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助残日心得体会

时间:2024-04-26 07:24:40 心得体会 我要投稿
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助残日心得体会

  当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样我们可以养成良好的总结方法。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编收集整理的助残日心得体会,希望对大家有所帮助。

助残日心得体会

助残日心得体会1

  20xx年5月19日是我国第二十三次“全国助残日”,我镇残联围绕“帮扶贫困残疾人”这一主题,了解残疾朋友的需求和困难,积极营造扶残助残的氛围,促进残疾人平等参与社会生活,逐步实现助残扶残工作系统化、制度化、日常化,形成一个发展残疾人事业,共同奔小康社会的扶残助残的`热潮。现就本次活动总结如下:。

  一、领导重视抓落实。

  我镇残联为全面搞好第二十三次“全国助残日”活动,我镇召开“全国助残日”专题会议2次,对这次活动作动员,提高认识,确定助残活动领导小组,制定详细活动方案,落实慰问、帮扶对象;加大宣传力度,营造好节日氛围。

  二、加大宣传力度营造助残氛围。

  为了将助残日的有关信息在居民中进行宣传,营造全社区关心、帮助残疾人的良好氛围,我们充分利用手机短信、宣传板报、橱窗等媒介,组织开展多种形式的社会宣传活动,切实提高广大居民扶残助残的知晓率,带动大家一起加入到关心帮助残疾人的队伍中来。

  三、积极配合以区残联牵头的有关单位开展助残帮扶系列活动。

  (1)5月14日,徐州市铜山区副区长蔡世旺,区残联理事长陈兴元同志带领区残联等7家单位到铜山区徐庄镇广浩食用菌残疾人扶贫基地走访慰问,并送去慰问金2万元。活动结束后镇分管领导及镇残联理事长陪同区残联陈理事长等领导驱车赶往贫困山区安乐村慰问郭品丽等5位贫困残疾人,发放轮椅3辆,电视机2台,解决了他们的出行问题,为他们带去了精神食粮,所到之处无不为之感动。

  2)积极组织残疾人参加区残联和农广校联合举办的种、养殖技能培训。

  为提高残疾人就业创业能力,我们广泛动员,积极组织10名残疾人参加区残联和农广校联合举办的种养植技能培训。

  3)开展专业康复性训练,建立自助互助平台。在助残日期间特别安排了卫生服务站的医生为残疾人开展康复训练活动,把有关残疾康复的知识和信息传递给残疾人及其家人,并手把手交残疾人使用适合自己的康复仪器,方便他们日后通过自助或互助的方式进行一些简单的康复训练,以通过充分发挥社区康复室的作用来构筑起残疾人康复训练的新格局。

  4)积极动员张家村残疾人孙大力参加全国技能选拔赛。

助残日心得体会2

  全国助残日,主题为“xxxx”。根据国家、省和市残联有关文件精神,晋源区残疾人联合会结合实际,对全区第xxxx次“全国助残日”活动进行了全面安排和周密部署,开展了扶残助残系列活动,取得了良好的社会效果。现将全区开展“全国助残日”活动情况汇报如下:

  一、精心组织,认真部署。

  区残联接到通知后及时召开了“全国助残日”专题会议,制定方案并进行了专题研究和全面部署,及时向区政府主管领导进行了汇报。积极向全区6个乡镇残联下发了《关于开展晋源区第二十五次全国助残日活动的通知》,对我区开展第xxxx次“全国助残日”系列活动进行了详细安排,提出了明确要求。

  二、扶贫助残,活动多样化。

  1.扶贫助残,为贫困残疾人发放轮椅30辆,单拐、坐便器各20个。

  经区残联理事会研究决定,区残联自筹资金购进残疾人轮椅车30辆,单拐、坐便器各20个,优先对贫困(低保户)重度肢体残疾人免费发放,体现了对贫困残疾人的关心与支持。

  2.弘扬社会助残风尚,为敬老院残疾人组织一场文艺会演。

  区肢残人协会经过精心准备,全部由轻度残疾人组成的残疾人合唱团为区敬老院的重度残疾人、老年朋友奉献了一场丰富多彩的文艺会演。

  3.关爱残疾人健康,邀请医护人员入户为10名特困残疾人进行义诊。

  区残联联合卫生部门,选派医德高尚、医技精湛的医务人员对行动不便的残疾人上门义诊,通过心理辅导及针对性的检查为他们康复提出了诊断建议和诊疗方案,让他们重新树立了对生活的`信心。

  4.关爱慰问残疾儿童。

  上午,区残联党员干部到晋源区实验小学和晋源三中慰问了残疾儿童,并送去了书包、铅笔盒等学习用品,为孩子们送去了节日的祝福。

  5.提高残疾人职业技能,组织一次残疾人专职委员技能提升培训。

  区残联聘请心理学专业人员、高级讲师等对全区残疾人专职委员进行一次工作技能提升培训,通过培训,残疾人专职委员的工作能力得到提高,在今后的工作中更好地为残疾人服务。

  残疾人群体是一个特殊的群体,需要我们更多的关心、关爱。残疾人工作岗位平凡、意义重大、使命崇高,我们将以助残日为契机,开拓创新,扎实工作,切切实实维护残疾人合法权益、全心全意为残疾人谋福利。

