实用的校园演讲稿范文锦集八篇
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编为大家整理的校园演讲稿8篇,欢迎大家分享。
校园演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
清晨,柔和的阳光射在校园里,校园里呈现出一片生机和活力。嫩绿的柳条迎着春风翩翩起舞,鲜艳的花朵迎着太阳露出笑脸,地上的小草伸着懒腰,探着脑袋,尽情地欣赏着校园的美景,枝头小鸟清脆的鸣声和着朗朗的书声,那感觉妙极了。
不知不觉,已经到了下午了,我们又迎来了一周一次的大扫除。顿时,平静的校园一下子沸腾起来。你看,操场上,同学们拿着扫帚和簸箕,奔向各自的班包干区;教学楼里,打水的同学有的端着脸盆,有的提着水桶,争先恐后的向水龙头跑去,笑声、叫声、窃窃私语声响成一片热闹极了。
我们班的同学也不例外,大家分工明确:有的在扫地,有的在擦墙,有的在擦黑板,还有的在拖地……大家干得热火朝天,不一会儿个个便满头大汗。
“叮铃铃,叮铃铃……”在下课铃声中,大家也结束了劳动,开始了新的游戏。他们有的同学用石头在操场的地上画格子,跳着玩;有的在打羽毛球,看,那个挥拍的姿势多么潇洒,旁边的同学都为他喝彩;有的同学在操场上比赛跑,他们你追我赶,跑个不停,被追的同学不时的往后看,气得追的同学加快了脚步……
时间过得真快,转眼间,已经放学了。大家整理好书包,纷纷都离开了学校。站在校门口,回首夕阳映照下的校园——窗明几净、一尘不染。一股幸福的感觉涌遍全身,“真美啊!”
校园演讲稿 篇2
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是《让校园充满阳光》。
唐代大诗人韩愈说过:“师者,所以传道,授业,解惑也“。所以,教师教育学生的第一目的是“传道”,即传授做人的道理。
青少年是祖国的未来,民族的希望。但是,近几年来,侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生,严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。常言道:“没有规矩不成方圆”。法律就是调整人们行为的“规矩”。当今社会是法治的社会,学校要发展,离不开教育,离不开师德,更离不开法律的保障。作为班主任,如何适时地向学生贯彻学习法律知识,引导他们迈好人生的第一步,是人生之旅的关键所在。通过教育,要让他们从小就明是非,识善恶,养成遵纪守法的好习惯。
我班有一名学生叫吕全,在刚接手这个班级时,通过侧面打听,得知该生从前学习成绩优秀,但因父母离异,性格变得十分古怪。在小学就已是风云全校的“名人”了。果然,短短的一两周时间,他不但上课搞小动作,几次逃课去网吧,而且在学校里拉帮结派,甚至于偷偷向有些同学索要财务,尝试着吸烟、酗酒。针对这种情况,课余一有时间,我就主动和他谈心,给他讲做人的道理。并且指出:千里之堤,溃于蚁穴。一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的。如果从小养成了各种不良习性的话,以后改正就很难。可他每次都是满口答应,却总是收敛几天,就又管不住自己。怎么办?是放手不管,推向社会吗?诚然,我们的教育要为祖国培养各方面的出色人才,但这些“问题生”也同样不能忽视。一天,当他再一次因课堂违纪而被叫到办公室时,我们进行了一次长谈。当我问他有什么理想时,他说:“小时侯,我曾想考军校,当军官,但是现在已经不可能了。”我鼓励他说:“只有想不到,没有做不到。如果你有理想,并且一直朝他努力,总有一天会梦想成真!”我的诚心果然打动了他,他渐渐变得爱学习了,也懂事了。期末考试成绩一跃而为班里前十名!我很高兴,并即时鼓励他:“继续加油啊!现在,你已经距离梦想更近了一步!”他望者我期待的眼神,坚定地点了点头,露出了自信的微笑。教师节,我收到了他的祝福:“老师,是您的教育让我不再懵懂、彷徨。您就像是我心中的太阳,让我感受到了温暖,看到了前方的光亮!现在我重新找到了自我。放心吧,老师,我将会以崭新的形象去迎接未来的挑战!祝您幸福!”我热泪盈眶,是啊!有什么能比挽救一个孩子的前途更让人欣慰的呢!
