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《最好的教育是陪伴》读后感【集合3篇】
读完某一作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要回过头来写一写读后感了。那么你会写读后感吗？下面是小编为大家收集的《最好的教育是陪伴》读后感，欢迎大家分享。
《最好的教育是陪伴》读后感1
常常有家长朋友跟我讲：老师，孩子还是听您的话，我们说的，他都不听的。听到这样的话语，我通常都会跟他们讲一堆家校合作的重要性。可回头想想，也许他们更想从老师这听到，自己怎么做孩子才能有改变、有进步。
作为一个没结婚、没孩子，没有实战经验的年轻人，大约也只能从书中去寻找答案。于是，便想起了韩素静老师的《陪伴，是最好的教育》。诚如序言所言：我们的孩子绝大多数不是天才，更不是神童，不会成为奥数冠军，不会成为高考状元，那么我们应该思考，我们这样普普通通的家庭，我们这些普普通通的家长，应该怎样把自己普普通通的孩子培养成人？这是一本适合我们这些普普通通的家长读的书。韩素静老师很会讲故事，我用了一个晚上的时间一口气读完了整本，然后又去反复读自己感兴趣的章节。
从这本书中，收获了两个关键词：陪伴与仪式感。陪伴是老生常谈的词语，可我们又远远没有意识到陪伴的重要性，没有意识到小学是比初中、高中乃至大学更重要的时间。惠特曼有一首诗叫做《有一个孩子向前走去》。有一个孩子向前走去，他最初看见的东西，他就变成那东西。我们以为陪伴就是问上一句，你作业写完了吗？可我们很少带自己的孩子一起去体验生活。我们不陪孩子一起读书，不陪孩子一起做手工，不陪他一点一点长大。龙城广场义演，去徒步，去做义工。鲁涵的成长背后必然是陪伴两个字。所谓陪伴，应该是和孩子一起尽可能的去感知这个世界。
仪式感让陪伴更加有温度。令我印象很深刻的是在鲁涵刚出生时，韩老师在他们家中用毛笔在白纸上工工整整地写上家里各种物品的名称，然后张贴在对应的物品上。他们用贴满字条的家迎接一个新生命。所以读书的种子在鲁涵的心中早早就发了芽。在他们的家中有家庭读书时，家庭读书日，专项购书费。仪式感是很奇妙的东西，它让我们感受到繁杂生活中的一丝温度。仪式感带来快乐。在班里，我坚持让孩子们每天读完半小时书之后，用古诗打卡。恰是希望让读书、思考、记录成为孩子们生活中有仪式感的事。
可以看得出韩素静老师是一位温和而富有智慧的`母亲。她读书甚多，愿意蹲下来和孩子对话。也许鲁涵还算不上成功的人，可我却十分羡慕鲁涵有这样一位母亲。她让鲁涵成为了一名健康快乐、丰富而幸福的人。
想起豆瓣上的一篇文章，当文艺女性成为母亲。真正文艺的女性做了母亲，或者会是最好的母亲。作者的母亲是一名画家，心态一直很年轻，喜欢新鲜事物，写博客，关心时事。在很小的时候，她就教孩子看雨听风，辨识植物。春天的时候，她会邀孩子去乡间远足，夏天下雨的时候，她会带孩子去雨中看荷。她并没有有意的将孩子培养成什么样的人，她只是因为爱着孩子，就想要跟孩子分享。而她的孩子已经受到了很好的教育。我想韩素静老师也是这样的一位母亲。
书中还有很多值得咂摸的地方，如果想读一本有关家庭教育的书，又不想去看那些枯燥的理论，这本书是很好的选择。
《最好的教育是陪伴》读后感2
这是一本家庭教育类书籍，作者郭力是一位智慧，她在书中谈到培养女儿月月的目标、计划和心得体会，女儿成长路上，妈妈的良好陪伴始终不离左右。这样的陪伴，成就的是，女儿以骄人的成绩和能力17岁全额奖学金就读美国顶尖私立高中、19岁同时为耶鲁和普林斯顿大学录取，并最终成为“耶鲁女孩”。
拿起这本书，端详着那赫然清晰的书名——“最好的教育是陪伴”，我想起了与书名这句话。“最好的教育是陪伴”是我非常推崇且践行的一种家庭教育方式，我认为，对子女，好的陪伴即是好的家庭教育。
什么是好的陪伴呢？在我的家庭教育中，和作者郭力妈妈比较切合的，有几下几点。
首先，成为孩子人生启蒙之师。
现在，社会上越来越多的职业和岗位需要培训和上岗证方可准入、从事，但是有一个非常重要、非常难、需要不断学习的岗位，却是条件宽松和门槛低，不需要持证就能上岗，那就是为人父母。只要有生育能力的人，都能成为人父人母。可是，为人父母并不简单，当好孩子人生的启蒙老师，既是责任，也是义务，更需具备知识、智慧、眼光，与孩子共同成长。
郭力列举了一些作为孩子启蒙之师应该懂得的方面，比如，从孩子的天性看未来，给孩子提供好的语言环境，善于发现孩子的喜好和兴趣，不强求孩子成功但要让孩子快乐，对于给孩子请家教的独特理解，等等。
其次，对孩子的陪伴和教育要有目标和方向，长远的、大气的大目标，正确的方向，并且从尊重和爱孩子的角度。
