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教师入职培训心得体会

时间:2024-05-18 17:59:16 心得体会 我要投稿

教师入职培训心得体会

  我们有一些启发后,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编收集整理的教师入职培训心得体会,欢迎大家分享。

教师入职培训心得体会

教师入职培训心得体会1

  20xx年xx月,我们县教育局县委托重点中学xx第一中学为我们这批即将上岗的新老师安排了为期十二天的岗前培训。

  在为期十二天的培训里,学校为我们这些学员安排了新老师必备技能课程,也为我们安排了都是县里优秀的老师。通过主讲教师的生动讲解和对问题的探讨,我学到了很多新的理念和研究问题的方法,不论是在教学方面还是在班主任工作方面都受益匪浅。首先,在教学方面:即将为人师,既欣喜又不安,因为自己在校时学的是化学,毕业距今已八年多,因为形势所迫,在社会上从事很多行业,却没有从事教育行业,在学校所学的知识和技能没有得到实践,对于专业知识和教课技能已经很生疏了。

  通过这次的培训,让我领悟到,如果想要成为一名优秀的人民教师,必须增强使命感,树立好榜样。提高自己的业务水平,拥有扎实系统精神的专业知识,广泛深厚的'文化科学基础知识、全面深刻的心理知识。就要在以后的工作中一定要加倍学习,多向有成功经验的资深教师学习,不断充实自己,本着对每一位学生负责的态度和严谨的工作作风,认认真真备好每一节课、上好每一节课,保质保量地完成教学工作任务。

  对于一个刚步入基础教育的教师来说,认清形势、正确定位自己的位置是非常重要,有了这个大致的概念,我们就很清楚:自己从事的基础教育的责任重大。通过深刻的理论阐述和经典的例子结合,使的讲座的效果达到比较高的境界,特别是在这样一个教育环境下,教师成长途径很多,的确需要我们好好去反思和借鉴。

  常言道,师傅领进门,修行在个人。我想,这次培训活动已经把我领进了教育教学的神圣殿堂,对教师来说,成长最重要的是以终身学习为途径的自我培训,我的自我培训之路还很长,我的专业成长道路也还很长,我要像朝圣那样虔诚而持久地搞好自我修行,争取做个无愧于“老师”这个神圣称谓的好老师,做个不断进步,永不停步的阳光教师,用自己扎扎实实的教学教学探索和实践践行好省教育厅大力推行的素质教育!

  从培训中我也学到了有关新教师的新知识技能,对于我们新教师在工作中遇到的问题作了一些反思和探讨,也为我们提供了很好的参照,要培养好学生,首先教师必须要有良好的素质和心态,这样才能为学生提供榜样。所以教师的心态和素质是非常重要的。

  这样的培训,对于我的以后教育来说,很有意义。从整个教育大背景、教师的如何成长、教师的心理、教师的教科研、班主任工作实践和经验、学生的评价等多方面进行了阐述。对于这一期间的培训,我有自己的理解和体会:必须要将理论转化为自己的实际行动,扎实地做好每一项工作,为自己正确的定位。“捧着一颗心来,不带一跟草去”这句话,深深地留在了我的脑海里,它将成为我的行动指南,并时刻提醒我未来的人生道路该如何迈步。

教师入职培训心得体会2

  最近,我们新加入的教师经历了两天富有特色的学习培训。这次学习取得了丰硕的成果。要想成为一名出色的教师,首先要成为一名优秀的学生。对于像我这样毫无经验和教学技巧的新老师来说,这就显得尤为重要。这次培训无疑是一堂非常及时、深入、有意义的课程。

  在这两天充实的学习中,我们聆听了xxxx学院x教授精彩的关于“做最好的自己,做幸福的自己”的讲座,学习了有关“现代教师心理健康与自我调适”的内容,以及有关“教师网络资源的收集与处理”和“教学成果的提高”等专业知识。其中,让我印象深刻的是讲座中有关教师反思问题的讨论。在这里,我想分享一下我对教师反思的学习感受和体验。

  古人说:“君子有九思。”“吾日三省吾身。”那些博览群书、时时反省自己之过的人,才能真正明白自己的心和行。反思让人从平庸中走出来,让大脑变得更聪明,也让灵感。对于我们的人生而言,反思具有重大的作用。著名教育心理学家波斯纳提出了教师成长的公式——“经验+反思=成长”。教育家叶澜也曾说过:“一个教师写一辈子教案不一定成为名师,而如果一个教师写三年反思,可能成为名师。”

  在我们的培训中,xxxxx教授也表达了“勤于反思是教师专业发展的一个重要路径。这种反思包括总结提升、创新能力、以及独立研究三个方面。”可见,反思可以让教师的生命之树多姿多彩,让我们的教育成为一曲激情澎湃的交响乐。一个有反思能力的人拥有永不停歇的前进动力;我们的教育也需要勇敢地反思,才能不断超越。一个善于反思的教师能不断完善自己的'工作,进行科学施教,并获得学生的敬仰。勤于反思是我们教师成长的必由之路。

  首先,教师自身的成长经历了新教师到合格教师再到优秀教师的过程。而这个过程是靠反思实现的。教师的反思能力是不断学习的基础条件。在个人反思和集体反思的过程中,可以发掘个人或他人的优点和缺陷,扩宽专业眼界,激发自己不断提高的动力。

