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小学课程阅读心得体会
我们从一些事情上得到感悟后,写心得体会是一个不错的选择,这样可以记录我们的思想活动。那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编整理的小学课程阅读心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学课程阅读心得体会1
在阅读完《小学英语新课程标准》后,首先我明白,课程的总目标是培养学生初步的综合语言运用能力,并通过英语学习促进学生的心智发展,提高学生的综合人文素养。我就在考虑,如何能够把这些方面运用到写作的教学当中。
虽然写作表面上只是涉及到孩子的书写能力和习惯,但是结合我的一些教学经验和反思来说,写作不单单是考察学生的写,而是重视学生实际语言运用能力的培养,我认为包括语法、词汇、人文知识等方面的能力,而要培养学生能够熟练运用且写出一篇既通顺还要语言优美的文章,前期的准备工作就是一个任重而道远过程,我们要倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式,发展学生的综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。在这些理论的支持下,我们教师就会给孩子制定一系列的教学计划,教学目标去让他们完成。
但理想是美好的,现实是残酷的',根据不同级别的目标要求,我发现不论是怎样培养学生,孩子离不开一个重复错误的问题,这也是我遇到的困惑。我不确定应该把这个问题归为孩子不用心还是我的教学方法有问题。就比如每一次的考试,现在我教的是小学五年级英语,单词、词组、句子,不论默写多少次,孩子们会犯一些小错误,默写全对的一直就是那固定几个人,我在心里想,就连简单的机械性默写都不能保证全对,更别说写作文了,没有要求,没有范围的自己发挥,写出一篇美文。而且孩子对于做过的题目,更是鱼的记忆,每次讲解完试卷,我都熟记于心,为什么孩子就做不到,再比如现在最容易错的一般疑问句变换,助动词和be动词,老是弄混,明明口诀背的滚瓜烂熟,讲题时认真听讲,频频点头,但当自己做题时真是应验了,一问都会,一做都错。
所以我不再停留于对学生进行无休止的“说教”,我觉得可以让学生先抛去这些所谓的条条框框,写出自己所感所想,随意的发挥,然后老师收上来,看一下学生的作文中存在哪些语法错误,根据他们的真实情况,制定每一个学生的重难点,找出他们的长短板。不要让学生去接受老师的教法,何不反其道而行,让老师走进学生的世界,去了解每一个学生。因为在一个班级中,每一个学生接受知识的能力不同,而且对每一个知识点接受的程度也是不同的,说不定你反复强调的内容,有些同学就觉得很简单,反而在听完老师的絮叨后,变得屡不清头绪了。
不如让我们反其道而行,相信孩子的能力,放手让他们去自我“试错”,我们再针对他们每一个人不同的错误点,为他们有针对性的讲解。培养他们的综合语言运用能力,不是给他们满堂灌,不是一直在他们的耳旁一直讲解我们老师自认为的定义,而是首先培养他们自主的学习能力,他们就会有一个尝试、改正最后到领悟的过程,我相信这样的过程才是能够培养真正意义上的应用能力。
小学课程阅读心得体会2
这个寒假,我读了《柳林风声》这本书。
在这本书中,我认识了许多动物朋友:敦厚老实、爱与朋友分享的河鼠;调皮机灵、爱动脑筋、但又经不起诱惑的鼹鼠;爱闯祸、又极度挥霍浪费结果把自己弄进监狱还差点丢掉家园的蟾蜍;宽厚老实、不苟言笑、但外冷内热,率领大家帮助蟾蜍夺回家园的老獾先生……
文章通过一个个曲折离奇的故事,揭示了许多深刻的道理,使我们明白了伟大的友情和家的含义。
这本书有趣温馨,像一缕温暖的阳光,像一滴滴晶莹的露水,充满了诗情和画意,滋润了我们的心灵,使我明白了知错就改等道理,也使我感受到了友情的珍贵,体会到了家的美好与温馨。
寒假里,我读了不少书,有的让我感动,有的让我增长见识,而让我感受最深的是高尔基的作品——《童年》,这是高尔基以自身经历为原型创作的“自传体小说三部曲”中的第一部。
《童年》这本书主要写阿廖沙的童年。他年幼时父母双亡,冷酷无情的外祖父经常毒打他,爱钱如命的两个舅舅冷落他,表哥萨沙总是捉弄他,除了外祖母,几乎没有人关爱他。有一次,阿廖沙和他的表哥萨沙去院子里,把桌布染成了蓝色。这件事被外祖父发现了,外祖父把阿廖沙狠狠地揍了一顿,阿廖沙被打晕了过去。这样的暴打简直就如家常便饭,不幸随时降临在阿廖沙的身上……读着读着,我的眼睛湿润了,我们还在妈妈的怀里撒娇呢,可怜的阿廖沙却过上了如此悲惨的生活。
虽然阿廖沙生活在这样的'痛苦的家庭里,他却没有因此而怨恨生活,相反,在外祖母的关爱和保护下,他成长为一个善良、乐观的人。他没有放弃自己,而是坚持每天学习,在知识的殿堂里遨游。他还跟着外祖父学了一些知识,加上自己不断的努力,长大后终于成为了一位的作家。
阿廖沙的童年是痛苦的,是孤独的。比起他,我们的童年可愉快得多。别说毒打,就是骂,爸爸妈妈也没有骂过我们几回。我们小时候能上幼儿园,每天在幼儿园里玩耍、交朋友,处处充满欢声笑语。回到家里,有爸爸妈妈的陪伴,一家子吃着丰盛的晚餐,说说笑笑,幸福在我们心里开出花来。上小学后,有时候会因为不认真完成作业而受到爸爸妈妈的批评,可爸爸妈妈也就是吓唬吓唬我们,轻轻地打一下,哪有阿廖沙的外祖父那么可怕?我们拥有这么美好的生活,可有些人却不懂得珍惜,不好好努力,真不应该呀。
小学课程阅读心得体会3
在寒假期间,我读了一本名叫《这就是物理》的书。这本书将漫画风格的版式及对科学概念的精辟解释相结合,是一本有趣、高效、通俗易懂的科普书。对于刚刚开始接触物理的我来说,是非常好的选择。
书的开篇讲的是热能,主要详细地讲了什么是热、热源、热胀冷缩、热传导和热的良导体和不良导体等。它用有趣、简洁的语言带领我走进了奇幻的物理世界。在热能的讲解中,我感受到了热能对我们的重要性,也学到了不少的知识。比如在热量的流动中,我学到了热量会从高温物体向低温物体传递,而一般不会从低往高传递。
在这套物理科学漫画书中,用不同颜色的'小生物代表每一种物理学概念,让我看到了大千世界的有趣现象。这本书是我学习物理知识的启蒙书,它在书的海洋里为我打开了一扇新奇的大门,引发了我探索物理的好奇心,让我更想努力学习好物理,也希望能在学校举办的“小小科学家”竞赛中取得好成绩,为班级争光,为学校争光。
这就是我最喜欢的一本书。我想你们也会喜欢的。
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