书香家庭的心得体会
当我们经过反思,有了新的启发时,往往会写一篇心得体会,这样有利于我们不断提升自我。应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的书香家庭的心得体会,欢迎阅读与收藏。
书香家庭的心得体会1
孩子终于要结龙了,作为家长也感觉到可以利用寒假的时间好好陪孩子玩玩,自己也可以松绑一下,不用再每天陪孩子检查作业和改错,心理也和孩子似得一样高兴。看到孩子寒假作业时,各种活动还真是不少。既然是孩子的寒假作业,作为父母当然要全心全力帮助孩子,从哪着手呢?当仔细阅读《小学寒假亲子共度倡议书和征文通知》后,让我感觉到学校和老师真是用心良苦,通过芬芳家庭建设活动,建立了孩子和父母宝宝共同成长、共同学习的平台,用有限的时间,学到更多的知识,在这里真心的.感谢学校和老师们的努力,谢谢你们!
二年级的学生,因年龄原因,思维幼稚、好动,加上外界干扰风险因素多,如电脑游戏、网络、动画片等因素无时无刻不在造就因素着孩子的注意力,且充斥着暴力、言情等内容,十分不利于孩子的很健康成长。闲暇时,问孩子最想做的是什么?"玩电脑"回答道,最想吃的是什么?"肯德基"回答道,唯独对看书是只字不提。
书是提高素养、升华人格的关键一个非常重要的途径。怎样培养孩子的读书兴趣,我个人认为,有计划的安排孩子孩子上学时间,父母和孩子一起阅读,身心健康良好的读书习惯,再读好书对于孩子成长的成长而言,至关重要。
为此我制定了我们家庭寒假期间活动计划:
一、每晚与孩子读书半个小时,让孩子明白所读内容与含义,父母负责解释。
二、每读一本书,让孩子谈体会,写读后感,父母负责修改和给老师信箱投送。
三、早起到李丽的路上播放古诗,父母负责解释古诗含义。
四、锻炼孩子对好词佳句的运用,提高作文的写作能力,父母负责提示。
五、定期或不定期采购新书。虽然我们家读书活动开展的时间不大力开展长约,而且每天下班小朋友后还要拾取时间来陪孩子阅读,有点辛苦,但是每当孩子嘴里"蹦出"一个妙词佳句来形容某一件事情时,心理总是感欣慰无比。家长朋友们:在把人生最好的贺卡—"好书"送给孩子的同时,我们也一起投入到书香家庭的活动中来,不辜负老师的期望,密切配合,激发孩子的读书爱好,让孩子"德、智、体、美、劳"全面发展。
书香家庭的心得体会2
随着时代的发展,家庭教育在现代社会中变得越来越重要。作为一个母亲,我始终认为打造一个书香家庭是给孩子最好的礼物。多年来,我一直致力于培养孩子的阅读习惯,经过不断摸索和实践,我从中汲取了很多宝贵的经验和体会。
首先,要塑造书香家庭,家长要有自己的阅读习惯。作为孩子的第一任老师,家长的影响力是无可替代的。我们应该做到身教先行,成为孩子阅读的榜样。因此,每天抽出一定的时间来读书是非常必要的。我会选择适合自己的读书时间,比如晚上睡前或是午休时,这样可以让孩子看到家里有人重视阅读。在我看来,只有在父母的引导下,孩子才会对读书产生兴趣。
其次,我们要给孩子提供良好的读书环境。一个书香家庭必须有一个有吸引力的'图书角。我在家里为孩子建立了一个小型的书屋,里面摆放着各种各样的绘本、科普书以及名著。除了提供丰富的图书,还要确保有一个安静、明亮的阅读环境。为此,我给孩子的书屋装上了柔和的灯光和舒适的坐垫,让他们可以在一个舒适的环境下享受阅读。此外,我们还要注重书籍的摆放,让孩子可以随时接触到书籍,并且能够对不同类型的书籍产生兴趣。
再者,我们要鼓励孩子多读好书。作为家长,我们的责任不仅仅是提供图书,更要引导孩子去阅读。我每天会和孩子一起读书,倾听他们的感受,并尽力解答他们的问题。我发现,只有当我把阅读变成一种愉快的体验时,孩子才会对阅读产生浓厚的兴趣。此外,我还会给孩子选择适合他们阅读水平的书籍,鼓励他们通过阅读提升自己的认知能力和文化素养。
最后,我们要多和孩子分享书中的精彩内容。阅读不仅可以提高孩子的语言表达能力,还可以培养孩子的思维能力和情感智慧。我经常和孩子分享我读过的书籍,讲述书中的故事和感悟,与他们一起探讨书中的道理和情节。通过这种方式,孩子们不仅学习到了书本知识,还学会了思辨和表达自己的想法。同时,这也加深了我与孩子之间的沟通和互动。
