青春理想演讲稿

时间：2021-03-31 15:00:05 演讲我要投稿

有关青春理想演讲稿范文合集9篇

　　演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在现在社会，需要使用演讲稿的场合越来越多，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是小编为大家收集的青春理想演讲稿9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关青春理想演讲稿范文合集9篇

青春理想演讲稿篇1

领导、评委、青年朋友们:

　　你好！我叫haoword，很高兴能和大家一起讨论追求卓越，献身青春这个话题。

　　永远燃烧青春的火，让生命闪电通过天边，用所有的热情恢复时间，让年轻的梦想没有终点！我很欣赏这句话，一直用它来激励自己的学习、工作和生活。我认为青春应该燃烧，发出明亮的光才有价值！人的一生可能燃烧也可能腐烂。既然如此，我不想腐烂，也不能腐烂，我想燃烧！在座的朋友们！你喜欢吗？

　　青春是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的活力，表现出盛夏的热烈，隐藏着金秋的坚实，表现出寒冬的希望，充满诗意，没有奋斗的热情，时尚浪漫，充满了奋斗的辛苦。当一个人的青春融入一个时代和一个事业时，这样的青春不会远离，这个事业也会在岁月的练习中闪耀。

　　青春是人生中充满阳光的风景，是热情和智慧唱的赞歌。

　　世界上失去了很多东西也能得到。只有青春，对任何人来说都是一次性消费，而且是消耗性的消费，所谓人生容易变老，所谓白驹的间隙，所谓高堂明镜悲伤的白发，像青丝一样暮雪。

　　青春，是很有魅力的话题，也是感觉。这种感觉有时是无限美好生活的味道，平淡中的温暖享受，有时是安静的自由，有时是思念的遐想，有时是甜蜜的无限憧憬。因此，诗情画意的梦想，天真纯洁的幻想，安心的日子，自然地聚集在辉煌的青春季节。

　　平凡的世界可能会让你感到孤独和孤独，周复一周的生活节拍会让你感到烦躁和无聊。但是突然，在天蓝风轻的春光中，一切都像透明的一样，感受到超然的力量在心底繁殖的时间的安静流逝可能会感到无能为力，沉浸在广阔的书海中，实际度过青春的每一分钟，青春的生命就会安静地延长。

　　生命易老，时光飞逝，不管失败还是成功，它总是青春的痕迹。我们有青春，像朝阳一样永远向上的我们有青春，像山溪一样奔走的我们有青春，就像小蚕破茧一样……

　　如果你有青春，你应该有春天的建筑，夏天的繁荣，秋天的浪漫，冬天的深度。年轻的朋友，让我们举起爱国的旗帜，继承前人创业的事业，在改革开放的强国富民之路上，让我们的青春之火，在21世纪的挑战中闪闪发光，让我们的拳击爱国之心，在创造祖国辉煌之旅中闪闪发光！

　　我的演讲结束了。非常感谢你

青春理想演讲稿篇2

　　理想是人生旅途上的指路明灯。一个人如果有远大的理想，就会有奋斗的目标，进步的方向，动力。

　　我的理想是成为一名考古学家，追求历史的真相，探索人类文明。中国有5000年的悠久历史，其中有许多历史之谜和许多迷雾。

　　“武则天真的是为了争宠而杀死自己的女儿吗？”俗话说：虎毒不吃孩子。她怎么忍心杀死自己一百天不到的女儿？“李元吉真的为了做太子而毒死了他的弟弟李世民？本同根生，为什么互相煎太急？他们之间有什么深仇大恨？我想解开一个又一个谜团，但历史见证人不见了。我能怎么做呢？我认为我们只能通过他们留下的古物来观察他们的情况，从而探索历史的真相。

　　“你知道他们留下了哪些人吗？现在模仿的这么多，太浪费力气了！”爸爸不太喜欢我，觉得我找不到他们留下来。与其白努力学习，不如专心学习。

　　我不会放弃。我坚信，只要你努力，付出，就会收到货。

　　为了实现我的理想，我每周一在图书馆借一些关于历史的书。每周一至周五中午12点，我们锁定江西卫视《经典传奇》，揭开历史悬案，告诉我们未知的真相。

　　爸爸见我把我看得那么严重，改变了主意。哪个朋友或者亲戚有古董，我一定要跑过去看看，希望能从中得到一些知识。

　　不挑泉水，学不完。我有信心突破各种困难去追求自己的理想，实现自己的理想！让理想从这里启航吧！

青春理想演讲稿篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　下午好！

　　偶然，我们进入了令老年人羡慕、中年人留恋、少年憧憬的青春风景线。充满了青春的热血，充满了青春的热情。但是，朋友，你探索过，思考过，青春是什么？

　　今天我给大家带来的演讲主题是用青春吹响奋进的号角。青春是火，笑容和彩霞映在一起，汗水伴随着露珠帅气，脉搏奔跑的节奏，智慧演奏着美丽的旋律！青春像火一样热情，全身心投入，得到感人的笑容。