我班还有一个学生叫王军,因其家庭环境优越,所以从小养成了花钱如流水的毛病。他的父母发现后,为了让他改掉恶习便开始限制他,少给其零用钱。但这早已不能满足他的胃口。渐渐地,他便去偷,由偷父母,偷同学,到偷邻居。由几元、几十元、到上百元。我了解后,曾几次找他谈心,给他讲一个个因不能把持自己而走向犯罪的真实例子。并且指出,如果他不能及时改正自己的作法,以后很可能会发展为犯罪。他听后很后悔,向我保证以后决不再犯。可有一天,班里另一个同学书包里的十元钱不见了。于是,他马上被锁定为怀疑对象。我调查时,他失口否认。第二天,钱有了下落,原来是被那个同学放错了地方。但王军觉得自己受了天大的委屈,不明白大家为什么会怀疑他。我告诉他:“要让大家改变对你的看法,首先要改变你自己。这样,才会取得同学们的信任啊!”他坚定地点了点头。这以后,他果然改掉了恶习,全身心地投入到学习当中。看到这个在阳光下重新振作起来的少年,我又怎能不为自己这个人类灵魂的工程师而感到骄傲,自豪!
“少年强则国强,少年独立则国独立,少年雄于地球,则国雄于地球。” 21世纪建设中国特色社会主义的时代重任将历史地落到青少年的肩上,而让青少年肩负起历史赋予的重任,让犯罪远离校园,又是教师的责任。正所谓“学高为师,身正为范”; “其身正,不令则从;其身不正,虽令不从”。作为教师,我们要在日常教学中发挥模范,表率作用,以德修身、以法护教、内铸师魂、外塑师表,让自己真正成为学生“思想和灵魂的导师,终生学习的楷模”。
阳光是温暖的,它的柔和可以渗透到人的心灵深处。试想一下:如果我们让阳光普照校园,那么参与犯罪者就不敢出现。阳光是什么,阳光就是我们每一位教育工作者满腔的热忱、火热的爱心!它可以让我们校园的每一个角落都充满温暖和正气。同志们,让我们每一个人都行动起来,与时俱进,开拓创新,依法执教,让我们的校园到处撒满爱的阳光!
谢谢大家!
校园演讲稿 篇3
大家好!今天,我在国旗下讲话的主题是——《保护环境》。
每天清晨,当我们走进校园,每个人都能感受到她的美丽、整洁。瞧:校门口两棵粗壮挺拔的榕树像两位忠于职守的卫士,日夜不停地守卫着校园;操场东西两边高大结实的凤凰树像朝气蓬勃的小孩,贪婪地吮吸着春天的甘露;校雕下一株株娇嫩的小草在微风中轻轻地摇曳着,欢快地向我们招手;平整舒适的塑胶跑道更是校园一道亮丽的风景线……在这样整洁优雅的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。
同学们,学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?不妨回忆一下自己平时的一举一动。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、环境区卫生而不去想这是不对的.情况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水龙头,而没有及时关上吗?你有过在雪白的墙壁上留下你肮脏的脚印、手印吗?你有过不把痰吐在纸上包起来扔进垃圾桶,而是吐在打扫得干净的地板上吗?
学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化要靠大家的共同努力。保护我们的校园就从我做起,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起。参与环保活动,培养环保素养,人人争做环保小卫士。不要把它想象成很难的事情,其实环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时;当你记得及时关灯,不浪费用电时;当你用好水龙头能及时关掉,而不是让水白白流掉;当你下课、集会时能做到有秩序、有礼貌,而不是高声喧哗、嬉闹;当你不乱涂乱画,不践踏草坪,不攀折树枝;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的太多太多小事,我们其实都能做到。我相信,只要我们人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽!
同学们,校园是我家,环保靠大家!
