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研学旅行心得体会

时间:2024-08-02 18:47:29 心得体会 我要投稿

(精选)研学旅行心得体会

  在平日里,心中难免会有一些新的想法,可以记录在心得体会中,如此就可以提升我们写作能力了。那么好的心得体会是什么样的呢?下面是小编为大家整理的研学旅行心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精选)研学旅行心得体会

研学旅行心得体会1

  作为一名学生,我很幸运地参加了合肥研学旅行,这次旅行让我受益匪浅。在这次旅程中,我不仅学到了很多专业知识,而且还感受到了合肥城市的美丽和魅力。

  在研学旅行过程中,我们参观了中国科学技术大学、中科大附属中学、合肥芜湖城际铁路、安徽中医药大学等知名学府和重要场馆。通过领导、老师和导游的讲解和引导,我们了解了这些场所的历史和文化背景,学习了很多关于科技、教育、医药等方面的专业知识。例如,通过参观合肥芜湖城际铁路的规划展示馆,我们了解到了城际铁路发展的历史和未来规划,对我未来的学习和生活有了更深刻的认识和理解。

  除了专业知识的学习,合肥研学旅行还让我深入了解了合肥这座城市的美丽与魅力。在三里庵学校和中国科学技术大学校园内,我感受到了这座城市的年轻和活力。在滨湖新区的新华书店和卡地亚大厦等商业区,我看到了合肥迅猛的'城市发展和现代化程度。还有合肥老街、瑶海公园、明珠广场等众多文化和休闲场所,让我更加深入了解了这座城市的传统文化和时尚气息。

  总之,这次合肥研学旅行让我受益匪浅,我在专业知识的学习和城市文化的深入接触中获得了很多启示和收获。我深信,这次旅行将成为我未来学习和生活中的宝贵财富。

研学旅行心得体会2

  本人在大学期间,曾有幸参加了数次研学旅行,这些经历让我深刻认识到,研学旅行是一种全新的学习方式,有着独特的、无法用书本知识替代的价值。在这篇文章中,我将分享我在这些旅行中所获得的心得体会以及一些关于如何有效参与研学旅行的建议。

  一、研学旅行的定义及价值

  研学旅行,顾名思义,就是学习式旅行(Study Travel),是一种融合学习、旅游、探索等多种元素的旅行方式。简单来说,就是在旅行的同时,了解一个、或多个特定领域,增长知识,提高技能,以此来丰富旅行的价值。

  研学旅行的价值太多了,但这里列举一些主要价值:

  1、拓展知识面,增长见识:从书本外走出来,体验亲身实践,身临其境的.感受教育背后的本质和意义。

  2、提升综合素质,增加自我陶冶:研学旅行所涉及的领域一般都要求与他人合作完成某项任务,这也有助于培养学生的领导力和合作能力,同时还能培养学生的创新思维和独立思考能力。

  3、增进人际关系,拓宽人脉圈:在研学旅行中,我们与来自各地的同学在同一线路、同一饭店、同一旅行团中,有机会结交来自不同背景下的人,这样可以拓宽人际网络,在将来更好的求职和其他的工作上都会受益匪浅。

  二、研学旅行中的收获

  参与研学旅行的过程中,我们不仅要完成旅行,还要注重学习和思考。以下是我在研学旅行中获得的收获:

  1、领会了历史背景

  我们在参观历史文化遗址的时候,会了解许多有关该地区历史的背景,学习了一些知识,比如远古的建筑、历史风俗等。通过与导游、当地居民的交流,从一些历史、文化、艺术方面了解到哪些东西形成了当地的文化。

  2、自主学习

  与自己专业相关的知识,或是与自己感兴趣的领域,我们可以通过向导游提问、问答互动,或是自己搜索相关材料而自主学习。这些在书本上可能看起来很抽象、很难理解的知识,在研学旅行的过程中,我们可以通过亲身体验来更好地理解并加深印象。

  3、创新思维

  走出书本的限制,研学旅行中我们可以看到很多开阔我们视野的活动。不同的体验可以激发创新思维,促进想象力、创造力的发挥,同时想到不同的方法解决生活中的问题。

  三、如何才能有效参与研学旅行

  1、提前作好准备

  在出发前,建议大家提前规划好行程,了解当地的特色和风俗,获取必要的相关信息,并做好个人物品的备齐。

  2、积极参与活动

  在旅行过程中,一定要积极参与活动,避免因腼腆害羞而错失学习机会。

  3、友善待人

  邀请同行人一同参加活动,建立友好互助的关系。

  4、保持学习的警觉

  保持学习的警觉,边走边看,边听边思考,边学边思索。

  研学旅行可以享受娱乐的同时,又可以学到新的知识。这是一种很好的学习方式,让我们更容易地吸收新知识,增长阅历。更重要的是,在旅行过程中,我们能够与老师以及同学之间的互动、交流,增加了人际交往的机会,培养了大家的人际交际能力。研学旅行是一次绝佳的机会,让我们抛开现有的思维模式,重新认识事物,拓宽眼界。因此,走出教室,去实地学习,亵渎世界的美好,这琳琅满目的金色世界就等着我们去探索,去创新,去开拓未来!

