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校园演讲稿

时间:2021-04-25 19:17:14 演讲 我要投稿

【精华】校园演讲稿范文集合七篇

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。现如今,演讲稿的使用频率越来越高,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编整理的校园演讲稿7篇,希望对大家有所帮助。

【精华】校园演讲稿范文集合七篇

校园演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我今天要讲的内容是“学校是我家,卫生靠大家”。

  上一周是我们班级值周,经过一周的值日,我们深切地感受到:今年,我们的xx校园卫生与去年相比有了很大的改变,校园变得整洁了,乱扔垃圾的同学变少了,我们的清洁工作也轻松多了。这得感谢全校同学和老师们的努力。现在,同学们的环境意识、清洁校园的主人翁精神越来越强了,学校的环境变得日益和谐、优美、清洁了。

  但我们中的个别同学不卫生的行为仍然存在,比如:早晨,在学校门口,我们还会看到有同学吃完早餐后,把袋子随手乱扔,那袋子就随着晨风飘舞,一会儿飞到东一会儿又飞到西。中午,美丽洁净的操场上常常会出现非常刺眼的红色香肠袋。放学后,我们偶尔会看到雪花般的小纸屑从半空中飘洒而下。

  同学们,美好的东西是需要呵护的,只有不断地擦拭,才能够保持她炫目的光彩。“xx是我家,卫生靠大家”, 同学们,上周我校进行了三次大的卫生检查,各个班级的地段、教室、宿舍都有所改善。我们的校园越来越漂亮了,为了保持我们的校园有一个洁净的空间,为了让我们在这里生活得更舒服,就让我们从身边做起,你、我、他,我们大家,从我们每一个人开始,从一点一滴做起,呵护我们的校园。如果我们捡起一张废纸,校园里就会干净几分;如果我们肯多走几步路,少丢一点垃圾,不需要我们弯腰去捡,我们的校园也能够保持清爽。同学们,为了使我们的校园更加洁净、优美,“你丢我捡”的做法还远远不够,我们应该要养成讲究卫生的良好习惯。不积跬步,无以至千里。不需要花费我们太多的精力与时间,只需要每一位同学一些简单的动作和养成良好的习惯。希望大家:

  1、要更认真地做好班级的卫生清扫工作并保持公共场地的卫生。

  2、在垃圾场倾倒垃圾时,要把垃圾桶中的垃圾仔细地倒入垃圾箱内。

  3、不能随地吐痰吐口水、乱丢垃圾、乱涂乱踢墙壁等。

  4、“学校是我家,卫生靠大家”。

  同学们,让我们一起继续努力,共同创建一个洁净、优美的校园环境吧。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

校园演讲稿 篇2

亲爱的同学们:

  人的一生不可能总是一帆风顺,也会有遇到困难的时候。安全在我们日常生活中扮演着重要的角色。所以我们学校出版了一些关于安全的想法,是我们的平安校园继续维持下去。

  我认为这是一个很好的锻炼,可以让我们知道安全在我们的日常生活中是排第一的。 不管我们是呆在家里还是外出,当我们做运动时,我们应该认识到安全意识,避免受伤,注意安全。当然,当我们与同学发生矛盾时,我们一定要保持冷静理智,避免产生打架斗殴的现象,对我们造成严重的伤害。我提议所有的学生和老师都努力工作和学习,有创造力的去保持平安校园等有关知识在自己的脑袋中。除此之外,我们还要增强法律意识,不管在什么时候发生了什么事,都要学会运用法律维护自己的权益。

校园演讲稿 篇3

  同学们:

  大家好!

  俗话说的好,十年修得同船渡,今天我能站在这里,和大家分享我的读书体会,那说明我们之间有缘分哦,而且一定不浅呢!所以我倍感亲切也会加倍珍惜。人生就像一本书,只有慢慢品味,才能读懂其中深意。校园也是如此,只有我们每个人全身心地融入其中,齐心协力才能共创辉煌。在闲暇时光中,只要做个有心人,我就会经常看到很多同学有随手捡拾果皮纸屑的习惯,他们用自己的双手去保护了校园环境,但是,与之相对的是同学们肆意践踏草坪,在花坛中相互追逐的现象也时有发生。