总之,打造一个书香家庭需要由家长从自身做起。培养孩子的阅读习惯需要耐心和付出,但是这个过程是充满乐趣的。通过阅读,孩子可以开阔眼界、丰富知识、提升文化素养。我相信,如果我们家长能用心用爱引导孩子去阅读,并营造一个良好的家庭氛围,我们一定能为孩子创造一个美好的成长环境。
书香家庭的心得体会3
每一位家长都希望自己的孩子爱读书、多读书、读好书。除了在学校老师的教导之外,培养孩子良好的阅读兴趣和习惯,努力营造一个书香家庭,我认为是我们每一位做家长的责任。
一、营造良好的阅读环境
我们家有藏书上千册,家里他一个书柜,父母各有一个书柜,孩子的书柜由自己放置、管理和使用,使孩子拥有自己的图书,象拥有自己的玩具一样,可以随时取阅、欣赏。
二、激发高昂的阅读兴趣
父母热爱读书,这是对孩子最有效的教育。我们做家长的有了读书的习惯,孩子就容易爱读书。古训有“近朱者赤,近墨者黑”。孩子在家庭中,必然要受到父母家人有意无意的潜移默化的影响。希望孩子爱读书、知勤奋,当家长的只有身体力行地带头读书看报,方可对孩子产生有效的影响。家庭的熏陶对孩子的影响是潜移默化的,父母的爱好和兴趣对孩子有明显影响的。
三、教给科学的阅读方法
1、首先教给孩子怎样处理不认的字和不懂的词的方法,就是学会、辞典等工具书。
2、教给孩子怎样进行滚雪球式的背诵方法,来积累相关的'语言。
3、教给孩子怎样朗读、默读、速读的方法。
4、教给孩子怎样由读到像,再由像到读的苏式阅读法。
5、最后让孩子学会阅读、思考和表达
五、保持孩子的阅读激情
给孩子在网上建了个博客,孩子写的日记,我给发上,对孩子是个激励。
现在,书对他来说已是最大的的精神财富了。书让他在学习之余,不但知晓了天下大事,懂得了很多人文事故更,培养了他的阅读习惯。给他编织一个充满爱与温情的阅读环境,快乐地阅读,翱翔在书的海洋中,度过一个快乐的小学生涯,让书香滋养童心。
书香家庭的心得体会4
和孩子一起读书是一件快乐的事情。我喜欢读书,闲暇时一杯香茗,一本喜欢的书便可消遣一段惬意的时光。书橱里,书桌上,沙发上,床头柜上随处可见一本本或排或摞或散落着,想看书的话随时随地就可以拿在手上了。菲苒从小耳濡目染便也养成了喜欢看书,买书甚至是收集书的好习惯。
从懵懵懂懂的时候起就喜欢听故事,自不必说。直到现在依然是睡觉前的一两个故事是不能少的,否则的话这个觉真不知道该怎么睡了,呵呵。菲苒在学习上,生活中取得了进步,最大的要求和奖励就是书。如果得到了满足,那个高兴劲儿就别提了,又蹦又跳的,还憋不住的哈哈笑出声来,让人忍俊不禁。我们此时也是感到由衷的高兴和欣慰。
《老人与海》学到了要有坚强的意志可不怕失败和困难的信念,《木偶奇遇记》学到了要做一个诚实好学的孩子,《哈佛女孩刘亦婷》《曾子墨》则分别讲述了两个优秀女孩的成长历程,《剑桥家训》则讲述了很多有哲理的人生故事。《西游记》里师徒四人历尽千难万险终于西天取经,《红楼梦》里“黛玉初入荣国府”“村姥一进荣国府”,《三国演义》里“桃园三结义”“三顾茅庐”,《水浒传》里“武松打虎”等故事孩子听得津津有味,乐不可支。当然了,除此之外还少不了很多很多的童话故事。在书里,在故事里孩子开拓了视野,丰富了想象,培养了品格。
今年春节后的一天,苒苒到爷爷奶奶家去玩儿,回来的时候手里拿了一本按摩保健的书。爷爷就问苒苒:“你拿着本书干什么呀?”苒苒告诉爷爷:“我妈妈肩膀疼,我拿回去给妈妈看看,等妈妈好了再把书拿回来。”爷爷听了很感动,为此在博客上写了一首诗。诗是这样写的:
《感动》(孙女七岁成年心)
孝心见年少,二老事为先。
喜得按摩册,回家医母肩。
孩子喜欢读书喜欢学习,必须要有一个良好的.环境和氛围。我们做家长的更要注重给孩子创造一个好的学习成长的环境和氛围。古人语“读万卷书,行万里路”。不但要多读书读好书,还要更多的走出去。孩子现在慢慢地长大了,我们还会带她多多的去旅游,多多的长见识,增加培养动手实践的能力,在蓝天,碧水,阳光下快乐健康的成长!
