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《我要做好孩子》读后感

时间:2023-12-19 14:10:19 心得体会 我要投稿

(推荐)《我要做好孩子》读后感15篇

  读完某一作品后,相信大家一定领会了不少东西,需要回过头来写一写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编帮大家整理的《我要做好孩子》读后感,希望对大家有所帮助。

(推荐)《我要做好孩子》读后感15篇

《我要做好孩子》读后感1

  在快乐的暑假中,我读了好几本有趣的书,其中,我最喜欢的一本是我要做好孩子。

  我要做好孩子这本书讲的是一个叫金铃的小女孩的故事。她胖乎乎的,又天真又可爱,上小学六年级,是一个学习中等但机敏正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的.好孩子,她做了种种努力。最后,她和同学们一起充满信心地走进考场。

  金铃是一个尊敬老师、富有爱心的孩子。有一次,教语文的荆老师生病了,金铃买了一束鲜花去看望老师,还帮老师布置作业、批改作文。春天的时候,金铃养了几只别人丢弃的蚕宝宝,为了不让小蚕饿死,她千方百计地寻找桑叶,终于把蚕宝宝养大了。邻居修自行车的老爷爷去世了,只留下了他的孙女幸幸,金铃看着幸幸可怜,把她带回家像妹妹一样照顾,给她讲故事、买各种玩具,真是一个称职的好姐姐。

  我喜欢金铃这样的好孩子,我也想成为她那样的好学生,不仅学习好,还要有高尚的品德。我相信,到六年级的时候,我一定比她更棒!

《我要做好孩子》读后感2

  我读了《我要做好孩子》很有感受。

  故事中的主人公叫金铃,她12岁,是新华街小学六年级的学生,她最大的特点是“自来熟”,男女老幼,尊卑贵贱,她一概能搭上话。

  她是一个学习成绩中等,但机敏善良正直的女孩子。大致说起来,语文成绩在85分左右徘徊,高也高不到90,低也低不过80,英语成绩也只能说马马虎虎,一般90来分。最要命的是数学,数学功课是金铃最不喜欢做的`,10道题能错6道题。

  为了把数学赶上去,金铃的妈妈比较着急,到处找原因。有一次,金铃妈妈怀疑金铃的数学成绩跟胖有关系,要让金铃减肥,吃了几包“国氏”,竟然在体育课上晕倒了。后来在孙奶奶的教导下,数学成绩一直上升……。

  金铃的故事很多,你要感兴趣,就去看看《我要做好孩子》这本书吧!我会努力做一个好孩子。

《我要做好孩子》读后感3

  寒假期间,我读了《我要做好孩子》这本书,书里讲的是一个叫金玲的小姑娘的故事。

  金玲是一个机敏、善良、正直的小姑娘,她有许多的优点,但是成绩仅仅是中等,这与家长和老师的要求还有差距,为了提高学习成绩,做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她做了种种努力,学习成绩提高了,同时她还保留了心中那一份天真、纯洁。最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场。

  金玲虽然成绩中等,但是她身上那优秀的'品质值得我们学习,比如团结同学、乐于助人,还有就是克服困难,努力提高学习成绩的决心。

  金玲为了做一个好孩子做了种种努力,我们也应该通过自己的努力实现理想。我喜欢《我要做好孩子》这本书。

《我要做好孩子》读后感4

  “世界上到底什么样的孩子可以称得上是好孩子呢?”最近,有位好友问起我来,我左思右想,终于在黄蓓佳的《我要做个好孩子》找到了答案。文中的主人翁——金铃,应该就是可

  以称为是好孩子,她爱护动动物,爱护植物,热爱老师,同学,家长,说起学习也不差。总而言之,我认为,只要心地善良的都是好孩子。读后感·这本书中的人物有很多,于胖儿,杨小丽,尚海,倪志伟,张灵灵......等等,这么多人物,各自都有各自的性格特征。特别是金铃,我看作者给了她最多的描写,最多的心血,所以能让读者深刻的'体会到了她的正直,善良和勇敢。

  这本书,对我,以及对许多多孩子们都有影响。我原本以为,只要学习好,就是一个好孩子了,读了这本书之后我才知道,原来是人的心灵美,才是真的美,这本书改正了我对于“好孩子”的看法。也让我交到了另一个朋友。其实,我们每个小孩子,都可以当好孩子,我也相信,世界上一定也会多更多的好孩子

《我要做好孩子》读后感5

  金铃,我感觉她已经是一个好孩子了,可她的的妈妈和老师之前却不这么以为。妈妈天天给金铃买这买那的,结果全是温习题。

  从此,上六年级的她,除给妈妈买菜的时间,就再也没有一点玩的时间了。似乎书都长了手,硬要把她拽回去不可。金铃是一个丢三拉四的女生,可她的口才能力十分好,使人刮目相看。同时,她做事也考虑很周到,这两点我一定要向她学习。先说说她的口才能力。在猫和老鼠你喜欢哪个中,金铃用充足的理由说服了妈妈,让妈妈把猫送回去。

  天啊,关于猫和老鼠的`联想出自一个11岁孩子的口中,带着那种铭心刻骨的哀伤幽怨,构成了对成年人的震动!还有就是她做事考虑很周到,很大度。从倪志伟让金铃扮演猪八戒中,她就用自己很周到而细密,又不伤害大家的方式,打败了倪志伟,真是小人得志和君子报仇呀!