  “校园是我家,清洁靠大家。”这句话绝不是一句可有可无的口号,校园,它不仅仅只是一个我们学习、生活的场所,更是我们一个“潜在”的家,想想,我们呆在学校的时间似乎比在家里还长,有谁愿意呆在一个满是纸屑、食品袋、污渍,口香糖残渣的家中吗?我相信,答案一定如出一辙,都是否定的,那么,校园环境就不只是校园文明程度的重要标志,不会只是为了多一个评判标准而特意做出来的虚名,它将与我们每个人都息息相关。那么,怎样才能真正做到协力营造良好的校园环境,彻底根除脏、乱、差的生活环境给我们带来的隐患呢?这是我们作为一个少先队员应该思考的最为重要的问题!我个人认为,应该秉承“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的观念,从我做起,从小事着手,从现在开始,养成随手捡起果皮纸屑好习惯,把劝诫他人为环境做出贡献归为己任,杜绝单打独干,万不能出现“只扫自家门前雪,不管他人瓦上霜”的恶习,因为只有将所有人的力量拧成一股绳,齐心协力,才能共同创造美好、和谐的校园环境。

  我的演讲到此结束了,不周之处,还望海涵,最后感谢大家愿意拿出自己宝贵的时间,抬起自己珍贵的头颅来倾听我的讲话!

校园演讲稿 篇4

  各位老师:

  大家好!

  今天,是我第一次郑重的站在演讲台上,虽然这个演讲台不是那么华丽耀眼,但我依然充满热情。因为我不是诗人,所以我不能用漂亮的诗句讴歌我的学校;我也不是学者,不能用深邃的思想思考我校的价值;我更不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我校取得的成绩。然而,我是教师,我想用我脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用凝重的感情,唱出我最动人的颂歌--我爱我校。

  我爱我们学校,是因为我校有一支勇于开拓、甘于奉献、作风正派、干正务实的领导干部队伍。他们本着一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生的办学宗旨,大胆改革,使我校的课程改革走在了的最前列,并取得了可喜的成绩。我们经过努力探索有了具有自我特色的课堂教学模式,这种模式既培养了学生的自主探索能力和创新能力,也提高了课堂教学效率,赢得到家长和学生的一致赞赏。

  在建校这几年中,校领导一直在努力改善校园环境,争取为老师们提供好的工作场所,校园网络也为教学工作打开了一扇窗,使我们能够最快的了解社会信息,关注教育动态。我们的领导在生活上也无微不至的关心照顾每一位教师。有的老师生病了,他们前去探视。哪位老师家里有什么困难,他们就带去关心、带去问候,在精神上给予极大的安慰。

  都说学校与社会相比,是一片净土,少了勾心斗角,没了尔虞我诈,我们中心小学则更是净土中最纯洁的那一部分。有了不足,听到的更多是鼓励;犯了错误,看到的还是宽容。所以,我在中心小学的这几年,从为人处事,到专业业务,都收获颇多。

  我爱我校,还因为我校有一大批爱岗敬业,无私奉献、以校为家、爱生如子的教师。他们有的已过半百,在三尺讲台上辛勤耕耘了三十多个春秋,把他们的大好青春,大好年华全部奉献给了学校,奉献给了他们所挚爱的事业。他们辛辛苦苦、任劳任怨,数十年如一日,默默地奋斗在教学岗位上,甘为人梯让孩子站到自己肩膀上,去攀登科学文化知识的高峰。他们甘为蜡烛,燃烧自己照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长,成才。在他们的带动下,我们中青年教师更增加了热爱教育事业的信心,肩负着学校教育教学的重任,成为我校的中坚力量。

  每当我将目光注视校园的时候,就会感受到一种令人心颤的,滚烫的东西,那是所有中心小学人对梦想的执著,正是这种勤业,励志,求是,创新的精神在激励着我,鼓舞着我、鞭策着我!我爱我校,我为我们的教师感到骄傲!

  我爱我校,我更为我们的学校感到自豪!生命属于我们只有一次,我们应该把它描画得更加光彩。让我们高举象征青春活力的绿色精英团大旗,在家长和学生期望、信赖的目光中走向磨难,去作韧性的拼搏,走向东方,笑迎初升的朝阳,走向成功,去铸就人生的辉煌吧。

  谢谢大家!