为了大家能有一个更优美、更舒适的学习环境,为了我们能更加健康茁壮地成长,让我们携起手来,为保护环境贡献自己的力量吧!
谢谢大家!
校园演讲稿 篇4
各位运动员、教练员、裁判员、老师、同学们:
大家好!
在这硕果累累的金秋,我们迎来了xx省大渡河高级中学、xx市时代中等职业技术学校学生秋季运动会。召开运动会,是贯彻党和国家的教育方针,大力推行素质、健身教育的重要体现,是为了更好地落实新课程理念,是让全体同学进一步地全面发展,不但在德育和智育方面得到发展,同时也要在身体素质方面得到发展。
同学们,21世纪是知识的世纪,是技能的世纪,更是竞争的世纪。我们必须有良好的心理素质、优秀的人格素质、完善的体能素质。今天我们在体育运动场上竞争,明天我们要在社会和工作的舞台上亮相;今天我们在体育运动场上拼搏,明天我们在信息的大潮流中冲浪。体育精神体现了人类战胜极限的渴望,激发了人类与时俱进的潜能,是我们学习和生活的动力,有战胜困难的决心,拥抱明天的力量,因为只有拥有了强健的体魄我们才能更好的学习和生活,及面对并胜任今后的工作。
同学们,本届秋季学生运动会,各班级都拥有多名参赛的运动员,学生运动员们将进行友善积极的角逐。你们要顽强拼搏,积极进取,用你们的努力赢得最好的成绩,你们更要遵守规则,尊重裁判,赛出风格,赛出水平。同时希望各位裁判员严守规程,公平公正,为创造优异的成绩提供可靠的保障,为自己的班级争取到和美的班级荣誉。希望全体学生和运动员们要热情和蔼,保证安全,重在参与。希望所有同学都要拥有、具备团结友爱,同心协力,文明守纪的行为和言谈。
最后,预祝本届学生秋季运动会圆满成功。
校园演讲稿 篇5
甲:当下午的第一缕阳光洒进教室的门窗,一个美好的下午开始了。
乙:是的。感谢同学们准时收看校园电视台。我是( )。
甲:我是( )。 乙:同学们,一年一度,春风秋雨,我们又将迎来第二十一个教师节。 此时此刻,亲爱的老师们,你们在想些什么?
甲:也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白。 乙:也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。
甲:也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头 苦干早已是便饭家常。 合:亲爱的老师,我们没有厚礼献上,就请接受我们最诚挚的祝福:老师,节日快乐! 乙:淳淳教诲,桃李芬芳,成长有您,师恩难忘。
甲:下面为您播出的是我爱我师。
乙:同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说,下面,就让我们一起来听听他们想对他们的老师说什么呢?
(念信)
甲:佳篇佳作,美文美学,美文欣赏与你一起体味感动心灵的文字。
乙:下面是美文欣赏。
甲:为了表达对于老师满怀的感激,在此分享一篇名为【赞美老师】的文章。 你献上一朵花,
我献上一朵花,
让我们编织个大花环,
献给亲爱的老师妈妈。
是您给了种子,
太阳般的温暖;
是您用汗水,
把幼苗浇灌。
您的眼睛像明亮的星星,
闪烁着迷人的光华;
你的歌声像春天的小溪,
把欢乐带给了大家。
无论我们走到哪儿,
永远记住你的情;
无论我们走到哪儿。
永远记住您的话。
无论我们走到哪儿,
永远记住您的爱;
无论我们走到哪儿,
永远是您的一朵花。
乙:老师为我们辛勤工作,用智慧浇灌着我们。我想对您说【老师,您幸苦了】。 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老师!
我也只能帮到这里了老师。
老师——您如春天中的细雨,
滋润着花儿,灌溉着大地,
而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风,
吹黄了大地,唤金了稻谷,
而我们得到了丰收的硕果。
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;
老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;
老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!
甲:同学们,在未来的日子里,让我们从向老师主动问好做起。
乙:让我们从认真听课,认真做作业做起。
甲:让我们用实际的行动来向身边的老师问好。
乙:让我们用优异的成绩来汇报我们敬爱的老师吧。
甲:金秋九月,一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节。
合:九月的乐章已然奏响, 请接受我们九月的献礼吧, 所有拼搏在教育战线的老师们。
校园演讲稿 篇6
同学们、老师们大家上午好!
