应急救援的心得体会
我们心里有一些收获后，写心得体会是一个不错的选择，这样可以记录我们的思想活动。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是小编为大家收集的应急救援的心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。
应急救援的心得体会1
7月1日至7月6日，根据局领导安排，本人到国家地震紧急救援训练基地参加了省地震局组织的地震应急救援管理干部培训班，通过培训，增长了知识、更新了观念、扩大了视野、拓宽了工作思路，为今后更好的开展工作起到了很好的启发和推动作用。
一、培训基本情况。
培训期间学习了《芦山地震应急响应情况》、《地震观测与预测预警》、《地震灾害及处对策》、《地震救援案例介绍》、《地震灾害现场评估》、《灾害救援医学的现状与展望》、《国际应急管理体系概论》、《新闻媒体的应对》等课程，最后进行了应急预案推演模拟。本次培训的教官都是来自国家地震局和国家地震应急搜救中心的专家，都有着丰富的理论和实践经验，上课的过程中，结合大量实例，讲解了目前防震减灾工作所处的环境，存在的问题，以及未来发展的方向等。整个培训安全顺利、效果明显、受益匪浅。
二、个人主要收获。
一是重新认识目前防震减灾工作的环境。首先是我国处在环太平洋地震带和欧亚地震带的交接处，地质形势复杂，地震、地质灾害频繁，对我们防震减灾工作提出了很高的要求；其次是目前我们的防震减灾工作处在一个很关键，也很微妙的时期，群众对我们的理解、支持和信任处在底谷，需要我们付出更大的努力；第三是了解了地震预警的原理以及目前全球地震预警的发展形势，对防震减灾工作有了总体的定位与把握。
二是认识到了震灾防御工作的重要性。地震监测预报是基础、震灾预防是核心、地震应急救援是关键。只有把震灾预防工作做好了，做到小震不坏、中震可修、大震不倒，才能减少地震造成的人员伤亡，为我们的地震救援工作争取更多的时间。此次芦山地震中，汶川地震后的新建建筑、抗震加固建筑基本完好或破坏较轻，学校、医院等公用建筑没有明显倒塌现象，和国内同等级别、相同类型地震相比人员伤亡相对较轻。
三是认识到了应急救援第一时间的关键性。此次授课的武警总院的救援专家给出了一个救出时间与存活率的统计数据图，30分钟内救出的人员存活率高达91%，1天内救出存活率为81%，第二天和第三天救出人员的存活率都超过30%，而第四天救出的存活率仅为19%，第四天以后救出的人员存活率更低。而地震发生的突然性，导致外地应急救援队伍到达现场的时间往往是地震1—2天以后。救援的第一梯队主要是当地的救援力量以及受灾群众的自救互救。
四是认识到了地震应急预案的必要性。培训最后一天模拟了地震应急预案的推演，全体参加培训的五十名学员分别模拟重灾区、轻灾区、外授省、中央四个组对预案进行了推演。通过推演认识到应急预案必须从实际出发，立足于当地的经济社会发展水平和现有的防震减灾投入水平，使预案科学、实用、方便、具体、可操作性强，才能最大限度的减少人员伤亡和财产损失。
五是认识到了补充救援装备与进行专业培训的紧迫性。破坏性地震会造成建筑物的倒塌，地震救援中如果没有专业的救援装备，仅靠人力是难以在倒塌下来的建筑物废墟中开展救援工作的。培训工作的不足，容易导致在地震应急救援中缺乏相关知识而无法开展工作。在汶川地震中，有些省的救援队伍5月14日就到达了地震现场，但是因为对地震应急救援知识的匮乏，在几天的救援工作中没有救出一个人。缺少培训，即使有专业救援设备，面对废墟也将不知道如何使用。缺乏培训，很可能会导致在应急救援工作中出现不必要的失误，甚至引起更大的灾难。20____年2月22日新西兰克莱斯特彻奇发生6.3级地震，其中一座没有完全倒塌的大楼内被压埋了大约30人，并且确定这些人大部分都活着，但是在救援的过程中，救援人员没有注意到楼下的煤气管道破裂，煤气泄露，救援中产生的火花引燃了煤气，整个大楼瞬间就被大火包围，所有被压埋人员全部被烧死在楼内，无一幸免。如果救援人员经过相关的培训，掌握了相关知识，这种悲剧很可能就会避免。
三、思考与建议。
结合几天的培训，对我市目前的地震应急救援工作情况进行了认真思考，疏理出几点建议。
一是进一步扩大救援队伍。目前我市已经成立了三支地震应急救援队伍，但范围偏小，专业不全。下一步要在现有救援队伍的基础上，向卫生、交通、电力、通信、水力、燃气、化工、矿山、民生部门以及救援志愿者队伍扩展，把现有应急抢险队伍尽可能的纳入到防震减灾救援队伍中来，把地震应急救援作为各救援队伍的一项重要工作。
二是认真开展培训，特别是专门针对地震应急救援队伍开展的培训工作。可邀请地震地质、应急救援、建筑结构、消防等方面的专家对应急救援队伍进行培训，提高应急救援队伍的救援能力。
三是进一步修订地震应急预案。科学、完善、可操作的预案可使抗震救灾工作有据可依、有章可循，有利于做出及时的应急响应，降低灾害损失程度。在修订预案的过程中，各部门（单位）要根据各自所担负的工作职责，制订切实可行的应急预案。
四是适时组织应急演练。应急演练既可以提高我局工作人员的应急指挥能力和实战能力，还可检验与其他职能部门在应急救援中的协同作战配合能力，更可为地震救援积累宝贵的经验。
俗话说：救人一命胜造七级浮屠。那么在救人的黄金时间里我们应该怎么做呢？带着这个问题我们开始了今天的急救培训。