书香家庭的心得体会5
作为一个妈妈,我一直希望能够为我的孩子提供一个健康、快乐、充满智慧的成长环境。于是,我开始重视家庭里的书香氛围,并深深体会到了书香家庭带给我们的积极影响。在这篇文章中,我将分享我对于书香家庭的心得体会。
首先,通过书香家庭,我发现阅读对孩子的智力发展和语言能力的提高有着深远的影响。当我看着孩子在书堆中探索、阅读时,我意识到他们不仅仅在学习知识,更重要的是在培养对于阅读的兴趣和爱好。而这种兴趣往往能够延续到他们的整个人生中,为他们打开了广阔的智力发展之门。此外,书香家庭中的阅读也有助于提升孩子的语言表达能力和沟通能力。通过阅读,孩子们能够接触到各种各样的文字和故事,丰富他们的词汇量和表达能力,使他们更有自信地与他人交流和表达自己的想法。
其次,在书香家庭中,人们更容易培养起良好的阅读习惯。对于孩子来说,一开始,他们需要家长的引导和督促,帮助他们养成每天阅读的习惯。而在书香家庭中,父母往往是孩子们最好的榜样。当我每天被书包围着,积极阅读并与孩子分享我的阅读体验时,他们也会自然而然地模仿我,把阅读看作是一种享受和乐趣。而一旦他们养成了阅读的习惯,他们将会从中获得很大的满足感和成就感,而这种感受将激励他们继续保持良好的阅读习惯。
此外,书香家庭也为我们带来了更丰富的精神世界。在书籍的海洋中徜徉,我们可以汲取各种各样的.智慧和知识,增加我们对世界的理解和见识。而在这个信息爆炸的时代,家庭里的书籍成为了一个安静的避风港,帮助我们远离电子设备的纷扰与干扰。同时,书籍也是我们陪伴孩子成长的最好伙伴。通过与孩子一起阅读和讨论书籍,我们能够建立更为深入和亲密的沟通关系,了解他们的内心世界,并为他们带来情感上的满足和感动。
最后,书香家庭也能够为我们提供更多的家庭活动和交流的机会。阅读并不仅仅限于在个人的角落里默默消化书籍,它也可以成为全家人共同参与的活动。比如,我们可以定期组织家庭读书会,一起选择一本书,阅读后进行讨论和分享,通过家庭活动增进亲子关系。此外,我们还可以一同参加图书馆的活动或者阅读推广活动,与其他书迷家庭交流和分享阅读心得,扩大我们的阅读圈子。
总之,书香家庭给我们带来的影响远不止智力的提升。通过书香家庭,我们可以促进孩子的智力发展、培养他们良好的阅读习惯、拓宽他们的精神世界,同时也增进了家庭成员之间的交流和亲密关系。因此,我坚信,每一个妈妈都应该为自己的家庭创造一个书香氛围,给孩子们带去更多的智慧和快乐。
书香家庭的心得体会6
近年来,随着社会的不断发展,人们对于文化的需求也越来越高。如今的民众不仅要拥有一份稳定的职业、一套温馨的家庭,更要追求一颗有涵养的心灵。为此,寻找一家具备浓厚书香氛围的家庭,已经成为大家心中的共同愿望。小编我最近也特意走访了一些拥有“书香家庭”之名的人家,并总结出来一些心得体会。以下是本人的五段式文章,希望能够给您一些启发。
首先,我们要先来了解一下书香家庭具体是什么。一般而言,它是指一家家庭中每一个成员都有着深厚的文化底蕴,而且在日常生活中都对知识与书籍非常热爱并积极参与。这样的“书香家庭”不仅在思想上更加宽广,能够很好地培养家庭成员的文化兴趣,而且也有助于家庭关系的和谐。
其次,书香家庭也有着一些非常明显的特点。比如,在这样的家庭中,成员们都会有一个共同点,那就是他们有着非常积极的阅读习惯。他们不仅会定期到图书馆、书店借阅买书,还会在平时的`生活之中有意识地抽空阅读一些好的书籍,以丰富自己的知识。此外,书香家庭中还有一个花点时间、耐性、信仰和家长的调配。家长教育孩子,家长和孩子一起阅读,时间长了,孩子自然会形成一种良好的阅读习惯。
那么,要想找到一家书香家庭,该怎么办呢?从我的经验来看,我们可以先关注一下成员们经常阅读的书籍类型以及读书的时间。如果他们都有每周固定的读书时间,或者经常有肯定的推荐书目,那么可以认为这家庭具备比较浓厚的文化底蕴。此外,也可以注意一下他们在家中的摆设,比如书架上是否有大量的藏书、文献书和经典书籍,这也会给我们提供一些线索。
当然,我们不仅可以去寻找其他家庭的书香之处,还可以自己打造一个书香家庭。想要让自己的家庭更有文化氛围,我们可以从培养自己的阅读习惯、为孩子创建良好的阅读环境等多个方面入手,逐步让家人们逐渐接受阅读并喜欢上这项活动。同时,也可以通过订阅读书杂志、关注文化类博客、参加读书会等方式获取更多的阅读灵感,从而让整个家庭都得到进一步的文化提升。
第五段:结语。
最后,总结一下。书香家庭是具有浓厚文化氛围的家庭,成员们有着积极的阅读习惯和热爱书籍的态度。要想打造一个书香家庭,我们需要从多个方面入手,包括自己的阅读习惯、孩子的阅读要求、文化氛围的营造等。只有这样,才能真正让家庭成为一个有智慧和灵魂的生活场所。