今天,我国旗下讲话的题目是:远离校园欺凌 创造和谐校园。
同学们,你们知道什么是欺凌吗?其实就是指欺负。简单而言,就是以大欺小,以强欺弱。那么,什么是校园欺凌?就是指:发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的行为。这里讲的伤害,不仅包括身体方面的物理伤害,也包括心灵方面的精神伤害。校园欺凌不仅发生在校内,也包括放学后在校外发生的同学间的欺负行为。校园欺凌通常都是重复发生,而不是单一的偶发事件。有时是一人欺负一人,有时是集体欺负一人。
校园欺凌现象一般表现为:叫受害者侮辱性绰号;对受害者进行重复性的物理攻击。如拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发等;毁损受害者的衣服、学习用品、通讯工具等个人财产;传播关于受害者的消极谣言和闲话;恐吓、威迫受害者做他(她)不想要做的事,威胁受害者跟随命令;让受害者遭遇麻烦,或令受害者招致处分;实施敲诈,强索金钱或物品;利用网络发表具有人身攻击成份的言论等等。
同学们,任何形式的欺凌行为都是不可接受的。“校园欺凌”不仅会造成受害者身心的双重创伤,也会严重影响到学校的整体纪律和风气。“坚决制止和预防欺凌事件的发生”,是我们每个人的愿望,我们要每个人都要努力营造和谐、美好、互帮、互助、友爱的校园。
同学们!最后,我希望大家既不要做“旁观者”,也不要做“受害者”,更不要做“欺凌者”。我们每个人都做到了,那么“受害者”就会越来越少,“校园欺凌”就会远离我们。
校园演讲稿 篇7
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!今天我演讲的题目是“让艺术之花香满校园”。
巴尔扎克曾经说过,艺术是德行修身的宝库。罗曼。罗兰说,艺术是一种享受,是一切享受中最迷人的享受。但可能还是有同学会认为:自己既不擅长弹琴、绘画,也不擅长表演等等,似乎离艺术有距离。更有人觉得我们每天有做不完的作业,重复着简单、单调的学习生活,哪有艺术可言?
其实,只要你将心灵悄悄打开一扇窗,艺术之花就会生根发芽,不知道你是否留意过在校园的某个角落,玉兰花曾竞相开放;杜鹃花是那么的妩媚迷人。就连主干道旁的柳树在不经意间也已披上浓浓的绿装。现在,已经到了七中最美、最富有艺术气息的季节。也许你曾在校园里听到过某一首钢琴曲,抑或是看到过某一幅画。我相信,我们都曾有过一霎那被深深吸引的那种感觉。这是我们用心去感受艺术所散发的魅力,感受生活的美好。
艺术是人与人之间交流的一种媒介,更是一种美的传达。艺术节就是学校给每一位同学提供了一个创造美的舞台,一个发现美的机会,一个享受美的过程。在这个艺术的舞台上,我们可以收获一次当演员的体验,可以接受一次艺术的熏陶,可以感受到一次赢得鼓掌、赢得喝彩的成功经历。
可能有的同学会说“我没有才艺天赋,我不能为这个节日奉献作品。”也许你没有嘹亮的歌喉,但是可能有健美的舞姿,也许你画不出美丽的图画,但是你可以用相机拍摄下你眼中的美景。无论是演员、导演或后期的配音、龙套、幕后的灯光,这些参与活动的经历都将会逐渐积累,它将丰富我们的主观体验,教会我们感受与表达,让我们学会领悟,为我们构建起一个精彩的感性世界。
艺术赋予我们的意义是心灵的意义。只要你用心,你所看到的、听到的、甚至闻到的,触摸到的都会充满艺术的气息。只要你用心,你能将自己的生活打理得井井有条;只要你用心,你的学习会变的动力无穷;只要你用心,你将会变得更潇洒自信、可爱、迷人。在接下来的日子里,你将会过的更具艺术感,因为一年一度的文化艺术节会与你亲密接触。他会点亮你的校园生活,让你尽情展示本该属于你的风采。
最后,预祝XXX中第十八届校园文化艺术节取得圆满成功,愿艺术之花香满校园!
