念。教育就是一棵树摇动着另一棵树,一朵云敦促着另一朵云,一颗心打动着另一颗心的事业。

  爱无大小,爱心无价。世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑地回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是无条件付出。但它却是无法用金钱来衡量它的价值的。

  发生在我们身边关于爱心的教育例子数不胜数,随处可见,广至社会,每年都会有很多各界人士给予寒门学子资助;会有不明人士给予生命危在旦夕的病人予以爱心;小至社会的细胞——家庭,家长会给予自己的子女无微不至的母爱、父爱,生怕孩子冻着、饿着;学校的老师会耐心、谆谆教诲学生,无论从学习上还是生活上都给予关爱

  让孩子们沐浴爱的阳光,让他们在有爱的阳光下,呼吸着爱的空气,让他们的身心和谐健康。花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用爱心呵护纯真;用智慧孕育成长;

  用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,让我们携爱心同行,不犹豫,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!

播种希望演讲稿 篇3

同学们:

  一般来说,七月不是播种的时节。

  然而就是在七月的美国内布拉斯加州,一个名叫康纳德?克奇尔的小男孩,从邻居玛丽姑姑家要来了五粒黑色的瓜籽,翻松了泥土,把西瓜籽撒了下去。然后,他就等在那里,等了整整一个下午……第二天早晨,他一醒来,就往瓜地跑,发现一个大西瓜正瞅着他笑一当然,这个西瓜是他的爷爷从家里搬到瓜地里的。而正是这个充满爱意的举动,在一个不懂事的孩子心里适时播下了一颗希望的种子,这个小男孩后来成了杰出的生物学家。

  谁说七月不是播种的时节呢?

  今天,我们的孩子也正像那个小男孩一样,渴望用自己聪明的脑袋和灵巧的双手去实践、去创造。当然他们当中有些已经取得了很了不起的成绩,刚刚领到荣誉证书的那些孩子就是很好的例子。尽管九峰小学办学还不到一年,九峰学子已经创造了太多的奇迹一一然而还有一些孩子也都不可避免地遇到了小男孩曾经面临的困惑:我为什么没有成功?我到底需要等待多久?对此,我想对九峰的老师们说:我们应该向那位小男孩的'爷爷学习,只要孩子们有心地拿来了瓜籽,翻松了泥士,把瓜籽撒了下来,我们就有理由在第二天早晨给他一个大西瓜,因为孩子们既动脑又动手了呀!他们不就是在“做中学”吗?既然是这样,我们为什么不能让孩子们真正地体验“希望”与“成功”的滋味呢?

  然后,我想对九峰的孩子们也说几句:孩子们,如果你渴望收获,渴望成功,那么就请你们到更广阔的天地里去观察、发现、思考、探究,让自己的双手和大脑真正成为人的“两件宝”。这样,在某一个早上,你们的瓜地里肯定会种出“西瓜”来,让我们共同等待那一天的到来!

播种希望演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我们演讲的题目是:播种希望,收获梦想!

  送走春节的声声鞭炮,伴着春天的点点星火,我们迎来了升入初中以来的第二个学期。在这春暖花开、莺歌燕舞的季节里,我们再次重聚在xx外国语学校,在这整洁温暖的校园里,开始了新一轮的学习与生活。

  新的学期,带来新的机会,新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬。回顾上个学期,我们一起放飞希望,有不少收获,也有过遗憾、失落。

  记得去年9月,我们满怀着希望走进xx外国语学校的大门,带着满心的喜悦,揣着无限憧憬和向往,在这里播种下我们的第一个希望;广播操比赛、班级文化建设、圣诞新年联欢……丰富多彩的活动,齐心协力的拼搏,一次次成功的喜悦,一段段快乐的记忆,让我们渐渐融入了这个温暖的大家庭,收获了友谊,收获了成长。

  记得在去年10月,我们还奔跑在宽阔的.体育场,举行盛大的秋季运动会。跑道上流下的汗水,看台上响亮的口号,还有领奖台上一抹抹灿烂的笑容,都一直烙印在我们心中;现在,比赛仍未结束,我们一节节的课程,每一节都是一场比赛,与时间赛跑,与同学赛跑,与自己赛跑。在那个金秋,我们收获了快乐,收获了健康。

  记得在去年11、12月,我们接连迎来了两次大型考试。考前紧张的复习,老师精细的讲解,课堂上聚精会神地听讲,还有学校为我们营造的良好的学习氛围,都使我们受益匪浅。考试后,每个同学都认真分析自己的优点与不足:取得了优异成绩的同学,但是并不骄傲自满,决定利用假期充实自己,发展爱好特长;有些同学成绩不太理想,与老师家长共同认真分析,决定利用假期生活查漏补缺,发展更全面的自己……寒假过后,相信每个同学都是信心满满,决定在新学期更创佳绩!

  同学们,又是新的一年,又是新的一学期。面对这崭新的一切,你准备好了吗?更加勤奋的学习,课堂上集中精力,积极主动;作业更加整洁认真,知识灵活扎实地掌握;课堂笔记更加完整有效,课后更加精细地复习;身体更加健康强壮,在社会上更加遵纪守法、更懂礼貌……新学期,新气象!相信吧,我们所做的一切都会助我们到达理想的彼岸!

  同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只有付出了,才会有收获。相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,在这个学期结束时,我们一定会完成一份完美的答卷!

  春季是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有满意的收获。在新的学期,让我们播种希望,收获梦想,从此扬帆起航!

