演讲比赛方案范文集合10篇
为了确保事情或工作有效开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编收集整理的演讲比赛方案10篇,欢迎大家分享。
演讲比赛方案 篇1
一、指导思想:
以推进“书香校园”建设为目的,以读书演讲活动为载体,优化校园文化环境,丰富学生精神生活,促进学生综合素质全面和谐发展,以本次比赛为契机在全校掀起新的读书热潮。
二、活动目的:
(1)激发学生读书的兴趣,培养学生善读善思的习惯。
(2)给学生提供读书交流的机会,抒发自己读书的独特体验。
(3)培养学生口头表达能力,展示学生风采。
三、演讲内容:个人读书心得或读书故事。
四、主题与口号:点燃读书激情,共建书香校园
五、比赛时间:10月20日
六、参赛对象:五—六年级学生
七、比赛地点:会议室
八、奖项设置:
本次比赛设第一名1个;第二名2个;第三名3个
演讲比赛方案 篇2
一、活动目的:通过以“我的青春理想”为主题演讲,以自己对学习、生活的憧憬规划。
二、活动意义:为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我校学生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我特举办了以“我的青春理想”为主题的演讲展示活动。
三、活动对象:青年读书社及心韵全体社员、 全院大专生及中专学生、
四、活动主题: 我的青春理想
五、主办:三峡大学医学院社团部
策划协办:青年读书社、心韵文学社
六、活动时间:20xx年3月26日
活动地点:1-101(护理学院教学楼)
七、赛前准备:
1、 做好充分的宣传工作,吸引学生积极参加。
2、 邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请老师担任及社团社长评委。
3、 提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;
4、 提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;
5、 心韵文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、 作好分工,明确分配任务,责任到人。
7、确定好主持人。
八、比赛形式:朗诵
九、参赛要求:
1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。
3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代学生风采。
4、朗诵时间为3--5分钟。
5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘或手机。
6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权 。
十、评选细则:
评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)
1:着装整齐,大方得体。【10分】
2:吐字清晰,普通话标准。【20】
3:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】
4:观点鲜明,内容充实生动。【25】
5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】
6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。
十一、奖项设置:本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、
十二、比赛程序:
(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。
十三、各部门职责安排:
青年读书社:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。
心韵文学社:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。
心韵文学社:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。
青年读书社:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与社团部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为活动提供所需服务。
心韵文学社:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。
心韵文学社:在活动正式开始前一天,在指定地方(1-101)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系)
在活动中,要安排人负责播放选手的PPT或音乐。
安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。