  第二,反思是提升课堂教学的关键。“遗憾的艺术”的称呼源于每位教师都会有这样的体验:教案初成时,很难发现缺陷,直到下课后,各种不足才显现出来。即使再优秀的老师,再成功的教学,也会存在某些不足之处。在x老师的培训中,她曾说过:“经常反思课堂遗憾既能上出好课!”因此,作为教师,我们必须认真反思每一堂课,审视哪些地方取得了预期效果,哪些环节存在问题,以及哪些地方需要改进。优秀的教师需要通过取经他人并不断完善自己的教学手段,实现自我超越并将教学实践提升到新的高度。

  此外,新纲要的发展也需要对课堂教学进行反思。基础教育课程改革是系统的、艰巨的任务,它需要在实践中逐步完善。作为教育实施者,教师需要积极参与新课程的开发、实施和评价。因此,教师需要不断反思、提升自己的理论素养。

  教学既是科学,也是艺术。教师个人经验和思考是教学专业知识和能力的源泉。勤于反思是帮助教师形成自己教育理想的有效途径。教师不仅应该有反思意识,还应该定期地总结经验。可以通过反思日记等方式记录自己在课堂实践中的想法、实践、体验和感受,以便今后对比、分析和总结。只有这样,教师才能在反思中促进自身的专业成长,使教学活动更加有效。

  作为新教师,我们应该从现在开始,成为善于反思的教师,成为有思想、善于思考的人。持续地反思并从中吸取教训,不断地挖掘自我、提升自我、完善自我、超越自我,使自己尽快成长,形成独特的教学风格。最终,我们能够真正地享受教师职业的幸福感,体味“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的感受,在教学中追求幸福和快乐,展现最出色的自我。

教师入职培训心得体会3

  不知不觉我作为长安区教师队伍中的一员已经一年了,但是对于教学工作还是有着很大的缺陷。幸好区教育局为我们近五年新入职的教师安排了为期两天的培训学习,虽然时间不长,但是学习内容非常丰富。本次的培训贯穿对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快适应新的教学环境和生活环境,人际关系等;鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型的老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的浪花。这些鼓励使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信,让自信充满生活,并实现自己的意志。也许,对于我来说,只要有克服困难的信心,就能取得好的开始,而好的开始,便是成功的一半”。通过这次培训,使我获益良多。现将自己的心得体会总结如下:

  第一,培训使我对教师这一职业有了更加深入的认识。

  在培训中,几位前辈都谈到了当代教师身肩重任,角色特别这一问题。人们都用这样的字眼来形容教师:“教师是太阳底下最神圣的职业”,教师是“传道、授业、解惑的人”,“教师应是真善美的代身”??可见,“教师”二字包含了许多崇高而尊贵的内涵。然而又有多少人知道在这些光环的背后我们的教师们付出了多少辛勤的汗水。许许多多教师都在默默地奉献着。作为一各新教师,我要向那些长年在教育战线上辛勤工作的老教师学习,学习他们那种吃苦耐劳、甘心奉献的精神,把自己的全部青春和才智都奉献给教育事业。其次,教师是榜样。“学高为师,身正为范”也正是这个意思,这里主要涉及做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。最后,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。

  第二,培训为我面临的实际工作提供了许多方法和策略。

  在培训中,几位从事教育多年,教学经验丰富的教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的`发展问题上,几位前辈都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,提出了如何加强教师之间团结合体的方法;在教学教法经验方面,谈到了基本的一些具体做法:第一,用一点情感;多一点善意;讲一点差异;来一点商量;搞一点幽默。第二,把眼光放远一点;把工作做实一点;把金钱看轻一点;把名誉看淡一点。第三,教育方式要改变;教师角色的变化;学习方式的变化。使我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。

  第三,培训使我了解了如何做一个好教师。

  一、要学会学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习其它的,要做到多而广。词时我们也要学会对事的学习。教师从事的毕竟是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、词事之间的关系。那么相对来说,工作起来就会方便些。二、要学会公平,对待学生要讲究原则,应一视同仁,不能歧视后进生。如果是优等生犯了错不能从轻处理。三、要学会爱学生,不管学生做了什么,你都要真心实意,关心爱护学生,体贴与理解学生。让学生觉得你始终是受他们的。四、要定教学反思,要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。除此之外,教师还应该有开阔的胸怀,勇于接受各种批评与自我批评,充满耐心、宽容心与责任感。

  作为一名新教师,在日后工作中要学习的东西有很多很多,碰到意外的困难是在所难免的。只有通过反复地研究和领悟,才能真正成长为一名合格的人民教师。选择了教师这个职业,就要怀着一颗为学生无私奉献的心,带着对学生全部的爱走上讲台。这一信念不仅是促进新教师成长的内在动力,更是作为一名教师应当时刻谨记不能丢弃的精神支柱。我必须以良好的心态对待工作中的困难和挫折,努力学习充实自己,沿着新教师培训为我们指引的方向前进。

教师入职培训心得体会4

  通过这次幼儿园连续教育培训,不仅让我熟悉了新老师、新伴侣,还能和一些同仁们在一起相互沟通、相互学习。真让我受益匪浅。

  一、学习科学的教育理论,更新教育观念。

  自从我参与连续教育研修班以来,经常在电脑旁学习,。从听李冰洁园长的专题讲座《幼儿园语言教育的问题与对策》也是从《纲要》开头,解读语言教育的五个方面内容,七个方面的要求,四个知道要点的介绍。我觉得自己的教育理念有了根本的转变。作为老师只有“爱”是远远不够的,只会“传道授业解惑”也不是好的.老师,只有与时俱进,恪守师德,勇于探究,敢于创新,敬重同学,具有专业化学问和技能,才可以成为一名合格的老师。