书香家庭的心得体会7
我们家是一个百子家庭。从66岁的爷爷,到刚满2岁的妹妹,个个都爱看书,特别是姥爷和爸爸,很爱读书,他们不仅知识极其丰富,写作也很好,我从小就爱上了读书,作文也有所进步。
从我出生起,妈妈就给我买了许多绘本、图画书等,并一有空,就和我一起看。培养了我的阅读能力和阅读兴趣。上了幼儿园大班后,我已经能自己一个人因读书,很少有不认识的字,也成了家里一个“知识家”。
上了小学后,我先是有一个自己的书架和“阅读存折”。每天晚上,我都会把今天读过的书写到阅读存折上,把它的作者、字数写到上面,保存下来。才到二年级,我的阅读存折上才就已经“存”了一百多本书名,累积字数字书已经超过五百万字,这本存折将会使我的`知识积累每天都会丰富,每天都会提高。
我们家被评为“书香家庭”的称号。我还在我们学校举办的“诗词英雄”比赛中被评为“金牌诗词英雄”了呢。这更提升了我的读书兴趣。因此,爸爸和另外几位同学家长专门为我们组织成立了一个读书小组,我们读书工作组在这一年里,家长们把我们从一颗颗小种子,培育出培育成了一棵一棵不怕困难的、挺拔的小树;从回答关键问题也回答不好,到姚学甲思考出题自己思考自己主持;从背古诗量仅几十首,到现在数百首都倒背如流。
正如高尔基所说:“书籍是人类进步的布喇格。”一该书是一个台阶,只有多读书、读好书,才能安安心心、稳稳当当地登上“阅读之峰”的最高层。
书香家庭的心得体会8
每一位家长都希望自己的孩子爱读书、多读书、读好书。除了在学校老师的教导之外,培养孩子良好的阅读兴趣和习惯,努力营造一个书香家庭,我认为是我们每一位做家长的责任。
一、营造良好的阅读环境
我们家有藏书很多,家里专门为孩子购置了一个书柜,孩子的书柜由自己放置、管理和使用,使孩子拥有自己的图书,象拥有自己的玩具一样,可以随时取阅、欣赏。
二、激发高昂的阅读兴趣
父母热爱读书,这是对孩子最有效的教育。我们做家长的有了读书的习惯,孩子就容易爱读书。古训有“近朱者赤,近墨者黑”。孩子在家庭中,必然要受到父母家人有意无意的潜移默化的影响。希望孩子爱读书、知勤奋,当家长的只有身体力行地带头读书看报,方可对孩子产生有效的影响。尤其亲子共读,效果更是事半功倍。一本书,两代人,三人读,缕缕书香沁心脾,丝丝亲情乐融融。家长与孩子共读共写,在温和的灯下,和孩子打开同一本书,一起阅读、讨论、学习,做孩子学习的伙伴。家长还可以把读书内容和感受,发到“班级博客”,让阅读真正走进孩子心灵深处。亲子共读让书香浸润到了家庭,家长与孩子共同分享了读书的乐趣。让育人的空间从学校延伸到了校外,从而很好的发挥了家庭的育人功能。
三、教给科学的阅读方法
1、首先教给孩子怎样处理不认的字和不懂的词的方法,就是学会查字典、辞典等工具书。
2、教给孩子怎样进行滚雪球式的背诵方法,来积累相关的语言。
3、教给孩子怎样朗读、默读、速读的方法。
4、教给孩子怎样由读到想,再由想到读的阅读方法。
最后让孩子学会阅读、思考和表达现在,书对孩子来说已是最大的的精神财富了。书让她在学习之余,不但知晓了天下大事,懂得了很多人文事故,更培养了她的阅读习惯。给她营造一个充满爱与温情的阅读环境,快乐地阅读,翱翔在书的海洋中,度过一个快乐的小学生涯,让书香滋养童心。
我喜欢读书,我的女儿也喜欢读书,可是给孩子选择什么样的书才对孩子的发展、身心健康有益,一直是我的困惑。现代物质文明的发展,电视、网络对孩子的诱惑,在经济利益驱使下的儿童读物,虽然孩子喜欢读,可我觉着很多书对孩子的身心发展并不太好,甚至是有害的;而对孩子有教育
意义的书,孩子又不喜欢。学校开展亲子共读活动非常有意义,让家长更加重视孩子的课外阅读,调动孩子和家长阅读好书的积极性。
为了孩子的暑假过得更加充实,我和孩子共同到书店选书,选书由孩子作主,这极大地调动了孩子的积极性,买到孩子喜欢的书,孩子爱不释手。我与孩子商定每天写完作业阅读30分钟,孩子有兴趣可多读一些。在孩子的阅读过程中,我发现孩子只是看热闹,看里边的小故事,显然对语文知识能力的培养及教育没起到多大作用。于是开始抽空和孩子一起读书,但是由于工作忙,要全都与孩子一起读是很难做到的`,于是我和孩子比赛,谁有时间谁看,看谁看得快,谁看完一部分都要给对方讲讲看了哪些内容。在阅读过程中,我和孩子互相讨论、交流,提高了孩子的语言表达能力。有时间的时候,我会给孩子读一段,让孩子享受倾听的快乐,然后共同讨论书中的故事、人物、语言,让孩子养成了读书,讨论,思考的习惯。以前孩子读书是读书,懒得做笔记,我和孩子共同读书以来,我们一起边读书边把看到的好词好句画下来,注重引导孩子记录好词好句,让孩子逐步养成了用心读书的习惯,而不是光看故事情节,一段时间坚持下来,孩子基本能做到边读边找好词好句,读书也用心多了,这有利于提高孩子的写作水平。
