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讲座心得体会

时间:2024-08-26 15:57:07 心得体会 我要投稿

讲座心得体会[实用]

  当我们对人生或者事物有了新的思考时,可以记录在心得体会中,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么要如何写呢?下面是小编精心整理的讲座心得体会,欢迎大家分享。

讲座心得体会[实用]

讲座心得体会1

  近年来,随着中国对于教育的重视以及国际化的发展趋势,越来越多的学生选择赴海外留学。为了帮助学生更好地了解留学的机会和挑战,学校组织了一场关于海外留学的讲座。我有幸参加了这次讲座,并从中获得了一些宝贵的心得体会。

  首先,这次讲座带给我最深刻的体会是留学的机遇。在听到那些已经在海外求学的学长学姐们分享他们的留学经历后,我深感留学能够为学生提供的机遇是不可估量的。在国外,学生可以接触到全球顶尖的教育资源和学术研究,可以开阔眼界、拓宽思维,并结交到来自各个国家的优秀的同学和导师。这不仅能够提高个人的学术水平,还能够培养国际化的视野和领导才能。因此,我深信海外留学是一个难得的机遇,可以为我未来的发展打下坚实的基础。

  其次,这次讲座也让我意识到留学的挑战。在分享中,一些学长学姐们提到了留学生活中可能遇到的困难和挑战。语言、文化的差异、适应新的学习方式和社交环境等等问题,都需要留学生具备较强的心理素质和适应能力。同时,留学期间还需要独立生活,解决各种问题,并做好时间管理,以便充分利用留学的机遇。通过听取这些分享,我认识到留学不仅仅是一个学习机会,更是一个全面锻炼自身能力的过程。只有具备一定的勇气和毅力,才能克服各种困难,实现个人的成长和发展。

  此外,这次讲座还帮助我了解了一些留学申请和准备的要点。学术成绩、语言能力、个人陈述、推荐信、奖项等等都是申请海外留学的重要因素。在听取讲座的过程中,我了解到一所好的大学是要综合考量这些因素,申请者需要全面展示自己的优势和潜力。除了成绩和能力,许多学长学姐们也强调了实习和志愿服务的重要性,这些经历可以增加申请者的竞争力。因此,通过这次讲座的学习,我对于如何准备好自己申请海外留学有了更清晰的认识,也意识到了备战留学申请的重要性。

  最后,这次讲座还提醒我要树立正确的留学理念。在分享中,多位学长学姐们都强调了留学不仅是为了从国外获取一个文凭,更是为了获得更广阔的发展机会和个人成长。他们鼓励我们要积极参与学术研究、社团活动以及社会实践,要全面发展自己的'兴趣和能力。同时,他们也提醒我们要保持谦虚和开放的心态,克服自身的局限性,不止于成为受人尊敬的留学生,更要成为为社会作出贡献的全球公民。这些话语深深地触动了我,让我明白留学是一个关于成长和责任的过程。

  综上所述,这次海外留学讲座让我受益匪浅。我了解到留学的机遇和挑战,学到了关于留学申请和准备的要点,以及树立正确的留学理念的重要性。感谢学校组织这次讲座,让我对海外留学有了更深入的了解,也让我对自己的未来充满了希望。我相信,我将以更加积极的态度和努力,为实现自己的留学梦想而不懈努力。

讲座心得体会2

  引言:近日,我有幸参加了一场关于哲学的讲座。在这场讲座中,演讲者用简明扼要的语言概括了哲学的起源、发展和核心思想,并引发了我对生活和人生意义的思考。在以下的文章中,我将分享我个人的心得体会。

  第一段:讲座给我带来的启示。

  这次讲座让我明白了哲学不只是一个陌生而遥远的学科,它贯穿着我们生活的方方面面。讲座中,演讲者提到哲学的起源来自于对生活的思考和冲突,这让我意识到哲学是我们每个人内心深处都存在的一个问题。例如,我们经常思考生命的意义、自由的概念和道德规范等等,这都是哲学所关注的议题。因此,我认识到哲学不仅仅是一个学科,它更是一种对生活的深入思考的方式。

  第二段:人生的关键问题。

  在讲座中,演讲者重点强调了哲学对人生关键问题的`思考和回答。这激发了我对人生意义的思考。演讲者指出,人生的意义是个人对自己的生活所赋予的价值和目标。它没有固定的答案,每个人都必须通过自己的思考与体验来找到属于自己的答案。正是通过哲学的思考,我意识到了人生中我们需要关注的问题,并开始探索自己对于这些问题的答案。

  第三段:哲学的实践意义。

  在讲座中,讲者还提到了哲学的实践意义。哲学不仅只是停留在理论探讨上,它也可以指引我们在现实生活中做出明智的选择。通过哲学的思考,我们可以培养出批判性思维和判断力,帮助我们更好地处理日常生活中的问题和困惑。我深深认同这个观点,在接下来的日子里也会努力将哲学的思考融入到自己的日常生活中,以更好地理解和面对现实。

  第四段:哲学的价值。

  通过这次讲座,我体会到了哲学的价值所在。哲学可以拓宽我们的思维视野,帮助我们认识人类文明的成果和历史的积淀。它让我明白,对问题的思考和质疑是人类进步的动力。哲学不仅帮助我们理解世界,还可以使我们更好地思考、理解和处理复杂的人际关系。通过学习哲学,我深深地感受到了人类智慧的辐射和力量。

  第五段:对个人生活的影响。

  这次讲座给我带来了对个人生活的深远影响。通过对哲学的思考和学习,我开始更加意识到自己的行为和选择对于我的人生意义的重要性。它帮助我更好地面对困难和挫折,并时常提醒自己珍惜眼前的每一天。我深信,通过持续地学习和思考,我将成为一个更有思想深度和生活智慧的人。