　　青春是婉转的山路，有时展现春意盎然的景色，有时培育充满血泪的毒草，指导光明的前景，设置堕落的陷阱。但是，水手怕波浪，木樵夫怕荆棘深谷，如果我们能达到前进的目标，头上的阳光一定会闪闪发光！

　　但是，过去，我们带着彩色梦想进入高中校园的学生们也拥抱着青春，在被赋予活力阳光、才能和才能的壮丽岁月里，喊着迷惑、忧虑、颓废。也有人认为与世无争，平静的人生可以安心生存，有必要发扬老庄的无为思想。是什么让我们充满青春活力的校园生活减退了五彩缤纷的色彩？又是什么让我们真正的熔浆凝固，不再有内心深处的热血沸腾？是因为我们没有进入梦中的象牙塔吗？是因为我们从未走出自我困惑的地区？还是因为我们的心真的不再年轻了，我们真的太负面了吗？但是我必须说不！不一样！不一样！主宰世界的是我们，放弃世界的还是我们。

　　不再回头的不仅仅是古老的辰光，还有夜晚的星星和月亮，还有我们流逝的青春。所以请拒绝平庸，告别无为。让我们的青春在阳光下真正飞翔，激动！

　　让我们在阳光明媚的日子里，愉快地唱歌吧！在花开的日子里，漫游知识的海洋，一起编织青春美丽的梦想，在雨季，用心情的音符，一起写青春悦耳的篇章！任前荆棘丛生，我们将保持一定。在广阔的学海中，我们要成为勇敢的水手，乘风破浪，一起前进未来。青春的脚步如行云流水，青春的岁月也需要知识的滋养。把握人生的每一天，向成功的对面前进吧。

　　不要为落叶而悲伤，为春雨而流泪，不要在意挥舞夏天的艳阳，用残冬的白雪装饰自己的面纱，岁月可以使皮肤皱纹，但失去热情，灵魂皱纹，生命也失去热情。所以我们要用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和生命演奏时代的强音。当我们抛弃困惑，把握航向时，我们一起努力，不懈地摇动桨青春兴奋的乐章一定会奏响！

　　谢谢你。我的'演讲结束了，但青春没有结束。你在，我在，大家在，一起吹青春的号角吧

青春理想演讲稿篇4

　　每个人都有自己的理想，都有期待已久的工作和生活.当他有了理想，就需要设计一个实现理想的计划，为自己的人生制定计划。我也不例外。今天我将向你介绍我的人生规划。

　　我的理想是成为一名科技企业家。所以我的人生规划就是脚踏实地，打好基础。俗话说，“千里之行，始于足下。”好好学习文化知识，好好锻炼身体，通过不懈努力考上理想的中学和大学。上了大学，我会更全面的发展自己。多学习先进的知识，提高社交能力，参与集体实践，同时把学到的知识转化为创新，比如设计汽车、飞机模型或者其他新事物。大学四年，每个假期都要打工挣钱。一是不给父母带来麻烦，二是积累社会工作经验。

　　大学毕业后，我会先找个小科技公司，工作两年，积累一些实践经验，然后和大学的朋友一起创业。我们从小开始，不厌倦研发、设计、生产和销售，逐渐发展了企业，开始初具规模。此后，我们稳步发展，不断向大中型科技企业的目标前进。当我们的企业走上成熟和稳定的轨道时，我会像李嘉诚一样热心于社会福利事业，为国家和人民贡献自己的力量。

　　我会这么努力，直到老。退休后，我将周游世界，游览祖国的大好河山，拍摄美丽的风景，让微风、明月、枫叶和山川留在我的相机里。

　　以上是我的人生规划，要求我从现在开始学习和掌握各种文化知识，为以后打下良好的基础和铺垫。我会尽我所能实现它！

青春理想演讲稿篇5

　　尊敬的各位评委、老师，亲爱的同学们：

　　大家好，我是望江联校八年一班的学生张欣怡。今天我演讲的题目是《理想，让青春绽放光彩》。

　　青春如火，跳动着奔腾的节奏，燃烧着炽热的情怀！青春似河，平静时，泉水叮咚响，绵绵诉说着青春的故事；激荡时，汹涌澎湃，激情放射出绚烂的光彩。

　　青春，总是让心声装满期待，总是让梦想连着未来，青春，是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的彩带，是跳动着不知疲倦的音符，是播种着充满希望的未来！