助残日心得体会3

  根据国务院残工委等13部委联合下发的《关于开展第十六次“全国助残日”活动的通知》精神,我会结合实际对全市第十六次“全国助残日”活动进行了全面安排和周密部署,开展了第二次全国残疾人抽样调查广场宣传咨询活动和扶残助残系列活动,取得了良好的社会效果。现将全市开展第十六次“全国助残日”活动情况汇报如下:

  一、领导重视,精心安排。

  国务院残工委等国家13个部委《关于开展第十六次“全国助残日”活动的通知》下发后,我会相继召开了理事会办公会、机关全体干部会和各处室处务会议,反复征集意见,制定方案并进行了专题研究和全面部署,及时向市政府主管领导进行了汇报。积极协调市级13个部门联合下发了《市关于开展第十六次“全国助残日”活动的安排意见》的通知,对我市开展第十六次“全国助残日”系列活动进行了详细安排,提出了明确要求。在具体工作中,我们又根据情况,积极拓展了《安排意见》的内容,坚持突出主题,以抽样调查工作为重点,以助残活动为载体,以舆论宣传为催化剂,努力营造扶残助残社会氛围,为广大残疾人谋利益、办实事,为系列活动的顺利开展奠定了扎实的基础。

  二、举办爱心公益演出,弘扬社会助残风尚。

  对普通孩子来说,由爸妈带着看场演出,是最平常不过的事,可对残疾儿童特别是智残儿童来说,则很少有机会。为了给这些孩子创造一个快乐又开放的空间,市残联、市儿童艺术剧院以及中国网通xx分公司联合在助残日当天举办了名为“沟通无限,温情你我”的爱心文艺演出。市残联艺术团的残疾演员们为大家表演了舞蹈《同在蓝天下》、《祝酒歌》等文艺节目,博得了观众的阵阵掌声;儿童艺术剧院也为广大残疾儿童演出了儿童剧《小猴聪聪》;中国网通分公司还向800余名残疾儿童赠送了书包等学习用品。来自我市各特殊教育学校和智力残疾儿童康复中心的'近千名残疾儿童在五四剧院度过了快乐的一天。

  三、成功举办残疾人就业洽谈会,为残疾人搭建就业平台。

  为了促进残疾人就业,市残疾人劳动就业服务中心于“助残日”期间,在市群众艺术馆成功召开了为期两天的残疾人专场就业洽谈会。共有138家用人单位向残疾人提供了包括后勤服务、保洁、文秘、营销员、理货员等500余个适合残疾人从事的就业岗位。洽谈会的举办,受到了广大残疾人朋友的欢迎,两天里共有5000余人次的残疾人参加了洽谈会。据统计,洽谈会上,有732名残疾人向用人单位递交了求职登记表,545人与用工单位初步达成了就业意向。

  为了使残疾人朋友感受到党和政府的亲切关怀,市残联开展了一系列捐赠扶贫活动:争取到美国世界轮椅基金会389辆轮椅,在“助残日”期间,通过多种形式送到了我市贫困残疾人手中,帮助他们解决了出行困难;市北大街太白眼镜行,为我市的500名贫困残疾人免费配戴了老花镜;城市酒店的员工把3600元捐款和价值20余元慰问物品发放给了蓝田县三官庙乡杨顶18户特困残疾人以主要用于资助其子女接受义务教育;据统计,“助残日”期间,全市各级残联共筹措资金10余万元,慰问残疾人500余户。

助残日心得体会4

  我们社区残联工作进行的十分的顺利,我们社区的所有残疾人都在我们社区残联的帮助下,找到了生活的乐趣,这才是我们工作的动力。

  一、组织残疾人参加丰富多彩活动。

  在市残联和镇残联的帮助下,组织辖区残疾人参加丰富多彩的文化活动,今年在主抓社区残联的带领下,今年组织社区残疾人和家属参加了社区歌咏比赛、第十八个世界精神卫生日宣传活动、全国助残日、市残疾人运动会、在11月为联合法律人士残疾人送法上门活动,通过举办这些丰富多彩的文体活动,把欢乐与喜庆传递到每一个残疾人的心中,促进残疾人平等参与社会,提高残疾人的文化素质和生活水平。

  为保障残疾人的合法权益,帮助残疾人平等参与社会活动,促进社会和谐,认真开展购买社会医疗保险调查,依法帮助名一级重度残疾人办理了参保登记手续。

  二、协助解决残疾人职业康复。

  我们社区根据残疾人的.需求提供康复训练指导、心理疏导、知识读物等。本年度我社区已经有x位残疾人在我协助下成功就业上岗了。这一年里我们社区干部尽职尽能带动更多残疾人走出家门,回到康复的道路上,让有需求的残疾人得到不同程度的康复服务。

  三、领导重视、组织建设得到进一步加强。

  我市残疾人工作在市委、市政府的正确领导下,在上级残联的指导和翠竹街道的大力支持下,始终坚持“以人为本”以残疾人需求为导向,紧紧围绕残疾人“人人享有康复服务”目标,确定各项工作任务,抓重点、攻难点、开拓进取、扎实工作。

  社区残疾人协会成立3年了,我们深入辖区残疾人家中进行详细摸底调查,了解残疾人生活情况,目前辖区共有残疾人41人。我们首先为他们建立了残疾人档案。制定了残疾人工作计划和制度,及时为他们解决一些生活上的实际困难,使残疾人生活得到保障。