  结语:通过这次哲学讲座,我对哲学的认识进行了深入的思考。我明白了哲学的起源和核心思想,并认识到了它对于人类的意义。通过学习哲学,我相信我将获得更深刻的人生体验和更广阔的思维视野。我将继续在人生的道路上追寻哲学所提供的引领和指引,也希望通过与他人的分享,让更多人认识到哲学的重要性。

讲座心得体会3

  翟鸿燊教授是中国传统文化的倡导者和传播者,国学应用大师、书道家、演讲家、国际TAT(思考力、行动力、表达力)学术体系创始人。

  我听了国学大师的精彩演讲,给我的感觉就像是大师所说的“醍醐灌顶”。翟鸿燊大师将国学中的精髓与实际生活相联系,应用于生活,贯穿于生活;给我们讲了许多我们本应熟悉的道理,但是说“一语点醒梦中人”。

  比如说,佛家道家儒家的思想强调培养人的心性,修好身才能齐家治国平天下。有了正确的.利他思想和博爱胸怀才可能有大成。达则兼济天下,穷则独善其身,一个人能做到这样,那生命就是有好处的。

  翟鸿燊大师的一些话深深的震撼了我,“要学会赚钱而不是挣钱”,“花钱三不眨眼”,“小孝治家,中孝治企,大孝治国”,“仁义礼智信”,“道字里有天地,有自我,还有行动”,“爱不能把心给简化了”。多么简单而又富有哲理的话阿!

  听了这一次讲座,虽不是亲身临近,但也胜似身临其境。其中许多话,都引起了我的深深思索,让我从中受益颇多。

  “色难”,相由心生。这是沟通的最基本的一件事:要时刻将微笑挂在脸上;正因相由心生,心中所想,是高兴还是苦闷,从我们的面部表情能反映得一览无余;“人际沟通最忌讳的就是一脸死相”。

  中国传统文化与大乘智慧的实践者和传播者——翟教授一向怀着强烈的民族心和使命感致力于中国传统文化与哲学的研究,在融会国际各种极具代表性的哲学主流、营销理论后,结合中国实际状况,针对管理科学、决策科学、人才培养、市场营销、企业团队等方面提出一整套独到的解决方案,并在学术界引起很大反响。

  翟鸿燊教授所研发的著名“TAT(思考力·行动力·表达力)”课程,已在清华大学、北京大学、中国人民大学、北京科技大学、美国国家大学等知名院校的MBA、EMBA、DBA、卓越领导力项目等研修班中倍受欢迎。他把中国5000多年的儒家文化吃透了,用我们先人的智慧去认识当今的社会,可谓如鱼得水。可见孔子思想的博大精深,好东西是不会过时的。

  这次讲座还让我明白的“改变”的力量,这是世界上最伟大的力量,我们要不断的学习,不断的改变,从改变中提升自己,从改变中让自己得以成长。《易经》中讲“三易”:简易、变易、不易。其中就讲到了“变”的智慧和力量。这些理论可用于我们日常生活中的事业、修养、性情,以一种不愠不怒的平常心态对待自己的人生,在持续一种淡泊以致辞远的态度去用心探索完美人生。

  “弟子入则孝,出则悌,谨而信,范爱众,行有余力,则以学文”。平时就应多思考人生,多想想自己为父母做了什么,为家庭做了什么,为朋友做了什么,为整个社会做了什么。以严格的要求修身,以博大的胸怀为人。“自强不息,厚德载物”!

讲座心得体会4

  人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,当然尤其是青少年。

  由于这方面的原因,班级为我们组织了一节法制教育课。这对于我们来说真可畏意义重大。

  我认真地听了这次报告的内容,使我的感触很深。做这个报告会的是赵清霖的妈妈,她为我们讲述了罪犯是如何走上这条不归路的,罪犯又是如何的后悔与失去自由的无奈和悲哀。赵清霖的妈妈用罪犯犯的过错来告诉我们要从小树立法律意识。遵纪守法,要学法、懂法、守法、用法,做一个社会上的好公民。同时还告诉我们要慎重交友并无论处于何时何地都不忘父母对我们的恩情。这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的悔恨和领悟。他想把这些道理传达给拥有自由的我们。这对于我们来说是有很大的启发,甚至可以产生心灵的震撼。

  听了今天的报告,我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用。它给了我许多真理和启发,告诉我要想成才必先学会做人,我会一直受用!

  听了今天的报告,我感觉未成年人违法犯罪为什么呈上升趋势,主要是他们法律意识淡薄,有的.不懂法,还有的不知怎样做是对的,怎样做是错的;什么是自己应有的权利,什么是自己应尽的义务。没能真正理解遵纪守法的重要意义,不能在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。要培养未成年人的自觉法律意识,首先应组织未成年人系统学习法律,多形式组织未成年人学习新《宪法》、《刑法》、《刑诉法》和《社会治安处罚条例》等法律条文,在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。用法律武器与一切违法犯罪的现象作斗争。

  学校、家庭和社会应注重引导未成年人了解自己的生理和心理特征,调解自己的情绪,加强自己抗挫能力的培养,以适应社会上各种环境的考验。因为,未成年人正是长身体的时期,他们已开始产生强烈的独立意识,不想事事依赖成人,想独立去处理一些问题,但是,他们的认识和判断能力又跟不上独立意识的发展,往往分不清是非,易偏激和固执使自己的行动带有很大盲目性,这就需要我们成人对他们进行整体引导,逐步提高他们能分析和去解决问题的能力。

讲座心得体会5

  在参加军训讲座之前,我对军训的理解仅限于电影和小说中的一知半解。然而,这次的经历让我深刻地理解到,军训并不仅仅是一种形式,而是一种通过磨砺意志、团队精神、纪律性和领导力来培养的方式。