校园演讲稿 篇5

  校长、各位老师、各位同学大家平安:今天是全世界热烈庆祝的大日子!因為20xx年前,在以色列伯利恒的地方,弥赛亚(也就是救世主)降生了!然而我们却发现,所谓的普天同庆,如今却已慢慢沦為嘉年华会式的狂欢,甚至因狂欢过度,每年都有许多人丧命!这已远远背离耶稣降生的意义。

  因此,在这儿我要和大家一起分享耶穌降生的故事,以及其中所蕴含的意义。

  当年,以色列尚在罗马政权统治之下。

  罗马人為了统计百姓的人数,於是下令所有的人都要回本籍地报名上册(就像现在的户口普查)。

  於是耶穌的父亲-约瑟,就带著因圣灵感孕而身怀六甲的妻子-马利亚,由定居地-加利利的拿撒勒赶回本籍地-犹大的伯利恒。

  由於回来报名上册的人太多了,每家旅馆都客满,而马利亚临盆在即。

  在约瑟的苦苦央求下,一位好心的旅馆老板让他们借住在马房,於是,当晚耶穌就降生在马槽中。

  当耶穌降生的那一刻,在伯利恒野地裡看守羊群的牧羊人,忽然见到上帝派来的使者站在他们旁边,告诉他们救世主已经降生的好消息。

  同时出现了一大队的天兵,和那位天使高声的讚美上帝说:「在至高之处荣耀归与上帝,在地上平安归与他所喜悦的人」。

  这是第一支报佳音的队伍,也就是后来每年的圣诞节,基督徒都会四处报佳音的由来。

  从耶穌的降生,我们可以得到两个啟示:1、学习他谦卑的态度。

  根据圣经的记载,耶穌是救世主,应当是无上光荣的,但他却选择降生在马槽这麼卑微的地方,正显现出他的谦卑。

  他曾说:「我来是要服事人,而不是要被人服事」;又说:「我心柔和谦卑,你们当负我的軛」;他更曾為门徒一一洗脚。

  这些在在显明他的谦卑。

  我们行事為人,是否也该学习他这谦卑的样式?2、追求心灵上真正的平安。

  人生在世,难免会遭遇困厄灾祸。

  於是,很多人就用各种方式祈求灾祸不要临到他的身上,也因此產生了各种忌讳:这个不能做,那个不能吃;早上出门要朝东走,晚上回家时要先朝南走等。

  只要有一点闪失,就整天害怕担心,这是真正的平安吗?我认為真正的平安是,即使遇到了灾祸,心裡也不会惊慌失措。

  因為你知道有一位比你更有能力的人,他可以為你分愁解忧,他可以為你承担一切的重担,如同婴儿安睡在父母的怀抱中,无惧外面的狂风暴雨。

  这是多麼令人喜乐的事啊!如今,我已找到了心灵上真正的平安,不知你们找到了没?我的分享就到此结束,耶穌爱你,愿他赐你平安!

校园演讲稿 篇6

敬爱的后勤叔叔阿姨们:

  你们好!我是文一街小学文一校区的一名六年级学生。光阴似箭,日月如梭。时光岁月过得可真快啊,虽说是六年,可实际上一眨眼就过去了。眼看着我即将离开我深爱着的母校,我想对这六年以来一直为我们默默付出的你们到一份谢谢!谢谢你们的付出,谢谢你们让我们的校园生活这么丰富美好!

  我们的校园是那么洁净、那么漂亮。这是凭空变出来的吗?当然不是,这都是我们学校后勤人员——保洁阿姨的功劳!当我们在校园中留下垃圾时,是保洁阿姨帮我们捡掉的;当我们在墙壁上留下脏手印时,是保洁阿姨帮我们擦掉的;当我们把厕所弄得很脏时,是保洁阿姨夸我为清理干净的。尽管您不太会被我们所真正注意到,但是您所做的一切,我们将永远铭记于心,你是校园的洁净守护者,有了您我们校园的环境才会如此干净、清新和美丽!

  当我们还在家中的被窝里呼呼大睡,是谁已经让学校厨房的灯亮起?当我们在学校到了中午时,是谁将丰盛可口的饭菜送到我们教室门口?当我们吃完午餐时,又是谁来给我们处理剩菜剩饭?没错,那就是我们学校的后勤人员——食堂阿姨。早上,你们宁可自己少睡一会儿,辛辛苦苦赶到学校,又累又忙得为我们全校一千多名学生准备可口的饭菜,还每天都换口味,注意饭菜的营养均衡。中午,你们又疲劳地将餐车送到每个班级,下午你们又不辞辛苦地为我们收拾剩菜剩饭。你们所做的,对我们来说是如此的重要,我们也会永远记住并感谢你们,谢谢!