培训课上林老师首先为我们展示了一些图片并播放了一些灾难视频，看着图片和视频里人们痛苦的表情和亲朋好友悲伤的泪水，我深刻的意识到了救助他人的重要性，同时也了解了急救的必要性。接下来林老师为我们讲解了心肺复苏术的原理和在具体操作中的注意事项，还精炼的提出了“安叫叫cab”的口诀，对我们的记忆和理解起了很大的帮助。随后我们来到假人面前，按照刚刚学习到的知识进行了实际的'操作。练习的同学们聚精会神，争分夺秒，仿佛来到了急救的现场；观看学习的同学们则目不转睛的看，心理默默地记。相信这样的实操能对大家的学习起到很好的作用，在需要我们的时候能拿得出、救得活。
下午的课程则是四个要点：止血、包扎、固定、搬运。四个要点循序渐进，相辅相成。陈老师也如同上午的课程一样，从活生生的例子来说明这四个要点的必要性和重要性。接下来讲解了四个步骤的原理和注意事项。同学们则分组进行了练习，你来我往，大家也练习的非常认真。但是骡子是马拉出来遛遛，再完成今天的学习后我们还进行了一次急救考试。考试分为两个部分进行，首先是心肺复苏术的考核，然后是包扎的考核。考试虽然严格，但是所有的同学都顺利过关，为今天的培训画上了完美的句号。
通过今天的学习培训，我们深刻意识到了急救知识的重要性和必要性，同时也掌握了必要的急救技能。当然我们希望在以后的生活工作中永远不要用到这些技能，但在危难来临时我们也能应对自如，这就是今天学习的意义吧。
应急救援的心得体会2
在过去的这两个星期里，我有幸参加了xxx第三期公共应急管理培训班。在培训过程中，我通过认真学习、深入思考，踊跃参加班级和小组讨论，交流各单位成熟的经验和好的做法，努力提高自己在应急管理方面的思想认识和理论水平，感到收获很大，体会很多。下面我非常荣幸作为第二组的代表跟大家分享一下本次培训期间的收获和感想。
一、 本次培训班的总体感受
回顾近两个星期的学习生活，我深切地感受到这次学习，涵盖的知识面丰富，触及和探讨的问题深刻，思考和分析公共应急管理的观念先进、视野开阔、思路清晰，对指导我日后工作的帮助大、针对性强。具体来说，本次培训班给我以下几点感受：
（一）组织安排细
这次培训班充分体现了市委市政府对公共应急管理工作的重视，行政学院以及清华大学的各位老师对培训班都投入了大量的精力，对课程设置安排以及参训人员的吃、住等各方面都做了大量的协调工作，做到了精心安排，周密组织，为我们创造良好的学习环境。临时组成的班委也切实负起了管理、组织、协调、服务等职责，发挥了桥梁和纽带作用，为我们学员间的交流提供了良好的平台。
（二）培训规格高
本次培训班在东莞行政学院集中学习的基础上，还安排了前往国家最高学府清华大学进行集中培训，授课老师都是高等学府、国家部委的一批有较高学术造诣的专家学者以及对本领域工作有深入研究的'市应急办、信访局、地震局、卫生局领导，他们的授课凝聚着大量的知识的结晶，其深入浅出的讲解，迅速有效地传递着最新和最具实践经验的应急管理信息，他们的授课让我感到受益匪浅。
（三）学习内容精
我觉得本次培训切实做到了“缺什么、训什么”的原则对课程进行了合理安排，整个培训，既有基础理论辅导，又有业务知识指导，从理论到实践，从宏观到微观，既有思想高度，又有理论深度，实践性很强，对于我以后开展应急管理工作将具有很强的指导性和实效性，为日后工作打下良好的基础。
（四）教学计划实
整个培训过程，计划周密，落实到位。在半个月的时间里，安排了涉及应急管理各项内容、各个环节的13个专题，也有既有集中授课、也有实地考察，整个培训班安排紧凑，让我有尽管学习培训时间短，却胜读十年书的感觉。
二、本次培训班的收获
通过这次系统化的学习和培训，全面提升了我的应急管理知识层次，对提高理论水平、澄清模糊观念、增强业务能力、找准工作定位，都有很大帮助！本次培训班的收获，概括起来有以下几点：
（一）认清了形势，提高了认识
此次学习中老师所讲授的内容都紧贴国内外和我市当前最新的应急管理的形势和研究内容。张勇军处长的“xxx应急管理工作总结和思考”，王学敏老师的“当前东莞社会管理的突出问题和对策”、王振耀司长的“中国自然灾害形势与国际应急管理体制”、等多个专题教授，进一步加深了我对应急管理的发展形势的认识，对当前应急管理所面临的新挑战、新问题有了进一步的了解，清楚了自身肩负的使命及责任，责任感和使命感得到进一步增强。同时，通过本次学习，看到了许多自己和本单位本单位和本人在应急管理体系建设、处置突发事件过程中以前没有认识到的问题和不足，从而为自己以后工作指明了努力的方向。
（二）增长了见识，拓宽了思路
本次培训授课的老师都来自国内知名大学的专家学者和应急管理的相关部门领导，他们的理论水平高，实践经验丰富，教授的各个专题，观点鲜明，内容生动，论述清晰，启发性强。一个个生动的案例，一番番激烈的讨论，一位位老师精彩的讲述循序渐进的启发
了我的思维，使我不断地思考、提高，全面加深对我国应急管理领域的研究方向、当前应急管理的热点问题等方面的了解，对今后进一步拓宽工作思路，实施科学管理具有较强的实践指导意义，也使我的分析问题和解决问题能力进一步提高、应急管理技巧进一步丰富、观察问题的视野进一步开阔。特别是组织我们参观了国家地震应急救援训练基地，让我们近距离了解了国家应急管理的具体实践和做法，进一步丰富了我们的应急管理理念和工作思路。
（三）掌握了知识，提高了能力