播种希望演讲稿 篇5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是《播种希望》。

  又是一张张灿烂的笑脸,又是一声声亲切的问候,伴着春天的脚步,满怀着新的希望我们迎来了新的学期。首先,给各位老师同学们拜个晚年,祝大家在新的一年里有更多的收获。

  冬日冬景,春时春意,彼时冰凉,却也腊梅飘香,此刻暖意应着新的希望。度过爆竹声声的新春佳节,送走愉快轻松的假期时光,我们整理行装,继续向前进发。

  临摹我们走过的痕迹,路途漫长而艰辛。20xx的金秋,我们相聚于此,陌生却不胆怯,紧张但不乏欣喜。我们一同经历了军训的艰苦,借读的奔波,运动会的乐趣,考场奋笔的紧张······一幕幕投影心间此前的付出,现在已是结满丰硕的果实。此前的劳累,如今也是记忆中灿烂的一笔,那些日日夜夜的忙碌,寝室、食堂、教室三点一线的来来回回,盛开在昨天,芳香依旧。

  有一首关于希望的`小诗:播种一个希望,收获一个信念;播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个命运。沉沉的黑夜是白天的前奏,希望定会掀开黑幕的一角。怀着希望,站在太阳升起的地方,遥望远方,或许在来时的路上,你走得并不顺畅,但曾经的分数,不代表什么;曾经的表现,不意味着什么。光明在你我前后,只要希望不灭,便成功在望。只要努力,落后的鸟儿也能赶上群体。知识的海洋是如此广博,生活的天空是如此辽阔。

  踏上新的征程,背上更重的行囊,在这趟航程中,我们要用“自信人生两百年,会当积水三千里”的信心,“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”的毅力。求真务实的态度,积极不负的热情去迎接本学期的学习。零零碎碎的目标,却也可凑成大的希望,稳稳当当地前行,终能走向胜利的巅峰。

  七中万达,是希望的载体、是梦想的起点,找到一方属于自己的天地,筑建一座属于自己的城池。每一学期都是新的机会,学习没有假如,人生没有假如,不要把希望放在明天,也不要让人生等待未来。明天的日子如何,未来的生活怎样,全在此时的努力。

  同学们,新学期父母在关注着我们,老师在祝福着我们,让我们用心播种,好好把握。不让年华虚度,不让悔怨涌上心头。用积极代替消极,让陋习远离自己,让优秀成为一种习惯,让有序成为一种时尚。让学习成为我们生活的第一话题,让成长每时每刻有收获,把我们的人生和学校装扮得更加美丽。

  最后祝同学们在新学期快乐、高效学习,健康向上。祝老师们工作愉快、家庭幸福。

  谢谢!

播种希望演讲稿 篇6

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  绿叶,静静地吐露自己的幽香——不张扬;

  绿叶,默默地映衬着红花——无怨言。

  记得有这样一句格言:不想当元帅的士兵不是好士兵。同样鲜花和绿叶,谁不想做鲜花呢?时刻受着人们的青睐和呵护,可是如果没有绿叶,鲜花又怎能存活呢?没有绿叶,又怎能映衬出鲜花的美丽呢?绿叶之所以值得吟颂就是因为它默默无私的奉献,正因为如此,我选择了做一片绿叶,做一名光荣的幼儿教师,这也就是我无悔的选择!

  作为一名幼儿园老师,丰富多彩的工作生活使得我们的大脑更加的感性,工作中的点点滴滴却又是那么理性的问题,真实的存在,我相信每一个新教师都曾有过这样的困惑,我们带着激动、兴奋、新鲜以及紧张、陌生、不安的心情来到了自己向往已久的教师岗位上,想把每一件事情都做好,却发现看似平凡简单的工作要想做好并不是那么容易,“孩子为什么听不懂我在说什么?”、“为什么事先想好的计划与现实发生的情况有那么大的距离?”、“为什么我极力想把工作做好,可总是事与愿违?”当我们想在自己喜欢的岗位上大展身手的时候,却发现总是有那么多的尴尬,不知如何下手,内心很茫然,甚至是怀疑自己是否真的适合这份工作。

  在这儿,我给大家推荐一本我正在看的书,那就是何桂香老师的《成长在路上——幼儿园新教师必读》,这本书汇集了众多职初期幼儿教师的问题与困惑、优秀教师的答案和对策、幼教专家的意见与建议。它是理论与实践相结合的,有真实案例的,能帮助我们解决工作中的问题、能让我将其中之精华运用到实际工作上的书。

  作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的.个性,拼搏是我们的誓言。只有不断的努力,才能使自己真正融入到教师这一职业生涯中,对得起人类灵魂的工程师这一说,读完了作者何桂香老师编辑的这本书,真的让我有耳目一新的感觉,像是给我指明了一条道路,这本书的面面俱到,细致到“怎么带班”“怎么和孩子们交往?”“如何观察幼儿需求?”“怎么设计教学活动?”“怎样进行有效的反思?”、“如何写计划”……一个个鲜活的案例、一个个具体可操作的策略,都给了我最直接的指点。

  更让我惊喜的是,这本书上教我们怎样从一日生活中培养孩子的常规,具体细致到很多可以现学现用的儿歌、游戏。从来园、点名、洗手、擦手、进餐、擦嘴、漱口……一直到离园都有为我们支招。我想这个暑假我阅读了这样一本有实效性的书,将会给我的工作生活增添几分自信和色彩。我相信只有自信了,才能逐渐走向成熟。

  “我该怎样做一名好老师”是我一直以来思考的问题,答案很简单,好老师懂得:“热爱孩子,相信孩子,关心孩子,了解孩子,时刻不忘自己也曾是孩子!”

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