心韵文学社:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。
心韵文学社、青年读书社成员除事先有安排的,其余所有成员在活动前协助管理人员布置会场,活动结束后并参加会场清理工作,并签到。
十四、经费预算:
用品名称 | 单价(元) | 件数 | 小计 | 备注 |
气球 | 5.00 | 1袋 | 5.00 | 布置会场 |
卡纸 | 1.00 | 8张 | 8.00 | 号码牌、签到表 |
矿泉水 | 1.00 | 10瓶 | 10.00 | |
双面胶 | 1.00 | 2卷 | 2.00 | |
总计 | 25.00 |
活动策划:青年读书社。
20xx年3月12日
演讲比赛方案 篇3
一、 评分标准包括以下四个方面:
(1)形象风度:要求衣着整洁,仪表大方,举止得体。
(20分)(2)语言表达:要求普通话标准,口齿清晰,表达流畅,激情昂扬。
(30分)(3)思想内容:要求紧扣“学风·文明·自律---从我做起”主题,富有号召力和教育意义。
(40分)(4)综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。
(10分)(5)*每位选手比赛时间限定在6—8分钟内,超时扣5—10分,最高扣10分;时间不足6分钟一律扣10分。
二、 设奖情况
本次比赛设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。
演讲比赛评分表
参赛选手序号:( ) 项目 形象风度:(20分)衣着整洁仪表大方举止得体 语言表达:(30分)普通话标准表达流畅激情昂扬 思想内容:(40分)紧扣主题富有号召力富有教育意义 综合印象:(10分)基本功扎实发挥出色振奋人心 总分(100分) 得分
评分备注:
每位选手比赛时间限定在6—8分钟内,超时扣5—10分,最高扣10分;时间不足6分钟一律扣10分
演讲比赛方案 篇4
一、活动背景:
随着社会经济的纵深发展,人们群众与银行、证券等金融行业的关系日益密切,学习投资、股权交易等金融领域的知识成为人们越来越关注的部分。作为金融行业内的员工,扎实的专业知识更是做好业务的基本能力,也是关系到自我发展与公司未来的重要基石。
二、活动目的:
巩固并检验员工的金融领域专业知识,提升大家的工作积极性,激发大家的工作热情。同时,通过演讲比赛活动,活跃公司氛围,增强员工自豪感与凝聚力,从而建立健全企业文化,塑造乐观、向上、积极、高效的员工精神风貌。
三、演讲主题:
围绕金融领域的专业知识进行演讲
演讲时间:每人20分钟——30分钟 演讲比赛总时长约4小时
四、活动策划过程节点
(一)活动阶段示意图
五、活动执行
(一)主办部门:行政部
(二)协办部门:其他各部门
六、评委名单(初定)
比赛评委:XX、XX
七、奖项设置(初定)
一等奖1名;奖项:1000
二等奖2名;奖项:800
三等奖3名;奖项:400
优秀奖若干;奖项:100
八、现场主持人(初定)
男女各一名(或者安排一名主持人也行)XX、XX
九、物料筹备与场地
条幅1条:****专业知识演讲比赛
奖品(或奖金,用信封装起来)、证书(要提前买好证书的封面和内页)、装饰气球、海报、话筒、音响、投影仪、桌布、签到本与桌子、企业MV、企业宣传片
场地:XXXX
十摄影、摄像,以及新闻配合与跟踪报道
负责:XX、XX
演讲报名表:
十一、具体执行人员:
(一)XXX:下发各项目及部门演讲活动启动通知;解答演讲活动相关事宜;统计报名人数;制作横幅;音响话筒等
(四)XX:筹备摄影、摄像相关工作。
(五)XXX:负责整体活动全程把握,负责需要与领导沟通的环节。
(六)XX、XX:负责最后的分数统计。
(七)XX:负责最后获奖人员证书撰写。
比赛中的具体安排
一、比赛时间:
20xx年8月29日
二、前期布置:
(一)舞台安排:
1、主舞台背景为横幅,上书:**专业知识演讲比赛。
2、舞台左端为主持台。
(二)舞台安排:
第一排为嘉宾、评委,以及统计分数人员座位,后排为观众,右排为选手席。
(三)礼仪安排:
会场设礼仪1名,负责:为嘉宾送水、安排选手上场;收集评委评分牌,并交给汇总人员。
(四)主持人安排:
设有两名主持,男女各一名。
(五)音效人员安排:
设有音效工作员一人。
三、签到、抽取出场序号:
负责人:XX,配置其他部门员工一名
签到负责人**,负责签到流程,同时抽取演讲赛出场序号。
四、会场负责:
负责人:XX XXX
整体安排会场流程,安排嘉宾座位,比赛流程。
(一)评委就座:XX负责
发放参赛选手名单及相关简介、评分表。
评分细则(满分100分)
(二)选手候场:XXX负责 安排选手候场
五、会场摄影、摄像:XXX
六、比赛流程:
总负责人:XXX
1. 播放幻灯片,音乐,宣传片。
2. 主持人开场白。
3. 介绍到场嘉宾,评委。
4. 有请 XX 致开幕词。
5. 主持人介绍比赛规则及评分标准。
6. 主持人宣布比赛开始,选手开始比赛。
演讲流程:开场白——演讲进行——演讲结束
7. 比赛结束后,有请评委做点评。
8、 宣布比赛结果,颁奖。最后全部人员合影留念。
七、比赛结束、发礼品:
总负责人:XXX
提前制作奖品(或奖金)领取单,获奖者领取时需在单子上签字
八、决赛后期制作:
总负责人:XX
后期的视频制作工作,做一个企业内的资料片,以留存资料记忆。九、其他活动。
比赛后大家一起开展娱乐互动活动,活动内容待定。
演讲比赛方案 篇5
为纪念“一二·九”爱国学生运动七十五周年,全面贯彻党的教育方针,展示新时代学子的青春风采,增强师生们的民族自信心和爱国主义情感,增进爱国主义思想交流,进一步落实延安精神进校园活动,推进素质教育,繁荣校园文化。经学校研究,决定举办以“弘扬爱国精神,建设和谐校园”为主题的演讲比赛。
一、活动主题:
“弘扬爱国精神,建设和谐校园”
二、组委会成员
策划:
撰稿:
主持:学生甲学生乙
评委:
调度:音响:
美工:记录:
三、参赛人员:
以各班为单位,选一名或多名同学完成一篇演讲素材。
四、活动时间:
XX年12月9日下午
五、比赛地点:
学校大操场
六、比赛步骤:
1、12月5日前各班将参赛选手名单报政教处。
2、12月9日中午12点50分,各参赛选手在政教处抽签。
3、12月9日下午2点开始比赛。
具体程序:
a升旗仪式
b新团员宣誓
c张主任致词
d各班顺序比赛
e校长总结
d颁奖仪式
七、文稿要求
1、围绕主题,字数在1000~1500左右的文章;
2、文章支持自主创作。
3、文章内容健康,主题鲜明。
八、评分标准:
1、紧扣主题,内容充实,形式新颖,文字优美(4分)
2、表述清楚,语言流畅,声情并茂(2分)
3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)
4、服装整洁,仪表端庄(1分)
5、能脱稿演讲(0.5分)
6、演讲时间不超过5分钟(0.5分)
九、设奖等次:
设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。
中学政教处
演讲比赛方案 篇6
一、活动目的
通过讲故事(演讲)比赛,激发学生的阅读兴趣,提高阅读能力。
二、比赛时间、地点
时间:中高年级组4月15日上午9:00;低年级和幼儿组4月15日下午2:20(参赛选手务必提前10分钟准时报到,参加抽签)
地点:中心小学多媒体教室
三、参赛名额分配人数见下表:
1.小学组(中、高年级组是演讲比赛,低年级组是讲故事比赛):
小学 名额
2、幼儿组(讲故事比赛):
幼儿园 名额
四、比赛要求:
1.中、高年级组要紧扣“美丽福建,我的梦”主题,低年级组和幼儿组内容自选,主题要鲜明,表达内容要连贯贴切、充实具体,符合幼儿年龄特点。
2.时间不得超过5分钟,每超过1分钟扣0.1分。
五、评比标准:
1.内容(2分):内容健康向上,具有亲和力。
2.动作、表情(3分):随内容情节的.需要有动作、表情的变化,着装大方。
3.流畅(4分):语言清晰、准确,表达流畅;声情并茂;口齿清晰,语音标准。
4.脱稿(1分)
六、奖项设置:
设一、二、三等奖 若干名。
七、注意事项:
请各幼儿园、小学低年级组于4月14日前将参赛选手及指导老师的名单报送给中心小学办公室杨霁青老师。小学中、高年级组于4月14日前将参赛选手及指导老师的名单报送给中心小学二楼德育室zz老师。
演讲比赛方案 篇7
一、参赛办法
比赛分初赛、预赛和决赛三轮进行,初赛由各学校工会组织,选出3-5名选手参加预赛;预赛由各片工委主办、片工委选定学校承办,取前三名选手参加决赛。决赛由县教育工会主办,县众兴实小承办。
二、参赛人员
全县教育系统教职工。
三、参赛时间和地点
1、初赛:2月20日前在各学校分别举行;
2、预赛:2月24日前在片工委选定学校举行;
3、决赛:2月28日在众兴实验小学阶梯教室举行。
四、评分标准(见附件)
五、奖项设置
比赛设特等奖3名、一等奖6名、二等奖若干,优秀组织奖3名,由县教育局、教育工会颁发奖匾和获奖证书,并给予奖励。
六、参赛要求
1、各校党政、工会要从突出政治、服务全局的角度来认识本次比赛的目的和意义,要把本次比赛当成开学的首要工作任务进行部署和落实,并为比赛提供必要的保障;
2、各片工委、学校工会要做好初赛、预赛组织工作,确保在规定时间内完成比赛任务,并将比赛结果及时向上级工会报告。
泗阳县教育工会
20xx年2月9日
“发扬杨树精神,弘扬落实文化”主题教育演讲比赛评分标准
评分项目
具体内容
分值
演讲材料
思想内容能紧紧围绕的主题,观点正确、鲜明,见解独到。内容充实具体,生动感人。材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实、具有普遍意义,体现时代精神。讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。文字简练流畅,具有较强的思想性。
30分
语言表达
演讲者语音规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。
30分
形体语言
演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。
10分
主体形象
演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。
10分
会场效果
演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。
10分
演讲时间