由于我对应急管理工作接触时间短，应急管理知识基础不扎实，经验较为缺乏，本次培训班为我提供了一次系统的学习机会，让我全面地掌握到应急管理各个领域、各个环节的相关理论和专业知识，对应急管理有了更深一层的理解和领会。如黎雪琴副局长讲授的“我市信访情况介绍”、王郅强教授讲授的“社会群体突发事件应急与危机管理”以及傅思明教授讲授的“突发事件应对与危机管理”让我有效掌握了应对突发事件的原则、方法和步骤；刘铁民院长讲授的“突发事件应急准备与应急预案体系建设”让我了解到应急预案的重要性及编制原则；史安斌教授讲授的“危机传播与媒体关系管理”和张巧莉主任讲授的“突发公共卫生事件应急管理”让我懂得了应对媒体的原则、技巧和途径；于安教授讲授的“突发事件应对法讲座”让我明晰了应对突发事件时的权利和义务。通过培训，我的应急管理的知识结构得到了丰富，理论修养得到了增强，业务水平和工作能力得到了提高。
（四）促进了交流，加深了认识
这次培训组织我们到了清华大学进行了集中培训，让我们来自各个镇街的各位学员相聚一起同学习、同生活，让我们加深了解，增进友谊。同时，也为我们提供了一个相互交流学习的机会，让我们互相交流工作的经验和体会，了解各镇街应急管理工作开展情况，取长补短，共同促进。
可以说这次培训班的学习，给了我莫大的帮助，不仅把我引进了应急管理知识殿堂的大门，让我提高了应急管理思想认识，掌握了一些应急管理工作方法，有效提高了自己的应急管理业务素质；而且使我的应急管理理论水平和理念有了较大提高，更清晰地认识到了自己存在的许多问题和不足，知道了努力提高自己的方向，我将在以后的学习工作中严格要求自己，努力积极学习，不断总结提高，坚持用理论指导实践，不断提高自身的素质，重点提高自己解决复杂矛盾、处置突发事件的能力，把自己尽快培养锻炼成为一名具备丰富应急管理知识和应急管理技能的干部。
应急救援的心得体会3
一、加强学生语文素养的培养
纵观语文教学的历史，在古代，说某某能写一手好字，能写书信，这人的语文素养就好；相反，说某某的语文水平差，往往就说这人斗大的字也识不了一筐。可见古代私塾的语文教学目的是何其简单。但尽管简单．却包含了教会做“人”的基本能力这一亘古不变的道理。因此，语文教学必须以学生为中心，提高学生的语文素养，为学生的将来学习和今后工作打下坚实的基础。这种基础，就是读读背背、说说写写。“能说会道”“出口成章”“下笔成文”不就是对一个人语文水平高的最好评价吗?当前在语文教学中许多老师受教育部门的统考和评价体制的束缚，还没有完全摆脱应试教育的模式。小学语文教学较大程度上仍在“讲”、“练”、“考”中兜圈子。小学语文教学的目的应该回归到培养学生的基本素养上来。培养学生的语文素养才是语文教学返璞归真的要义所在。
二、通过专家引领，我进一步领会了新课程的教学理念，对初中语文教学有了深入的理解与思考;特别是网上交流
在这个平台上，我们相互交流，共同学习，取长补短，共同提高。尤其是在大家共同讨论和交流的环节上，让我知道了现在语文这门课在全国大背景下的现状和发展。专家通过教学的课例，从不同层次、不同角度重新提升了我对语文课堂教学的认识与把握，极大地开阔了视野。
三、专家讲座使我把握教材和设计教学的能力有了提升
以前的我，对教材研究不够，教学设计不精，课堂教学的方法有待改进，对课堂教学改革建议中的课堂教学基本流程理解片面，致使有的课堂教学环节安排不科学;旧的教学方法仍然存在，教学过程注重于教而学的`重视不够;结果学生的语文思维训练不够，能力提高缓慢，情感熏陶不深入。
四、通过专家讲解，我真正了解了现行教材在内容体系、活动方式、组织形式和考核评价等方面留给教师较大的空间
教师在新的课堂教学模式下，更需要深入地研究教材，只有进行个性化的整合与重组，才能使教材的使用得心应手。在设计教学过程时，要认真落实“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”三维学习目标，根据培养学生自主学习能力、科学探究能力、继续学习的能力要求进行教学设计;注意知识的内在联系，学习环节完整，联系紧密，衔接自然。课堂教学要能将知识的发生发展过程完整地呈现出来，让学生明确“学什么?怎么学?解决什么问题”，注意对学生加强训练，数量要合理、梯度恰当，要注意学生之间的差异性。
总之，通过本次培训，更加坚定了自己立足课堂教学，积极进行课堂教学改革与研究的信念，让我明确了自己今后课堂教学中需要改进与努力的方向。
应急救援的心得体会4
现代社会生活节奏快，紧急情况时往往需要及时的救援，而应急救援设备就成为了关键的利器。在近几年，随着公共意识的提高，越来越多的人参加应急救援培训和训练，了解基本的急救技能和装备。本文将围绕着应急救援设备使用心得方面进行阐述和探讨。
应急救援设备是指在面对危险突发事件时，能够救助被困者的必要装备。例如手电筒、绳索、消防器材、救生衣、防毒面罩等。对于初学者来说，使用这些装备时特别需要熟悉操作规程，掌握技巧，并且合理、高效地使用这些设备。在阅读使用说明书之后，要进行实际操作演练，熟悉使用方法；一旦遇到真实场景，便不至于茫然失措。
在应急救援任务中，不同的情况和环境会对应不同的装备要求。因此，选择合适的应急救援设备显得尤为重要。例如，在山区救援中，戴上防毒面罩便会影响呼吸；在消防工作中，使用不当的灭火器材不仅浪费时间和装备，更会带来更大的灾难性破坏。因此，选择合适的装备是参与应急救援工作者需要掌握的`第一要领。