　　然而，曾几何时，我们这些带着彩色的梦，走进校园的莘莘学子们却拥着青春，在青春的壮丽岁月里，高喊着：平平淡淡才是真。有人认为“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑的生活，颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们充满青春活力的校园减退了缤纷的色彩呢？又是什么使我们真实的熔浆凝固，不再有来自内心深处的热血沸腾？是因为我们未走出自我困惑的地带？还是因为我们的心真的不再纯真，确实把一切都看的平淡了呢？然而我要说，不！都不是！主宰世界的是我们，放弃世界的仍然是我们。青春需要我们用心灵和智慧去诠释，它更需要我们用勇气和自信去充实。面对未来和自我的挑战，只有理想，才能让青春绽放光彩！

　　人的生命只有一次，生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑，生命就可以变得坚强。生活在黑暗和寂寞世界里的海伦.凯勒，走遍美国和世界各地，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。海伦用顽强的毅力，克服生理缺陷所造成的精神痛苦。因为心中有理想，海伦.凯勒的青春绽放了光彩；高位截瘫的张海迪，在残酷的命运挑战面前，没有沮丧和沉沦，以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。因为心中有理想，张海迪的青春绽放了光彩；“最美女教师”张丽莉，车祸瞬间推开学生，自己却失去双腿，在自己的安危与学生的安危做选择时，她毅然决然地将健康留给学生，丽莉老师就像“默默开放的花朵”，她的美不张扬，却在关键时刻大放异彩，。因为心中有理想，丽莉老师的青春绽放了光彩。

　　正因为如此，我们愿意走过的那段漫长而又充满荆棘的道路，让我们用艰辛的汗水冲散痛苦，用坚强的信念在崎岖的道路上，铺就一条通往理想的平坦大道,我们要学会珍惜这里的一切，学会在风雨雷电中成长，在坎坷泥泞中拼搏，在惊涛骇浪中奋进。

　　让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一路艰辛，让青春在红旗下继续燃烧。我坚信有了理想，青春便能绽放光彩！

青春理想演讲稿篇6

亲爱的学生和老师们：

　　大家好！今天我演讲的题目是《我的理想》。

　　每个人有自己的理想。有人说过，没有理想的人就像没有翅膀的鸟。可见一个人的理想对他的人生是极其重要的。金色童年，理想美好。有些人想当歌手，有些人想当医生……但我想成为一名优秀的作家和诗人，用我的笔写下我人生的一章。

　　美好的邪恶理想会给这个人带来无限遐想。当然，现在的学生哪个不爱幻想？但是幻想并不理想。理想需要坚定的毅力和决心。“文学”这个词大概是我五年级的时候接触到的。当我了解文学，创作自己的作品时，我发现文学是多么令人耳目一新，令人振奋。

　　也许有些学生认为当作家和诗人有什么好处？

　　费时费力。如果你这样理解，那你就错了。写作是费时费力的吗？不不不，其实只要多接触，就会觉得很轻松。

　　也许你会说，做一个作家、诗人有多难！整天写啊写！伙计，你什么都不知道。你没有亲身体验过“以笔为生，以张巧嘴说话”的感觉。那种奇妙的感觉无法用语言来形容！

　　文学是表达人生的一种方式。一首短诗，一篇文章，就能表达作者想要表达的情感。换个爱迪生的话来说，“一个成功的作家和诗人99%的写作基础和1%的灵感。”文学能给人带来无穷的魅力，不愧是我的理想。

　　理想是人生的装备。每个人的理想都是多姿多彩的，都是迷人的。

　　我会牢记自己的理想，为之奋斗！相信在不久的将来，文坛上会出现一颗耀眼的新星，那就是——__。

　　我演讲完了，谢谢！

青春理想演讲稿篇7

同学们、老师们：

　　早上好！

　　“五四”青年节刚刚过去两天。青年节的由来，我想大家都不陌生。九十多年前的五月四日，三千多名学生凭着一腔爱国热血云集天安门，用自己的力量掀起了新民主主义革命的热潮。从那时起，肩负着伟大理想的青年一代就成为了国家发展的希望与关注的焦点。青年们不懈追求的梦想，也始终与振兴中华的历史进程紧密相联。在社会主义建设初期，广大青年在新中国的广阔天地艰苦创业；在改革开放新时期，青年为祖国繁荣富强开拓奋进。