研学旅行心得体会3

  研学旅行是一次富有教育意义的旅行,能够让学生在亲身体验中学到知识和技能。在研学旅行中,我深深地感受到了学习与实践的重要性,也体会到了团队合作的力量。

  首先,研学旅行让我意识到学习是一个不断实践和探索的过程。通过实地考察和实践活动,我对教科书上的知识有了更加深入的理解。比如,在参观科技博物馆时,我们不仅学到了科技发展的历史和现状,还有机会亲自操作设备进行实验,深入了解科学原理和应用。这种亲身体验的学习方式让我更加专注和投入,提高了学习效果。

  其次,研学旅行也让我认识到团队合作的重要性。在参加研学活动过程中,我们需要与同伴共同合作完成任务。有些任务需要大家分工合作,充分发挥各自的优势;有些任务则需要大家密切配合,互相协助。通过这些合作,我学会了倾听和沟通,也意识到团队的力量是不可忽视的。只有团队齐心协力,才能更好地完成任务。

  最后,研学旅行让我拓宽了眼界,开阔了视野。通过参观各种不同的'景点和地方,我接触到了许多新鲜事物和文化。这让我对世界有了更加全面的了解,也打开了我的思维。通过研学旅行,我学会了更加独立和自信,更加有勇气去面对未知的挑战和困难。

  总之,研学旅行是一次难以忘怀的经历。不仅让我在学习和实践中成长,还锻炼了我的团队合作能力和人际交往能力。我相信,这次研学旅行会对我未来的学习和生活产生积极的影响。

研学旅行心得体会4

  我作为一名学生,有幸参加了北京研学旅行,这是一次非常有意义的经历。在这次旅行中,我不仅见识了北京的传统文化和现代建筑,更重要的是通过参观和实践,深入了解了历史和社会。

  我们首先参观了故宫,感受到了中国古代皇家文化的瑰丽和庄严。在导游的讲解下,我了解到了皇帝的'生活和制度,这让我更好地认识到了中国封建社会的特点。而在翻阅故宫收藏的文物时,我也深深地感受到了中国历史悠久的文化底蕴。

  另外,我们还拜访了北京市农村集体经济联合社,了解了当地农村经济的发展现状和政策支持,对于我们这些学生而言是一次难得的社会实践体验。而在观看草原羊肉火锅的制作过程时,我也体会到了传统的美食文化。

  最让我印象深刻的是游览了北京奥运场馆,这些现代化的建筑让我感受到了中国的发展和进步。我们参观了水立方、鸟巢等奥运场馆,了解了当时的建设和使用情况。在此,我也对中国的奥运精神有了更深的理解。

  这次北京研学旅行让我受益匪浅。通过实地参观和导游的讲解,我深刻地认识到了中国的历史和文化,对于中国的发展和现代化建设有了更深的认识。同时,我也学习到了很多实用的知识和技能,这对于我的成长和未来的学习和生活都是非常有帮助的。我相信,这次研学旅行的经历会影响我一生。

研学旅行心得体会5

  这个暑假,我开启了我长达七天的江浙研学之旅,这一路上,可谓是收获满满。

  我们先来到杭州这个又繁华又漂亮的大都市,这哪是厦门能比的,清河坊街上的大药房,各种药材琳琅满目,排队的人特殊多,整个房子都是一股浓重的药味,人们提着一大袋煎好的中药,匆忙离去。南宋御街古色古香的邻居,虽然已经把旧街改造了,但还是余留下了旧街的一点影子。最出名气的当属西湖了,即使现在夏天这么热,但还是丝毫没有影响到它的人气。这个时候,西湖里的荷花盛开了,有白的,有粉的,开成一片。给西湖增加了几许夏天的气息,苏堤上的柳树随风摇摆,给满头大汗的游客送来了阵阵凉快。晚上,我们一起去京杭大运输河漫步,京杭大运输河很老了,已经有两千五百年的历史,它的起点是杭州,终点是北京,相隔1971公里,这条运输河也太长了吧,而我这次看到的仅仅是杭州段,就已经很长了,还是在古时候凿的,聪慧的,你来告知我,那个时候是怎么造出这么长的一条运输河呢?在杭州待了几天后,我们来到了苏州这个城市。苏州的狮子林让我叹为观止!要说狮子林,厅堂都与别的苏州园林没两样,但它园内的.假山,是这个园林最独特,最美的地方。假山坎坷,各种各样,其范围特殊大,一点也不比西方的迷宫逊色。有句话说:“你一旦进去了,可能就出不来了。”苏州的苏州博物馆,虽然是座新建筑,但是一点也不输那些园林,它出自贝律铭之手。藏品特殊多,许多方面都有。馆内还有人造瀑布,还可以往外走,可以看到一个荷花池,还有一座新馆,苏州博物馆包括了部分拙政园,自然也是一风景胜地。

  苏州的留园,我也去领会了一番。园内有很多太湖石,个个造型都不同,有的感觉都要窜上了!有太湖石,就有亭子,每个亭子的样子也不同,有三角的,也有四角的,虽然看起来是差不多,但细致端详端详,还是有区分的,

  这次的研学之旅,让我懂得了很多关于江浙一带的一些学问,好像从一汪大海中游了出来,希望以后可以再去一次。

研学旅行心得体会6

  第一段:北京的历史文化魅力。

  作为中国的首都,北京拥有丰富的历史文化遗产,吸引了无数游客前来探索。居民作为北京市的一员,有幸在这里居住,也有幸能够真正地体验到这个城市的魅力。在北京旅行中,我不仅仅参观了世界闻名的故宫、天坛、颐和园等古迹,还深入了解了这些建筑背后的历史,感受到了老北京的传统文化和风貌。我一直为能够居住在这座富有历史底蕴的城市感到自豪。