  四、积极做好残疾人宣传工作。

  做好社区残疾人宣传工作,充分利用社区的宣传栏宣传健康知识讲座、心脑血管疾病的防治、康复训练的保健知识等一系列义务咨询活动。并且不定期的到残疾人家中进行走访慰问,了解他们的疾苦,尽的努力帮助他们。进行广泛宣传,提供法律援助,提高残疾人工作者和广大残疾人的法律素质。通过开展系列活动,不仅宣传了正式实施的《残疾人保障法》,也为建立平等,互助的社区氛围,维护残疾人合法权利,发展残疾人事业、构建和谐社区打下坚实基础,我们及时向政府相关网站传送有关工作文章。

助残日心得体会5

  助残日是一个表示对残疾人群体关爱和支持的特殊时刻。每年的12月3日,助残日都会以各种形式在全球范围内举行。这一天旨在提高社会对残疾人权益的认识,促进社会的包容性和多样性。为了纪念这一重要的日子,大学生们积极参与各种活动,为残疾人士提供帮助和支持,同时也深刻体悟到了身为大学生的责任。

  参与助残活动让我有了更深入的了解和体验残疾人士的生活。通过和他们沟通和交流,我了解到残疾并不意味着弱势。相反,他们拥有坚强的意志和无限的潜力,仅仅因为身体上的一些障碍,并没有削弱他们对生活的热情和追求。在助残活动中,我帮助他们实现一些日常的小目标,比如帮助他们过马路、陪同他们去看医生等。看到他们通过自己的努力克服困难,我深受鼓舞,也更加珍惜自己的健康身体。

  助残日是一个提高社会对残疾人权益和社会包容性的重要机会。在助残活动中,我了解到残疾人士普遍面临着许多困难和挑战,比如就业机会的缺乏、社会歧视等。这使我更加意识到我们作为大学生应该为他们争取平等的权益和机会。作为未来社会的一份子,我们有责任推动社会的包容性和多样性,给予残疾人士更多的关注和支持。只有大家共同努力,才能创造一个更加公正和平等的社会。

  参与助残活动让我更加深刻地认识到,助残不仅是一场行动,更是一种责任和担当。无论是为残疾人士提供物质帮助,还是关注他们的心理需求,都需要我们的'积极参与和贡献。同时,在这个过程中,我也认识到每一个人都有可能成为残疾人士,需要他人的帮助和支持。所以,助残活动不仅仅是对残疾人士的关爱,更是一种提醒我们关注他人、善待他人并理解不同群体需求的机会。

  通过参与助残活动,我获得了很多宝贵的经验和启示。我期望自己能够将这种关怀和支持延续到以后的日子里,想方设法为残疾人士提供更多的帮助和资源。同时,我也希望能够影响更多的人,让更多的大学生参与到助残行动中来。只有通过全社会的力量和共同努力,我们才能让这个世界变得更美好,为每一个残疾人士提供一个更为公平和宽容的社会环境。

  通过参与助残活动,我真切地感受到了自己的责任和担当。我相信,只要每一个人都能在自己的位置上发挥积极的作用,我们就一定能够创造一个更加包容和关爱的社会。让我们携起手来,为残疾人士争取更多的权益和机会,共同创造一个更为公平和平等的世界。

助残日心得体会6

  随着社会发展和进步,关注弱势群体已经成为了一种社会责任和义务。助残日作为一个专门关注残障人士的日子,每年的5月15日都会引起广泛关注和参与。今年,我有幸参与了助残日的活动,亲身体会到了残障人士的日常生活和困难。在这篇文章中,我将分享我在助残日活动中的所见所闻和一些感悟。

  首先,我参与了一场主题为“与残障人士开展交流”的座谈会。在座谈会上,残障人士分享了他们的生活经验、困难和希望。他们以乐观积极的心态面对生活中的各种困难,尽力克服各种障碍,展现出了巨大的生命力和勇气。他们告诉我们,尊重、关心和平等待遇是残障人士最渴望的,他们希望能够得到普通人一样的爱和尊重。通过这次座谈会,我深刻意识到应该主动去了解、关心并支持残障人士,共同营造一个包容、平等的社会。

  除了座谈会,我还参与了一次带领残障人士参观博物馆的活动。在活动中,我被指派陪伴一位盲人朋友参观,他是一个对艺术非常感兴趣的人。一开始,我对怎样陪伴一个盲人参观感到有些迷茫,但逐渐我发现,他能用自己特殊的方式领略艺术品的'美妙之处。他通过触摸、听觉和其他感官去感受艺术作品,他能从中感受到艺术家想要表达的情感和主题。在他的引导下,我学会了如何放慢脚步,倾听细微的声音和触摸的感觉,用心去感受艺术的魅力。这次参观让我明白了,身体的缺陷并不意味着精神的贫乏,残障人士可以通过自己特殊的方式去感受和创造美。