  二、拓展视野,把握最新教学动态。

  各位专家的精彩讲座,和园长们的阅历介绍,让我领会了他们的执教标准,以及驾驭课堂的力量

  使我的眼光和思维迈向整个幼教进展的道路上。也让我领悟到幼儿园教科研工作应当是以孩子为着眼点,从一点一滴的小问题着手进行讨论。

  三、相互学习,提升自己的力量

  通过理论学习和与同事们的研讨、沟通、思维的碰撞及对自己在教育过程中的反思,让我对教育观念的不断更新,也是对教育教学方法的改进和提高。在通过这次学习是我心中的疑团一个个解开。也常常阅读其他老师的作业,学学他们的教学法方法,发表一些自己的看法。相互学习,取长补短,就会提升自己的教学思维与力量。

  总之,学了连续教育研修班我可以说是经受了一次全新的洗礼,在思想上,行动上,观念上与以往说是有了很大的改观,研修室让我们走了捷径,矿大了熟悉面,得到了阅历。

  在今后的幼教事业中,采他山之玉,纳百家之长,在教和研中走出自己的风采。

教师入职培训心得体会5

  这次培训是在教育局的高度重视下进行的,荟萃了来自教育领域的各路精英,使我获益匪浅。以下是我的心得体会:

  树立教育工作者的责任意识。振兴教育是国家崛起的重要原因,我们身在一线的老师要办人们满意的教育。新入职的教师应该从我做起,全面培养学生的能力和情感、价值观,把祖国的未来教育好。如今学生在课堂上表现很活跃,爱发言,不时说出精彩的语言。同时,学生搜集与处理信息的能力、交流和表达能力、质疑创新能力提高了。总之,学生的综合素质提高了。所以,我们要计划好给学生什么,不给学生什么,处理好学生自主学习和老师教授的关系,加强学生提出问题、解决问题的自主学习能力。为此,教师要注意专业知识的积累,使自己由经验型向科研型转化,旁征博引,涉猎广泛,增强个人的魅力。

  现在的教师与以前明显不同了。教师在做学生工作时一定要有细心,尊重孩子的自尊心,平等对待学生。在做学生工作时,尤其不能怕麻烦,怕担心费力。当然,在与同学们交心做朋友的同时,我们也不能一味地迁就他们,当他们犯错误时我们必须纠正,惩罚是完全必要的。教师不再仅仅是知识解释者,课程忠实的执行者,而且是与学生一起共同构建课堂的合作者。在此指导下,教学活动不再是忠实地讲授课程的死板过程,更是创新与开发课程的过程。所以,教师要以教材为依据,充分开发、利用各种教学资源。

  现在的教学与以前明显不同了。教学过程不能只有知识的传授,还要关心学生是怎么学会的,他们在学习过程中有什么体验。注意发挥学生的主动性,让学生通过自己的阅读、探究、思考、质疑和创新等过程来获得知识,使结论和过程紧密结合起来,使他们的知识和能力共同发展。此外,还要关注学生的情感体验,努力使课堂教学过程成为学生培养高尚的道德生活和正确的人生观、价值观的过程。对于授课过程,导入时要体现一个趣字,授课时要体现一个实字,练习时要体现一个精字,总结时要体现一个活字。

  善于鼓励学生,以人为本。融洽的师生关系可以有效的提高学生的学习效率。老师要善于发现学生的美,及时表扬,坚持表扬。同时,老师也要注意表扬的艺术,注意策略,如表扬要有针对性,不能泛泛而谈;神态要正式严肃,不能嘻嘻哈哈。

  备课要充分。备课的内容有很多,了解学生的原来的`学习情况及心理素质是我们开展教学活动的基础。这样的教学才会有针对性,富有效率,赢得学生的掌声。锻炼说课能力。说课在备课与讲课之间起着重要的连接作用,他可以促进教师教法的改进,教育理念的更新。说课大致可以分为,课前说课和课后说课两种,前者强调教学设计,属于设想,而后者则强调课后反思及调整,以利于今后工作的进步。

  坚持写教学反思或随笔,教师之间应经常在一起讨论教学过程中遇到的问题,互相帮助,共同成长。教师的成长有赖于经验与反思的综合作用。只有在反思中,我们才能不断总结经验教训,取得进步。反思的形式是多种多样的,可以是正式的文字也可以是随手耳机的杂谈,也可以是较为典型的案例。

  总之,教师是一个神圣的、高尚的职业,备受社会的期待和关注。为此,我们要热爱本职工作,以高度的责任感和使命感努力将我们的工作做好,用心用脑做教师。

教师入职培训心得体会6

  作为一名年轻的教师,我在即将步入工作岗位时已经具备了一定的专业知识和技能。然而,我仍然感到自己缺乏正确的理论指导,特别是在教学组织和提高教学效果方面。通过参加几门岗前培训课程的学习,我获得了很大的收获。我之前模糊的认知问题现在已经变得清晰,许多以前的情感体验也有了理论支持。更重要的是,这个过程让我深刻领悟到教育是一门艺术、一项大学问,值得我用一辈子的时间去探索学习。在此,我想总结一下我的心得和体会。