应急救援设备的使用环境需要考虑周全，譬如要在安全条件下使用，以保证救援者及被救援者的安全。更要注意设备的存放和保管，以避免不可预知的损伤。同时，在使用设备时应尽量避免损坏装备，以保证其下次使用的有效性。最重要的，要始终做到心态平和，不论何种情况，都要掌握正确的应急救援操作流程，尽量将存在的风险和危险降到最小。
医疗、消防、地震物资等各种应急救援设备是社会应急制度中不可或缺的一项；在这些设备背后，是众志成城、互相救助的社会氛围。应急设备使用，尤其是对于一种新用户，需要谨慎对待，避免损坏或使用不当因素。培训和规范是非常必要的，必须遵守规程，不得擅自改变使用方式。在实践的基础上一步一步提升自己的能力，为自己和他人的安全，付出自己细小的一份力量。
应急救援的心得体会5
感谢胶州市急救中心工作人员来我厂为我司员工进行培训，主要内容涉及到急救现场处理的要点、包扎伤口要点、一氧化碳中毒急救要点以及现场急救安全常识，现就培训相关生疏、体会总结如下：
一、把握急救学问的必要性。
当事x故发生后准时、有效的开展人员急救是事x故应急处理首先要做的，是挽救生命、削减损失的首要任务，假如不能准时的开呈现场急救，很有可能导致本可以避开的人员伤亡发生。
二、正确的现场急救至关重要。
通过培训，我们生疏到对于事x故发生后现场急救而言，正确的开展急救至关重要，由于急救是一门相对而言较为专业的学问，需要把握一些基本的医疗卫生学问，假如不能正确的'把握相关急救学问，或在急救过程中实施不当，可能导致人员急救无效或伤势加重，甚至导致人员伤亡，因此正确的开展急救至关重要。
三、急救的准时性直接关系急救成效。
当事x故发生后是否能够在第一时间内开展急救，直接关系急救是否能够成功，人员生命是否能够挽救，因此当事x故发生后，现场人员应在第一时间能对受伤人员开呈现场急救，并且准时联系专业急救人员前来支援，在专业急救人员未到之前，现场人员不应放弃急救。
作为一名一般公民，我们更有必要懂得急救，在身边一切都来不及预料，或许某天你可以挂念那些需要挂念的人，为病人延长寿命，给他们的生命再创一次机会，同时也可以将自己的懂的急救学问教给身边的人，让急救学问得到传播、普及，给每个人多一次再生的机会！
应急救援的心得体会6
作为一名应急救援志愿者，我深深地体会到，应急救援工作的紧迫性和重要性。在实际工作中，我积累了一些个人心得，希望能够分享给更多的志愿者，让大家一起为灾难救援贡献力量。
1、备好装备
在应急救援过程中，装备的重要性不言而喻。无论是作为个人志愿者还是团队成员，正确的装备和工具可以让你更快更安全地完成任务。我在实战中发现，一份合格的装备包应该包含以下几种工具和物品：手电筒，急救包，充电宝，工具刀，报警器等等。
2、妥善规划
在灾难面前，组织良好的应急救援规划是确保任务顺利完成的关键。首先，需要了解救援范围和难度，以设计恰当的救援路线。其次，要对每个队员的目标和角色进行详细规划和分配，以确保救援行动在团队协作中高效运作。最后，需要关注实时环境信息和任务进度，以及时调整方案。
3、沉着应对
在应急救援任务中，总会遇到各种意想不到的困难和危险，要在这些紧急情况下沉着应对。很重要的一点是，避免因不必要的紧张导致失误。虽然不断感受到压力，但一定要耐心地分析并提出解决方案，冷静处理每个问题。
4、团队协作
团队协作是应急救援任务中至关重要的因素。在实际应对灾难的过程中，深感团队之间的配合默契对于顺利完成任务是多么至关重要。除了协调个人能力和任务需要，团队之间的沟通和信任又至关重要。只有建立起良好的团队协作模式，才能在极短的时间内完成任务。
5、长期学习
做一个应急救援志愿者，需要有较强的自学能力。这个工作领域的知识和技能是非常丰富的。为了保持最新的救援知识和技能，我们需要定期参加培训并交流经验，以及练习技能来提高职业素质。
6、尽力而为
任何灾难发生时，我们都会赶去协助救援。在救援过程中，我们要一直保持对被救援群体的尊重和善意，确保他们不受损失和侮辱。同时，我们也不应该对我们的'能力和帮助高估，要始终努力尽力而为，以减少救援过程中的损失。
在做应急救援志愿者的过程中，我们应该始终保持快速反应和配合的能力和意识。维持高效的救援就需要我们建立完整的救援机制，即平衡高效的工作模式和成员之间的快速配合。这些体验在实战中获得，将成为未来应急救援工作的更好指导。
应急救援的心得体会7
人的一生不行能不生病或者遇到什么生命危急的事，那么在送往医院之前应当做好一些预备，这就需要我们对院前急救的一些学问的了解是很有必要的，特备是对一个工人来说不认真操作机器很可能带来一些危急。通过刘部长给我们培训院前急救学问有一些心得体会：这急救培训，我感受到了培训的重要性，原本以为很简洁的事情在实际操作起来就会乱七八糟，拿学习人工呼吸来说，上面写得很具体，但是需要留意的很多，要呼吸频率、按压。总之要记得东西比较多，但总体来说不算难，但是当我们进行实际操作时，总会遗忘很多东西，手忙脚乱的，所以一旦遇见紧急状况，肯定要学会冷静。还有就是要多练习，多实践。学会在压力下保持冷静的'头脑，这很重要，我们以后会面临很多突发状况，而每一次的冷静分析都有可能挽救自己和他人的性命。
总之，这一次的培训有很多收获，虽然现在可能不会用上，但总有一天我们可以用现在学的只是去救助生命，这将会是很值得傲慢的事。为自己为他人的生命，我觉得这次培训让我提前接触到了社会生活中的医学，了解了面对紧急状况我应当做什么，应当怎么做，不会做一个帮倒忙的人，而是实实在在挂念别人的人。虽然我还有很多东西都没记住，但是，一旦发生该类大事，我肯定会知道应当怎么做，不会对伤者造成更大的损害。