  第二段:北京独特的风景和氛围。

  除了丰富的历史文化,北京还以其独特的风景和氛围吸引着游客。在旅行过程中,我有幸参观了北京的胡同和四合院,感受到了老北京的生活方式和氛围。我还在后海畔散步了一段时间,享受着湖光山色,感受到凉爽的微风,这令我沉醉其中。此外,我还去了著名的观景台——紫禁城壁,俯瞰整个北京城,一览众山小。这些独特的风景和氛围让我感受到了北京的魅力,并深深地体会到了这座城市的独特之处。

  第三段:北京的美食文化。

  在北京旅行中,我还有幸品尝了许多美味的北京特色小吃,如炸酱面、北京烤鸭、豆汁、驴打滚等。这些美食不仅美味,而且具有浓厚的本土特色,让我大饱口福。尤其是北京烤鸭,它酥脆香嫩的口感令我流连忘返。除了小吃,我还品尝了一些地道的家常菜,如炖羊肉、葱爆羊肚菌等,这些菜品充分展现了北京的美食文化。

  第四段:北京的现代化发展。

  不仅仅是历史文化和美食,北京还以其现代化发展的速度和规模吸引着世界的目光。在旅行中,我参观了北京国家会议中心、水立方等代表性建筑,感受到了现代化的力量。我还去了一些高档购物中心,感受了现代消费的.便利和多样性。在这个繁华的城市中,我不禁为北京的发展速度和繁荣感到惊叹。

  作为居民,我有幸在北京生活并旅行,真切地感受到了这个城市的魅力。在旅行中,我不仅仅看到了北京的名胜古迹,还真正体验了这个城市的独特氛围和风土人情。我深深被北京的历史文化、独特的风景和美食文化所吸引,并为北京的现代化发展感到自豪。而作为居民,我也深刻认识到,保护好这个城市的历史和文化遗产,共同努力推动城市的可持续发展,才能让更多的人欣赏到北京的魅力。在此次旅行中,我不仅仅是参观者,更是参与者,我深入了解了北京的各个方面,增长了见识,收获颇丰。

研学旅行心得体会7

  今天,我们学校组织四年级和五年级的全体同学进行研学旅行,要去的地方是西安曲江农业博览园和西安楼观台森林公园。

  一大早,我便装好了午餐要吃的食品,就去了学校。8点整我们集合出发前往第一站:文化知识,将来才会把所学的知识运用到实践中,为国出力。

  这次研学之旅,我不仅知道了今天幸福生活的来之不易,而且学到了一些航空知识,更重要的是同学与同学之间,同学与老师之间的那种浓浓的.爱和集体主义观念得到了进一步的加深。

研学旅行心得体会8

  我从一个小小的农村孩子成长为一名农村中学的老师,从小小的学习,那我有过许多的感受。

  这几年,我一直担任高xx年级的语文,我深知自己肩上的担子很重,特别是高xx年级,语文特别是文理科,我深知肩上的担子是沉甸甸的,不敢掉以轻心,要把这些都扛下来,要有强烈的责任心与爱,要有良好的习惯,要有扎实的基本功。我不断学习,努力提高自己的理论知识,用于指导日常教育教学实践,用科学的方法,来武装自己。我知道,要想给学生一碗水,我们就必须有一桶水,而且是不断流动的源泉。

  我们都有一个共同点,那就是爱好广泛,对于我们小学教育工作者来说尤为重要。那么我们该怎样爱这个小集体?我们的教育对象是学生,因此,爱好广泛,对于我们小学教育工作者来说我们应把爱“撒向大树”呢?我的原则是:把爱播洒在每一个孩子的心田。在这个小集体中,我们要有爱心,有责任心。我们要有“爱”,我们要尊重每个孩子,要理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;要关注他们的个性和差异,尊重他们的成长。我们要把每个孩子都看作自己的孩子,要有“爱心”!我们要有“爱”,要善于发现每个孩子身上的闪光点。“教师的爱心”可以激励孩子,可以促进学生,可以教育学生。“教师的爱心”可以促进学生,可以教育学生。我们要学会欣赏每一位学生,“教师的爱心”可以促进学生。我们要把我们的爱播洒在每一个孩子的心田。用“爱心”的阳光,照亮他们成长的道路。

  我们的教学,就是要让孩子们学会爱。“教师的爱心”可以让我们的教育工作者更快乐,我们的.教育工作者更幸福。“我们的教学不是一个人的成功,而是一个集体的成功,我们教学要有“爱心”!

  我们的学生,是祖国的未来,祖国的希望,而我们的教育,是人类的未来。因此,爱心是教育的灵魂,是教育的灵魂。只有拥有了爱心,我们才能在教育中做到对学生百倍的耐心、细心和爱心,才能做到对学生不讽刺,不挖苦,不歧视,更要尊重学生,要让学生感受到爱,从而激起他们的学习热情,提高他们的学习成绩。

  我们的教育,不是要培养孩子成为社会主义建设者和人,而是要为的幸福和社会的进步与成长做准备。我们的责任就是让孩子健康,让每个孩子都得到充分的发展。这是我们的使命,我们的追求!

