精选校园演讲稿范文锦集六篇
演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在快速变化和不断变革的新时代,接触并使用演讲稿的人越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编帮大家整理的校园演讲稿6篇,希望能够帮助到大家。
校园演讲稿 篇1
老师们、同学们:你们好!
今天我演讲的题目是:
蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样,希望我们健康成长。
花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱; 花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;
花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。 和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。
师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。
花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;
花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;
花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。
未来不是梦,今天,在我们手中。
校园演讲稿 篇2
学校,是我们成长的摇篮,她兢兢业业地培育着我们,认认真真地给我们传授着知识,让我们畅游在知识的海洋中,使我们成为全面发展的一代新人。
学校爱我们,我们也爱学校。因为爱,我们就有责任、有义务保护这里的一草一木,维护学校的集体荣誉,从自己做起,从身边的小事做起,为学校争光添彩。不是吗?
当我们漫步于校园中,发现干净的路面上有一些垃圾,我们会情不自禁地把垃圾捡入垃圾桶,我想,这就是爱校的表现。
不损坏学校的一草一木,不在课桌椅上乱写乱画,我想,这也是爱校的表现。
见到学校领导、老师、客人主动问声好,积极参加各种活动比赛,在提高自己的同时也为学校争得了一份荣誉……我想:这些也都是爱校的表现。
如果我们每一个人都有这种良好的行为习惯,那么,我深信我们的校园将会变得更加美丽!更加的多姿多彩!
学校就像是一个大家庭,老师是和蔼可亲的长辈,同学是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了老师,我们就失去了方向;没有了同学,就如同生活里失去了阳光。只有大家的欢聚和努力,才能使我们的生活变的更加灿烂。
银杏树下的欢声笑语是我们放飞的梦想,我们在这里学会自尊、学会自信、学会自强、学会自爱,然后以我们饱满的精神努力吸取知识,大胆地应对未来日子中无数的艰难和困苦。
我爱我校,是她丰富了我们的人生,是她充实着我们的头脑,是她赐予我们完美的灵魂!今天我们为走进这所学校而骄傲,明天,我们会让北大成都附属实验学校为我们的进步和成功而骄傲、自豪!
校园演讲稿 篇3
亲爱的评委,亲爱的同学们 大家 晚上好!!!!
今天我演讲的题目是——用文明构建阳光校园!!
阳光是什么?我想大家对它并不陌生,简单来说,阳光就是一种感觉,一种氛围。古往今来,它就一直是人类孜孜以求的美好理想与境界。那么,对于我们这些莘莘学子而言,构建阳光校园是一个永恒的主题。而文明,作为一种品质,一种修养,一种被大家广泛推崇的优良行为,成为了构建阳光校园的关键因素,它不仅是个人素质的体现,更是一个学校的代言。
然而,在我们的需要中,有悖文明的现象屡见不鲜,相信在座的各位都曾见到过这样的画面。在“南凯广场”被随意丢弃的果皮纸屑成了一道刺眼的风景。“成才路”上,一些不顾他人异样的目光,满不在乎的将痰吐下,教学道路中,追逐打闹的行为时有发生。在公共场所,一些完好的设施被人莫名破坏。还有,有些同学见到师长时竟视若无睹……面对这不文明的一幕幕,我们厌恶,痛心,但更重要的是,我们应该警醒,生活在校园中的每一个人,不仅仅是校园文明的受益者,更应该是校园文明的建设者。只有行动起来,摒弃不文明的行为,才能为我们的学习和生活创造一个温馨,舒适的环境。
既中然如此,如何为构建阳光校园而作一个文明的`人呢?其实只要做到两个方面。即自然环境中的文明和人文环境中的文明。
首先创建优美的自然环境是构建阳光校园中不可或缺的一环,试想,如果我们在学校中的所见所闻,所感,无不是俯拾不完的美丽,清新的空气中充满着温馨阳光的气息,绿色的草坪上闪动着蓬勃,昂扬的活力。静谧激昂的火花。所以让我们怀着一颗虔诚而友善的心,对待每一棵树,每一株草,每一块砖,每一片瓦,每一滴水和每一方土地。将他们视作最亲密的朋友,用文明的行动维持它们干净的本貌。
接下来,就要谈谈文明的人文环境了。阳光的人文环境是集体智慧和努力的结晶。它具有一种巨大无声的力量,以最微妙,最深刻的方式进入灵魂深处j,唤醒潜藏于内心的真情和关爱,放飞美丽的心灵。好的人文环境如同春风化雨,在无声无息中引导每个学子奋勇向前,为理想而努力拼搏。文明是路上相遇亲切问候的一句“你好”,是麻烦别人是礼貌的一句“请”,是分别是的“再见”,是受到帮助时的“谢谢”,是不小心撞到别人似的“对不起”。文明,是尊师重道,互敬互爱;是谦虚礼貌,举止端庄;是相互信任,坦诚相待,是以一颗真诚的心去换取另一颗真诚的心,是心与心之间碰撞出的心之相映的感动。
四月,是花开的季节,也是我们这些青年学子尽情释放的季节,当我们走进这一片温馨的乐土,当我们一起在只是的海洋中遨游,当我们用火热的青春编织美丽的梦想时,请将我们的岁月用文明滋养。
同学们,只要我们携起手来,共作文明菏泽学院人,阳光的校园将在我们手中成就!!!