  最后一个学校后勤人员,当然就是保安叔叔了!大清早,你们就为我们打开学校的大门,迎接我们的到来。当我们在教学楼里、在操场上上课时。当我们在休息时,甚至当我们在吃饭时,你们都片刻不离的守着大门、守着自己的岗位,中途还不辞辛劳地为我们送我们忘带来的学习用品和作业,留的是你们的血汗,保护的是我们的安全,去除的是我们忘带东西的烦恼。当我们节假日、双休日、放学在家时,你们却仍然守在我们学校的大门旁,你们是学校的安全守护者,学校的安全并对你们用心血、用汗水、用毅力维护着,有了你们我们就有了安全感,有了你们我们就有了安全的顶梁柱,你们所做作为我们会永远的挂在心头、永生难忘!

  我敬爱的后勤叔叔阿姨们,我知道,你们所做的其实远远不止这些,无论是上学还是放学,你们都默默地无私地为我们奉献着自己,关怀着我们,让我们的校园生活丰富多彩、幸福美好!你们的关怀像春风,默默地滋润着大地;你们的无私像树根,为大树输送营养,奉献自己;你们的毅力像小草,“野火烧不尽,春风吹又生”,一直努力坚持下去。毕业了,我们虽然将离开母校,但是我对母校的爱,对你们后勤人员的爱却依然会在我的心中,像永恒的火焰,一直燃烧下去!

  祝

  身体健康 一切顺利

  六(4)班的学生:孙家意

  20xx年3月6日

校园演讲稿 篇7

  尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  教师的职业是神圣而光荣的,担负着培育下一代的艰巨任务,不仅要有广博的学识、优秀的教学方法来授业解惑,引领学生在知识的海洋里遨游,而且还要用高尚的`人格魅力来传道,培养学生爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的品德,成为学生求智、做人的楷模。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这就是教师献身精神的生动写照。教师的工作不仅历尽艰辛,而且默默无闻,一生清贫。“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台”,为了党和人民的教育事业,教师付出了全部的心血,过得却是清苦的生活。甘于奉献,是中华民族的传统美德,也是教师精神的核心,是为人师表的体现。多少年来,一代又一代的“孺子牛”在教书育人的岗位上谱写了一曲又一曲壮丽的奉献者之歌。 如今,廉洁文化进校园已经开展了一段时间,反躬自省,我是人民教师,又是一名党员,做的是教书育人的事情,作为人类灵魂工程师的教师,无论面对怎样迷离的尘世,我们更应始终坚持一面廉洁的大旗!“学高为师,身正为范”,在当前形势下,要特别强调“廉洁从教”,我们每位老师都要遵守职业道德,坚守高尚情操。

  现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。

  教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会取得成功的。

  我班有50名学生,这些孩子是可爱的,我要爱他们;这些孩子是可敬的,我得欣赏他们;我得帮助他们。因此,他们思想困惑了,我促膝谈心;学习上遇阻了,我倾力相帮;经济上,家庭上少温暖了,我给以温馨的关怀。这是我的职责,澄清了自己的灵魂,摆正了位置,奉献,其乐无穷,精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰,让人崇敬。

  孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从

  教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。

  “俭以养德,廉以养教”,作为教师,“心底无私天地宽。”,我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人,努力修养身心,提高自己的学识水平,关心学生的可持续发展,真心爱生如子,献身教育,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师,用博爱为学生撑起广阔的蓝天。

  严以律己,以身作则

  作为一名党员,一名光荣的人民教师的我,回顾自己的教育教学生涯,时刻不忘自己的教师身份,做到严以律己,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定先做到。用自己的实际行动去感动学生,创设良好的学习氛围,踏踏实实地做教书育人工作。热爱学生是教师的天职,是教师崇高的职业道德的表现,也是教师热爱教育事业的主要标志,又是教师进行教育的一种手段,更是一种巨大的教育力量。 本学期,学校组织全体教师学习了廉洁文化进校园的有关活动,使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高,对廉洁文化有了很深的认识:

  第一、献身教育,为人师表。教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。

  第二、通过学习廉洁文化进校园的有关精神,我加深了对廉洁的认识。廉洁,即公正不贪,清白无污。廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,要带头宣传廉洁文化,把廉洁带进课堂,让学生从小树立廉洁意识,并且要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

  第三、自我约束、廉洁从教。教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。

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