  作为一名教师,我们要以爱为主题,以“我爱我的学生”为主题,爱是一种情感,爱是一种态度,爱是一种能力,爱是一种责任。

  教育家陶行知曾说过:“捧着一颗心来,不带半根草去。”

  教师的爱是一种人格力量,是教育事业成功的灵魂。我们应该学会用自己的爱心去打开学生的心扉,让爱的阳光照耀孩子的心田,让爱的雨露洒向每一位学生。我们是教师,我们的责任在于传授学生全面的科学知识、思想观念,为人师表、以身作则,在人格和道德的力量中,塑造一切学生的美好形象。

研学旅行心得体会9

  厦门作为一个旅游胜地,吸引了众多游客的目光。而我在第三次去厦门旅行中,终于有机会更加深入地了解这座城市。通过这次旅行,我不仅领略了厦门的自然美景,还体验了当地人的生活文化。在这里,我感受到了厦门的独特之处,也对旅行带给我的心灵启迪有了更深刻的体会。

  首先,厦门的自然美景给我留下了深刻的印象。清澈的海水、绵延的沙滩、翠绿的植被构成了一幅美丽的画卷。在曾厝垵,我欣赏到了壁画的艺术魅力,每一幅壁画都展现着厦门独特的文化内涵。漫步在曾厝垵的小巷中,我感受到了厦门独特的建筑风格和人文氛围。厦门大学是我最喜欢的地方之一,那里的古老建筑和葱郁的植物给人一种安静祥和的感觉。蜈支洲岛的海水清澈见底,我在那里和小鱼嬉戏,仿佛回到了童年。厦门的自然景观给我带来了无尽的快乐和享受,让我对大自然的伟大与神秘有了更深的思考。

  其次,厦门人的热情和友好让我感受到了家乡的温暖。作为一个游客,我在厦门的旅途中遇到了许多好心的人。无论是在问路时向我热情解答的路人,还是为我提供帮助的导游,他们的善良和友善让我感到宾至如归。尤其是在厦门的农民市场上,我看到了农民们热情的笑容,他们把自家种植的水果和蔬菜拿出来和游客交流,给人一种温馨的感觉。在厦门的`旅行中,我深深地感受到了人与人之间的亲密关系和友谊的力量。

  再次,厦门的美食给我留下了深刻的印象。厦门以海鲜闻名,我品尝了各种鲜美的海鲜,口感鲜嫩,回味无穷。尤其是厦门的沙茶面和卤面,独特的味道让我一直念念不忘。爱吃小吃的我在厦门的夜市上品尝了各种特色小吃,其中最让我印象深刻的是厦门的炒沙糕,外脆内软,口感十分可口。厦门的美食让我对于中国传统美食有了更深的认识和理解。

  最后,厦门的旅行给我带来的心灵启迪让我受益匪浅。厦门有许多寺庙和道观,我在那里参拜祭拜,感受到了一种宁静与神圣。厦门的琴岛,我看到了许多人在岛上写下了自己的心愿,这让我想起了年轻时的梦想。在厦门的博物馆和纪念馆,我了解了厦门的历史和文化,也进一步加深了对中国传统文化的理解。厦门的旅行让我明白了人生的真谛,深化了我对生活和世界的思考。

  总而言之,厦门旅行的第三集让我领略了厦门的自然美景,感受到了厦门人的热情友好,品尝了厦门的美食,也受到了心灵的启迪。这次旅行给我带来了难以忘怀的回忆和宝贵的经验,让我更加热爱生活,珍惜每一次旅行的机会。我相信,这次厦门之行将成为我一生中难以磨灭的记忆,它让我对世界和自己有了更深刻的理解。

研学旅行心得体会10

  周末,我们学校组织去曲阜研学,曲阜是孔子的故乡。我们坐了5个多小时,到了目的地映入眼帘的是一座雕像,雕像旁边有一个红里带黄的太阳,远看孔子比他还高。在小路两旁有几个池子,成群的鱼儿,引人注目。

  我们先游览了三孔,孔庙始建于孔子死后的'第二年(公元前478年),距今已经2497年的历史,当时鲁哀公将孔子生前所居之堂改作“圣堂”。汉代以后孔子及儒学地位提高,历代皇帝对孔庙都有扩建,经过两千多年的历代扩充到现在的规模。孔庙仿皇宫建筑之制,规模宏大,与北京故宫、承德避暑山庄并称为中国的三大古建筑群。孔庙,又称作圣庙,主要祭祀孔子及其夫人亓官氏和弟子们的地方,现在看到的孔庙为明代弘治年间的规模。走到棂星门。它是明代所建,公元1745年重修,由木制改成铁石的。“棂星门”系乾隆御笔。相传天上星系“有二十八宿,”其中,有个掌管文化的星叫做“灵星。”有一道门,文的走右边,武的走左边,皇帝走中间。

  游过孔庙,便到了孔府。孔府是衍圣公处理公务的场所。这里是三路布局,九进院落,共有建筑463间,加上后花园,共占地240亩。走进大堂,一股威严之感扑面而来。这是宣读圣旨、接见官员、举行仪式的地方。这里也曾是歌舞升平、热闹非凡吧。

  紧接着我们便来到孔林,在这里既可考春秋之墓,证秦汉之墓,又可研究我国历代政治、经济、文化的发展和丧葬风俗的演变历史。孔林也是目前我国最大的人造园林。这里是孔子及其家族的专用墓地,也是世界上延时最长、规模最大的家族墓地。在这里我怀着敬畏之心拜见了孔子。除此之外,我们还参观了六艺城,体验了射箭,感受古时候人们的娱乐活动。向导老师跟我们说了六艺的代表,“礼、乐、射、御、书、数”,它们各指礼节、音乐、驾驭马车技术、书法、算法。