  讲座的主讲人是一位经验丰富的军人,他用平易近人的方式向我们讲述了他在军队中的经历,以及如何通过这些经历来提高他的心理素质和应对压力的能力。他讲述的故事让我们了解到,军训并不是轻松的,而是充满挑战和困难。然而,他总是强调,困难并不可怕,可怕的是放弃。

  在我听完讲座后,我对军训有了更深的理解。我意识到,军训并不是为了让我们在日常生活中模仿军队的行为,而是通过磨砺我们的意志,培养我们的`团队精神,让我们更好地适应快节奏的环境,更好地应对生活中的挑战。

  此外,讲座也让我对领导力有了新的认识。领导力并不只是指挥和管理,更重要的是如何激励团队,让团队成员更好地协作,共同达成目标。讲座的军人主讲人以其亲身经历告诉我们,领导力是在困难和压力下保持冷静,是做出正确的决策,是鼓励和引导团队向前。

  总的来说,这次军训讲座给我留下了深刻的印象。我不仅学到了许多关于军训的知识和技巧,更重要的是,我明白了军训真正的意义。我期待在未来的学习和生活中,能够更好地应用这些知识和经验,不断提高自我,更好地服务于团队和社会。

讲座心得体会6

  作为一个非保险相关专业的人,虽然很高心自己能过够通过面试,但是对于自己的工作还是比较惶恐的,所以对于这一次能够参加公司组织的保险公司职员新人岗前培训班,还是非常高兴的这次的新人岗前培训班只有短短的三天的实践,但是回顾这三天的点点滴滴,我还是学到了很多的东西的,我相信学到的这些知识点一定会给我的保险销售工作带来很大的帮助。

  现在就我这三天在岗前培训班到的保险相关知识学习和收获,谈一谈自己的心得体会。

  在收到公司发达的培训班开课的通知的时候,我真的是非常的开心,因为尽管我通过了这一次的面试,但是我是中途从其它行业转到保险行业的,所以对于保险销售工作的认识基本为零,所以公司能够给我们开班培训,我真的是很感激的所以在培训的第一天,我就早早地到达的指定的地点,拿出了自己的本子和笔准备做好培训的笔记(后面知道公司会发),拿是我培训开课前一一天晚上特地去买的,可见我对这个培训课的重视。

  岗前培训课开始,主讲者对我们进入公司表示欢迎,她也介绍了自己,原来她是公司专门的培训老师,是一个在保险销售行业浸淫十多年的老手,也是前年才开始转到培训职位来的在这个行业有这么多年的工作经验,可见她对这个行业的理解肯定回特别多,也就意味着我们在这几天短暂的时间里面能够学习到更多的知识。培训课中主讲者告诉我们虽然销售这个行业任何有没有相关学习经历的人都能进入,但是想要在这个行业里面最初成绩的话绝对是要有丰富的经验的`,所以首先就要求我们要有正确的态度,要在工作中端正自己的态度,不能抱有一夜暴富的想法,也不能抱有凭运气在行业以面发展下去的想法,或许有时能够发展的不错,但是想要长久下去,一定要对保险知识了解很深的才行,所以我们必须要保持学习。这次的保险岗前培训班只有短短的三天,但是我从老师的讲课中学习到了很多的东西。知道了保险的种类。保险的理赔范围。保险理赔前的情况调查,保险销售的方式方法等等。通过这个岗前培训班我知道了保险行业的入门门槛虽然不高,但是入门后的发展要求确实很高的,三天我们学习到的东西十分有限,仅仅是给我们一个启迪,更多的还是要我们在工作中学习。了解!

  感谢公司给予我们的这一次培训的机会,我会好好总结这些知识的,努力用它们帮助我在销售工作中做出优秀的成绩。

讲座心得体会7

  第一段:引言

  最近,我有幸参加了一场关于企业规划的讲座,这场讲座给我带来了很深的思考和启发。在讲座中,演讲者详细解读了企业规划的重要性,以及如何制定并实施有效的规划。通过听讲座,我不仅了解了企业规划的关键要素,还深刻认识到了规划对企业发展的重要性。

  第二段:理论解读

  在讲座中,演讲者解读了企业规划的概念以及规划的流程。他指出,企业规划是为了实现长期目标而预先安排行动和资源的活动。演讲者还介绍了企业规划的四个关键要素:目标、策略、资源和控制。目标是企业规划的基础,策略是实现目标的路径,资源是支持目标实现的条件,控制是规划执行中的重要环节。

  演讲者还强调了规划的重要性。他指出,一个企业如果没有明确的规划,就会在市场竞争中迷失方向,无法持续发展。规划可以帮助企业预见行业发展趋势和未来机遇,为企业的决策提供战略支持。同时,规划还可以提高企业资源的有效利用,规避风险,增加企业的竞争力。通过讲座,我深刻认识到了规划对企业发展的重要性,也明白了为什么许多成功企业都高度重视规划。

  第三段:实践案例分析

  讲座中,演讲者通过多个实践案例,展示了企业规划的实际应用。其中一个案例是某公司在行业竞争激烈的环境下逐渐萎缩的例子。该公司没有及时调整战略,也没有制定明确的.规划,导致市场份额逐渐被其他竞争对手蚕食,最终走向衰败。

  相反,另一个案例是一家初创企业通过精确的规划,在市场上迅速崭露头角。该企业在制定规划时充分考虑了自身资源和市场需求,制定了具体的目标和策略,并及时调整规划以应对市场变化。最终,该企业成功实现了迅速发展,并成为市场的领导者。

  这些案例让我深刻认识到,规划不仅仅是一纸文件,而是一个企业发展的路径和支撑。只有制定出清晰明确的目标和策略,并合理安排资源,企业才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