不超过6分钟
10分
演讲比赛方案 篇8
一、活动目的:
为了弘扬我校教师爱岗、敬业和无私奉献的精神,抒发教书育人的情
怀,展示为人师表的风采,进一步提高广大教师对加强师德建设的认识,增强广大教师对师德建设的紧迫感、责任感和使命感,在全校范围内掀起“比到位,比管理,比服务、比效果,比和谐,比精神””的热潮,使我校涌现出更多“有爱心,多智慧,能奉献,善表达”型的教师。特举办此次教师演讲比赛。
二、活动主题
“传递学校正能量,人人争当好教师,齐心共筑中大梦”,
三、 组委会
组 长:XXX 副组长:XXXXXX 组织协调:XXXXXX
评委: XXX XXX XXX XXX XXX XXX 会场组织: XXX 主持人: XXXXXX 记 分:XXX 汇 总: XXX 音 响:XXX
报 道:①摄影:XXX②文稿:XXX
四、演讲规则
1、比赛采取自命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“六比”的主题,结合
实际,突出亮点,主题鲜明。
2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。
3、配乐:可以配乐或自制PPT背景,但要与内容相协调,可以自带U盘或自己配乐,亦可请他人伴奏。
4、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。
5、每位选手比赛时间限定在6—8分钟内,8分钟铃响为扣分时限,超1---10秒扣0.01分,超11---20秒扣0.03分, 超20---30秒扣0.05分,最高扣0.5分;时间不足5分钟一律扣0.5分。
五、评分标准
1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判,要求将正确的思想内容和完美的表达形式相统一。
(1)思想内容占3分:主题鲜明深刻1分、联系实际1分、材料典型有力1分。
(2)语言表达4分:口吃清晰,语言流畅1分;语气语调,节奏恰当1分;普通话准,脱稿演讲1分。 (3)仪表风范2分表情动作 恰到好处 服装整洁 仪表端庄
2、评委评分当场计分,第4位选手演讲完毕后,评委离席分析,把握评分尺度,然后分别为前5位选手打分,从第6位选手开始当场亮分。
3、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。
4、当场确定得奖的名次,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。
六、本次比赛设一等奖X名,二等奖X名,三等奖X名。
演讲比赛方案 篇9
一、活动目的:通过以“我的大学我做主”为主题演讲,以自己对大学生活的憧憬规划。
二、活动意义:为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。
三、活动对象:测绘工程系全体同学
四、活动主题: 我的大学我做主
五、主办:测绘工程系学生会
协办:测绘工程系系学生会 组织部
六、活动时间:待定
七、活动地点:待定
八、赛前准备:
1、 做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。
2、 邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。
3、 提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;
4、 提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;
5、 联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、 作好分工,明确分配任务,责任到人。
7、确定好主持人。
九、比赛形式:演讲
十、参赛要求:
1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。
3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。
4、朗诵时间为3--5分钟。
5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘。
6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权 。
十一、评选细则:
评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)
1、着装整齐,大方得体。【10分】
2、吐字清晰,普通话标准。【20】
3、表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】
4、观点鲜明,内容充实生动。【25】
5、具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】
6、去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。
十二、奖项设置:
本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。