  首先,这次培训让我更加清晰地了解了教师这一职业的本质。无论是我的院长还是班主任老师,他们都强调了现代教师的职责和独特的角色。虽然这些看起来可能有些老套,但是我深入思考和体会后,感觉他们都非常有分量。我更深入地认识到,作为教师,我们首先是文化的传递者。"师者, 所以传道、授业、解惑也",这个句子强调了教师在知识传递方面的重要性。其次,教师是榜样。学高为师、身正为范,体现了教师在道德建设方面的指导作用。学生们心目中的老师充满了尊重、信任和认同感。教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形而又不可估量的。因此,我们必须真正成为学生的引路人。此外,教师还需要具备强大的组织领导、管理协调能力,才能更有效地促进学生的发展。最后,教师需要像父母一样富有爱心。教师的爱应该是无私的、平等的,让学生们感受到像家人一样的亲切和关怀。

  其次,这次培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训的过程中,几位老师从自己的'实际经验出发,向我们介绍了许多成为一名出色的小学教师所需要的关键要素和方法,并给我留下了深刻印象。例如,在谈到教师自我发展的问题时,他们都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的重要性。在谈到面对困难如何克服的问题时,他们提出了加强教师之间合作的方法。这些宝贵的建议和经验分享对我即将要进入教育一线的生涯非常有帮助。

  在教学教法方面,我们的培训老师为我们提供了一堂精彩的课程。通过这次课程,我们领悟到作为教师要时刻思考,并及时改进教学策略和方法。我们也被鼓励以艺术的眼光看待教学,力求精益求精。此外,在新课程改革的背景下,我们必须深度融入新的教学理念,以学生为中心,以新的教学姿态迎接挑战。

  如何提高课堂教学的质量、效率、能力,从而使学生从内心接受教学,这需要我们不断备课、不断锻炼、不断学习。同时,我们也需要从其他老师学习他们的教学方法。在这次培训中,其他老师分享的方法起到了很大的“扬帆导航”的作用。我相信,包括我在内的所有新教师,都有义务吸收和采纳这些方法。

  此次培训使我们对未来的工作充满了信心和动力。对于刚刚踏入职场的我们来说,新的生活、责任、角色可能会让我们感到害怕。然而,在本次培训中,培训指导老师非常重视我们的心理变化,一直在鼓励我们。他们鼓励我们尽快适应学校的环境(包括教学、生活和人际关系等),理性地认识社会和自己的角色,改变以往趋向“感性”或“浪漫”的态度。他们还鼓励我们成为终身学习型的教师,不断适应新知识、新问题和新环境,并在教学中发挥聪明才智,成为教学发展的弄潮儿。这些鼓励让我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”就我们这些新教师而言,只有具备克服困难的信心,才能取得好的开端。而好的开端,便是成功的一半。

  虽然培训时间较短,但我们学到了很多。通过培训,我们开阔了视野,提高了认识。我们也认识到自身的不足,需要不断提升自己的专业知识、管理知识和职业素养。如今,经济全球化、知识化、信息化。因此,学习至关重要,甚至是迫切的。我们必须在不断学习的过程中不断更新自我认识,提升自我,创新思维。

  学习型组织是最先进的组织形式。为了适应“唯一不变的是变化”的社会,必须全面普及知识并不断学习,提高自身素质和综合竞争能力,以抓住机遇、迎接挑战。教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求,教育应更好地担负起提高全民族素质,增强综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前,建设一只充满活力、勇于探索、业务素质高、教学基本功过硬、具备终身学习意识的教师队伍是教育现代化能否成功的关键。青年教师更应成为这只队伍的生力军。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。我们应努力将所学的知识应用到工作中,将责任心体现在行动中。责任心需要通过实践来证明。我们应该少谈空话,注重实践。在今后的工作中,我将以本次培训的精神为指导,通过实际行动,来实现自身的价值。我要高标准严格要求自己,尽快完成从学生到一名合格的新教师的转变,真正做到为人师表、教书育人,努力加强学习和实践锻炼,不断提高自身素质,丰富和完善自我。

  热爱学生、热爱教育工作,向老教师学习,为学校的发展做出应有的贡献。作为新时代的教师,我们不再盲目追随陈旧的观念和做法。身处新时代,我们必须与时俱进,拥有新的信念和做法,为学校注入新的血液,走在时代的前列。作为一名非师范类专业毕业的教师,初上讲台,我深感自己对教育教学活动理解的欠缺。因此,我非常注重这次培训。通过聆听各位培训老师的精深讲解,课下的认真思考和及时的总结,我对教育的内涵、教育心理学的理念、教师职业道德以及教育法规有了深刻的理解和把握。

  新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜的引导。学校组织这次岗前培训就是这面很好的旗帜。通过参加培训,我们不仅丰富了自己的教育理论知识,提高了应用现代教育技术手段的能力,而且增强了政治思想觉悟,提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心。这次培训在理论和意识上帮助我们迈上了一个新的台阶,同时也指导了我们在实践中更好地开展工作。

  通过参加这次短期培训,我获得了广泛的眼界和丰富的知识。这次经历让我对于作为一名教师所承担的特殊职责、任务和使命有了更深入的认识,也更加坚定了我在教学和科研方面的信心。借助这次培训所学到的理论和方法,我将更加努力地提升自己的素质,建立好师生关系,并不断地感受挑战和研究,以便为教育事业的发展做出自己的贡献。值得一提的是,在此次短期培训中,授课教师深入浅出的授课以及闪光的个人魅力也让我大受启发。

