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四年级暑假读后感

时间:2024-06-21 12:48:48 心得体会 我要投稿
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四年级暑假读后感

  当赏读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。那么你真的会写读后感吗?下面是小编为大家整理的四年级暑假读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级暑假读后感

四年级暑假读后感1

  “我希望天上有一只和我一样的鼹鼠,因为别人都和我不一样。”米加说。

  呵呵,这本书的主人公是米加。主要人物有:尼里、鹰嘴铁、乌鸦红辣椒、乌鸦黑木炭、米先生(米加的父亲)、咕哩咕。

  米加是家里的第九个孩子,也是另一个鼹鼠。他不喜欢挖掘,他善于思考,他想为内里发明一台洗衣机。一时间,他成了乌鸦,但这动摇不了他发明洗衣机的决心。

  最后他的愿望实现了。

  米加的父亲有点封建,同意鼹鼠挖。最后,米加行动后,他改变了封建思想。

  咕哩咕是个有魔法的老人,因为这个错误把米卡变成了乌鸦。最后,成为了米加的'助手。

  尼里总是有衣服要洗。她是米加的好朋友和善良的鼹鼠女孩。

  鼹鼠米加一家人住在美丽的月亮河畔。不寻常的鼹鼠米加不喜欢他父亲选择的生活道路。他怀着一块月光石离开了家乡。在一个陌生的地方,米加交了新朋友,找到了自信,实现了她的梦想。

  看完之后,我觉得我们应该有自己的理想,有自己的生活,有自信,努力工作,为梦想奋斗。我认为miga是与众不同的。他的父亲有点封建。为什么鼹鼠要挖?然后把它放在人身上,也就是说,女孩不会读书,男孩会。现在,这个想法已经改变了。

  我想我们应该珍惜现在,在这种氛围下努力学习,努力工作,发扬我们的思想,不要太死板,敢于发扬我们的思想。

四年级暑假读后感2

  今天我读了一篇文章,名字叫做《老师笑了》,选自于我从图书馆借来的《小学生600字作文》。这篇文章主要讲述了在作者记忆里有一位不笑的老师,就是他的美术老师。后来通过一件事情却改变了他对老师的看法。那是作者一年级的'时候参加绘画比赛,很小的他背着一书包的工具,因为找不到位子,所以在教室里胆怯地走来走去。美术老师把他领到桌子旁,拿来椅子,在老师的鼓励下,他完成了一幅美丽的图画。画完之后老师又帮他倒掉涮笔水,整理好书包,令他很感动。在后来的美术课上,他画出了一个几乎完美的老师画像,老师看到后笑了。

  读了这篇文章,我觉得内容很有趣味。一位过于严肃的老师在“我”的“特殊批评”下笑了,题材很新颖,在一般的文章里是不常见的,作者对美术老师形象的刻画进行得非常成功。文章的前面突出了老师的严肃,气氛很足,写出了老师的外在特点。文章后面通过“我”的回忆,突出了老师的内在特点--工作认真负责。全文描绘出了一个较为丰满、全面的老师形象。

  整篇文章语言朴实,作者通过比喻、比拟等修辞手法,给人以亲切的感觉。“我”的心理描写不多,但对老师又敬又怕的心情却反应得很真实,真是一篇好文章。

四年级暑假读后感3

  “羽毛轻落草尖尖,所有烦恼化为烟。”每读到这句话,我就会想起《流萤谷》这本流露着美好友谊的书。

  这本书描写的是一个名叫艾羽的女孩,她的爸爸因疾病早已离开人间,只留下了艾羽和她妈妈秦若草。而妈妈承受不住痛苦,无法走出亲人离去的'阴影,一个夜深人静的晚上,跟随着萤妖阿碧去了流萤谷。无依无靠的艾羽踏上了寻母之路,等待她的究竟是什么呢?

  艾羽来到了流萤谷,试图着想寻找母亲,可萤妖阿碧却百般阻扰她,甚至让她把死了的萤火虫复活。而天真的艾羽却信以为真,冷酷无情的阿碧渐渐地融化着自己这颗冰冷的心,她和艾羽,彼此都信任了对方。艾羽大方地把自己家的幸福咒语改成了“羽毛轻落碧草尖尖,所有烦恼化为青烟”。读到这儿,我已经被她们这种深深的友谊震撼住了,人世间就是太缺少这样真挚的友谊了!

  阿碧为了让艾羽那从天国回来的爸爸在离开艾羽之前,必须要在这100天内尽快送艾羽回家。于是她不顾自己,背叛了萤妖婆婆一次又一次。在自己和朋友之中,她选择了朋友,在萤妖婆婆的严刑拷打下,她也选择了朋友。为了让艾羽成功逃出流萤谷,她甚至愿意成为一只普普通通的萤火虫,一只寿命只有15天的萤火虫。

  “羽毛轻落碧草尖尖,所有烦恼化为青烟……”

四年级暑假读后感4

  这周是放假的第一周,我拿起爸爸给我新买的“小故事中的大智慧”系列丛书——《虚掩的门》。我随手一翻,一个醒目的标题映入我的眼帘——“大器之材”。我急不可耐的读了下去。

  他每天很早就来了,不遗余力地穿在迷宫般的书架上,像一个小侦探,把人们放错地方的书挑出来,然后放回原处。后来,他的家人搬到了另一个社区,他被从图书馆调走了。可他心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队的书呢?

  ”想来想去,他让妈妈又把他转回了原来的学校。他告诉图书管理员,“现在爸爸用车接送我上学,如果爸爸不带我,我就走路来。”看完这个故事,我被比尔那做事认真的.精神所感动。

  一个十几岁的孩子,做事如此认真,决心如此坚定,则天下无不可为之事。我想到,在许多伟大或杰出的人物身上,总有许多优于或异于常人的地方,这些都会或迟或早的在他们的生平事迹中显现出来。在成名之前,这些都可能被忽略。成名后,人们会想到自己原来的非凡。

  但不管事前或事后的记录,无疑都是留给人类的一份精品。

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