  我在这里学会了许多文化,“孝”,是长大了必须执行的一件事,帮父母洗脚、做家务、做饭……“好学”是我们的一种品质,在这里我们学会了“孝、好学和尊敬”。

  我很庆幸,能有这次研学的机会。我也很自豪,我是一名山东人。

研学旅行心得体会11

  来到曲阜,第一个景点便是高高的万仞宫墙,随着时间流逝,我们焦急等待着大开城门,终于,早晨八点整?祭孔大典?开始了。一队队人马整齐的出场了,有的敲锣,有的在打鼓,还有的在吹喇叭,大家瞬间被这热闹的气氛感染了。紧接着,迎面走来一队儒装少女,她们伴着古韵雅乐,跳起了优美的舞蹈,不知不觉间,表演就结束了。

  手捧一卷论语,伴着微微凉风,身穿精致的汉服,以万仞宫墙为背景,体验儒学的风采。

  接着,我们来到了孔庙。

  孔庙有很多,但历史最悠久、规模最宏大、等级的还是要数山东曲阜的孔庙。孔庙的牌匾大多由篆体雕刻。走进大门,金声玉振四个大字在阳光下熠熠生辉。这个石门究竟有什么来历呢?我在心中暗想。这时,导游向我们解释说:振表示奏乐的全过程。以击钟开始,这就是金声;以击罄告终,这就是玉振。以此象征孔子思想集古圣贤之大成,赞颂孔子对文化的巨大贡献。

  孔庙的柏树有上千棵,期中树龄的约两千岁,我们五个同学才勉强把他围抱起来。

  孔庙的主体建筑是大成殿,这座金碧辉煌的大殿最引人注目的是正面的十根石柱,每根石柱上面雕刻着两条巨龙,飞腾于彩云之中,雕刻玲珑剔透,刀法刚劲有力,在故宫里都很少见到。

  游览完孔庙,我们又来到了孔府,这是孔家子孙后代居住的地方,孔府有大堂、楼房。孔家自古代以来以诗礼传家,所以当然少不了学堂。孔府的后花园里有池塘,池塘里有许多小锦鲤,它们在池塘里自由自在的游来游去,所以孔子给他的'儿子取名孔鲤。

  最后,我们去参观了孔林。孔林右侧有七十二棵柏树,象征孔子七十二位贤徒。孔林是孔家人世世代代的墓地,讲究五孔不入。一孔,孔家出嫁的女儿;二孔,孔家的男孩子嫁到自己的妻子家里;三孔,小小年纪便夭折的孩子;四孔,收到国家法律刑罚的孔家人;五孔,出家的孔家人。后来又增加了一孔,也就是六孔,孔家夫人带过来的孩子。五孔不入从此变成了六孔不入。

  这次研学之旅,让我感受到了儒家文化的源远流长,更感受到了中华文化的博大精深。

  研学旅行个人心得体会3人生就像一场旅行,不必在乎目的地,只需在乎行走的每一个脚步。人生由无法预知的大大小小的旅行组成,而今天的我也在其中。

  我在这一场德国之旅中一步一个脚印,从风光宜人的莱茵河、美因茨德国角、罗马广场、令人向往的浪漫之都海德堡、老城与广场、新天鹅堡这些地方,留下了我们的足迹,每一处风景都令人流连。

  在旅程即将结束之时,我将心中的感慨一一诉诸笔端。

  最后一日,我们来到了慕尼黑的玛琳广场,游览了市政厅与双堡圣母教堂。宏伟的建筑,不同的风格,无不彰显了这个底蕴深厚的国家无法忽视的精神与文化的魅力。各色的街头艺人,不同风格但深深温暖人心的音乐,无不让人感受到这个城市、这个国家的魅力。

  再说说奥林匹克公园与宝马展厅。奥林匹克公园,外观造型独特,虽然是很早以前建造的,但依旧成为这一类型建筑中的中流砥柱。虽然并没有进去一饱眼福,但处处无不散发着德国的国力与奥林匹克的精神之深入人心,而宝马展厅亦然如此。

  最后不得不说的是慕尼黑王宫和夏宫宁芬宫。慕尼黑王宫是德国的王宫,其金碧辉煌程度自然是不言而喻。不同风格的装饰,精美的画作,栩栩如生的雕塑,各色器具,甚至连一个小小的汤勺,都精致无比。而夏宫与之相比,并不是突出,但其占地十分巨大的后花园,让人感到了隐隐透出几分霸气与心灵和视觉的震撼。虽然只是欣赏了慕尼黑王宫和夏宫的一小部分,但给人视觉心灵与文化的冲击并不简单,并且有许多知识文化值得探索与学习。