十三、比赛程序:
(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。
十四、各部门职责安排:
组织部:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。
学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。
秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。
生活部:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与秘书部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为各部提供所需服务。
文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。
编辑部:在活动正式开始前一天,在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系)
在活动中,要安排人负责播放选手的PPT或音乐。
安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。
体育部:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。
组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的,其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场,活动结束后并参加会场清理工作,并签到。
十五、经费预算:
用品名称 单价(元) 件数 小计(元) 备注
气球 7.00 2袋 14.00 布置会场
电池 4.00 2对 8.00 照相机、话筒
卡纸 1.00 8张 8.00 号号码牌、 签到表
矿泉水 1.50 20瓶 30.00
双面胶 2.00 2卷 4.00
总计:
活动策划:系学生会 组织部
演讲比赛方案 篇10
一、 演讲主题
以工作“岗位与责任”为主题,具体题目自拟。
二、 参赛对象
全体员工
三、比赛实施
1、总部:事业部、职能部门以公司总部为单位组织开展比赛,先由各事业部、职能部门通过内部预赛后,最终选出一名优胜者参加总部演讲总决赛,本部总决赛由人力资源中心企业文化组负责组织;
2、各销售大区:以大区为单位组织开展比赛,先由各销售区内部预赛后,最终选出一名优胜者参加销售大区演讲总决赛,销售大区决赛由大区运营管理部负责组织(注:
1、副大区参与大区的总决赛;如有特殊情况如区域比较偏远,且区域人数较多,可以自行在副大区进行决赛,但需要提前与人力资源中心报备,审核通过后方可进行;
2、外派人员如财务、技术、仓储等人员就地参加本区域的比赛)
3、具体参赛评分标准详见附件《评分细则与标准》。
四、时间安排
1、预赛:
总部: 各事业部及职能部门于11月20日至12月10日自行组织完成预赛,并在12月15日前将参加总决赛人员名单及演讲稿发至人力资源中心内邮;
销售区:各销售区根据工作安排于12月28日至xxxx年1月20日自行组织完成预赛,并于1月25日前将参加总决赛人员名单及演讲稿发至各销售大区人事/运营主管。
2、决赛:
总部:根据预赛结果,于12月30日前完成总决赛;
销售区:各销售大区于xxxx年2月5日前完成总决赛,并将总决赛结果及获奖者演讲稿发送至人力资源中心。
五、内容要求
1、题目自拟,内容健康鲜明、突显阳光与正能量;
2、演讲主题范围围绕日常工作中“爱岗敬业、职业操守、忠诚奉献”,也可以讲述本人或身边同事的爱岗敬业、职业操守忠的经典感人故事;
3、演讲稿要求字数在800字以上,演讲时间3-5分钟,力求主题突出、素材丰富、事迹生动、文笔流畅,有较强的感染力、号召力和宣传引导作用。
六、奖项设置
1、各决赛单位:特等奖1名、一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干名,优秀奖若干名;
2、根据各大区组织活动实际情况设置“最佳组织奖”若干名;
七、 比赛规则
1、演讲次序以抽签方式进行;
2、预赛演讲环节由评委根据演讲稿内容、演讲情况现场评分,根据参赛选手得分排名评出优胜者参与决赛;
3、决赛分为演讲、知识抢答、即兴PK环节,根据第一轮演讲分数评出前四名进行抢答环节,从知识问答成绩中选出前二名进入特等奖与一等奖PK环节。具体知识问答题、PK题评分标准另行发放。
4、评委:由各决赛主办方组织,并提前培训评分规则。
八、其它要求
1、各部门及销售大区要高度重视本次演讲赛,在安排好正常生产经营工作的同时,及时做好参赛准备,确保活动取得实效。销售大区预、决赛考虑结合区域、大区会议、培训时间集中组织进行。
2、演讲参赛者男女不限,要求普通话标准流利,脱稿演讲,仪表端庄,着装整洁,举止大方,有良好的精神风貌,演讲时间控制在3-5分钟。
九、附件【评分细则与标准】
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