  第四段:个人体会

  对于我个人而言,这场讲座给了我很多启示和思考。作为一个未来的企业家,我意识到规划对企业发展的重要性。企业规划是企业经营的基石,是使企业行动有序、目标清晰的关键。通过制定有效的规划,企业能在市场竞争中抢占先机,获取持续的竞争优势。

  作为一个现代企业的一员,我将更加重视规划的制定和执行。我将学习更多关于规划的知识和技能,并将其应用于未来的企业管理实践中。只有不断完善和提升规划能力,我才能在激烈的市场竞争中立于不败之地,推动企业持续发展。

  第五段:总结

  通过参加这场企业规划讲座,我深刻认识到规划对企业发展的重要性。演讲者呼吁每个企业家都要清晰认识到规划的价值,并在企业经营中切实落实规划。只有制定出明确的目标和策略,以及合理安排资源,企业才能在竞争中始终保持优势地位。作为未来的企业家,我将不断提升自己的规划能力,并将规划融入日常经营中,为企业创造更美好的未来。

讲座心得体会8

  今年我校请来了温州市公安局洪殿派出所民警黄挺超警官来给我们开了一个“法制知识讲座”听完后我的心久久不能平静。法律,听起来虽觉得离我们很远,但它实际就在我们的身边,而且无处不在。

  今天黄警官给我们讲了不能做的事情、小学生应该学习的法律规章等严肃而又重要的知识,我也终于知道了我们为什么要学习法律。最后黄警官给我们提了一点法制小建议这次讲座就愉快地结束了。这次的讲座对我来说终身受益。

  人生如同一张白纸,我们的成长过程就是在给这张白纸着色的过程,我们走的每一步都会留在这张人生的纸上。有的人留下的是一张色彩斑斓的纸,上面满是绚丽的图案;有的`人留下的则是灰暗一片;更有的是还没来得及在这张纸上添满色彩,这张纸就早早飘零!这个讲座对于我们以后的人生道路起着重要的指引作用。它给了我许多真理和启发,告诉我们要想成才必先学会做人,我们会一直受用!

  遵纪守法的道理人人都懂,法制教育更要潜移默化地从青少年身边的事件起,从他们身边的事做起,通过科学全面的法制教育增强有青少年的国家意识、权利义务意识和守法用法的意识,为青少年的健康成长创造一个和谐、向上的法制环境。

讲座心得体会9

  随着社会的不断发展和人们生活水平的提高,越来越多的人开始关注心理健康问题。为了帮助大家更好地了解和应对心理问题,我有幸参加了一场精彩的心理讲座。在讲座中,我深入了解了心理学的基本概念和方法,并感受到了心理健康对我们生活的重要影响。通过这次讲座,我不仅学到了很多有关心理学的知识,还领悟到了一些重要的心得体会。下面我将结合自己的参与经历,具体谈谈我的感受。

  首先,这场心理讲座给予了我对心理健康的全新认识。在讲座中,讲师详细讲解了心理健康的概念和重要性。我们常常在生活中遇到一些挫折和困难,这些负面情绪如果得不到合理的处理,就会对我们的心理健康产生消极影响。只有通过学习和应用心理学的相关知识,我们才能更好地管理自己的情绪和认知,提高心理抵抗力。同时,我还了解到心理健康不仅关乎个体,也关系到整个社会的平稳发展。只有人人心理健康,才能构建和谐稳定的社会环境。

  其次,在讲座中我学到了很多实用的心理调适技巧。讲师通过丰富的案例分析和互动活动,生动地向我们传授了许多应对焦虑、压力、抑郁等负面情绪的方法。比如,他介绍了情绪调整技巧中的“自我观察”方法,即通过观察自己的身体反应和情绪变化来了解自己的`内心感受,进而有针对性地进行调整。还有“积极心理暗示”方法,通过向自己积极正面地暗示,激发内心的积极力量。这些技巧看似简单,但在实际应用中却能起到事半功倍的效果。通过这些方法,我相信在今后的生活中,我能更好地应对各种挑战和困难。

  此外,这次心理讲座还让我认识到了自己的一些心理问题。在参与互动环节时,我发现自己在面对一些不熟悉的陌生人时会感到紧张和不安。这种害羞的心理状态严重制约了我在社交场合的表现和沟通能力。通过讲座,我了解到这是一种社交焦虑症的表现,可以通过逐渐暴露和习惯的方式来逐渐克服。讲师还给了我一些实用的建议,比如主动参加社交活动、多与陌生人交流等,这些方法如果能坚持去做,我相信我能够逐渐克服这个问题,提升自信心和社交能力。

  最后,这次心理讲座给我留下了深刻的印象,也激发了我对心理学的进一步兴趣。通过参与讲座,我感受到了心理学的魅力与深度。心理学是一门关于人的内心世界和行为的科学,它帮助我们了解自己和他人,提高生活质量,发展个人潜力。我对心理学的兴趣进一步增强,我希望以后能够深入学习心理学的理论和方法,将其运用到实际生活中,为更多人提供心理健康咨询和帮助。

  综上所述,这次心理讲座不仅让我深入了解了心理学的基本概念和方法,还使我受益匪浅。通过学习心理健康的重要性,了解实用的心理调适技巧,认识自己的心理问题和激发对心理学的进一步兴趣,我相信我能够在今后的生活中更好地应对挑战、充实自己,达到心理健康和幸福的目标。

讲座心得体会10

  园林被誉为自然与人文的结合,是人们追求美好生活的理想之地。近日,我参加了一场园林讲座,深受启发和触动。讲座强调了园林设计的原则和技巧,拓宽了我的视野,提高了我的审美能力。以下是我对这场讲座的心得体会。

  首先,讲座强调了园林设计的基本原则。园林设计不仅仅是一种艺术表现形式,更是一种科学的规划和布局。在讲座中,专家详细介绍了园林设计中的各种原则,如统一性、自然性、开放性等。这些原则的遵循可以使园林更加和谐、美观、实用。而我之前对于园林的认知仅仅停留在“好看即可”,没有深入思考其背后的设计理念。因此,这次讲座对我来说是一次十分必要的.启蒙教育。