教师入职培训心得体会7

  一、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的高校教师。

  虽然在来到师专以前,我已经积累了许多的工作经验,但是做一名人民教师,尤其是一名高校教师,对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。教导处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。

  我认识到,作为高校教师,要有强烈的工作责任心,必须坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。

  二、对学校的前景充满了信心,也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。

  在这次培训的.开学典礼上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎,也介绍了学校未来的美好蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满希望的热土的信心。

  三、观摩课堂教学,结合自己的教学实践,找到了差距,也找到了改进的方向。

  这次培训又安排了两次课堂观摩。虽然是不同的专业,但是教学的方法是相通的。从观摩教学中,我再结合自己的教学实践,找到了自己的差距,认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。

  四、认识到高校教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和摸索。

  从前作为一名学生,对教师的工作一直十分崇敬,但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师,而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。郑伟鹏老师以他丰富的教学经验为我们做了一次生动的报告。他从高校教师的构成、对高校教学概念的认识、教学观念的转换、大学课程内容的基本特点、大学教学过程的

  基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。通过听讲和自己的认真体会,使我对高校教师的内容和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,确实感到受益匪浅。

  我认识到,高校教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。

  作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。

  大学课程内容有着许多的特点,具体可以总结为以下几点,一是前沿性,二是探究性,三是智能性,四是方法性。

  作为大学的教学过程,也是一门艺术,它不仅需要教师有专业的知识,还需要有独立性、创造性、实践性的教学技巧的掌握。我体会到要作为真正合格的高校教师,确实要付出自己艰巨的努力和辛勤的劳动,只有这样才能收获丰厚的回报。

  作为一名新教师,要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以老教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友,争取早日成为一名合格的人民教师。

教师入职培训心得体会8

  这次来到xx学校就职,迎接我的是一次入职的培训,刚刚毕业的我也是感到很感动,这也标志着我职业生涯的开头,现在我想了很久,我觉得在xx学校这里可以开头呈现自己了,面对即将开头的教同学涯,我还是很感动地,不想开头那般没有目标的生活,经过这次入职培训我了解到了很多教学相关的学问,这是我全部动力的来源,通过这次培训也了解到一些自己以前没有想过的问题,没有一些事情是我们一开头就会的,教学也是如此,这培训我也有一番心得。

  即将开头我的职业教同学涯了,我还是感动不已,到底是很不简洁的,经受了那么多年的训练,我也是在训练中把握了教学,现在让我训练他人还是很感动地,这次培训是一个很关进的步骤,首先说到了一点,就是规划,职业的规划是很有必要的,今后在工作中我会遇到各种问题的,会遇到很多事情,有一个清楚的教学路线,在每次工作之前都有一个方向去行动,就像是教学一样就是这般,我也觉得这是很有道理的,在接下来的教学中,不管做什么事情,都会规划好工作,这是基本的素养,也是对教学对同学的一种负责。

  再一个就是教学需要用对方式,一个好的教学方式是学不来的,对于他人的教学是有一个参考价值,我们在教学中间肯定要有自己独有的一种教学方式,让同学们能够觉得这是好的,这是有乐趣的,养成一种自己的教学方式,从很多的方面来讲这都是格外乐观的,现在我怕就始终在想着我要怎么样去做到这一点,当然我会努力的学习,通过日常教学的机会,还有他人始终指导,这都是一个参考的.作用,现在工作是我主要的应当想的,结合自己的工作在接下来的教学中形成自己独有的一种教学方式,我会连续努力的。

  培训当中不仅仅是能够感受到教学方式,我觉得接下来工作中当中,保持一颗好的心态是第一点,认真的负责的心态,当然这一点在什么工作岗位都是受用的,现在我的想法就是通过自己的努力早就一些好的东西,让同学们能够感受到我是负责的,对教学对于工作我都会很认真去做,在日常中跟同学们处理好师生关系,这是培训中也说到的,师生关系的融洽也是一种促进教学的方式,有了这个前提在做什么事情的时候都会有明显高的效率,现在我就始终在想着努力提高效率,这次培训讲到的东西我也会牢记在心,好好发挥。

教师入职培训心得体会9

  很荣幸能够参与学校组织的干货满满的入职培训,前辈们热情洋溢的倾囊相授,让我获益良多。关于学校规章制度与文化的了解让我能够更加熟练地上手工作,前辈们对于教育理想提纲挈领的分享吸引我尽情畅享未来的模样,年轻骨干教师的工作实际操作指南让我深切体会接下来即将进入的工作。我将从以下几个方面谈谈我的收获与感受。

  一、脚踏实地扎实推进

  要想成为一名名师,首先从身边力所能及的小事做起,比如写教案、备课、听课等,做好手上的每一件事,日日积累反思,海纳百川。将小事做出彩,带着脑子做事。每做一件事,都想清楚自己希望从中获得的锻炼,就像学生明确每节课的学习目标一样,只有清楚自己的努力方向,才能让每一节事情的效益最大化。10000小时定律不假,但前提要求是刻意练习 ——比如的士司机开10000小时的车也无法成为赛车手。每参与一项活动,完成一项任务,总要尝试突破自己的舒适区,确保自己有所收获。而这个收获不是指名誉、物质上的,更多指自己能力技能上的,相信自己能力水平提升,自然而然会帮助大多数人所期待的某些成就,如职称评定或荣誉奖项等。人总不能一口吃成大胖子,一步一步稳扎稳打,根基稳了,才谈得起上层建筑的富丽堂皇。