　　五月四日上午，主席在与优秀青年代表座谈时提到，当代青年肩负着时代赋予的重任，要坚定理想与信念，勇于创新，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。如今，年轻人的理想已经不再如出一辙，但为了远大理想奋斗的精神却始终没有改变。欧阳修曾说过：“得其大者，可以兼其小。”只有把理想融入国家和民族，才能最终成就一番事业。在最近的芦山抗震救灾中，大批青年临危不惧，为救援工作做出了重要贡献，为我们树立了榜样。

　　我想我们中的多数人应该自小听从父母老师的教诲，要树立远大的理想，将来做一个对社会有贡献的人。在我们还小的时候，每个人心里都会有一个跟哥德巴赫猜想一样遥远的梦。但是随着我们渐渐长大，事情并不像我们想象得那么简单。现实或多或少会让我们遭遇挫折，甚至失去前行的动力。因此，我们需要找到真正能够为我们指明道路的目标，而不是悬浮在半空却让我们变得浮躁的幻象。当我们在书堆里和任务中彷徨不知前路的时候，不妨抬起头来看一看，是不是自己定下了过于遥远或者空虚的目标，不知道应该往哪个方向奋斗。如果要落实到具体做法的话，在空闲的时候搜集一些相关的资料，规划几条相对可以变通的路线，提前学习一点有用的知识，我想都会有意外的收获。

　　展望未来，我国青年一代必将大有作为。让我们描绘一个恰当的人生坐标，为成为更加优秀的当代青年而努力，为实现中国梦增添强大的青春能量。

青春理想演讲稿篇8

　　每当我举步走进教室的时候，心里就泛起阵阵骄傲，因为我是一名光荣的人民教师。在讲台上，我的理想插上了翅膀，青春焕发了活力，生活充满了希望。但是作为一名青年教师，我更加清楚站在讲台上的责任和压力。我们的劳动对象是一个个鲜活的生命，也许他只是我们学生中几十分之一，几百分之一，甚至是几千分之一，但他却是一个家庭的百分之百。我们所做的或许只是一个微笑，一次颔首，一句轻语，而带给学生的很可能就是一生的希望。“学高为师，身正为范”，是我们教师职业的基本操守。

　　长期以来，高中历史课都是学生不受重视的学科。如何改变这种尴尬的局面，我想我们不能一味强调分数，一味强调学业水平测试或会考的重要性，我们更要改变我们的课堂，让历史课的讲台变得精彩，变得吸引人。

　　精彩的讲台需要辛勤的准备。台上一分钟，台下十年功，为了备好一次课，我通常耗费掉整整两天的时间，认真研读教材和教师参考用书，对课件上的每一段材料精心取舍，对教案上的每一个用语，精心斟酌，做到每课一教案一课件。因为对青年教师来说，课堂经验不丰富，但我们可以用勤奋来弥补，我的备课就是一个从否定到肯定再到否定和最终肯定的一个痛苦又充实的扬弃过程。

　　精彩的讲台需要激情的演绎。一个心中充满阳光的人才能把阳光播撒到世界的每一个角落，教师只有要用自己的热情才能点燃学生的激情。每次进教室之前，我都会调整好自己的情绪，把课堂外的事留在教师外。在走进教室的刹那，我就成为学生关注的焦点，我的每一个举动都会影响到这节课的气氛。我饱含激情地登上讲台，以非常自信的眼神扫过教室，我知道只有对自己充满自信，才会把这种感觉传递给每一个学生、感染每一个学生。

　　精彩的讲台需要忘情的投入。为了不影响发挥，讲课时我从来不看教案。看教案就表明教师没记住教学内容，自己都没记住又怎么能让学生记住呢？另外，历史课的课程安排往往是一下午连上三节，即便到了第三节课，喉咙有点吃不消，但我坚持不用小蜜蜂。因为我相信最自然、最真切的声音，才更具传播力和感染力。没有了教案的限制，没有了小蜜蜂的束缚，所以每每讲课到精彩处，我会情不自禁地走下讲台，走到学生中间，与他们融为一体。上课不是一种负担，我也不希望学生听课是一种负担，我们是在一起分享收获知识的快乐。

　　这就是我的讲台，这就是我的风采。让课堂充满活力，让讲台充满魅力，让历史课充满吸引力。