与孩子一起共读不仅是分享快乐,同时也要分享困惑。孩子不懂的地方我会谈谈自己的理解,或和孩子一起查资料,家长和孩子都在阅读中增长了知识,训练了思维能力。如今,我们的亲子共读是从被动读书慢慢转变为主动读书,亲子共读正在成为我们一家人的良好习惯,以后我们会不断改进方式方法,进一步激发孩子读书、思考的习惯,使孩子与书为友,与书为伴,在读书中健康快乐地成长。
书香家庭的心得体会9
随着科技的发展和互联网的普及,现代人的生活方式发生了很大的改变。尤其是对于孩子们来说,他们更容易沉迷于手机、电视和游戏等电子产品,而忽略了阅读的重要性。然而,作为一个妈妈,我深深地认识到了书香家庭对孩子们的教育和成长的重要性。通过培养孩子们的阅读习惯和建立书香家庭的环境,我看到了他们的成长和进步,产生了一些深刻的体会和感悟。
首先,书香家庭培养孩子们的阅读习惯。儿童阅读是培养孩子智力的基础,因此培养孩子的阅读习惯是十分重要的。作为家长,我们可以通过例行的阅读时间和方法,引导孩子对阅读产生兴趣。例如,每天晚上是我们家的阅读时间,我们会一起坐在沙发上,读着自己喜欢的书。这个时间不仅能够增进亲子关系,也可以让孩子们在愉快的氛围中愿意主动去读书。此外,我们还可以为孩子提供丰富的书籍资源,培养他们的阅读兴趣。在家中我们安排了一个书架,上面摆满了各种类型的书籍,包括儿童文学、百科全书和科普图书等。这种环境让孩子们随时可以拿起一本书,阅读成为他们生活的一部分。
其次,书香家庭拓宽了孩子们的知识面。阅读不仅可以培养孩子们的阅读习惯,还可以拓宽他们的知识面。通过阅读各种类型的书籍,孩子们可以了解到世界上的不同事物和知识。我记得有一次,我的孩子读完了一本有关大熊猫的书籍后,他对大熊猫产生了浓厚的兴趣,甚至希望去看一次大熊猫。这样的例子不胜枚举,通过阅读,孩子们能够接触到不同的主题和领域,从而丰富他们的知识。这些知识将成为孩子们未来的基础,为他们的成长和学习打下坚实的基础。
再次,书香家庭激发了孩子们的创造力和想象力。阅读是一种心灵的`游戏,通过阅读,孩子们可以进入一个全新的世界,体验各种奇妙的事物。阅读能够激发孩子们的创造力和想象力,让他们在书中的故事中获得乐趣和灵感。我的孩子们经常会向我讲述他们在读书过程中的奇思妙想和想象力,这些想法和创意是他们通过阅读获得的。在我的家庭中,我鼓励孩子们表达自己的想法和创意,激发他们的创造力和想象力,让他们的思维和想法得到发展。
最后,书香家庭培养了孩子们的品德和价值观。阅读不仅可以增加知识和创造力,还可以培养孩子们的品德和价值观。通过阅读不同类型的书籍,孩子们可以接触到各种各样的人物和情节,从而学习到正确的价值观和行为准则。在我家里,我引导孩子们读关于友谊、勇气和责任等主题的书籍,通过这些故事,他们学会了尊重他人,珍惜友谊,勇敢面对挑战,以及承担责任。这种价值观的培养不仅对孩子们的成长有着深远的影响,也为他们未来的生活奠定了道德基础。
总而言之,建立书香家庭是每一个妈妈的责任和使命。通过培养孩子们的阅读习惯、拓宽他们的知识面、激发他们的创造力和想象力以及培养他们的品德和价值观,我们可以帮助孩子们成为有思想、有创造力和有责任感的人。作为一个妈妈,我深刻地体会到了书香家庭的重要性,并且将继续努力,为我的孩子们打造一个充满书香的成长环境。
书香家庭的心得体会10
家庭是社会的基本单位,也是个人成长的重要环境。在家庭中,父母是孩子最重要的启蒙老师,他们对孩子的影响是深远的。在我成长的过程中,家庭一直强调书香,注重培养我们的阅读兴趣和能力。这让我深刻体会到家庭书香的重要性。以下是我对家庭书香的一些心得体会。
首先,家庭书香给我提供了广阔的知识渊源。家里有很多书籍,丰富多样的内容让我有机会接触各种各样的知识。我可以从历史、文学、科学等方面了解世界,了解人类的智慧和创造力。这不仅拓宽了我的眼界,开阔了我的思维,还让我在学校学习的`时候能够更加自信地面对各种知识点。
其次,家庭书香让我培养了良好的阅读习惯。小时候,爸爸妈妈每天晚上都会给我读故事,激发了我对阅读的兴趣。后来,我长大了可以自己读书,我喜欢翻阅各种各样的书籍。父母也会和我一起讨论书里的内容,分享彼此的感想。这样的家庭氛围让我养成了每天读书的习惯,不论是纸质书还是电子书都会成为我的伴侣。通过阅读许多优秀的作品,我的思维能力、语言表达能力都得到了提高。
第三,家庭书香提高了我的人际交往能力。在家庭里,父母会和我一起读书,我们相互分享彼此的读书笔记、书评和感悟,通过对书中的内容进行交流,我们的思想更加开放和丰富。这不仅增进了我们的亲子关系,还让我学会倾听和理解他人的观点,培养了我与人沟通的能力。在学校和社交场合中,我能更加自信地与人交流,表达自己的看法,更好地与别人交流和合作。