  二、仰望星空不忘初心

  不要忘记自己为什么会站上这个讲台,不是单纯为了工作稳定,更多是为了心中的教育理想。教师或许不能影响所有学生,但是总能或对或少地影响一部分学生,哪怕一个两个,若能让它开花,都是好的。当自己迷茫时困顿时,不如停下脚步想想当时为什么会出发,站在长远的角度看学生,不是为了眼下的1分2分,更希望学生今后的道路能够走得更稳更远。有时候可能会被周边的声音所干扰,听从自己心底的声音不要气馁。也要相信自己每时每刻也都在成长,职业生涯一开始的犹豫不决,终究在实践长河中历练殆尽。明日的自己比今日的自己更甚一筹,日日更新,岁月沉淀的自己会更稳重更成熟,应更够信心地走接下来的职业生涯。然而终生学习的理念是不能搁置的,避免在迅速发展的时代长河中被抛弃。

  还有一些在今天的学习里我觉得特别受用的点:

  (1)重视第一印象的形成。先严师后益友,注意与学生的分寸感。注意自己的言行举止,注意自己的仪容仪表。

  (2)做情绪的主人。要学会假生气,否则对学生不利,对自己的身体也不利,要多关注学生的闪光点,不要用自己以往的学习经历去评判今天的学生。

  (3)关注新闻热点资讯。要善用并巧用新闻热点资讯吸引学生的注意力,教师要做生活中的有心人,多关注学科相关资讯平台,比如化学橙、化学加等(这是我所欠缺的,因为学科本体问题需要深究原理常常避开关注,但要想做好博古通今的老师这是必须具备的)。

  (4)善总结善积累。今天分享的.黄老师和邵老师都提到了课后总结反思、及时记录自己思维灵感的习惯,我也十分认同,包括撰写课后反思与论文,及时总结(对于论文的提炼整理能力仍有待加强与改进)。

  (5)多交流多学习。多听课,多寻求被评课的机会。在模仿前辈的基础上增加自己的创新。我觉得对于第一轮教学的我们而言,更多也是在模仿复制前辈的经验,不论是科组老师的经验,还是期刊网络其他老师的经验,只有自己真的把握好内容实质,才能把内容玩出花而不失其本真,若一开始就追求超越创新,反而很容易丢失来教学内容原来的样子。所以不要着急,慢慢来一步一步稳扎稳打,所以近日阅读的教师用书,虽然枯燥,但确实是自己理解教材的好帮手。此外多寻求被评价的机会,比如多邀请其他老师听课,多请前辈提出宝贵建议,从不同的角度看待自己的课,免得自己闭门造车,多人多视角,才能尽可能地保证思虑周全。此外在教育工作上,有疑问也虚心请教,不单是自己的师傅,有经验的前辈们甚至是年轻老师,都有自己独到的见解。

  (6)注重团队合作。学校有一系列的考评机制,但比如在考察高考成绩的时候重点考察的是学生最终的成绩与录取情况,单靠自己一科肯定是不行的,因此要凝聚同事们的力量协同作战。我觉得这个时候就抛开评价一说,更多审查自己是否真的尽心尽力。教师评价虽有标杆,但教育是真实与生动的。

  纵使前辈们给出了各种各样的经验,自己的教育之路仍然要靠自己来探索,由于教育是与人打交道的过程,因此总会出现各种各样生动鲜活的故事或者挑战,迎面而上就好了。庆幸自己是一个喜欢经历新鲜事物的人,遇到了新问题新情境,就拿起自己愿乘风破浪的十二分勇气上去,只要人还健康地活着,人思想的潜能是无极限的。

  对于新教师来说,所要经历的几个教师发展时期似乎是一致的,我们所要做的就是要更快地过渡每个时期,加快成长的步伐。希望将来结束自己职业生涯时,不仅是一纸职称评定做证明,希望自己这一辈子的教书育人生涯能够形成一本隽永的书,值得他人细细品读。

  选择好属于自己的步频步速,以他人为榜样努力向前,明晰自己的不足,肯定自己的进步,加强对自我的元认知。希望接下来的教育生涯不仅是自我的成长之路,更是快乐之路幸福之路,每天都能有所乐有所得,足矣。

教师入职培训心得体会10

  作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果。上,还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训课程的学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

  首先,本次的岗前培训最重要的是让我对教师这个职业有了全面的认识。

  教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性,教书育人是教师的职业特点。教师是榜样。学高为 2 / 13

  师,身正为范正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感。同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的.、不可估量的,教师要真正成为学生的引路。人。

  教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。

  教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

  作为一名幼儿园教师,由于学生的特殊性,使得我们和学生可以说是朝夕相处。所以随时密切注意学生一举一动,只要学生有事,都应该及时在他们的身边。了解学生、关心学生、引导学生,站在学生一生发展的角度对学生负责。这是一名幼儿园教师应该具备的。

  其次,本次培训让我明白今后的教学除了技能以外,还应该讲究方法和策略。

  在培训中,专家学者们根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位专家们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,培训老师给我们上了一堂堂绘声绘色的课,通过这些课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。并且教师应该与时俱进,自身就应该走在知识的前沿,将最前沿的知识带到课堂,传授给自己的学生,为他们未来的发展打下基础。

教师入职培训心得体会11

  这一年,我是幸运的,由于我如愿以偿的成为了一名学校老师,而且是名师聚集地的分宜一小的老师,此刻,我感觉无比的光荣!