  学习不会一蹴而就,旅行也不会一往无前。旧的旅行结束,新的旅行开始,而我也将开启我新的旅程与学习。

  不必在乎身边沿途的风景有多少,只要心在,处处都是风景。

研学旅行心得体会12

  今天,早早的,我穿上校服来到学校,看到大家一个个背着包,包里什么都有:吃的、玩的、喝的,应有尽有。我十分的开心,因为今天我们要去研学旅游。

  在路上,我们在车上玩得很开心。突然,老师说:“大家来猜猜谜、唱唱歌吧!?”“好的!”我们大声的应道。一个同学说了一个谜语,大家兴致勃勃的猜完了,都感觉很有意思,其他几个没猜谜语的同学在旁边唱着歌。玩着玩着不知不觉我们就到站了,美丽而洁白的鸽子欢迎着我们。一进海洋馆各种各样的海洋生物在我的眼中游来游去:有凶猛的鲨鱼、可爱的小丑鱼、奇怪的金龙鱼。向导说:“如果不是两条,而是一群的金龙鱼在一块生活,它们会打的'片甲不留。”还有,金龙鱼它弟银龙鱼……这些鱼都很奇特和美丽。出了海洋馆,进了极地馆。大家都很好奇,因为没见过北极、南极的动物。这里有:活泼可爱的企鹅,呆呆萌萌的北极熊、、、我们随后还看了各种各样的动物表演,最后吃完饭大家就准备回家了。回家的途中大家一个个又累又开心的样子真美丽,再加上睡着了的同学那千奇百怪的睡姿,仿佛都成了童话故事中的公主和王子了!

  这次旅行的目的,主要是让我们同学、朋友一起游玩来开阔一下视野,感受一下平常紧张学习中难得的欢乐气氛!

研学旅行心得体会13

  深秋的清晨,有那么一点儿冻人。一出门,就与刺骨的寒风撞了个满怀。但这也阻挡不了我们内心对研学旅行的期盼。期待着旅游大巴快点到来!

  随着朝阳的升起,大巴车也跟着到来。导游和老师组织大家有秩序的上了车,开启了这一天的旅程——参观革命纪念馆“八路军驻陕办事处”和历史悠久的“秦兵马俑博物馆”。

  伴着一路的欢声笑语,历经了长达两个小时的路程,我们已经到达了“八路军办事处”。刚下车,讲解员就带领我们来到了周恩来、朱德、刘少奇等革命伟人生活和工作过的地方。在这些普通简陋的农家小院里,我们的革命领导人衣着朴素,粗茶淡饭,却取得了一次又一次的胜利。一件件珍贵的革命文物,一张张感人的历史照片,一个个震撼人心的历史故事,使我们真切感受到了周恩来、刘少奇、彭德怀、林伯渠等老一辈无产阶级革命家和革命先烈为共产主义的远大理想和革命的事业奋斗不息的精神!让我想起叶剑英写的于明涛、李尔重同志访西安办事处志感:西安捉蒋翻危局,内战吟成抗内诗。楼屋依然人半逝,小窗风雪立多时。

  通过参观八路军西安办事处,让我感受到革命伟人的艰苦生活,了解革命斗争历史,作为一名小学生,我们要有良好的学风,发扬艰苦奋斗精神,珍惜我们现在的美好生活!第二站我们要去的地方是世界八大奇迹之一——“秦始皇兵马俑”。进入展厅,映入眼帘的是一座座秦兵马俑和来自世界各地熙熙攘攘的人群。

  秦俑,是我国古代人民智慧的结晶。也是世界艺术的不朽伟作。它举世无双,是享誉世界历史文物。兵马俑不仅规模宏大,而且个性鲜明,它体现了中华民族的强大力量和劳动人民的智慧。而我,身为中国人,更是倍感自豪!

  我印象最深的是二号坑,这里有像真马大小的陶马32匹。陶马4匹一组,拖着木质战车。兵佣们有的身穿战袍,有的身披铠甲,手里拿的青铜兵器,都是实物。组织严密,队伍整肃。几十匹战马昂首嘶鸣,攒蹄欲行。整个军队处于整装待发之势。二号坑灯光灰暗,沧夷满目。秦俑的表情在庄严肃穆中似乎带着悲哀。残手断臂散落一地,再加上昏暗的.灯光,似乎有些狰狞。参观完了俑坑,我们还做了个小游戏“我们是最棒的”,游戏过程可有趣了,而且我们有好多人都跟外国人合照了呢!时间总是跑得如风,一转眼,太阳便溜到西边去了。我们也该乘车回去了,虽然我们已经离开,我们的内心还停留在研学旅行的那段旅程中,即使那已经成为一段美好的回忆!今天学校组织了去中国地质大学参观的活动,对于此次活动有许多收获。不仅是知识上的收获,更是精神上的收获。首先我们参观了学校的攀岩馆,中国地质大学以攀岩为主。

  他们的“七加二”计划是十分著名的,所谓“七加二”即攀登七大洲的各自高峰以及北极点和南极点。在这段过程中的艰难是难以想象的,然而中国地质大学的攀登热爱者不畏艰险,勇往直前地完成了这个目标。后来,当年成功登上珠穆朗玛峰的四人之一,也是唯一的女性攀登者——陈晨也给我们分享了一些攀登故事。

  她先给我们简单讲解了一下攀登的工具与基本方式,也给我们分享了她攀登至7990米时与氧气瓶的小故事,即使她现在平静地讲出这个小故事,但是当时那种背部冒冷汗,猛然地在夜中惊醒救助与同伴,那种生死一线的感觉真的很难以想象。此外,她还表示她并不是女英雄的代表,而是整个攀登团队的代表。她说在她攀登上峰顶时,那是因为背后有坚强的后盾在支持着她。最后她还教育我们的人生也是在攀登,是的啊,在这人生途中,就像在攀登,我们的背后总有人在支持着我们,我们有时会幸运的被机会选中,但最终还是要靠自己去走出路来。