第四,家庭书香培养了我创新思维。在读书的过程中,我能够自主思考和独立解决问题。有时候,父母也会给我出一些思考题,鼓励我从不同的角度思考问题,培养我的创新思维能力。这让我学会怀疑、探索和创造,不断追求进步。我相信这对我未来的学习和工作都是非常有帮助的。
最后,家庭书香让我明白了人生的真谛和价值观。通过阅读各种文学作品,我能够更深刻地理解人类的情感和思考,了解人们面对困境时的勇气和智慧。这让我懂得在生活中要坚持追求真理、正义和美好,要用自己的行动去改变世界。父母也把他们的人生经验和价值观融入到我们的阅读中,让我受益匪浅,成为一个有责任感、善良而有担当的人。
总之,家庭书香对我的成长有着深远的影响。家里的书籍和父母的引领让我有机会接触到各种各样的知识,培养了我的阅读习惯和思维能力。家人之间相互分享和交流的机会让我提高了人际交往能力,培养了我的创新思维。而通过阅读优秀的作品,我更加明白了生活的真谛和人生的价值观。因此,我相信家庭书香对于一个人的成长是至关重要的,我会将这种家庭传统延续下去,让我的下一代也能受益于家庭书香的力量。
书香家庭的心得体会11
我们家是一个书香家庭。从66岁的爷爷,到刚满2岁的妹妹,个个都爱看书,特别是姥爷和爸爸,很爱读书,他们不仅知识丰富,写作也很好,我从小就爱上了读书,作文也有所进步。
从我出生起,妈妈就给我买了许多绘本、图画书等,并一有空,就和我一起看。培养了我的阅读能力和阅读兴趣。上了幼儿园大班后,我已经能自己一个人读书,很少有不认识的字,也成了家里一个“小小知识家”。
上了小学后,我便有一个自己的书架和“阅读存折”。每天晚上,我都会把今天读过的书写到阅读存折上,把它的作者、字数写到上面,保存下来。才到二年级,我的阅读存折上就已经“存”了一百多本书名,累积字数已经超过五百万字,这本存折将会使我的知识积累每天都会丰富,每天都会提高。
我们家被评为“书香家庭”的称号。我还在我们学校举办的“诗词英雄”比赛中被评为“金牌诗词英雄”了呢。这更提升了我的读书兴趣。因此,爸爸和另外几位同学家长专门为我们组织成立了一个读书小组,我们读书小组在这一年里,家长们把我们从一颗颗小种子,培育成了一棵棵不怕困难的、挺拔的小树;从回答问题也回答不好,到自已出题自己思考自己主持;从背古诗量仅几十首,到现在几百首都倒背如流。
正如高尔基所说:“书籍是人类进步的阶梯。”一本书是一个台阶,只有多读书、读好书,才能安安心心、稳稳当当地登上“阅读之峰”的最高层。
每一位家长都希望自己的孩子爱读书、多读书、读好书。除了在学校老师的教导之外,培养孩子良好的阅读兴趣和习惯,努力营造一个书香家庭,我认为是我们每一位做家长的责任。
我们家有藏书很多,家里专门为孩子购置了一个书柜,孩子的书柜由自己放置、管理和使用,使孩子拥有自己的图书,象拥有自己的玩具一样,可以随时取阅、欣赏。
父母热爱读书,这是对孩子最有效的教育。我们做家长的有了读书的`习惯,孩子就容易爱读书。古训有"近朱者赤,近墨者黑"。孩子在家庭中,必然要受到父母家人有意无意的潜移默化的影响。希望孩子爱读书、知勤奋,当家长的只有身体力行地带头读书看报,方可对孩子产生有效的影响。尤其亲子共读,效果更是事半功倍。一本书,两代人,三人读,缕缕书香沁心脾,丝丝亲情乐融融。家长与孩子共读共写,在温和的灯下,和孩子打开同一本书,一起阅读、讨论、学习,做孩子学习的伙伴。家长还可以把读书内容和感受,发到"班级博客",让阅读真正走进孩子心灵深处。亲子共读让书香浸润到了家庭,家长与孩子共同分享了读书的乐趣。让育人的空间从学校延伸到了校外,从而很好的发挥了家庭的育人功能。
1、首先教给孩子怎样处理不认的字和不懂的词的方法,就是学会查字典、辞典等工具书。
2、教给孩子怎样进行滚雪球式的背诵方法,来积累相关的语言。
3、教给孩子怎样朗读、默读、速读的方法。
4、教给孩子怎样由读到想,再由想到读的阅读方法。
5、最后让孩子学会阅读、思考和表达。
现在,书对孩子来说已是最大的的精神财富了。书让她在学习之余,不但知晓了天下大事,懂得了很多人文事故,更培养了她的阅读习惯。给她营造一个充满爱与温情的阅读环境,快乐地阅读,翱翔在书的海洋中,度过一个快乐的小学生涯,让书香滋养童心。
书香家庭的心得体会12
作为一个书香家庭的家长,我深刻体会到了亲子共读的重要性。
亲子共读可以帮助孩子建立良好的阅读习惯。在家庭中,父母可以通过亲子共读来培养孩子的`阅读兴趣,让孩子在轻松愉悦的氛围中爱上阅读。同时,亲子共读还可以让孩子了解到不同类型的书籍,帮助他们选取适合自己的读物。