  在助残日的活动中,我还参与了一次义卖活动。大家捐赠了手工制品和小吃,所得收入将全额用于支持残障人士的康复和培训项目。我在义卖摊位上负责销售手工制品。通过这次活动,我深刻体会到每一个产品背后都是一段故事,是残障人士不屈不挠的努力和创造。而在这样一个支持和帮助的背景下,他们的作品才有可能被更多人认可和珍视。与残障人士的交流和合作让我认识到人的价值不在于能力大小,而在于对生活的热情和努力追求。我们每个人都应该为残障人士的事业贡献自己的力量。

  最后,我在助残日活动中还参与了一场体育竞赛。这是一个让残障人士展示自己身体能力和勇敢精神的机会。无论是盲人跑步、坐轮椅赛跑还是其他项目,每个参赛选手都用自己独特的方式克服了人生的难关,用行动向世界展示了自己的坚强和勇气。这场比赛让我深刻认识到,助残不仅仅是给予物质和精神上的帮助,更是为残障人士提供一个展现自己才华与勇气的舞台。

  通过这次助残日的活动,我得到了很多启发和感动。我深深了解到每个人都应该得到平等和尊重的对待,残障人士不应该被歧视或边缘化。我们每个人都有责任为残障人士提供支持和帮助。只有在一个充满关爱和包容的社会环境中,每个人才能真正实现自己的价值和梦想。助残日是一个提醒我们关注和尊重残障人士的日子,但这种关心和支持不应该只停留在一天,而应该贯穿于我们的生活中,并付诸行动。我希望今后能够继续参与更多的残障人士活动,并为他们的福祉贡献自己的力量。

助残日心得体会7

  品德科组在本学期开展了一系列的精品课研究活动,内容选取了三年级品德与社会(北师大版)第三单元其中的一个教学主题--友爱残疾人。在这个主题活动中,我们安排了三个课时进行教学。现就《天天助残日》这课谈谈我的一点感受。

  《品德与社会》是一门人文学科,学生的品德行为和习惯的养成也是由多种因素起决定性作用的。学校、家庭、社会的周围环境对他们有着深远的影响。教育的范围不仅有赖于课本资源,而且有赖于课外身边的资源,让学生从不同的层面通过各种感观去观察和体验,获得有关道德和社会知识,从而养成良好的道德品质。

  《天天助残日》这一课的教学,我觉得开发课本教材资源是本节课最大的特色。作为农村镇区学校,学生认识到的事物往往只能局限于乡村生活。如何使学生在学习本课时获得最佳的教学效果呢?科组的老师进行了大胆的尝试,结合课文内容在原有课程资源的基础上向课外的课程资源进行开发利用。教师除了引导学生关注教科书提供的文本资源,还充分利用到社区搜集与课文内容相关的教学资料进行了合理的整合。把学生的关注引向社会,引向身边生活的人和事,通过看新闻、回顾自己经历的事例、上网搜集资料等相关内容,把一切对学生发展有教育意义的材料引入到课堂中来,从而使学生从不同的角度了解残疾人的生活状况,形成对残疾人的正确认识和情感态度。有效地培养学生的社会责任感和使命感,让学生理解残疾人生活的难处和他们为克服困难所付出的努力,懂得关爱残疾人是社会共同的责任,同时学习他们自强不息、奋发向上的精神。

  在教学中,教师首先引导学生一起去分享体会。一开始画面出现的是一班少先队员到社区一位残疾儿童家进行慰问活动的场景,接着是一班小学生到社区进行采访活动(第二课时安排的内容)同学们采访了社区萧主任,他们主要是了解社区有多少残疾人,这些残疾人的生活状况怎样,残疾人生活有哪些保障等。看过视频,执教老师向同学们提出了一些思考性的问题,这时同学们认真思考,并就老师提出的问题纷纷发表了自己的看法。大家各抒己见,课堂气氛热烈。学生在活动中探究,在探究中发现和解决问题。课程的活动性决定了师生的教与学关系,教师不再是直接的传授者,只是一个组织者和引导者,学生则是教学活动的支持者、参与者和研究者。

  整节课,教师有条不紊地逐一展示其他相关的教学内容,视频出现了从镇区收集到的两则新闻,通过让学生阅读,使他们知道全社会对残疾人都非常关心,镇区成立了残疾人综合服务中心,还为残疾人提供了劳动就业的场所等,接着的一组镜头把学生带到残疾人在劳动的情景,他们通过自己的辛勤劳动获取了一定的报酬。学生看后体会到残疾人和普通人一样在同一蓝天下,一样的生活,需要同样的关怀。课堂上进行了热烈的.小组讨论:我可以为残疾人做些什么呢?学生自由发表了自己的不同见解,课堂充满了童真,孩子们想了许多如何帮助残疾人的做法,课堂气氛显得非常活跃。

  本节课的另外一个亮点就是学生的模拟活动,我觉得课堂安排这一活动很精彩,这是学生在认识了无障碍设施后而安排的一个教学环节。整个活动学生表演得有板有眼,一位学生扮演社区书记到该班做客,全体同学都有机会向书记提建议,说说社区应如何进一步帮助残疾人。学生表现十分积极,这些小同学脑子可真聪明,他们从生活保障、医疗保健、技能培训、娱乐活动、无障碍设施等方面都给书记提出了很好的建议。有的说:“书记,你好,我是三(1)班的学生,我可以向你提一个建议吗?社区可以为残疾人建立一个残疾人培训中心吗?让残疾人能掌握一些劳动技能,将来能更好地工作。”有的说:“书记,社区能否专门为残疾人设立一个娱乐场所,让他们能够到那里娱乐,有一个好心情。”……正是同学们的积极建议把课堂带入了活动的高潮。