这就是我的培训心得。
虽然我还有很多东西都没记住，但是，一旦发生该类大事，我肯定会知道应当怎么做，不会对伤者造成更大的损害。
应急救援的心得体会8
急救物品是我们生活中的必备品之一，无论是在家庭生活中还是在职场环境中，急救物品都扮演着非常重要的角色。急救物品的使用范围广泛，可以在意外伤害发生时提供必要的帮助，起到紧急救援的作用。家庭中常备的急救箱、职场中的急救设施、公共场所的急救设备等都是急救物品的常见形式。在面对突发情况时，及时使用正确的急救物品可以至关重要，它不仅可以稳定伤情，还可以极大地提高伤者的生存率。
除了及时使用急救物品外，正确的使用技巧也是保证救助效果的.重要因素。比如，在意外流血时，我们可以使用纱布进行包扎，但如果包扎的方法不正确，就很难有效止血。又比如，在处理烧伤时，应该用冷水冲洗受伤部位，而不是涂抹无菌药膏。此外，对于AED（自动体外除颤仪）的使用，不正确的操作可能给伤者造成二次伤害。因此，我们应该在日常生活中多加学习急救知识，掌握急救物品的使用技巧，以便在关键时刻能够正确使用，并保证救助效果。
我曾经在职场中使用急救物品救助过同事，也在家庭中应用过急救知识救助过家人。在这些经历中，我深刻体会到正确使用急救物品的重要性。
一次，我的同事因突发心脏病晕倒在地。我迅速使用了AED和自动波折衣的急救物品，按照操作指南一步步进行施救。幸运的是，他最终恢复了意识，并得到了及时的救治。这个经历让我深信，在关键时刻正确使用急救物品可以挽救生命。
另外一次，在家中，我的母亲不小心被烧伤了。我立即将受伤部位置于缓冲柔软的台面上，并用冷水冲洗后进行包扎。这种紧急的第一时间处理使得她的伤势得到了很好的控制，最终感染没有蔓延，伤口也很快痊愈。这次经历让我明白，在日常生活中了解和正确使用急救物品，可以最大程度地减少伤害的扩大和延续。
为了能更好地保障自己和他人的生命安全，我们需要更加重视和学习急救物品的使用。政府可以加大对公共场所急救物品的投入，提高物品的覆盖率和使用率。学校可以加强对学生的急救培训，提高他们对急救物品的认知和操作能力。此外，我们个人也应该在日常生活中自觉学习急救知识，了解急救物品的使用方法，从而在关键时刻能够运用自如。只有通过广泛的宣传和教育，将急救物品使用知识普及给更多的人，才能真正发挥急救物品的实际效用。
随着社会的进步和发展，急救物品的种类和应用场景也在不断扩展。我们应该继续关注相关方面的新技术和新理念，并不断学习和提高自己的急救物品使用能力。只有不断提升急救知识和技能，才能更好地保护自己和他人的生命安全，切实发挥急救物品在紧急情况下的作用，为人们的生命健康保驾护航。
应急救援的心得体会9
急救是一种常见但又至关重要的生活技能，它关系到我们的身体健康和生命安全。在急救过程中，正确使用急救物品起着至关重要的作用。经过我多年的学习和实践，我体会到了急救物品的重要性以及正确使用它们的技巧。以下是我对急救物品使用心得的体会。
首先，一旦发生紧急情况，我发现紧急救助箱是最常用的.急救物品之一。它们通常包括止血带、消毒药膏、绷带、创可贴、棉球等物品。当有人受伤流血或有轻微伤口时，我首先使用止血带，以控制血液的流动。同时，消毒药膏也是必不可少的，它能够有效消灭伤口上的细菌，减少感染的可能性。绷带和创可贴能够将伤口进行有效包扎，帮助伤口迅速愈合。棉球可以用于擦拭伤口周围的血液和消毒药膏残留，保持伤口的清洁。通过正确使用这些急救物品，我可以有效地处理各种轻微伤口，给受伤者提供紧急的救助。
其次，体温计也是急救箱中常用的物品。当遇到发热表现时，我会立即使用体温计来测量体温。正常体温范围是36。5℃至37。2℃，当体温超过37。5℃时，我们可以判定为发热。在此情况下，我会给受伤者或患者喝些凉开水，并用毛巾给额头等部位冷敷。如果体温继续上升，我会及时寻求医生的帮助，以避免疾病的发展。
急救物品中还有一种经常使用的工具是急救手册。它收集了大量的急救知识和技巧，对于在紧急情况下提供正确的急救非常有帮助。比如，在呼吸困难的紧急情况下，我可以迅速翻阅手册，掌握正确的急救程序。此外，手册还提供了一些急救用语和表达方式，使我在紧急情况下能够清晰、明确地与其他救援人员进行沟通。通过仔细学习和参考手册，我能够更加自信和有效地进行急救。
当然，在急救物品使用方面，最重要的是明确每件物品的用途和使用方法。我们应该事先对各种急救物品进行了解，知道它们的作用和使用技巧。例如，在使用急救箱时，我们应该了解止血带的正确捆扎方法，创可贴的正确贴合方式，绷带的正确捆扎方法等。在使用体温计时，我们应该知道如何正确使用它，避免不准确的测量结果。只有了解物品的使用方法，我们才能更好地使用急救物品，提供有效的救助。
总之，急救物品是我们在紧急情况下提供救助的重要工具。通过正确使用急救物品，我们能够有效控制伤势、减轻疼痛，并保证伤口的及时治愈。同时，我们还需要了解各种急救物品的用途和使用方法，以便在紧急情况下能够更加自信和有效地进行急救。通过不断学习和实践，我们可以提高急救物品的正确使用技巧，为他人的健康和生命安全贡献自己的一份力量。
应急救援的心得体会10
20xx年xx月xx日上午8时，更新厂在西厂区组织了一次全厂消防应急疏散。
以及灭火演练，演练模拟锚固剂车间树脂发生着火，整个演练包括现场模拟火灾报警、人员安全疏散、初起火灾扑救和灭火器实射等部分。全过程历时1个小时，参加演练人员多达100多人。