  学校为了更好的使我们新老师尽快的适应教学工作,特地让优秀的、有阅历的老师在百忙之中抽出时间来给我们进行有关班主任和教学两方面的培训。这一次培训使我对老师这个职业的内涵有了更深刻的理解,也为我将来的工作指明白方向。下面就详细谈谈这次培训的.一些心得体会:

  在培训之前,这半个月我是抱着轻松的心态去应对教学的,尤其是面对一班级可爱的孩子们我缺乏足够的急躁,对于淘气的孩子更多的是严峻的批判和惩处。但是,这次培训使我内心更深一次的被促动,要想使同学良好的进展一味的惩处是不行的,惩处只是教育的一种帮助手段而已,肯定需要老师悉心的教育,跟他们讲一些小道理,在小道理的熏陶下他们才能渐渐做得更好。良好习惯的养成就是同学与老师不断磨合的过程,这个过程比较漫长,比较磨人,考验着老师的急躁,这就需要我们把老师这份职业当做自己的事业来做,这样全部的负面心情都会烟消云散。

  培训使我懂得与家长沟通这方面也是需要技巧的,不能随自己的心情去处理问题,更加不能去臆测可能不存在的问题。就在前两天由于家长在微信班级群里说的一句话,我有些怒了,二话不说,用难听的话怼了回去,家长一句回应也没有。事后我想想,可能是我自己做错了,由于全部的文字不会自带语气,一句话语气的好坏是由自己的主观意识打算的,可能家长是平和的语气发送这句话的,但自己意识里可能会给予这句话埋怨的语气,这样老师和家长就会产生误会。所以作为老师应当自身布满正能量,心胸开阔!老师要和家长公平沟通,尽量不要与家长产生误会,即使有了误会也要准时的解决。我们要坚信再刁蛮的家长在与老师急躁的沟通下也会有想明白的那一刻。

  这就是我今日在培训中体会最深的两点,给了我许多启发,在此我感谢这些培训老师,你们辛苦了!我需要在以后的工作中不断向优秀老师学习,提高自身素养,完善自己,盼望自己早日成为优秀的老师!

教师入职培训心得体会12

  行将入手下手我的职业教学生涯了,我还是激动不已,毕竟是很不容易的,经历了那末多年的教育,我也是在教育中掌握了教学,现在让我教育他人还是很激动地,这次培训是一个很关进的步骤,第一说到了一点,就是规划,职业的规划是很有必要的,今后在工作中我会遇到各种题目的,会遇到良多事情,有一个清晰的教学路线,在每次工作之前都有一个方向去行动,就像是教学一样就是这般,我也觉得这是很有原理的,在接下来的教学中,不论做甚么事情,都会规划好工作,这是基本的素养,也是对教学对学生的一种负责。

  再一个就是教学需要用对方式,一个好的教学方式是学不来的,对于他人的教学是有一个参考代价,我们在教学中间一定要有自己独有的一种教学方式,让学生们能够觉得这是好的,这是有兴趣的,养成一种自己的教学方式,从良多的方面来讲这都是非常主动的,现在我怕就一直在想着我要怎样样去做到这一点,当然我会努力的研究,通过日常教学的机会,还有他人一直指导,这都是一个参考的作用,现在工作是我主要的应该想的,结合自己的工作在接下来的教学中形成自己独有的一种教学方式,我会继续努力的。

  培训当中不仅仅是能够感受到教学方式,我觉得接下来工作中当中,保持一颗好的心态是第一点,认真的负责的.心态,当然这一点在什么工作岗位都是受用的,现在我的想法就是通过自己的努力早就一些好的东西,让学生们能够感受到我是负责的,对教学对于工作我都会很用心去做,在日常中跟学生们处理好师生关系,这是培训中也说到的,师生关系的融洽也是一种促进教学的方式,有了这个前提在做什么事情的时候都会有明显高的效率,现在我就一直在想着努力提高效率,这次培训讲到的东西我也会铭记在心,好好发挥。

教师入职培训心得体会13

  8月14日至8月16日,我参加了全县师入职培训。通过3天的培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。这次师培训的内容十分丰富,包括怎样做一个优秀的老师、如何做好班主任工作、教学理论研究、教学常规管理、教学流程设计、教师专业发展等诸多方面的系统研究。通过领导的培训和自己的研究,获得了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

  一、不断加强师德修养

  在培训期间,最让我印象深刻的就是关于《教师职业道德》。谈到职业道德,其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要,且具有一定的特殊性。因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的'形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。

  二、不断提高业务能力

  教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识,传授学生先进的文化,提高工作效率,教育可以是一件普通的事,也可以是一件艰难的事,关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将自己肚中的知识塞给学生,这就是件简单的事。如果要在知识传递的过程中,既能引导学生举一反三,学会研究,又能懂得思考,充分发挥主观能动性,这就是件艰难的事。优秀老师能在不同的条件下,坚持不懈地研究教学方法,有所创新,有所成就,这是非常不容易的。也为我们师树立了楷模,时刻教育我们不能在工作中只积累经验,更要边教边思考,有所实践,有所创造。