  让学生动口动手,静下心来合作共事,能培养学生的动手能力和表达能力,在交往中学会思考,在生活中不断积累,在实践中学会发现,培养学生敏捷的思维能力,灵活的应变能力。当然,课堂教学不可能做到完美无暇,但只要我们教师肯做个教学的有心人,就一定能使课堂绽放异彩。

助残日心得体会8

  助残日是为了关注残疾人权益、促进社会融合而设立的一个节日。它不仅是为了提高公众对残疾人群体的关注和尊重,还是为了倡导社会各界关心残疾人的需求,并加强残疾人与社会的互动与交流。每年的12月3日,正是为了凸显助残日对于全社会的意义和重要性,让社会各界能深入了解残联工作和残疾人事业,推动社会对残疾人群体的全面关怀。作为大学生,能参与助残日的活动,不仅是一次锻炼的机会,更是对社会责任的体现。

  作为一名大学生,我有幸参与了这次助残日的活动。当天,我们去到了一家残疾人康复中心,为他们带去节日的问候和关怀。活动开始前,我们首先为残疾人进行了一次座谈,并了解到了他们在康复中心接受的项目和训练内容。我们还与他们亲密接触,了解他们的生活经历和尝试与他们交流。随后我们带着残疾人一起进行了一场轮椅篮球比赛,这不仅增强了我们与残疾人之间的互动,也给残疾人带来了快乐和振奋。

  通过这次助残日的活动,我深切体会到了残疾人在康复中心接受的项目的重要性。他们通过康复训练,不仅能提高身体的功能,还能增强内心的勇气和坚强。而我们,作为志愿者,能陪伴他们度过美好的时光,不仅是一种荣幸,更是一种责任和使命。通过与残疾人的互动,我发现他们对生活充满了希望和乐观的态度,他们努力面对困难,并且以积极的心态去面对生活的挑战。这种乐观的精神和积极的态度深深感染着我,让我更加珍惜现有的生活,珍惜身体的健康。

  通过参与助残日的活动,我认识到残疾人在社会中扮演着不可或缺的角色。他们的存在和努力不仅丰富了社会的`多样性,也为我们提供了许多启示和借鉴。更重要的是,他们应该享有与其他人一样的平等和尊重。正是因为这些思考,我意识到我们作为大学生,应当积极参与到关心残疾人事业中,为残疾人争取权益发声,为他们提供更多的关心和帮助。

  从这次助残日活动中,我深切地感受到了残疾人群体与社会相互融合的重要性。作为大学生,我们要提倡社会融合,要在将来的工作中关注残疾人的需求,为残疾人提供更多的支持和帮助。只有通过全社会的共同努力,才能实现残疾人群体的全面发展和社会的进步。我们应该从日常生活中的点滴开始,积极关心残疾人,并且为他们争取平等和公正的待遇。

  总结:通过参与助残日的活动,我深刻理解了残疾人面临的困难和挑战,也更加意识到了社会对残疾人的责任和担当。作为大学生,我们应该积极关心残疾人,参与到相关活动中去,为残疾人争取更多的权益和福利。只有通过全社会的共同努力,残疾人群体才能真正实现自身的发展和融入社会的目标。

助残日心得体会9

  小学生助残日是我校的一项传统活动,通过参与这一活动,我有幸亲身体验到了帮助残疾人的无比幸福。在这个特殊的日子里,我深深体会到了残疾人的不易和他们求助的无助,也懂得了作为一名小学生应该尽自己的绵薄之力去关心和帮助有需要的人。

  在小学生助残日这一天,我作为一名义工,参与了多项活动。上午,我和同学们一起到养老院探望老人。看着那些渐渐消瘦的面孔,我心里涌起一股暖流,明白到孤独和无助是怎样使人变得憔悴的。我们给老人们送去礼物和关爱,帮他们打扫卫生,和他们聊天、唱歌,为他们带来快乐与温暖。下午,我和一位盲人同伴结成了搭档,一起参观了残疾人博物馆。我亲身感受到了盲人同伴是如何在自己无法看见世界的情况下,凭着触摸和听觉获取信息。这次参观让我从心底里对盲人同伴产生了深深的敬意和关爱。

  通过参与小学生助残日,我被深深地震撼了。我看到了身体健康的同学们用爱心和关怀给予残疾人朋友无尽的支持与帮助。我看到了残疾人朋友在艰难险阻面前无怨无悔地坚强生活的精神。他们告诉我生活中要学会感激,要懂得珍惜,与人为善,坚定积极地战胜困难,才是一种真正的胜利。在他们身上,我感受到了勇敢面对困难和坚定信念的力量。

  小学生助残日让我不仅仅领略到了团结协作和帮助他人的快乐,更让我意识到了自身的成长与收获。首先,我学会了尊重和珍惜他人,不论他们是健全的还是残疾的,每个人都应该受到平等对待。其次,我发现帮助他人并不需要多么伟大的举动,一个简单的.援助、一句鼓励的话语,都可以让他人感到温暖和希望。最后,我明白了人与人之间的联系是如此的重要,因为只有在联系中,我们才能更加理解他人的需要,才能帮助到他们。