本次应急预案演练按照预案成立了现场专业抢险组、疏散救援组与后勤保障组协同作战。本次应急预案演练共使用8公斤手提式干粉5只、沙箱1个、消防铲4把，后勤备有充足的水、毛巾等物品，为本次应急预案的演练真正做到了保障到位。本次应急预案演练，从火情发生到疏散解救、扑灭火源共历时20分钟，及时、有效地控制了火情的扩大，保障了人身安全，避免了财产损失。真正做到了分工明确，责任到人，在火情发生的第一时间，参演人员冷静、沉着，通过演练全体职工熟知火灾发生后如何正确报警，如何扑救，如何疏散，如何自救和逃生。
第三部分，现场救助；
第四部分，现场灭火。
首先由项目经理把演练计划对大家做以说明，然后专职hse协调员就灭火器的使用、呼吸器的正确佩戴和使用步骤做了详细讲解，接着进行了应急知识培训。
随着三声急促的长哨音发出的紧急集合信号，营地所有人员在听到警报后，在最短的时间内到紧急集合点集合，以宿舍为单位各自清点人数，并组织撤离。
现场救助要求演练模拟施工现场人员受伤情形，我现场救助人员在接到求救的通知后，在第一时间内赶到施工现场进行救助，并组织人员用担架抬伤者上应急车。
演练模拟火灾现场，我机组人员在发现火源时采用消防用石棉布隔绝空气，但不幸吸入毒气晕倒，现场急救队一面采取抢救，一面进行组织灭火。整个演练历时1小时29分，充分展示了项目部应急机构对突发事件的应急反应速度以及对应急程序的执行效果。
通过这次演练，验证了火灾应急预案的合理性和可靠性，普及了消防知识和火灾逃生常识，熟悉了火灾应急启动和处置的程序，加强了对火灾防范和应急支持的'能力。
通过演练，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么；如何正确报警；如何正确扑救；如何疏散人群；如何自救和逃生。使大家认识到时间就是生命，时间就是金钱，在遇到火灾等突发情况后，根据平时掌握的逃生路线及时撤离至集合点是减少人员伤亡和火灾应急处置的最关键环节，在今后紧急集合演练还要定期和不定期的进行。
应急救援的心得体会11
急救培训，顾名思义是让我们了解最基本的急救学问，在一些危急时刻可以救人于危急之中，给人以生的期望。
20xx年x月4号，公司安全生产部组织了现场急救学问培训，通过这次培训我了解了以下内容：
一、现场急救的目的：
1、抢救者的基本责任；
2、现场急救的原则；
3、紧急呼叫抢救车；
4、现场急救程序；
5、触电急救。
二、心脏骤停与心肺复苏：
1、心脏骤停的常见缘由；
2、心脏骤停的现场推断；
3、时间就是生命；
4、现场徒手心肺复苏的操作；
5、心肺复苏的意义；
6、猝死的诊断。
教了一些常用的急救学问，如伤口包扎、心肺复苏等一些相当有用的学问。当代社会，随着经济的富强，物质生活水平的'提高和竞争的加剧，公众之间交往日趋频繁，活动范围日益扩大，人们承受的压力与日剧增，受到频发的自然灾难、生产安全事x故、交通事x故以及其他各类突发公共大事等意外损害的因素也不断增多。一旦有意外损害发生时，人们假如拥有自救、互救意识，并能准时、正确的开展抢救，就很大可能争取到抢救伤员的“救命黄金时间”，为后期医院救治制造有利条件，从而最大限度的挽救伤员的生命和减轻伤残。所以开展急救培训班是格外有必要的。其中伤口包扎包括绷带包扎、三角巾包扎。绷带包扎包括三种方法，分别是环形包扎、螺旋反折包扎、8字形包扎；三角巾包扎包括头部包扎，单眼、双眼包扎，单肩、双肩包扎，胸背部包扎，以及上肢和下肢的包扎，内容丰富，有用性高，因而说我们的这次培训班的开展是有必要的，它能增加我们的自救互救的学问，提升我们的自救互救力气，尽可能削减伤亡。
由于时间的关系没有观看外伤急救常识和心肺复苏术指南，培训结束后，大家认真的观看了这两段视频，在外伤急救常识的视频中我了解了急救的（通气、止血、包扎、固定、搬运）的各种方法。
培训活动结束后，参与此次培训的员工纷纷表示此次培训很有有用意义，学到了很多使用的急救学问，初步把握了急救处理常识和力量，对于社会和家庭具有格外重要的意义。
应急救援的心得体会12
学校为了给我们普及急救学问，邀请了济南市红十字会应急抢救教育培训中心的老师们为我们开展了“红十字会应急抢救学问与技能培训”的活动。同学们都踊跃的参与了这个活动，从中也学到了很多有用的学问和技能。
红十字会应急抢救教育培训中心的老师先给我们做了理论学问的讲解，他以简洁易懂的语言向我们具体讲解了心肺复苏、人工呼吸等常见急症、意外损害的抢救原理及技术手段，同时介绍了急救的原则、目的、程序、自我爱护等诸多方面的理论学问。培训老师告知我们必需要知道生命要素—循环体征，它主要包括心跳、呼吸和意识。我们必需要知道成人、儿童正常的心跳速率和呼吸速率，还要懂得通过观看人的眼睛和手脚俩推断伤者的状况。进入现场必需要做的四件事：评估现场、保障安全、紧急呼救、实施抢救。在抢救过程中要坚持“先救命，后治伤”的原则。我们还应当记住“急救不喘气的，优先大出血的，堵住胸漏气的”！与生命赛跑我们需要士气和才智。只有正确地把握抢救时间，我们才能赢得更多贵重的生命！此外，医师还主要给我们介绍了心肺复苏（CPR）和创伤抢救五项技能。心肺复苏的基本操作程序：
①评估环境；
②抢救员体位；
③推断意识；
④高声呼救；
⑤翻转体位；
⑥推断呼吸心跳；
⑦胸外按压：每吹两次气，按压30次胸廓，循环操作直至呼吸心跳恢复；
⑧打开气道；