  三、主动从事教育科研

  我想,“作为教师,不仅是一个学者,她更应该是一个研究者,”在教学育人的过程当中,我们教师必须以局内人的身份“进入”生活本身,“入乎其内”,按照教学现场其时的“内在真实”,来展示教学的真实面貌。目前我县正在推广135互动课堂教学模式,我们作为师应当主动研究新的教学理念和教学模式,不断研究和立异。

  XXX老师说:“一个青年教师的成长要经过4个过程,1—2年的适应期,3—5年的稳定期,6—10年的高原期,10年以上进入成熟期。”我将迈上三尺讲台,这也是我步入老师行列的新起点。我将忠诚教育事业,履行教师职责;热爱学生,为人师表;公正无私,廉洁从教;追求真理,崇尚科学;依法执教,教书育人;勤勉敬业,严谨治学;团结协作,终身研究,与时俱进,开拓创新,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,为人类社会的文明进步,奉献全部力量!

教师入职培训心得体会14

  一、听吕校长的讲课有感:

  人这一生总有那么几本书、那么几句话在苦难时期、关键时刻支撑起你的信念。《羊皮卷》一书中《我向你挑战》一册,着重讲到了激情是如何让一个思想倦怠,技术欠佳的棒球手,被甲队开除掉以后,却在乙队所向披靡,获得成功的故事。就是这个故事,成为了我一次次度过难关的法宝。

  昨天,吕校长讲课的过程中一而再,再而三的提到了同一个词:激情澎湃的老师永不老;多媒体教学点燃课堂激情;用激情感染学生;用激情融化倦怠......是的,就是这个词——激情!当然,吕校长在讲到这些时,自己也是充满激情的。受到这位激情洋溢的老师的感染,已步入而立之年的我仿佛又回到了激情燃烧的岁月。我暗下决心,要让激情成为我日后教学的一种习惯,一种常态,做一名永不倦怠的人民教师!

  二、微机方面的不足:

  在知识已不再由教师垄断的今天,电脑与网络已经使许多人在获得信息、知识方面受益。作为教师的我们,更应该好好掌握这种新的授课媒体,用它来点燃课堂激情。而在15日上午的微机课培训中,我着实发现了自己的好多不足。在日后漫长的职业生涯中,我要扎扎实实地学习,一点一滴地积累,让电脑充分发挥它的教学作用。

  三、听教师心理健康讲座有感:

  澳大利亚的残疾人励志大师约翰库提斯曾经讲过,每个人都有他的残疾,有的`看得到,有的看不到。我想看不到的残疾应该就是心理疾病与心理障碍了。教师也是普通人,不可避免地,也会存在这样那样的心理障碍,甚至心理疾病。

  就我自己而言,今后应该少定一些目标,至少也要逐一实现。在事情多,压力大时,要按照紧急,重要;紧急,不重要;不紧急,重要;不紧急,不重要的顺序,按部就班地去完成,不免产生悲观焦虑的情绪,并最终压垮心理防线。

  今后,我应该多学习一些心理卫生方面的内容,让自己具备心理“免疫力”。

  四、听迟教授讲课有感:

  迟教授讲的内容让我真是打开眼界,期间不时出现醍醐灌顶的感觉。教师职业发展:教师缘何关注自己的职业发展;职业发展的内涵与特征;教师角色发展定位与专业发展路径。这一系列的紧要问题,通过迟教授深入浅出地理解,让我们回归到了原点。清醒地认识到自己在干什么,关于职业倦怠问题,迟教授分析的非常透彻,降低职业价值,缺少职业效能感、认同平庸感、对工作机械应付、讲课无新意。这些既是表现,又是危害。我们要经常检测一下自己,是否已存在职业倦怠。

  迟教授提到的“做幸福的自己”,我觉得尤为重要。在工作中找到乐趣,那么激情、灵感、创意就会随之迸发。价值感、存在感、安全感就会非常强烈。多一些幸福的人,整个社会、整个国家就会充满希望!

  本次培训印象最深的两堂课就是吕校长与迟教授的课,两位本身就是我学习的榜样和追求达到的目标。不知道当时有没有拍下视频,如果能再温习一下那两堂课的内容,就真是太好了。

教师入职培训心得体会15

  参加这一次培训的同志们都很珍惜这一次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由工作者到学生的主角转换,认真、虚心、诚恳地理解培训,态度端正、学习专注,从教育局领导到学校校长都能专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地理解着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。

  一、异彩纷呈,讲座全面系统

  专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈此刻我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自我在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。蓉教授:教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、与实践”,对指导实际工作有较大帮忙,使我们不仅仅了解了全国学校安全的现状,也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理学校突发事件和应对各种媒体,理解什么叫“媒治”。

  做好学校安全工作,需要脚踏实地,持之以恒,不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座,使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识,理解了什么叫“工业文化缺失”。聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读,明白了基础教育改革的重点,明白了做为一个人才,不只要懂外语,更要懂国际规则、懂中国国情。

  二、学无止境,更新学习观念。

  听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话:“人生是一个长跑,要一向坚持下去。”学习也是如此,要让读书学习已像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的.生活方式。我虽然不能教育教学的专家,但我能够从此刻起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自我的工作实际,将所学知识为我所用。培训学习虽然已经结束了,但我明白有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们借市教育局开展“学习工程”的东风,重新树立终身学习的观念:为做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多创新人才努力工作。

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