亲子共读有助于促进亲子之间的交流。通过共同阅读一本书,父母和孩子可以相互分享自己的感受和想法。孩子可以借此机会向父母提出问题,从而进一步加深亲子之间的了解和感情。
最后,亲子共读可以为孩子的成长提供更多的启示和帮助。有些书籍中蕴含着深刻的哲理和智慧,可以帮助孩子更好地理解人生和社会。在家庭中,父母还可以适时利用亲子共读的机会对孩子进行道德教育,帮助他们树立正确的价值观和人生观。
亲子共读是一种非常有益的家庭活动。作为家长,我们应该积极参与其中,与孩子一起探索阅读的乐趣和意义。这样不仅可以让孩子受益,同时也会成为我们与孩子之间更加亲密的纽带。
书香家庭的心得体会13
爱是人类最好的语言。我们都在爱中成长,然后把爱的芬芳传播到四面八方。爱会给你带来无限的温暖,也会给你带来幸福和健康。“让爱活在我的家里”和“让世界充满爱”是每个人的愿望。那么,父母应该如何向孩子传递爱,如何为孩子营造温暖和谐的家庭氛围呢?一个简单易行的方法——创造一个学术家庭,和孩子一起学习。
亲子阅读-让爱住我家
日本“图画书之父”松居直先生说:“给孩子们读书就像和孩子们手拉手去故事国旅行,分享同样充满温暖语言的快乐时光。通过读这些书,我已经完成了他们小时候父亲想对孩子们说的话。”
和孩子一起读书,可以一起读书,一起读诗,一起唱歌,一起扮演书中的人物,一起编自己的故事,甚至一起欣赏一部优秀的电影作品。全国人民代表大会委员、中国教育学会副会长、“新教育实验”发起人朱永新教授说:“亲子奖励”是“亲子阅读”的另一种形式。因为这些世界经典的儿童电影大多是根据经典的儿童读物改编的`。比如《绿野仙踪》、《夏洛的网》等。欣赏这些电影不仅可以帮助孩子更好地理解优秀的儿童读物,还可以帮助孩子更好地进入儿童经典读物。”
当然,亲子关系也不容忽视。著名教育家苏霍姆林斯基说:“孩子的智力在他的指尖上。”业余时间,你可以和孩子一起玩游戏,增进感情;你也可以做手工和小实验来促进孩子的大脑发育。
当孩子们选择一起阅读和做内容时,试着使主题多样化和丰富。你可以选择练习语言的小诗,也可以选择培养数字感的小诗;你可以选择国内优秀作家的作品,也可以选择国外优秀作品;你可以选择开发智力的游戏,也可以选择挑战体力的游戏;你可以写童话,也可以驰骋数学王国,在科幻天空中飞翔;...
榜样引领——家长做读书人人
只有热爱阅读的父母才能培养热爱阅读的孩子。晚饭后,父母拿着书的场景会成为孩子观察和模仿的对象,这种学术氛围也会激发孩子的阅读欲望,使他们从小就对书感兴趣,一旦爱上,就会持续很长时间。
家长可以阅读家庭教育书籍,了解孩子的身心发展特点,吸收科学的家庭教育理念;阅读与行业相关的书籍,提高职业竞争力,为孩子树立榜样;阅读文学、历史、哲学书籍,学习各种优势,提高智慧;阅读艺术、社会科学,提高欣赏能力;阅读游记、传记,了解地区、人物,为实践活动奠定理论基础;
丰富的阅读活动,你可以选择你喜欢的方式:文本,记录孩子阅读的真实感受;图片,表达心中流动的情感;照片,留下一起阅读的美好时刻;视频,见证丰富多彩的亲子阅读活动;...
精彩的阅读活动,丰富多彩的记录方式,见证了你我在阅读中的收获和成长。
书香家庭的心得体会14
每一位家长都希望自己的孩子爱读书、多读书、读好书。区外除了在学校老师的言传身教之外,磨练孩子习惯良好的阅读兴趣和习惯,努力营造一个书香家庭,我认为是我们每一位做家长罪责的责任。
一、激发良好的阅读环境
我们家有藏书很多,家里专门为孩子购置了一个书柜,孩子的书柜由自己放置、管理和使用,并使孩子拥有自己的图书,象拥有自己的玩具车一样,可以随时取阅、欣赏。
二、唤醒高昂的阅读兴趣
父母热爱读书,这是对孩子最有效的教育。我们做家长的有了读书的习惯,孩子就容易真爱读书。古训有“近朱者赤,近墨者黑”。孩子在家庭中,必然要受到父母家人有意无意的的影响。希望孩子爱读书、知勤奋,当家长的只有身体力行地带头读书看报,方可对孩子产生外界影响有效的影响。尤其亲子共读,效用更是事半功倍。一本书,两代人,三人读,缕缕书香沁心脾,丝丝亲情乐融融。家长与孩子共读共上写,在温和的灯下,和孩子打开同一本书,一起阅读、讨论、学习,做孩子研读的伙伴。家长还可以把读书体会内容和感受,发到“班级博客”,让阅读真正走进孩子内心深处。亲子共读让书香浸润到了家庭,家长与孩子协作分享了读书新体验的乐趣。让育人的空间从延伸学校延伸到了课余,功能从而很好的发挥了家庭的立校功能。
三、教给科学的阅读工具
1、首先教给孩子怎样处理不认的字和不懂词的方法,就是学会查字典、辞典等工具书。
2、教给孩子怎样进行滚雪球式的背诵方法,来累积相关的语言。
3、教给孩子怎样朗读、默读、速读的方法。
4、教给孩子怎样由读到想,再由想到读的阅读方法。