我的演讲结束了,谢谢大家!
校园演讲稿 篇8
太阳,出来了。
我们漫步在校园中,欣赏着校园独特的风景。
走到中心广场,一颗硕大的海棠树耸立在那儿,在阳光的照耀下,它显得格外有生机。那翠绿的颜色,明亮的照耀着我的眼睛,我似乎处在一个绿色的世界。一阵风拂过海棠树,它微微摆了摆,好像在为我跳一支舞呢。小鸟在枝头唱着美妙的歌,似乎在给海棠树伴奏呢。长出的嫩芽,似乎给海棠树戴上了一顶别致的王冠,把海棠树衬托的更加迷人了。
走进食堂,那里栽着一棵娇艳的梅花。它虽娇艳,但它能在风雪中挺住,还能在风雪中开花。我真佩服它那顽强的精神,它经历了风风雨雨,但它的花依然是那么的鲜红。走近一闻,是那么的芳香,把花瓣捣碎,没准还能做一瓶香水呢。阳光照在它的花、叶子上,它显得格外有精神,好像花儿中,它最美呢!
操场也不同了,草地上已经成长起来了鲜绿的新芽;在小山坡上,枯黄的树叶已经全掉在了地上,踩上去“吱嘎吱嘎”的响;还有鱼塘里,鱼儿们已经苏醒……
我走在小山坡上,看着阳光里的校园……
阳光校园我们是好伙伴优秀征文三我的学校是XX市东葛路小学。这是一所既美丽又独特的学校,就像一个美丽的大花园。
清新的早晨,朵朵白云让天空显得那么蔚蓝,校园里娇艳的朱槿花还滴着含羞的露珠,高大的鱼尾葵,弯弯曲曲的鹅卵石小路,巨大的石头象棋子,不知是哪位大力士将它移动,将了对方一军,淘气的小鸟已经在树上欢快的歌唱。美丽的校园向我们敞开了它温暖的怀抱,矗立在郁郁葱葱绿树之中的淡红色教学楼显得更美了。大花园的四季与众不同。
春天,校园里绿树红花,草翠花开,它们那微弱的小生命又在次来到我们学校,和我们见面。一眼望去,就像无边的草原。夏天,校园里树木成阴,操场上到处都是热爱运动的同学,还有不少同学在做游戏呢!秋天,校园里的闲话少了,绿油油的小草也少了,但我们的欢声笑语还在洋溢着。冬天,天气逐渐冷了,同学们都不太喜欢做操了,但还有不少同学在在认认真真地做早操。
我们学校有许多美丽的景物,下面我为大家介绍的景物有,象棋盆啊,足球场啊,舞台啊,鹅卵石桥啊,石桥啊,桂花林啊。
首先,我为大家介绍的是象棋盆。那象棋盆里的棋子是用大理石做的,上面刻着红色或绿色的字。一眼望去,好似一片花草正在战斗!
除了象棋盆,还有足球场等地方没介绍。下面,我为大家介绍的是足球场。
足球场上到处都是绿油油的小草,从高处向下望,这个球场成“椭圆形”,它的两侧各有一个半椭圆的球门,球场的周围还有塑胶跑道呢!
看!那有一条“石子路”,它是用那一颗颗小小的鹅卵石拼贴而成,两旁都是绿油油的小草,这条“石子路”名称是“鹅卵石桥”。
再看,那还有一条“石头路”呢!它是用大块大块的石头制作而成,我们都叫它“石桥”。
放宽你的视野,再看--有一片小小的桂花林,春天只要到那儿,都会被它的气味给吸引。桂花林的两旁是围栏和舞台,舞台两旁各有一个又圆又大的棕色铜鼓。
瞧!我们的学校是不是很美啊?是不是很像一个美丽的大花园呢?
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