  通过参与小学生助残日,我对未来有了更深刻的理解和展望。我认识到我作为小学生,虽然只是一个弱小的个体,但是我可以通过微小的力量改变许多人的生活。我希望将来可以成为一个医生,帮助更多的残疾人摆脱痛苦,改善他们的生活。同时,我也希望在日常生活中,能够积极回报社会,关心他人,为他人做更多的好事。这次小学生助残日的经历,让我愈发坚定了这个决心,我将努力学习,不断进取,为实现自己的梦想而努力。

  小学生助残日是一次独特的体验,在这一天里,我亲身感受到了关爱他人的珍贵,也了解到残疾人友人的坚强与无奈。通过这次活动,我学会了关爱他人,以及如何传递希望与温暖。我深信,只有在关心他人、帮助他人的过程中,我们才能摆脱狭隘的个人主义,成为一个更加有爱心和责任的人。

助残日心得体会10

  助残日是每年的五月二十三日,为了提倡社会对残疾人的关爱和尊重而设立的。作为大学生,我们应该积极参与助残日的活动,为残疾人筹集善款、关注他们的权益并提供帮助,同时也能从中收获很多。下面我将分享助残日心得体会,记录我在这一天的所思所感。

  在助残日当天,我参与了学校举办的助残活动。通过与残疾人接触,我深刻地体会到了他们日常生活中遇到的种种困难与挑战。他们需要的并不仅仅是物质上的帮助,更重要的是社会对他们的理解和尊重。我们应该主动去了解他们的需求,关心他们的心理状态,建立起相互之间的信任和沟通。只有这样,我们才能真正为他们提供有效的支持与帮助。

  在这次活动中,我也发现了自己对残疾人的一些偏见和误解。我曾经以为残疾人的生活就是一片黑暗,他们无法享受到正常人的快乐与幸福。然而,在与他们交流过程中,我发现他们并没有自怨自艾,他们依然拥有对生活的热爱和希望。我看到了许多聪明、勇敢、坚强的残疾人,他们用自己的.努力和坚持证明了自己的价值。这种改变触动了我内心最深处,让我重新审视并改变了自己对残疾人的看法。

  在助残日当天,我积极参与了募捐活动。我们在校门口设立了募捐点,并协助残疾人售卖手工艺品。看到同学们踊跃地捐款购买残疾人的手工作品,我深深地感受到了大家对残疾人的关爱和尊重。这份爱心和支持不仅仅体现在物质上,更能给残疾人带来巨大的精神力量。我为自己能够参与到这一善举中感到骄傲,也意识到人人都应该为残疾人做贡献,给予他们更多的关爱和支持。

  参与助残日活动,让我深刻地认识到残疾人的困难与需要。作为大学生,我们要时刻关注他们的权益,不仅要在助残日这一天关心他们,更要将这份关爱和责任融入到日常生活中。同时,在助残日的活动中,我也看到了社会的进步和改变。越来越多的人加入到关爱和帮助残疾人的行列中,这让我对未来充满了希望。我希望助残日能够成为一年365天无障碍助残的开始,让每个残疾人都能够在平等、尊重、与主流社会共同发展的环境中实现自己的梦想。

助残日心得体会11

  助残日是每年的5月20日,是全球范围内助残事业的宣传日,旨在提高人们对残疾人群的关注和关心。今年,我有幸参加了助残日的相关活动,这是一次难得的机会,让我更深刻地了解残疾人的生活和困境。在这次活动中,我收获颇多,感受到了令人震撼的力量和温暖的人性的力量。

  首先,在这次活动中,我深刻认识到残疾人群的自强不息和坚韧不拔。在与一位失明的朋友交谈时,我才意识到盲人在日常生活中所面临的种种困难。然而,他并没有因此而放弃,相反,他通过学习盲文和其他技能为自己争取了一个自主独立的生活。他的精神深深地震撼了我,让我明白了只要我们有信心和决心,就能克服困难,追求自己的梦想。

  其次,这次活动让我明白了我们每个人都可以为助残事业做出贡献。在助残日期间,我们志愿者为残疾人群提供了帮助,例如:给予他们指引和支持,组织活动,还有一对一的陪伴。通过这些举措,我看到了我们的关心和帮助对残疾人的重要性。每个人都可以做一些力所能及的事情,关心身边的残疾人,为他们提供帮助和支持,让他们感受到社会的温暖。

  然而,我也意识到社会对残疾人的关注还有待提高。在与残疾人交流的过程中,我发现他们往往面临着就业和教育方面的种种困难。许多残疾人因为身体上的障碍而无法找到合适的工作,得不到自己的发展机会。同时,许多学校也没有提供适合残疾学生的教育资源和支持,缺乏关心和理解。因此,我相信我们需要更多的'政策支持和社会资源投入,帮助残疾人充分发展他们的潜力,并为他们提供公平的机会。

  最后,这次活动让我明白了残疾人也同样需要我们的理解、尊重和平等。他们是社会的一员,应该享有与其他人相同的权利和尊严。在与残疾人交流的过程中,我看到他们有自己的兴趣和爱好,追求自己的快乐和幸福。我们应该尊重他们的选择和意愿,不将残疾作为评判他们的标准。只有在这种理解和尊重的基础上,我们才能真正帮助残疾人摆脱困境,实现他们的人生价值。