最后让孩子专业委员会阅读、思考和表达现在,书对孩子来说已是最大的的精神财富了。书让她在学习之余,不但知晓了天下大事,懂得了很多人文事故,更培养出来了她的阅读习惯。给她营造一个充满爱挚爱与温情的阅读环境,快乐地阅读,翱翔在书的深海中,度过一个快乐的小学生涯,让书香滋养童心。
我喜欢读书,我的女儿也喜欢读书,可是给孩子选择什么样才的书才对孩子的发展、身心健康有益,一直是我的'困惑。现代物质文明的产业发展,电视、网络对孩子的诱惑,在金融业利益驱使下的儿童读物,虽然孩子喜欢读,可我觉着很多书不太好对孩子的身心发展战略并不太好,甚至是有害的;而对孩子有教育工作意义的书,孩子又不喜欢。学校开展亲子共读活动极其有亲子活动意义,让家长更加重视孩子的课外阅读,调动孩子和家长阅读朗读好书的积极性。
为了孩子的暑假过得更加充实,我和孩子共同到书店选书,选书由孩子作主,这极大地调动了父母父亲的积极性,想买到孩子喜欢的书,孩子爱不释手。我与孩子每天晚上签定每天写完作业阅读30分钟,孩子有兴趣可多读一些。在孩子的阅读过程中,我发现孩子只是看热闹,看里边的小故事,显然对语文知识能力的及教育没起到多大作用。
于是开始抽空和孩子一起读书,但是由于工作忙,要全都与孩子一起读是很难孩童做到的,于是我和孩童比赛,谁有时间谁看,看谁看得快,谁看完一部分都要给对方讲讲看了哪些内容。在阅读过程中,我和妈妈互相讨论、交流,提高了减低孩子的语言表达能力。有时间的时候,我会给孩子读那段,让孩子充分享受倾听的快乐,然后互相合作讨论书中的故事、人物、语言,让孩子养成了读书,讨论,思考的习惯。以前孩子读书是读书,懒得做笔记,我和孩子共同读书以来,我们一起一段话边读书边把看到的好词好句画下来,注重引导孩子记录好词好句,让孩子逐步养成了尽心读书的习惯,而不是光看人物性格,一段时间坚持原来,孩子基本能做到边读边找好词好句,读书也用心多了,大幅提高这利于提高孩子的写作水平。
与孩子一起共读不仅是分享快乐,同时也要共享困惑。孩子不懂的政府部门我会谈谈自己的了会理解,或和孩子一起查资料,宝宝家长和孩子都在阅读中增长了知识,训练了思维能力。如今,我们的亲子是从共读是从迟钝读书慢慢转变为主动读书,亲子共读正在成为我们一家人的良好习惯,以后我们方式会不断改进形式方法,进一步激发孩子读书、思考的习惯,使孩子与书为友,与书为伴,在读书中健康快乐地成长。
书香家庭的心得体会15
作为一位书香阅读家庭的成员,我深深体会到阅读给我和家庭带来的无尽乐趣和收获。在这个快节奏的社会,阅读不仅丰富了我的知识储备,还促进了家庭成员之间的交流和更深层次的理解。通过书香阅读,我们家庭的心灵更加丰盈,我们也在日常生活中形成了一系列的阅读习惯。
第二段:培养阅读兴趣。
家庭是培养孩子阅读兴趣的重要力量。对于小孩子来说,树立阅读的榜样至关重要。我经常带着孩子一起去书店或图书馆,让他们自主选择自己喜欢的书籍。我们鼓励孩子们提出自己的阅读目标,并为他们提供有趣、适龄的读物。在家里,我们也建立了一个阅读角落,有书架摆满了各种类型的书籍,还有一个舒适的座椅。这样的环境使阅读成为一种习惯,孩子们自然而然地对阅读产生兴趣。
第三段:共同探讨书中的内容。
书香阅读不仅是个人的体验,也是家庭成员之间交流的桥梁。我们会选择一些经典的图书或有启发性的故事,整个家庭一起阅读并进行分享。每次结束后,家庭成员会互相讲述自己的理解和感受。这种互动不仅促进了孩子们思维的发展,也提高了他们的口头表达和逻辑思维能力。同时,通过共同阅读,我们也更好地了解了家庭成员之间的想法和价值观,加深了亲子、夫妻之间的理解和沟通。
第四段:培养阅读习惯。
书香阅读家庭的形成主要还是建立了良好的阅读习惯。我们每天都会安排一些时间专门用来阅读。比如,晚上睡觉前大家都会挑选一本自己喜欢的书,在床上安静地阅读。我们也给自己设定一个目标,比如每天读完三章或一本书的一页。这个习惯坚持下来以后,不仅增加了我们的阅读量,也让我们发现自己可以安静下来,好好品味文字的力量。
书香阅读让我们的生活丰富多彩、变得更有意义。我们家庭成员之间有了共同的话题,也有了更多的共鸣。书中的人物让我们有机会从不同的.角度思考和看待世界,开阔了我们的眼界。阅读的过程中,我们收获了智慧和感悟,也培养了我们对人性和人生的理解。通过阅读,我们成为更有品味的人,更自信、更有意义地生活。
总结:在书香阅读家庭中,阅读不仅仅是读书,更是一种生活方式。通过家庭的共同努力,我们培养了阅读兴趣,加强了家庭成员之间的交流,形成了良好的阅读习惯。书香阅读给予我们无尽的乐趣和深邃的思考,让我们家庭中每个人都变得更加明亮、温暖和有智慧。
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