读完全书我们不难发现，作者郭力对女儿月月每个阶段的培养都是有目标的，甚至是提前很多年就订好了目标，然后用理性的心态和做法帮助女儿一步步接近并达成目标。郭妈妈的目标是让女儿充分接受中西方优秀文化的熏陶，形成健康的人格、普世的价值观和国际化的视野。
我对孩子教育培养也有大目标和大方向，除却素质、习惯、品格方面，在心智和能力层面，我希望我的孩子具备良好的创造力、思辨能力、好学与发问精神，多元化知识结构与能力，等等。
第三，与孩子建立良好的亲子关系，成为孩子的朋友。
跟孩子的关系建立好了，家庭教育才有开展的基础，也才能对孩子施加影响和引导。和孩子成为朋友的方法有很多，高质量的陪伴、爱孩子的兴趣爱好、保持和孩子沟通对话的畅通管道、给予孩子信任和尊重。看起来很简单，做起来却很难。因为我们常常仗着自己身材高大于孩子而对孩子施威，欺人，无法做到以平等的高度和视角看待孩子，自然在心里上也就滋生了不平等的居高临下姿态。
第四，情商成就孩子。
以前，我觉得这句话是空谈的理论而已。有了孩子之后，切实看到并感受到情商至于孩子当下乃至未来一生的重要性。幸好，我是个注重情商教育的妈妈，我的.孩子也是个情商发展不错的孩子。
除此，这些常规教育之外，作者还用了相当的篇幅写了关于女儿留学的种种以及解答了一些父母对于留学的一些疑问。这一部分，对于想要送孩子去留学的家长有很大的参考和借鉴意义。
在孩子成长的每一个关键期，孩子需要父母陪伴的每一个时刻，如若父母不缺席，且能进行温暖的陪伴和正确的引导，那就是给孩子最好的教育。
《最好的教育是陪伴》读后感3
铎铎小朋友五个半月，全家四人围着他转，其中爷爷奶奶是周一至周五全职，爸爸妈妈周末全职。还有姥姥在几百公里外随时牵挂他动态，更别提七大姑八大姨时不时对他表示关心。使刚刚荣升为母亲的我内心十分忐忑：自己能不能胜任母亲这一终生职业，使他身心健康成长，能最终以实现自己梦想为目标，快乐生活？父辈经验在此方面很少有可取之处，我只能从书本、网络寻找经验、方法。这就是我读此书的目的。
通读下来，有以下几点可做经验：
1要把宝宝看成一个独立自主的人。而非父母的依赖附属。他有自己的想法、爱好、喜怒哀乐，不能在自己想法的基础上想当然认为宝宝和你一同喜好，不能强加于他自己想法。而是多多观察，了解他的喜好、想法
2在1的基础上，要多和宝宝沟通，并且与宝宝与时俱进，争取做到没有代沟。
本书后面还有关于学习、留学等内容，但鉴于铎铎才五个半月大，给我留下最深印象的就是以上两点。再简而化之，就是要疏不要堵，要顺其性情而为，适当纠正，但并不强制一蹴而就。
里面还有一点，给我印象很深：父母也要身体力行，有自己的丰富生活。这点我深表赞同。
之前的我常常言而无信，小到计划周末上街却到那天决定不去，再到下定决心不再看小说却仍然不能自控…这样的事情多了去。更打击我的还是那句话：不能控制体重的人，也不能掌控自己的人生。从我有记忆起，一直被“胖嘟嘟”来形容。一直在减肥，从未成功达到过目标体重：我身高将将160，理想体重在50kg左右。迄今为止最轻体重是怀孕前57.5。减肥最好成绩是生产后的五月到十月，五个月时间减肥20斤。怀孕期间增重40斤，达到160多斤，生产完后出院回家在148左右，目前为止减下20斤，在63kg至64kg之间。与孕前最低体重相差10斤左右，与理想体重相差近30斤。这是我努力的目标：你能瘦到什么地步？瘦下来的'你什么样子？再不瘦，难道要等到五六十岁么？更重要的一点：不坚持下去，怎么教育宝宝要持之以恒？
要坚持的还有不看小说，每天背段英文，（目前是背诵《jane eyre》，进度缓慢，但自己鼓励自己，慢慢走好过停下不走），写趁早日记，（本子是生产前买的，每天一页，很想每天记录自己和宝宝状态，但目前为止不到十页），看数据结构与算法，（计算机虽不是我爱，但目前为止是谋生手段，既然不能拒绝那就好好享受，谋生亦谋爱），读书，（俗话说书本是知识源泉，我也给宝宝买了好多书，母亲得首先以身作则才能要求好宝宝）
从十一假期到现在，一直在尽量要求自己，但并不硬性强求，而是给自己弹性空间，避免自己因厌而强力反弹。学会与自己相处，与自己沟通商量。站在现在这个点上，努力坚持，缓慢前进，为使明天的自己不讨厌现在的自己，今天的自己不放弃昨天的坚持。
书还会再读，甚至多次阅读，虽然对现在宝宝五个半月的我来说，纸上谈兵更确切，但随宝宝成长，最终也会“缘知此事要躬行”。将一些平和有理的育儿理念存在心里，有备无患。并提醒自己，在宝宝调皮不乖时，静下来，翻翻这本书，多和宝宝沟通，了解他想法。
愿天下宝宝都健康自在成长，所有母亲言出必行充实美丽。
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