  助残日活动给予了我许多宝贵的体会和感悟。残疾人群的自强不息和坚韧不拔让我深受鼓舞;每个人都可以为助残事业做出贡献,关心和帮助身边的残疾人;我们需要更多的政策支持和社会资源投入,为残疾人提供公平的机会;残疾人同样需要我们的理解、尊重和平等。我希望通过对助残日活动的参与和宣传,能够让更多的人关注残疾人群,共同努力,使我们的社会变得更加包容和温暖。

助残日心得体会12

  小学生助残日是一个具有深刻意义的活动,通过帮助残疾人,能够培养孩子们的爱心和关爱之情。从小培养孩子们的社会责任感和关爱他人的精神,对他们日后的成长和发展都有着重要的影响。在这个特殊的日子里,我有幸参加了一次助残活动,收获颇丰。以下是我对这次活动的心得体会。

  当天,我和同学们来到一家残疾人康复中心。这里的残疾人大部分是年轻人,他们或是因工伤或是意外导致移动不便。首先,我们在工作人员的安排下,参观了中心的设施和康复机器。通过观察,我深刻感受到了技术发展对残疾人日常生活的改善。然后,我们被分成小组,每个小组负责陪伴一位残疾人进行活动。我帮助的是一个乐观开朗的女孩,虽然她的双腿无法行走,但是她依然自信地接受生活的挑战,这让我深受触动。

  助残日对小学生来说,不仅仅是一次体验活动,更是培养爱心和关爱他人精神的机会。通过帮助残疾人,我们能够感受到他们的.坚强和勇气,增强自己的自信。同时,也可以培养我们的同理心和包容心,让我们更懂得珍惜生活中现有的一切。助残日还可以让孩子们明确自己的社会责任感,懂得帮助他人是一种荣誉和幸福。

  参与助残日活动,让我体会到了自己的价值和能力。陪伴那位残疾女孩,我不仅仅是帮助了她,还学会了很多。在和她相处的过程中,我发现她并没有因为残疾而气馁,相反,她将注意力集中在自己能做的事情上,充分展现了自己的才华和意志。这让我明白了每个人都有自己的优点和强项,也让我更加珍惜自己的能力和健康。

  通过这次助残日活动,我深刻理解到残疾人同样值得我们关注和尊重。只有让每一个人都感受到关爱和温暖,我们的社会才能更加和谐繁荣。因此,我们应该鼓励更多的人参与助残日活动,通过实际行动帮助那些需要帮助的人。同时,学校和家庭也应该加强对小学生爱心教育的引导,让孩子们从小树立正确的价值观和社会责任感。

  总之,小学生助残日的活动给我留下了深刻的印象。通过参与这样的活动,我们能够成长为有责任感和爱心的人,为社会的进步和发展贡献自己的力量。让我们每个人都以积极的态度参与助残日活动,让关爱和温暖传递给每一个需要帮助的人。

助残日心得体会13

  为了进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,下摄司街道结合实际对“全国助残日”活动进行了全面安排和周密部署,开展了扶残助残系列活动,现总结如下:

  一、做好宣传报导工作。

  以“助残日”为契机,充分利用新闻媒体、社区短信、公共电子屏、宣传板报、橱窗等媒介,组织开展多种形式的社会宣传活动,提高居民的知晓率,营造了良好的社会氛围,让全社会都来关心残疾人。

  二、开展“爱心助残”募捐活动。

  在助残日到来之际,下摄司街道积极组织党员干部、社区工作人员及居民开展以“关心孤独症儿童,直向美好未来”为主题的第二十五次“全国助残日”募捐活动,共计捐款2327.9元。其中街道捐款1320元,半边街社区445元,社区312.9元,桔子园社区194元,铁牛埠56元。

  三、开展各项助残帮扶系列活动。

  在助残日活动期间,各社区都积极开展各项帮扶活动,受到了残疾人朋友的'一致好评。

  半边街社区请爱尔眼科医院的医生对辖区内居民进行了免费体检及康复指导服务,还组织志愿者到3户残疾人家庭搞卫生,并为1户残疾人家庭办理了廉租房实物配租的申请。

  桔子园社区帮扶了3户患有白内障人员进行康复手术,同时组织了志愿者为3户残疾人家庭搞卫生,还为3户贫困残疾人家庭办理了住院救助。

  社区举办了第二十五个“全国助残日”志愿者大型义务为民活动,包括法律咨询,政策解答,就业康复咨询等内容。组织社区志愿者到部分重度残疾人家中帮他们打扫卫生。宣传康复知识。还走访慰问了部分贫困残疾人,并对其家人进行了劝慰和康复知识宣传。

  铁牛埠社区为辖区居民开展了一次义诊,为居民免费检查眼睛。在辖区内还对困难残疾人家庭进行了志愿者活动,帮助他们做一些力所能及的事。

  总之,我们把为残疾人办实事、办好事作为落脚点,使广大残疾人真正感受到到党和政府的温暖,以实际行动关心和支持残疾人事业。

助残日心得体会14

  助残日是中国的一个重要节日,在每年的5月15日庆祝。这个节日的目的是关注、支持和帮助残疾人群体。作为一个志愿者,我有幸参与了今年的助残日活动,并从中获得了很多有意义的体验和心得。以下是我对助残日的心得体会。