  其次,讲座展示了园林设计的多样性。在讲座中,专家带领我们一起欣赏了一系列不同风格的园林作品,如中国古典园林、现代主义园林等。每个风格都有其独特的特点和表现形式,这让我想到了一个概念——“园林设计就像艺术创作一样,没有界限”。通过这次讲座,我深刻认识到园林设计的多样性和灵活性,这也提醒了我在今后的设计过程中要保持开放的心态,不断追求创新和突破。

  此外,讲座还强调了园林设计的可持续性。如今,环保和可持续发展已成为重要的社会议题。在园林设计中,我们应该注重对环境的保护和可持续性的考虑。专家在讲座中分享了一些环保的园林设计策略,如合理利用雨水资源、选择生态友好的植物等。这些策略既可以节约资源,又能够保护生态环境,更好地满足人们对园林的需求。这使我意识到作为园林设计师,应当在美观的同时,注重对环境的负责和可持续发展的实践。

  最后,讲座强调了园林设计对于人们心理健康的积极影响。现代社会的生活节奏越来越快,人们心理压力不断增加。因此,创造一个有利于人们放松和舒缓压力的环境变得尤为重要。通过合理的园林设计,可以创造出一个绿意盎然、氧气充足的空间,让人们在其中获得身心的放松和平静。这使我想到了一个观点——园林不仅仅是人与自然的结合,更是人与自己的和谐统一。作为园林设计师,我们应当注重人们的心理需求,通过设计为人们创造一个舒适宜人的环境。

  总结起来,这场园林讲座对我来说是一次十分有意义的经历。通过这次讲座,我不仅了解到园林设计的基本原则和技巧,还开阔了视野、丰富了审美能力。园林设计不仅仅是一种艺术形式,更是一门关乎自然、人文、环境的综合学科。作为园林设计师,我们应当立足于保护环境、追求创新、关注人们心理需求,通过设计为人们创造一个美好的生活空间。同时,我们也应当不断学习和提升自己,为园林设计事业贡献自己的力量。相信通过这次讲座的学习,我能够在今后的园林设计工作中更出色地表现自己。

讲座心得体会11

  20xx年11月4日,我和我们语文组的老师一起到xx八中听了49中的xx老师和xx中学xx老师的讲座,听后让我受到了很大震撼。

  值得我感动的是xx老师,通过他的讲座我感受到他的最大特点就是知识广博,言辞优美,机智幽默。他是一个来自基层的老师,是靠自身努力,成长为全校的教务主任,在自我提升方面,他曾经讲过这样一句话,不想当校长和名师的语文老师绝对不是好老师。其实有时真是这样,我们的确应该敢想,而后也许我们也会做到。

  在冮老师的讲座中,他告诉我们就是要不断的学习,我想教师的自我学习不但关系到自身的素质,而且也直接影响到了接受教育的学生,作为一名老师,真的应该不断地加强学习,提高自身素养。

  其中xx老师的一句话让我记忆犹新,那就是语文教师的五法宝,一张铁嘴,一笔好字,一腔热情,一片爱心,一项绝活,对于这五项法宝,我也扪心自问,我想我还欠缺的太多太多了。

  冮老师还有一句话也给我留下了深刻的印象,他说语文教师自我修炼有5条,分别是:

  1、网上自学(名师网,教学实录,反思,视频以及文字);

  2、书籍购买(名师教学实录)

  3、请进来

  4、走出去

  5、反思与实践不怕超越,就怕不想。

  他向我们指出教师成就自我的长效功能,那就是韧性和耐力。我国著名教师余应潮曾说过:“名师,都是在艰苦的环境中或自设的艰苦环境中成长起来的。”因此,只有足够的韧性和耐力才能达到成就自我的目标。

  爱自己真的就要好好地栽培自己。

  同时冮老师的阅读教学也给了我很多的启发,他在讲座中是这样说的:

  一、广泛阅读是前提;

  二、钻研方法是关键;

  三、形成思路是重点;

  四、转化教学是提升。

  语文阅读,文本阅读重中之重;(看标题,抓主体,明结语)方法指点不可或缺。(抓文旨,明题意,巧润答)冮老师的阅读教学既有总目标,又有每学期、每月、每周的小目标;授之以渔,由扶到放;对课外阅读,他的指导方法,环环相扣,细致入微,可操作性强,他一上午教给我的阅读教学法,比我十几年积累的还多,他真不愧为名师。

  著名教育家苏霍姆林斯基说过:“人的心灵深处总有一种把自己当作发现者、研究者、探索者的固定需要。”因此,在阅读教学中倡导“自主探究”的学习模式,是转变学生学习方式的有效途径。运用这样的教学模式,语文课堂必然充满生机活力。

  对于xx老师的讲座,我想我最应该学习的就是她作文教学的一点思考,我们的确应切实把学生的作文水平提高上来,杜老师有一句话让我很受启发,她说技巧是你在阅读大量文章之后的事,的确对于初一的孩子来说,真的应该让他们广泛的阅读,正所谓广泛的阅读是写作的前提。

  杜老师用朴实真挚的语言把自己在作文教学中的探索和经验毫无保留地捧出,道出了语文作文教学的真谛。杜老师的成功可以说那不是偶然的,我真切的感受到,她是一个爱思索的'人。她所做的一切探索,都源于对作文教学现状的思考:如何改变作文教学的高投入,低收效?她是一个敢于创新的人,她敢于打破传统作文课的教学模式。而是抓住了记叙文的几个训练点,这需要多大的勇气,需克服多大的困难呀。想一下,她为学生筛选书籍、指导阅读、批改习作,该花费多少时间呢?成功的背后,是奋斗的汗水呀!

