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安稳办干部培训心得体会
当我们经过反思,对生活有了新的看法时,就很有必要写一篇心得体会,这么做能够提升我们的书面表达能力。到底应如何写心得体会呢?以下是小编帮大家整理的安稳办干部培训心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。
20xx年10月25日至10月30日,我在开县汉丰九校有幸参加了由开县教委组织的为期5天的后勤安全管理干部影子培训,使我深深感受到“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产安全,事关学校和社会的稳定和发展。在这段时间里,我积极参加每一次培训活动。在接下来的5天时间里,有老师为我们上多元午会课,李静副校长为我们介绍滨湖公园徒步行活动,有成校长在百忙之中为我们举办讲座,介绍九校的办学理念及课程规划与开发,让我们领略了九校行知文化引领下格物致知、知书明理办学理念的深刻内涵,生活教育的特色办学思想及课程构建与实施。还有郑建平主任和马小平主任分别在安全工作和后勤工作方面分享了经验。同时还观摩了九校精心组织的一系列活动。通过这次学习和培训,对于刚刚步入安稳办工作的我,培训是及时的,收获是丰厚的,意义是重大的。学习完后,我对今后我校的安全工作有信心和底气,掌握了一些较好的方法和理念,现就谈谈我参加这次影子研修培训的收获与思考以及对我校安全工作的改进方案。
一、牢固树立安全意识
安全工作的重点是加强预防、消除隐患,加强全校师生的安全教育,防患于未然,为此我们每学期开学时要进行各种安全宣传教育、组织学生学习了防火、防震、逃生等常识。假期中我们也不能放松学生的安全教育,每学期放假前夕,我们都要印发致学生家长公开信,让家长注意配合学校对自己的孩子进行安全教育,严防学生人身伤亡事故的发生,确保学生能够按时返校。
二、完善落实责任制
教师要提高认识,加强管理,以对学生高度负责的精神做好学校安全工作。要以树立安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。 为确保安全工作的正常开展,学校必须落实安全工作责任制,学校领导要加强有关人员的安全工作责任心,真正使学校安全工作落到实处,杜绝责任事故的发生。成立安全工作领导小组,统一指挥、协调各班工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求;各班班主任具体负责一线安全管理,明确分工和职责,确保各项安全工作的落实。
三、创新安全教育教法
1、寻求最佳化的教育时机。
寻求最佳化的教育时机是有效教育的先决条件。固定形式的说教方式,如班训,安全教育课,过于死板,容易引起学生的乏味,效果有限。所以,倡导安全教育随机化,决不错失任何一个有利的教育时机。如学校当天发生的事,即时发生,立即结合事件进地现场教育,学生有体验,易于产生心理共鸣,形成深刻印象。班上发生的事,身边的事,不要过夜,这都是最好的教育时机,哪怕就是电视、报刊报道的一个新闻,这些都是最好的教育机会,教育者不要轻易放弃。用教训进行教育,这就是有效的时机,运用得当,比任何枯燥的说教都有效果。
2、探索多样化的教育形式。
教育形式要多样化,传统形式是教师讲,学生听。为达到最佳效果,教师可以采用专题班会形式,把枯燥讲座变成学生互动参与,让安全的意识在活动中形成。可以结合典型事件,利用多媒体演示进行视频教育。可以分组、分男女、分性格进行教育,对象有针对性,效果更好。可以在室内,也可以在室外现场。如楼梯间的安全教育,可以把学生分布到楼梯间现场进行教育。
3、采用生动化的教育方法。
教育方法应多样化,说教式教育最不利于学生接受。学生对直观形象的东西最感兴趣,形成的印象最深刻。
①讲授法。讲授安全注意事项,这是常用的方法,全面,系统。
②警示法。用学生熟悉的事件进行正面的警示教育,即用身边的教训进行教育,防范于未然。
③反思法。即对学生做过的事进行有针对性的反思教育,让学生意识到事故随时在我们的身边,安全处处要留意。
④经验法。教师可以用自己的安全事例或假设的经验进行教育,学生常常比较有兴趣听,易于记忆、接受。
⑤交流法。让同学之间自己进行交流,交谈自己的故事,教训,体会,自己教育自己。
总之,学校安全工作只有起点没有终点,必须做到警钟长鸣,这是一项长期的、艰巨的、复杂的系统工程,我们必须时刻警惕,完善制度、加强预防,落实责任,做到有章可寻、有法可依,落到实处,才能建设出和谐、平安的校园环境。