  首先,助残日教会了我感恩。在这个特殊的日子里,我目睹了残疾人群体面临的种种困难和不公平对待。他们面临着生活上的困境,以及来自社会的'歧视和忽视。然而,他们对生活的积极态度和乐观精神让我深受感动。尽管他们身体上存在一些障碍,但他们仍然坚持努力工作、学习和生活,为自己和家人创造美好的未来。通过和残疾人交流,我学会了感恩我的健康和生活中其他的种种优越条件,我深切地明白到庆祝助残日并不仅仅是为了帮助残疾人群体,更是为了唤起公众的关注和鼓励大家更加珍惜自己所拥有的一切。

  其次,助残日让我拓宽了视野。在参与助残日活动的过程中,我接触到了各种不同类型的残疾。有人的是身体功能上的残疾,有人的是精神上的缺陷,还有人的是听力或视觉方面的障碍。通过与他们交流和合作,我了解到每个人都拥有自己独特的挑战和需求。我发现,残疾人并没有因为他们的残疾而失去他们应有的尊严和价值,他们同样渴望被理解和接纳。这个过程拓宽了我的视野,使我更加尊重和欣赏残疾人群体的独特之处,也让我对他人的困境和需求更加敏感和体谅。

  第三,助残日促使我思考如何更好地帮助残疾人。通过参与助残日活动,我认识到虽然我们可以给予残疾人物质上的帮助,如提供资金、设备或医疗资源,但最重要的是,我们需要给予他们精神上的支持和关爱。我们需要创造一个包容和支持的社会环境,给予残疾人施展才华和发挥潜力的机会。此外,我们还应该积极倡导平等和包容的态度,消除对残疾人的歧视和偏见。通过助残日,我开始思考如何将这些观念应用到我的日常生活中,并通过行动来帮助和支持残疾人。

  最后,助残日使我明白了共享责任的重要性。残疾人的生活和福祉不仅仅是他们个人的事情,也是全社会的责任。每个人都应该承担起关心和帮助残疾人的责任,以确保他们获得公平和平等的机会。我惊讶地发现,越来越多的人对助残日表示关心和热情,积极参与助残日的活动。这让我相信,只有全社会的共同努力,才能为残疾人带来真正的机会和尊严。

  总结起来,参与助残日的活动让我认识到残疾人群体的需求和挑战,并激励我以积极的态度帮助和支持他们。助残日教给了我感恩、拓宽了视野、思考如何更好地帮助残疾人,并让我明白了共享责任的重要性。通过这个特殊的节日,我相信我们可以共同努力,为残疾人营造一个更加包容和公正的社会。

助残日心得体会15

  小学生助残日是我校每年都举行的一项活动,旨在增强学生关爱他人的意识,培养同学们的同情心和社会责任感。今年,我有幸参与了这一特殊的活动,深感收获良多。

  在小学生助残日前,我和同学们一起参与了准备工作。我们了解到,残障人士需要更多的关爱和理解,我们要想办法为他们提供帮助。在小组会议上,同学们积极讨论,我们计划为他们制作手工制品,开展义卖活动。我们每天放学后,都利用空余时间精心制作手工制品,练习演讲以及销售技巧,为的就是能够在小学生助残日时,为残障人士做出一个合理的贡献。整个过程让我对残障人士的生活有了更深刻的了解,感受到他们面对困难的坚强和乐观。

  小学生助残日终于到来了。我们将手工制品和义卖物品摆放在学校会场的桌面上,为了能够筹集到更多的款项,我们每个同学都尽量充分地发挥自己的才能,设计了不同的游戏和活动,吸引了很多人的参与。当人们拿着我们制作的手工制品,付款之后,我们的心里也充满了幸福感。与残障人士共度的这一天,让我感受到他们的真诚和快乐,也让我更加明白助人就是助己。通过这次助残日活动,我真切地感受到了帮助别人的快乐,也愈加明白了每个人都有自己的'特长,只要用心去努力,就能实现自我价值。

  通过这次活动,我们不仅为残障人士带去了温暖和希望,也锻炼了我们的团队合作意识和组织能力。通过网络,在各种微信群上我们发布了活动信息,得到了社会各界人士的热情响应,为我们筹集了更多的善款。通过义卖活动我们筹集到了数千元的款项,这些善款将用于购买一些残障人士的生活物品。这不仅让他们的生活更加便利,也让我们体会到助人的快乐和满足感。

  通过参与小学生助残日活动,我真切感受到了帮助他人的重要性和快乐。在今后的生活中,我将继续关心残障人士,多关注他们的需求,为他们提供帮助。同时,还将通过自己的努力,不断提升自己的实际能力,让更多的人受益。我相信,只有心怀善意,用行动去改变这个世界,我们的社会才能更加美好。

  通过小学生助残日的活动,我深刻认识到了助人的重要性,并感受到了帮助他人带来的快乐和满足感。我会将这份善意继续传递下去,用实际行动去关心他人,为他人提供帮助。我相信,只要我们每个人都能发扬助人为乐的精神,我们的社会就会变得更加美好。

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