  后来我们参观了逸夫博物馆。很喜欢馆长的解说,既让我们领悟了知识,又十分的有趣。将地理与历史事件,文化习俗结合在了一起,通俗易懂又富有趣味。讲解主要是地球的诞生与发展。当我们进入博物馆,第一眼看到的便是一个一百平方米的幕墙,看起来平淡无奇,只是一堵白墙罢了,但是馆长的详细介绍让我们知道了幕墙描绘的是中生代“龙”的足迹,旁边的文字也对“龙”进行了解说,让我们进一步了解了幕墙,感受到了其壮观。于是我们开始了正式的参观。首先就是介绍了我们的地球,然后讲到地球的发展史,首先便是困扰科学家们许久的未解之谜——生命大爆发,并主要介绍了我国的澄江生物群。后来随时间推移又分别介绍了植物登陆,脊椎动物登陆以及恐龙时代。最后还介绍了博物馆的一个保存较完整的海百合化石。

  对于这次的参观真的受益匪浅,很感谢地大的知识提供与精神传播。

研学旅行心得体会14

  研学旅行是一次非常有意义的活动,通过这次活动,我不仅增加了对知识的了解,还收获了许多宝贵的经验。

  首先,研学旅行让我亲身感受到了课堂知识的真实应用。在学校的时候,我们学习了很多理论知识,但往往很难将其与实际情况联系起来。而在研学旅行中,我能够亲自参观实践,观察真实的`场景,并用所学的知识解答问题。这样一来,我更加深入地理解了学校里所学的知识,并且对知识的兴趣也进一步提高了。

  其次,研学旅行让我学会了独立思考和解决问题的能力。在旅行中,我们会遇到各种各样的问题,例如如何找到目的地、如何与当地人沟通等等。而这些问题都需要我们自己思考和解决。通过这种实践,我学会了独立思考和解决问题的能力,培养了自己的创造力和解决问题的能力。

  最后,研学旅行也让我更好地了解了自己。在旅行中,我与同伴们相互合作,直面挑战,进行团队合作。这让我更好地认识了自己的优势和不足,并且学会与他人相互配合,共同完成任务。我也发现自己可以克服困难,勇于面对挑战。这些都是我在平时的生活中很难体验到的。

  总的来说,研学旅行是一次非常有意义的活动,它不仅增加了我对知识的了解,还培养了我独立思考和解决问题的能力,同时也让我更好地了解了自己。我相信通过研学旅行,我将能够成为更加全面发展的人。

研学旅行心得体会15

  20xx年的暑假,我们城关小学的师生经过长途跋涉去北京研学,很有幸我是其中一员,这次研学之旅让我很是震撼。

  第一站,长城。俗话说:“百闻不如一见”,下了车,眼前的长城真是让我吃了一惊。远远抬头望去,长城雄伟壮观,巍然屹立在我们面前。来到长城脚下,向上望去,石阶高而险,人们稍有不慎就会失去平衡。这一级级石阶都凝聚着古代劳动人民的汗水。“无限风光在险峰!”,经过努力,我和同学们终于登上了八达岭长城的最高点!此时,我们都汗流浃背,但仍抑制不住内心的喜悦,一起观赏美丽的景色:站在高高的城楼上,居高临下,极目远眺,大好河川尽收眼底。长城像一条气势磅礴、蜿蜒盘旋的巨龙卧在连绵起伏的崇山峻岭之中,让人无法用语言来准确形容它!环顾四周,那景色比山脚下的更雄伟,更美丽!雄伟挺拔、气势恢宏、连绵起伏的长城,真像一条蜿蜒的巨龙!曲折蜿蜒的石阶是巨龙的龙身,巍然屹立的烽火台是巨龙装饰精美的龙爪此时的巨龙翘首欲飞,更展现出中华民族的英雄气概!

  长城带给我的不只是震撼,还有心痛。长城上的每一块砖上都刻了来自不同地区的人的名字,那些丑陋的文字好像是长城的伤疤,向世人昭告着他的伤痛和人们对他的不尊重。这反映出了什么呢这只能说明我们中国人对旅游资源的保护意识还是很淡薄,淡薄的让人心痛。长城是我们中华民族的象征,而我们呢用刀子一下一下的毁坏着我们的象征,这难道不让人深思吗?

  这次长城之旅让人震撼,让人心痛,也让我知道作为长城脚下的子孙,我们应该保护长城,用们的行动来渐渐地抚慰长城的伤口。

  第二站,故宫。容得天公作美,原如天气预报所说的“雷阵雨”也没有如约而至。春和景明、晴空万里,同学们的心情也非常高涨。我相信在大巴抵达我们这一天的目的地故宫的时候,隔五百米的`其他游人也能听到我们发出的欢呼。而这欢呼声夹杂着我们的期待、兴奋、身为中国人的自豪、以及对祖国母亲深深的思念。

  快乐的时光总是过的很快。在我们参观游览故宫后,我的心中就不禁的有了三个感叹:

  一叹那宫殿的雄伟壮丽。故宫是占地72万多平方米,拥有八千七百零四间房屋的宫殿,是世界现存最大、做完整的木质结构古建筑群。殿宇巍峨,画栋雕梁,这种气势是外国古建筑所拥有不了的。

  二叹那历史的沧海桑田。曾经戒备森严的紫禁城,却在今天任由人们信步徜徉的观赏与感受着九五之尊“皇帝”的感受。这对于历代君主来说是非常无情的。但是历史却教会了人们如何真正的判断对与错、教会了人民在时间年轮的变化中看清自己的得到与失去。这一切的利与弊让现在的中国成为了一个民主国家。这就是变化中的一大进步。