  金铃,你真是我的学习榜样之一。

《我要做好孩子》读后感6

  我一直很喜欢读黄蓓佳老师的书,这次读了她的作品《我要做好孩子》,受益匪浅。[[事大概讲述了一个叫金玲的六年级女生升初中的成长历程。主人公金玲学习成绩中等,但机敏、善良且正直。为了做一个让家长、老师满意的.“好孩子”,她做出了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师作出了许多“抗争”。最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场中有很多感人、深刻、引发人思考的情节。读着它,我仿佛与金玲化为一体,感受深切。眼下我即将进入四年级,再有两年便也像金玲那样面临着升学的问题。随着年龄的增长,各种烦恼接踵而来。而我所要做的,就是像金玲那样乐观、勇敢地面对所有问题。这就是这本书教会我的道理。

《我要做好孩子》读后感7

  寒假里,我再一次把《我要做好孩子》读了一遍。

  书中的主人公金铃是一个正直又孝顺的好孩子。金铃不是每次都考98、99分而让妈妈高兴的好学生,但她的孝顺足以成为一个好孩子:只考了82分,为了不让妈妈生气,很矛盾得撒了个慌!还有一次,为了交出赔李林的3000元,把自己心爱的小手表20元卖了!无数生动的场景和金玲善良、正直的形象,都让我感动万分!

  书中还有一些人物让我过目不忘:瘦矮却机灵的尚海、横行霸道的倪志伟、活泼又善良的杨小丽、和蔼可亲的邢老师、有成就的爸爸金办鸣、时刻惦记着女儿的妈妈赵卉紫……

  金玲的`生活是美好的,金玲的家庭式幸福的,金玲的童年时快乐的,金玲的学习生活是丰富多彩的!读完这本书,我懂了一个道理:要成为一个好孩子,不但学习要好,还要象金玲一样做个正直、善良、孝顺的人!

《我要做好孩子》读后感8

  在我的书架上有这么一本书——《我要做好孩子》,这个暑假妈妈让我带着它到奶奶家。

  这本书中介绍了一个叫金铃的小女孩,她上小学六年级了,为了迎接毕业,老师、父母都要求她在童年最后一刻好好学习,可是她的成绩一直不是很理想,但是在最后,她通过自己的努力,达到了大人眼中的好孩子。

  金铃的妈妈总想:女儿的`成绩为什么总是原地不动呢?她问了班主任邢老师,才知道女儿上课走神,注意力根本不在课堂上。这点跟我有点像,我也有这样的经历,每次数学考试要是考差了我就有努力学习的动力,因为上课走神就会学的不好,就会考的不好。

  我想:做个好孩子并不难,难在你有没有信心去做,正如他们班邢老师所说:“好孩子的内涵太丰富了,他所有的光环不全是由一百分组成的,即使你无法得到一百分,但是只要你有信心就能成为一个好孩子。”

  邢老师这句话对我触动很大,我一定要改正自己的缺点和不足,努力成为一个好孩子!

《我要做好孩子》读后感9

  亲爱的黄蓓佳老师,我非常喜欢你的作品《我要做好孩子》,这本书我每天都看,里面的内容非常精彩,有快乐,也有悲伤。

  金玲姐姐能遇到孙老师而感到幸运,其实金玲并不笨,只要她下功夫去做,肯定不会差,就如古人说的:“一份耕耘,一份收货。”我也为她能遇到赫赫有名的孙淑云特级教师而感到高兴。她善良、正直、宽容,又有一颗体贴人的心,让我非常喜欢他。金玲姐姐曾经帮助过邢老师改作文,给老师讲一些快乐、有趣、惊奇的事情,但偶尔也会有一些小插曲,不过这些能让邢老师心情舒服些,不再那么衰老。金玲还收留过幸幸,她是一位很有爱心的大姐姐……俗话说:“善有善报,恶有恶报。”看!我们的好榜样金玲当了一个好头,帮助了可伶的`幸幸,得到爸爸妈妈支持,信任。金玲还有一样东西,那就是一颗童心,体会到生命的价值。

  现在,我会像金玲一样,用好的心情面对新的一天。

《我要做好孩子》读后感10

  一个学习成绩一般、善良、阳光、人见人爱的女孩儿,她叫金铃。一个粗心、马虎、不喜欢数学的女孩儿,她叫金铃。一个不会被困难打倒,一直勇往直前的女孩儿,她叫金铃。一个胖乎乎、有爱心、负责任、表里如一的女孩儿,她叫金铃。

  在作者黄蓓佳的笔下,小主人公金铃呀就是这么可爱!