  杜老师的成功,给了我很大的启示:只要把实际中遇到的问题当课题,把教育教学工作当作研究过程,带着思考的大脑,关注自身的教育实践,再不断的读书,不断的反思,就会拥有自己的教育思想和理念,就有可能成为一个专家型的优秀教师。

  在我们成长的路上,也许会遇到这样那样的问题,只要我们拥有一颗上进的心,用“心”来研究教学,让思考和实践同行,我们一定能创造出幸福、和谐的教育!成功之花,孕育在奋斗的汗水中,这是我听完两位名师讲座之后最大的感受。

讲座心得体会12

  首先感谢公司令我有幸参加了今天上午十点XXX老师关于销售方面的知识讲座,通过老师专业、精彩的演讲从中学到了不少的东西,所举的销售例子生动易懂,让我重新认识了销售,从而更加坚定了自己从事销售行业的决心,以下是通过本次学习的心得体会:

  1、说真的以前对于销售认识很笼统肤浅,认为销售只是卖卖商品,收收钱,调调货,打扫卫生,天天做着同样而重复的事情,机械生硬,没有一点新鲜感,然而老师说的一句话点醒了我,让我映像深刻,他说销售是最伟大的职业,人人都在做销售,销售实实在在的物品、虚拟物品和向他人推销自己等都统称为销售,销售是与客户一起解决问题,满足需要,深层次的挖掘需求,从而促成成交。

  2、引用美国心理学家亚伯拉罕。马斯洛先生1943年在《人类激励理论》论文中所提出的'人类的五个基本需求(生存需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求)开始讲解,老师说生存需求是吃饱,安全需求是吃好、住好和穿好,社交需求是吃爽,尊重需求是吃面子,自我实现需求是吃什么不重要,跟谁吃才重要或者是吃什么不重要去哪儿吃才重要,反观自己属于那一阶段呢,分时候分场合可能那一阶段都有涉及吧。

  3、店内销售同时又分效率型和效能型,老师从深层次的给我们讲解效率型的顾客一般都是小额的,以感性消费为主;而效能型的顾客一般都是大额的,以理性消费为主。

  4、然而人类的五个基本需求图形金字塔和销售区分的效率及效能十字架完美重合,得出销售规律越往左金额越来越小,成交率越老越高,越往有金额越来越大,成交率越来越低。

  从老师讲解的以上几方面来看只要抓住了顾客最真实的心理需求,能满足需求销售基本能成交。一个100块钱拍卖的例子非常的有意思,他说刚在电梯口捡到一张纸,他拿出来进行拍卖,起价20元,因为老师所说的那张纸实际是100元钱,不断的有人报价,只因报价低于100元拍卖成功都有赚头,积极性很高,然而当报价等于100元是整场有额拍卖对出价者已无多大意义,从这个例子看来,拍卖者无论多少钱将此卖掉都是稳赚,因为那张纸是捡的,而出价方就得仔细仔细掂量了,那就得看真实的需求是什么了。

  通过今天的学习领悟人生处处皆是销售,这是一个销售为赢的时代。销售已大大超出我原来对销售职业的认识,而成为一种生活方式,一种贯穿和渗透于各种活动中的生活理念。

  销售在日常生活中非常普遍,销售就是介绍商品提供的利益,以满足客户特定需求的过程,满足客户特定的需求是指客户特定的欲望被满足,或者客户特定的问题被解决。能够满足客户这种的,唯有靠商品提供的特别利益,也就是一种交易满足大家的共同的需求。

  感谢公司领导为我们提供这难得的学习机会,对销售这份工作有了全新的认识,更加坚定自己从事销售的决心,以后会更加努力。

讲座心得体会13

  今天学校开展了一次安全教育讲座,听了之后我受益匪浅,感触良多,下面是我听完这次讲座的深切感想。

  对于每个人来说生命只有一次,值得我们每个人去珍惜与爱护,生命不是画在纸上的.图画,错了就可以重新画过。脆弱的生命容不得半点的差错,一丁点的差错就有可能让我们受到伤害,所以我们需要注意安全,保重健康。我们应该加强自我保护意识,学会抵御非法侵害,学会保护自己,生命只有一次,没有重来的机会,当然在生活中其他的安全问题同样不容忽视,让我们珍爱生命,注意安全,共创美好明天!

讲座心得体会14

  一、异彩纷呈的讲座收获颇多。

  海淀区著名的特级教师田丽丽老师的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,如果用两个词来形容,那真是目不暇接、异彩纷呈。毫无保留的把自己在数学教学中的经验、体会拿出来与大家分享,深入浅出,幽默风趣,让人久久难忘,让我们深深感觉到教学技艺无止境,教学创意无极限。但是对我们来说,每位教师都是一座丰富的宝藏。作为一线的小学数学老师,我们有自己的独特个性,每个人又身在不同的学校,面对不同的学生,因而专家们的新潮观念、精妙方法等不一定适合我们每个人,这就要求我们用心研究分析,对照自己的实际,为我所用。

  二、注意了课堂上的生成资源

  教学活动强调学生学习的过程和方法。几位教师用各种激励性的语言引导学生自主学习,自主探究。强调学生用自己的话表达自己的感受,真实地遵循了学生认知过程。展示了学生的所思,所想,所做。使一个真实的课堂,以人为本的课堂,以学定教的课堂在整个教学过程中得到充分彰显。课堂中生成的许多新课程资源,真实写了学生间的认知差异,启发了学生更加深入,全面掌握知识,提升能力。如:田老师在教学《认识体积与容积》时,当学生回答错误是,她并不是马上否定她们,而是从侧面诱导他们。如果此时我们的老师对这样的学生大加挖苦或否定,那么这位学生就可能无所收获,甚至会影响到他今后对这门学科的兴趣。此时的田老师及时地给学生以鼓励,尽可能知道学生的亮点。学生也很舒畅,在教学中,田老师或点拨、或点头、或巡视、或参与谈论……真正履行着组织者,参与者,指导者的角色。