⑨人工呼吸；
⑩复原体位。
五项技能：通气、止血、包扎、固定、搬运。通气，腹部冲击法、胸部冲击法、背部叩击法；止血，指压止血法、加压包扎止血法、填塞止血法、加垫屈膝止血法、止血带止血法；包扎，绷带包扎法、三角巾包扎法最终，培训医师指导我们进行心肺复苏和包扎的训练，通过教授的指导，我们对CPR和包扎有了深化的了解，也基本把握了一点抢救技术。为更好地把握所学学问，我们还跟随红十字会的老师们在进行了现场模拟演练心肺复苏。
这次急救培训，我感受到了培训的重要性，原本以为很简洁的事情在实际操作起来就会手忙脚乱，看起来很简洁，但我们进行实际操作的时候总会遗忘很多要点。最终，通过努力学习，我们大家都学会了初级急救技能，顺当通过了老师的考核。通过这次急救培训，大家把握了基本急救、自救、互救的技能学问和关键性的初级救助实践操作，大大提高了在面对意外事x故和危重病发生时的应急力量，信任今后我们可以很好的'应对突发大事，我们肯定会知道该怎么做，不会对伤者造成更大的危害，信任在紧急时刻这些学问能够挽救自己和他人的性命。本次培训对我们来说是一次很好的机会，它让我们对紧急抢救有了肯定的了解，更让我们对医生布满了鄙视。紧急抢救就是与时间赛跑，短短的几分钟却打算了一个生命的消逝与否。而我们绝不能放弃这微小的机会。感谢学校供应这样的培训机会，这节课我学到的不仅是星点的抢救学问，更让我生疏到了–生命的脆弱和庄重。
总之，通过这次活动收获很多，作为一名高校生更是社会的一份子，将来遇到各种突发大事，在各种危急中能够精确的运用相关的急救学问，不仅对他人是一种挂念，对自己也是一种自我精神的升华。因此，急救学问是我们高校生所必需把握的必备学问，学好抢救学问也会使我们终身受益。今后在紧急时刻，我肯定会运用这次自己所学的学问为别人为社会做一点贡献。
应急救援的心得体会13
急救物品是我们生活、工作中必备的工具之一，它在紧急情况下可以起到及时救治伤病的作用。近日，我参加了一场急救培训课程，在课程中，我不仅学到了许多关于急救的知识，还亲身体验了急救物品的使用。在这个过程中，我深刻体会到了急救物品的重要性，也总结出一些使用心得和体会。
首先，我认识到准备一套齐全、完整的急救物品是至关重要的。在课程中，我们了解到了一些基本急救物品的分类和作用，如创可贴、绷带、止血带等。在现实生活中，我们也应该准备这些急救物品，放置在易取得的地方。尤其是在家庭中，经常发生意外伤害的概率较高，所以事先准备好急救物品显得尤为重要。这样一旦发生紧急状况，我们就可以迅速取得急救物品进行处理，提高伤员的生存几率。
其次，急救物品使用要讲究方法和技巧。对于像创可贴这样简单的急救物品，可能我们每个人都能正确使用。但对于一些更高级的急救物品，我们就需要了解相应的使用方法和技巧。在课程中，我学会了使用固定绷带和止血带等高级急救物品。这些物品的使用都需要一定的技巧和方法，而且使用时还要注意力度的掌握。在绷带的使用过程中，要注意紧固的力度，既要保证伤员的伤口能够得到有效压迫，又不能太紧，导致伤员血液循环不畅。而在使用止血带时，要准确找到止血带的断点，并调整止血带的松紧度。总之，要正确使用急救物品，就必须掌握使用的方法和技巧。
再次，急救物品的使用要因地制宜。急救物品的选择和使用方式在不同场景下会有所不同。比如，在户外运动时发生的'伤病，我们需要的急救物品可能会更多一些。除了常见的创可贴、消毒物品外，急救包中还应备有压力绷带、止血剂等更高级的救治物品。而在日常生活中，我们可能更多地是需要处理一些简单的伤口或者扭伤。所以我们在准备急救物品时，要根据自身的实际情况选择合适的物品，并且及时更新急救物品，确保其使用的有效性和及时性。
最后，急救物品的使用也需要与其他应急措施相结合。急救物品虽然能在很大程度上帮助我们处理紧急情况，但是在整个急救过程中还应与其他应急措施相结合。比如，在拨打急救电话或搬运伤员至安全地点时，我们也要注意操作方法和注意事项，确保伤员得到全面的救治。此外，我们还要培养自己的急救意识和能力，学会正确的急救流程，提高自身的应急处理能力。
总的来说，急救物品的使用是急救过程中非常重要的一环。它们的合理使用与否直接关系到伤员的生存几率和身体状况。所以，我们需要时刻重视急救物品的准备和使用。通过这次急救培训课程的学习和实践，我不仅对急救物品有了更深入的了解，还对他们的使用方法和技巧有了更为清晰的认识。希望在日常生活中能够运用这些学到的知识，为自己和他人提供有效的急救帮助。
应急救援的心得体会14
作为一名普通市民，在参与过多起应急救援行动后，我深刻地意识到了应急救援工作的重要性。通过这些实战经验，我积累了一些个人心得和感悟，希望分享给更多的人，以提高应急救援的救援效率和质量。一、勇于承担责任
在应急救援过程中，第一时间响应并积极投身救援是至关重要的。在我以前的一次参与救援的经历中，一位年迈的老人突然晕倒在路边。经过身边人的询问，得知老人独自一人，没有任何亲友在附近。这时，周围的人都退缩了，仿佛不愿承担任何责任。但是，我不顾旁人的反对，勇敢地冲上去并马上开始CPR急救。几分钟后，老人终于醒了过来。此后，我意识到在应急救援中必须勇于承担责任，主动帮助需要救助的人，面对困难不能轻易放弃。
二、提高救援技能
在现实生活中，突发事件时刻都可能发生。在这个时刻，不但需要救援者们的勇气和决心，也需要救援者们具备一定的救援技能。一方面，在救援前，我们应该积极学习各种救援技能，如心肺复苏、急救、逃生、疏散和救援器材使用等，从而增强应对突发事件的能力。另一方面，在进行救援时，我们应该严格遵循相关操作规范，做到不仅仅是救援，更要做到不误事，不误人。