  而这第三叹,则是叹息我不能就这样留在我美丽的祖国。有着如此威武宫殿的地方是我的根啊!欣赏着故宫的神韵,感悟着它的壮丽与气魄,我无比自豪我是一个名中国人。

  第三站,颐和园 。我们刚到颐和园,就看见了美丽的十七孔桥。十七孔桥上面刻着很多美丽的小狮子,如果你站在远处望那些狮子的话,就会觉得那是个真的小狮子。而且每个狮子的形状都不同。走完了十七孔桥就能看见一只用汉白玉石雕成的石船--石舫。我们又原路返回了。回到了出发点,我们就一直往右走。走着走着我们看见了一望无际的长廊。长廊的顶有二百七十三个五彩间隔,每个间隔里都画着五彩的花,几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两侧有红柱,红柱之间由绿色的围栏相连。人们可以坐在上面欣赏昆明湖美景。

  走完长廊,就来到万寿山脚下。抬头望去,一座玲珑宝塔耸立在山上,这就是佛香阁。登上佛香阁,向下眺望,园内的景物大半收在眼底。昆明湖很静,静得像一面镜子。小船从上面划过,留下一道浅浅的水纹。微风吹过,水面荡起粼粼波纹,在阳光的照耀下,十分好看。远处,十七孔桥的影子倒影在水里,模模糊糊的,不清楚,不真切。

  快一点半了,我们走出颐和园的园门,结束了一天的旅行。

  第四站,清华北大。北京的天气仿佛明白我们的心思,云朵遮住了太阳,让我们丝毫感受不到七月的炙热。游人队伍像一条长龙缓慢前行,经过漫长的等待,终于来到了朝思暮想的清华园。清华校园内人很多,大多都是拿着相机到处拍摄、步履匆匆的游人。校园很大,与其说是校园倒不如说是一个公园,有庄严雄伟的欧式风情大礼堂,在周围绿草地的映衬下显得格外静谧,有清华大学标志性建筑的“清华园”校门,还有风景秀美的水木清华等等,到处都能见游人在留影。陆续走了两个多小时,却还没有走完校园的一半。路边有很多卖清华纪念品的人。卖的是些书签、钢笔、笔筒之类的刻有清华字样的小物件。很多游人都停下脚步,在此逗留。

  景点多的犹如浩瀚宇宙中的星辰,以至于我们没有精力,一处处仔细欣赏。只好“择优”观看。慕名而来,当然不能错过朱自清老先生笔下的荷塘。

  因为是夏季,荷花正开得旺,所以才让我目睹“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”的风采。几颗垂柳在荷塘边,压低了身段,正照着湖水梳理着飘飘长发。看到这美景,我不禁联想到了朱自清笔下中荷塘的样子:“层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有婀娜地开放着的,有羞涩地打着朵儿的,正如一粒明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的佳人。微风过处,缕缕清香,仿佛…

  走出清华,步行大约十多分钟终于到达北大。 早就听说北大有一塔湖图,今天可以亲眼看见,心里有种说不出的激动。

  “塔”是指博雅塔。它位于未名湖东南小丘,是仿通州燃灯古塔取辽代密檐砖塔样式建造的。博雅塔就似一位饱经风霜的老人,默默地站在湖畔,纵观着风云变幻,那紧锁的塔门,就像这位老人紧闭的心扉,包含着人生的悠悠岁月……

  “湖”是指未名湖,未名湖景色出众,已经成为北大风景的标志。环湖的杨柳婀娜多姿,枝条低垂,温柔地拍打着水面,博雅塔的倒影在水中隐隐浮现,令人流连忘返。横卧在湖中的有石舫,点缀着塔景的是湖中的小岛。清代未名湖一带原为淑春园,乾隆将该园赐给他的宠臣和珅。和珅在此大肆营建,开凿出大小湖泊,并用掘出的泥土来堆造湖中岛。他一共建造楼台64座,游廊亭阁357间,房宇上千,极尽奢侈。咸丰十年英法联军,火烧圆明园,淑春园也难以幸免,仅留下石舫底座及“临风待月楼”,即今日“临湖轩”故址(它曾长期用作司徒雷登校长的府邸)。燕京大学第xx周年校庆时,许多嘉宾在此聚会,当时谢冰心教授提议把这栋房子命名为临湖轩,立即得到大家的赞同。钱穆教授进一步提出把门口还未命名的湖叫作未名湖。从此,未名湖的名字就这样传开了。

  “图”,是指北大图书馆。北京大学图书馆新馆位于风景秀丽的未名湖畔,正门向东,两翼为文史楼、地学楼,与北大东门连成一线,形成了一个开阔的视觉通道,站在馆前狭长的广场上,可以看到邓小平同志亲笔题写的“北京大学图书馆”馆名,金灿灿的大字与高大的建筑造型衬托出图书馆的磅礴大气。著名的建筑学家吴良镛在设计图书馆时将传统与现代建筑风格相融合,造型以传统风格为主,质朴大方、端庄稳重,高大巍峨的图书馆与周围原有的建筑和谐统一,成为燕园的标志性建筑之一。

  这次的研学旅行,我和同学们不仅来到了我们从小到大都梦寐以求的首都北京,看到了北京的各种风貌,增近了同学们之间的友谊,更坚定了同学们的梦想。

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