  三、重视学生的学习过程,培养学生积极的情感态度

  1.多创造一些让学生发言的机会

  学生是学习的主人,是学习的主体,教师是组织者,引导者,合作者的师生观已经是教育界的共识。所以我们的教学应多创造一些让学生展现自我个性,展现自己的思维过程的发言的机会,决不能让少数“精英学生”包揽课堂发言权,作为教师应具备这样一种教学民主意识,即不管学生的学习成绩如何,学习状态如何,都应让他在一节课上至少发言一次或更多。(也就是我们平时所说的关注学困生)作为课堂教学的组织者,我们可以多方面,多角度,多层次地创设数学问题,通过数学问题把不同层次的学生引进数学学习的殿堂。

  2.多创造一些让学生自我思考的时间和空间

  数学学习过程充满着观察,实验,模拟,判断,推理等探索性和挑战性的活动,要改教师的“讲授”为学生的“自主”,必须要给学生充分的自我思考时间和空间。有了充分的思考时间和空间,学生的学习过程才能得以充分展示出来,学习成果才能瓜熟蒂落。那些违背学生认知规律的教学,最终并不会在学生的大脑中留下什么值得回忆,回味的东西(哪怕你塞给他许多知识)。有的甚至造成学生后继学习的困难。这些难道还不能引起我们的惊醒吗?因此教师在教学中应充分发动学生去观察,去感受,去实验,去猜测,去交流,去概括,让学生参与到数学学习的过程中来,参与到数学知识的形成过程中来。在学习过程中掌握牢固的数学知识,形成数学技能。在掌握知识,形成技能的过程中体会学习数学的快乐情感,形成稳定的,积极的情感态度。

  四、浮华退去,尽显本色。

  这次听课最大的感受就是,名师执教的观摩课都很朴实,注重学生的学习效率,从而淡化了课件等的辅助作用。华丽惹眼的课件被几样简单的物品代替;五花八门的.活动被扎实的.动手实践所代替,真正彰显了课堂本色。

  五、高效成为衡量课堂教学标准。

  教师教学设计的每一个环节都围绕着“高效”,注意提高课堂效率尤其学生的学习效率。每节课都非常注重对重难点的落实。学生学习目标明确,有利于学生真正成为课堂的主人,逐步培养学生自主学习、抓住重难点的好习惯,上起课来一定能取得事半功倍的效果。

  六、做一名好教师不容易

  几位老师的课让我充分领略了课堂教学无穷的`艺术魅力。我深深地体会到教师首先要苦练教材关。只有把学科的知识结构和教学目标钻研透了,把教材吃透了,才有可能设计出精彩的教学过程。其次教师必须在现代教学理论指导下不断实践,因此要有计划的学习教育科学理论。最后,教师要有真本事。小学数学是科学,也是艺术。教学的艺术是教师钻研教材、研究学生、进行创造性劳动的智慧之果。

  想一想一名教师一辈子从事学校教学工作,就意味着他生命中大量时间和精力,是在课堂中和为了课堂教学而付出的。每一堂课都是教师生命活动的凝聚。课堂教学对教师而言,不只是为学生成长所作的付出,不只是别人交付任务的完成,它同时也是我们自身生命价值的体现和自身发展的组成。虽然我们希望生活是多彩的,但平实是生活的本质,多彩只是生活的点缀,舍弃平实而追寻多彩,结果必定是浮华人生。课堂教学不也正是如此!名师们走进课堂,让课堂走进生活,用真情拨动学生那鲜明的思想、生动的语言、创造的精神的琴弦。我们也只有将课堂教学当作人生中的生命经历,去享受、去充实,才会将课堂教学当作学生的生命经历,自觉地尊重学生,尊重学生的这段生命经历。名师正是深知其中的精髓,所以名师的课堂朴实而显睿智。

  走近名师,学习名师扎实的理论功底、深厚的文化积淀、开阔的教育视野、精湛的教学能力及永不满足的超越精神,冰冻三尺非一日之寒,所以我们要有水滴石穿的精神,从点滴做起,从现在做起,坚持不懈。把学到的理论知识运用到自己的教育教学中去,我坚信通过这次学习,能促使自己更加至力于自己钟爱的教育事业。

  10月31日至11月1日,我有幸聆听了省特级教师张志平等教师的专题精彩讲座。这是我第一次认识张志平教师,也是第一次听他的讲座,但却使我受益匪浅,享用不尽。

  张老师给我们的感觉既幽默风趣又真诚朴实,是一个极具智慧型的数学专家。此次讲座让我们开阔了视野,加深了对数学学科及数学内容本质的理解,更重要的是让我们站在了一个新的高度、从一个新的角度去了解我们所热爱的数学教育。他那对数学严谨地表述,潜心地思考,精辟的归纳,不得不让人佩服数学和数学研究者的魅力。我突然顿悟:原来数学教学竟可以那么的神秘与美丽!她是一门富有强大生命力的、值得研究探讨的学科,她是集聚艺术的。作为一名小学数学教师,我有了从未有过的自豪感。

  但伴随着更多的是我感到自己很紧张,很恐慌。真是所谓不学不知道,一学吓一跳。我原本以为自己还行(学生成绩在全镇一直都位居前列),但听了张老师的讲座之后,我发现我离所谓的优秀教师实在太遥远了。回顾我之前的教学,年复一年,做着同样的事,虽然成绩很优秀,但我始终不明白为什么我会教得那么辛苦,学生学得也那么辛苦?而不是教师教得轻松,学生学得快乐?不明白为什么成绩这么好,可是我心里却对自己的教学仍没个底?为什么我的教学水平总是老样子,没有什么突破?也不知怎么突破?为什么我讲不出、写不出一些数学思想方法?