校园演讲稿 篇4
哈密市第二中学“阳光校园 我们是好伙伴”主题演讲比赛决赛在同学们的阵阵掌声中完美落下帷幕。
为更好地创建文明校园,加强学生的思想道德建设,促进学生健康快乐成长,给19届学生提供展示自我才华和魅力的舞台,20xx年3月31日下午5点55分,由校团委主办的“阳光校园 我们是好伙伴”主题演讲比赛决赛在尚志楼五楼阶梯教室隆重举行。19届年级主任陈丽琴老师,宿管科科长党玉华老师,校团委老师及19届各班学生代表一起观看了此次比赛。
此次决赛由学生会主席吴晓璇同学主持。高一年级主任陈丽琴老师,宿管科科长党玉华老师,18届语文组朱文娜老师担任评委。优秀学生代表——19届团总支刘俊忻、宣传部副部长张文怡担任记分员。九位选手历经初赛选拔成功晋级。他们准备充分,精神饱满,激情昂扬,围绕“阳光校园我们是好伙伴”这一主题,引经据典,旁征博引,并联系高中生学习生活实际,娓娓道来,内容充实。
选手们有的成熟稳重,有的活泼幽默,有的激情澎湃,有的温婉细腻。感情真挚、言之有物的演讲引发了同学们的共鸣,他们自信且富有激情,用优美的音色和抑扬顿挫的演讲向我们展示了二中学子的风采,激烈的角逐背后留下更多的是慷慨激昂的每一个片段。
接着,参赛选手演讲完毕,由20xx年哈密地区“五好小公民”主题演讲比赛中代表二中参赛并荣获一等奖的18届学生雷婷婷做了友情展示,她的演讲更是语音纯正,举止大方,感情真挚,感染了我们在场的每一个人。
最后,在主持人揭晓本次比赛的获奖名单后,19届年级主任陈丽琴老师、宿管科科长党玉华老师为获奖学生颁发了荣誉证书。
此次活动的成功举办,丰富了学生的课余生活,繁荣了校园文化,选拔涌现出一批优秀的演讲人才。尤其能让高一学生更加珍惜校园生活,更快成长为一名优秀的高素质二中学生,为未来美好人生奠基。
校园演讲稿 篇5
春天来了,万物复苏,柳绿花红,鸟语花香,当我走进春天的校园,仿佛是走进了人间仙境。
进了校园的大门,就会发现六个大字“优于学美于形”。这是我们的校训好像在时刻提醒着我们要努力学习,天天向上。
再往前走,就会发现有一个长方形的大花坛,你不用闻,香味就会扑鼻而来。旁边还有柳树和杨树,它们就像士兵一样,每天欢迎着我们的到来。给我们的校园增添了无限生机。
我们学校有四栋楼,分别是春晓楼、夏荷楼、秋实楼和冬韵楼。其中,最美的就是夏荷楼了。
在夏荷楼下,有一个大池子,名叫荷花池,这里每年都会开荷花,非常美丽。池里还有许多只小鱼。有大的,有小的;这些鱼颜色各异,有粉红的,有黑色的,还有黑白相间的。上面还有一座桥,当 你走在桥上,一定好长时间都不会离开。早上,含苞的花朵就会开花,晚上就会收拢。
春晓楼是老师办公、备课用的,其余三栋楼每天都能听见学生们朗朗的读书声。
我们的校园一年四季如春,繁花似锦,我爱我的校园。
校园演讲稿 篇6
尊敬的评委,亲爱的同学们:
大家好!我是来八年级八班的xxx。今天我演讲的题目是:《扬起和谐的风帆,驶向和谐的彼岸》。
风可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的辽阔;天可以不懂雨的落魄;泪可以不懂眼的脆弱。但我们不能不懂精神文明的追求,不能不懂和谐校园的需求。
创建和谐校园,需要和谐的师生关系。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这是对老师的评价。一日为师,终生为父。父母给了我们生命,老师给了我们知识。因此,我们应该尊重老师,理解老师,使师生关系和谐融洽。
创建和谐校园,需要从小做起。一个年级,一个班级,一个宿舍相对于整个学校而言无疑谓之小。宿舍亲如一家,班级团结互助,同学共同进步,这才是和谐之所在。
创建和谐校园,需要建立和谐的同学关系。路径窄处留一步,与人行;滋味浓的减三分,让人嗜。严于律己,宽以待人,只有这样,和谐校园的乐章才能奏响。
创建和谐校园,需要从我做起。水滴的汇聚才有了大海的澎湃;树木的汇聚才有了森林的风采;日月星辰的汇聚才有了天空的胸怀。
和谐是歌,高亢而激昂,但需要你的欣赏;和谐是花,美丽而芬芳,但需要你的护养;和谐是海,辽阔而奔放,但需要你的徜徉。
用我们的智慧与勇气,扬起和谐的风帆;用我们的激情与青春,越过汹涌的大浪;用我们的朝气与活力,搏击猛烈的风雨。当我们驶向和谐校园的彼岸时,我们可以自豪的说:北大如何,清华又怎样,我无悔,我是黄河人,我是和谐学校的中学生!
谢谢大家!
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