三、认真学习救援知识
在家庭或社区中，我们应该抽出时间认真学习一些基本的应急救援知识，例如火灾的逃生救援，心肺复苏等。理论知识紧贴实际，具有项实用性。我们可以通过家庭教育、小区宣传和公益广告等多种途径，广泛地普及应急救援知识，提高公众的应对能力。
四、建立良好的`互助机制
除自己具备应急救援能力和知识外，还应鼓励更多的人参与到应急救援活动中来。我们可以建立应急救援互助组织，每个人都能发挥所长，提供力所能及的帮助。在遇到灾难、事故、意外等情况时，进行相互协作、互相支援，更大程度地减轻损失，保护人生财产安全。
五、提高认识，保持镇静
在应急救援的过程中，我们要保持冷静、理智，不仅要有救援技能和知识，更要有稳定的心态和判断力。救援过程中，可能会出现情况突然、紧急和复杂的现象，要求我们在时间非常有限的情况下，做出最符合实际情况的判断和决策，避免做出不利于救援工作的决策，以最大的努力保护人民群众的生命安全。
总之，应急救援工作像是一座大山，在面对它的时候，我们不能退缩，而是要更加勇敢、果敢地迎接挑战。在提高自身应急救援能力和知识的同时，还必须加强组织效能，不断提升各个层级参与应急救援的准备度、响应度和执行度，以更好地保障公众生命财产安全。
应急救援的心得体会15
1、交了一群好朋友。
我们来自不同的地方，但相同的事业让我们有了共同的目标。几天来，我们一起生活，相互学习，相互帮助，共同切磋，互学互鉴，共同进步。不仅增进了彼此的了解和友谊，而且交流了所思所获，特别是分组活动和实操活动中，大家积极踊跃，畅所欲言，激发了思维，开阔了眼界，启迪了理念，达到了共同进步共同提高的目的。
2、学了一门好技能。
生活如此美好，但意外总是不期而至，不想它发生，它却总是伺机而动。为了普及和掌握应急救护技能，来到红十字会工作后，学习好应急救护知识成了我一个强烈的愿望。这次市红十字会为我们的学习交流提供了一次难忘而又宝贵的学习机会，我倍加珍惜。从开班、到理论授课、到拓展训练、到实践操作，我都认真学习，刻苦钻研，做好每一堂学习笔记，唯恐遗漏了老师所教所讲；充分利用课余时间组织罗田的学员请教已知已会的同学，指导练习实操技能；同时要求学员利用所学的知识亲自动手准备好试讲课件。通过七天的培训学习，罗田的学员扎实掌握了应急救护技能，表现良好，精彩过关。
3、展示了一种精神。
在学习期间，以漆秋红会长为代表的市红十字会领导，以身作则、以上率下，积极参加每一项活动，发挥了领头雁的作用，正因为领导率先垂范，更是激发了同学们的学习动力与激情。在学习中、活动中、实践中，同学们都积极踊跃，团结协作，共同挑战，共同进取，充分展示了红十字人的团结、拼搏、进取的精神风貌，尤其是团队精神更是展现得淋漓尽致。
4、点亮了一盏航标灯。
罗田是贫困县，山区县，库区县，也是自然灾害多发区。怎样应对突发灾害，怎样普及推广应急救护知识技能，显得尤为重要。这次学习，无论是理论思考还是实际操作都留下了深刻的印记，不仅让我们掌握了扎实的技能，更是教会了我们如何授课、如何进行师资管理、如何进行救护员及健康知识普及。可以说是为我们以后的普及应急救护培训工作指明了方向，下了一场及时雨，点亮了一盏航标灯。
扬帆启航正当时。没有比挽救生命更崇高的事业，为了让更多的意外患者获救成功，让更多的人成为生命守护者，作为红十字工作人员、红十字志愿者，学习、宣传、实践、推广、传播应急救护知识是我们义不容辞的责任。实践是的课堂，我们将以本次培训活动为新的起点，不忘初心，切实担当起时代责任，奋发有为，开创新局面，把罗田的师资力量化作满天的繁星，推动应急救护知识走进千家万户，真正让“救”在你我身边。
按照《关于举办煤矿应急救援专项培训的通知》文件要求，我有幸参加了晋能集团晋城公司煤矿应急管理专项培训班。本次培训主要分救援理论、现场实操两大模块，其中包含应急救援理念、事故救援案例分析、综合救援基础技能等方面的讲解和现场实操演练。本次培训期间的收获和感想如下：
上午学习了理论知识，我重新认识到应急救援知识学习的必要性，深刻体会到了“应急救援”对于煤矿来说意义非凡。老师深入浅出地讲解了煤矿事故发生后应急救援的实例，应急救援可以加强对煤矿事故的处理能力，根据预先制定的应急处理的方法和措施，一旦重大事故发生，做到临变不乱，高效、迅速做出应急反应，减小事故后果对生命、财产和环境造成的危害。
下午老师讲解了心肺复苏术和压缩氧自救器的使用方法等综合救援基础技能，利用假人模拟实际，我也操作了一下，感受深刻，重点是学到了很多平时学不到的'知识。当心脏停止的4分钟内，如果正确的施予心肺复苏术，有一半的患者可以复苏，随着时间的增加，复苏概率会相应降低，耽误0分钟后基本没有希望。如果我们掌握了心肺复苏急救手段，如发生事故伤员抢救及时，就可以会有一半的人可以从死神手里逃脱。
一天的课程培训时间虽短，但学到的内容能给我们的日常生活带来巨大的帮助，可以运用所学的救护知识和技能，在灾害和突发事件到来的第一时间、第一地点正确及时采取有效的救护措施，自救互救，挽回生命。所有参加培训人员都感觉受益匪浅，一致认为应急救护这些知识和技能很实用，对自己、对家人都很有好处。
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