  现在我终于恍然大悟:原因在我自己!是我肚里的墨水太少,对数学教育的认识太浮于表面,以至把数学教死了。扪心自问:除了给学生一个分数,还能给什么?我对教材体系有多少了解?我对每一节课教学内容的本质内涵有多深的挖掘、延伸?我的教学对学生思维有多少提升?我在学生心目中是怎样一个教师?是十年之后恨之入骨、还是感激不尽?打算做一个普普通通的教书匠,还是一个智慧型的教育家?

  面对以上问题结合汪校长的报告,我反思着自己的不足,寻找着自己应该努力的方向。在今后的教学工作中我首先要树立正确的数学观、教学观和教材观,掌握钻研教材的一般策略,做到真正整体把握教材。也将努力做到:

  一、要持之以恒地多学习。

  理论知识的匮乏,让我的教学之路走得如此艰辛,却收获甚微。一句话:我太需要学习了!而且是马上去学习,还要坚持学习!!只有学习,才能让我的精神世界变得丰满。只有学习,才能更新我的教学理念;只有学习,才能引领我有效实践。

  二、对教材要系统思考、整体把握。

  系统思考、整体把握教材是教师的观念,是教师对数学和数学教育的理解,是教师教学素养的充分体现。对教材没有系统思考与整体把握,会使我们的教学显得肤浅没有内涵,学生对数学的本质不了解,内在思维得不到发展,那么数学教学也将失去她真正的意义与作用。所以我们教师需要整体把握教材中知识点之间本质的联系,站在一个整体联系的层次去审视和处理教材,实现教材的必要超越,向学生传递一个完整的数学思想,

  帮助学生建立一个融会贯通的数学认知结构。通过数学教育引导学生要学会联系看问题的思维习惯,他们应被鼓励寻找联系以帮助他们理解和解决问题。

  三、要勤于反思。

  美国学者波斯纳提出:一个教师的成长=经验+反思。一个人或许工作了二十年,如果没有反思,也只是一个经验的二十次重复。“教而不研则浅”,反思使人进步!所以教师只有跳出教育看教育,才能不断地超越自我。惟有不满,才有创新;惟有耕耘,才有收获。

  张老师的讲座不仅为我们指明了今后要努力的方向,更让我们深刻领悟到:只有系统思考,才能整体把握;只有深入分析,才能融会贯通。

讲座心得体会15

  最近参加了一场关于石化物流的讲座,该讲座内容非常精彩,给我带来了很多启示。我在这次讲座中结合自己的学习和实践经验,深刻认识到了石化物流的重要性,并加深了对其管理和运营的理解。下面我将分享我在这次讲座中的几点心得体会。

  第一段:石化物流行业的特点和挑战。

  在讲座中,首先介绍了石化物流行业的特点和挑战。石化物流作为一个复杂而庞大的系统,涉及的领域十分广泛,包括原料供应、生产工艺、仓储运输、销售等多个环节。而且,石化物流的物品种类多样,生产工艺复杂,运送距离长且运输环境恶劣。这就给物流企业提出了更高的运营要求,同时也增加了风险的预防和应对难度。

  第二段:石化物流管理的关键因素。

  石化物流管理的关键因素是一场讲座中重要的内容,让我受益匪浅。讲座中强调了石化物流管理中的几个重要因素,包括仓储设施的规划、资源的整合、运输的安全性和信息技术的运用。在现代化的物流管理中,合理规划仓储设施可以提高物资的储存能力和运输效率,资源整合可以减少运营成本,提高车辆利用率。而在石化物流过程中,运输的安全性是至关重要的,需要注意危险品的包装和储运要求,确保运输过程中不发生事故。同时,信息技术也在石化物流管理中起到了至关重要的作用,可以实现运输全程的实时监控和数据分析,提升物流效率和可靠性。

  第三段:石化物流风险管理的策略和方法。

  在讲座中,石化物流风险管理的策略和方法也是一个重要的议题。石化物流涉及到的风险不仅仅是运输过程中的.事故,还包括供应链中的突发情况、政策法规变化以及市场竞争等多方面因素。为了有效应对这些风险,讲座中提出了一些具体的策略和方法。例如,建立完善的风险防控机制,制定应急预案,定期开展风险评估和演练,从而提前妥善应对突发事件,降低风险发生的概率和影响。

  第四段:石化物流可持续发展的重要性。

  在这次讲座中,讲师还强调了石化物流可持续发展的重要性。石化物流作为一个关键的产业链环节,与经济发展密切相关。但同时,石化物流产业也会带来一系列的环境和社会问题,如污染排放、能源浪费、安全隐患等。因此,在石化物流的管理中要始终牢记可持续发展的理念,采取绿色物流,优化能源利用,加强环境保护,关注员工的健康和安全,实现经济效益、社会效益和环境效益的统一。

  第五段:展望石化物流行业的未来发展。

  通过这次讲座,我对石化物流行业的未来发展有了更加清晰的认识。石化物流行业的发展将会受到新技术、新模式的推动,包括物联网、大数据、人工智能等。这将带来更高的效率、更低的成本,进一步提升石化物流行业的竞争力和可持续发展能力。同时,我也意识到作为从业人员,要不断提升自己的技能和知识,适应行业的变化和发展需求,以更好地适应石化物流行业的发展。

  综上所述,这次石化物流讲座给我带来了很多启示。我深刻认识到石化物流的重要性,以及其管理和运营的关键因素。同时,我也对石化物流风险管理和可持续发展有了更深刻的理解。期待这个行业未来的发展,同时也将努力适应和推动行业的变革,为石化物流行业的发展做出自己的贡献。

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