  当我读完这本书的时候,细细回味,我好像就是那故事中的金铃,一路走来,真的.长大了、进步了、创造奇迹了……

  我欣赏金铃,那是因为她能真正的做到表里如一,能在老师不在的时候做到比老师在的时候更好,读到这里,我深感惭愧,因为刘老师不在的时候我会有点儿管不住自己、会在课堂上讲话……从此,我下定决心,要向金铃一样,也做个表里如一的人。

  现在,我们和金铃一样,都要离开母校了,我要向金铃一样发愤图强,刻苦学习、积极向上,还要学习她那“胜不骄,败不馁”的良好品质。

  看完这本书,我下定决心,一定要做个全面发展、表里如一的好孩子。

《我要做好孩子》读后感11

  我最喜欢的一本书是黄蓓佳写的《我要做个好孩子》。

  当我第一次看这本书的时候,就被深深吸引了,这本书为我们塑造了很多鲜活的形像:有可爱的金铃,有望女成凤的妈妈,有时而糊涂时而精明的爸爸。

  我最喜欢的就是这本书的主人公———金铃。她长得胖乎乎的,成绩一般般,作文如果合口味的话就会文思泉涌,如果不合口味的话就会提笔难下。不喜欢数学的她上数学课真是要了她的.命,英语也是一般般。喜欢她就是因为她的种种样子跟我好像啊,我也是写作文时而妙笔生花时而江郎才尽。

  其中最喜欢的文章是最后一章:“跑吧,孩子,冲刺吧!”讲了金铃去考场准备考试,看到这些我的心也被高高的提起,我还有点害怕,我不想长大,不想考试,不想离开同学和老师,不想生气,不想伤心。想每天都要快快乐乐,开开心心的!永远不要失去对生活的信心。

  我很喜欢这本书,我希望把这本书推荐给更多的同学。

《我要做好孩子》读后感12

  《我要做个好孩子》这本书是一部适合少年儿童和家长共同阅读的成长小说。读了这本书。我感触很深、受益匪浅。

  我特别喜欢书中的小主人公——金铃。她机敏、善良、正直、天真。特别是文中她把可怜的小妹妹领回家来,并且很用心地照顾她。这让我感动地都流泪了,也很惭愧,因为在生活中我还是个离不开妈妈的懒小孩。今后我一定要像金铃学习自强自立。

  读完这本书 ,我 还 发现小主人公和我有很多相似之处。她为了做个让妈妈、老师满意的“好孩子”做了很多努力,但为了保留心中那份天真、纯洁,也和妈妈、老师做了许多“抗争”。我也是这样,妈妈让我做课外题,我不愿做,就偷偷把题放到妹妹的书包里,故意说找不到了。结果气的`妈妈又买来一大堆。

  看到小主人公最后通过努力,充满信心地走进升学考试的考场……我真的很佩服她。在今后的学习中,我一定向她学习改掉坏毛病,通过自己的努力和汗水,争取做个“好孩子”。我相信,我一定能做到。

《我要做好孩子》读后感13

  我相信大家都听说过著名小说作家“黄蓓佳”吧!我曾看过她写的一本小说,名叫《我要做好孩子》。

  这本书是围绕她女儿的生活、她们的家庭生活、和女儿在学校的生活。主要讲:小学六年级学生金铃,是一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的'女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她做了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师做了许多“抗争”。最后,她和同学们一起充满信心的走进升学考试的考场……

《我要做好孩子》读后感14

  你读过《我要做好孩子》吗?

  读过的人肯定知道里面的故事。讲的是一个小学六年级的女孩_金铃,为了让她在老师、家长、同学眼中把她当成一个完美的.好孩子,作了种种斗争,甚至与老师“对抗”,最后终于跟同学充满信心地走进了毕业考场……

  发生在金铃身上的种种事情,有开心的,也有伤心的,各种令人发笑的事迹,在背后却隐藏着金铃的期望与汗水。她多么渴望成为大家眼中的好孩子啊!!!

  读了这本书相信你一定会懂得许多做人的道理!

《我要做好孩子》读后感15

  这几天我读了黄蓓佳阿姨写的《我要做个好孩子》这本书。这本书主要描写了一个活泼可爱、机灵善良小女孩金玲的故事,她在老师生病时关心、照顾老师;在同学被欺负时挺身而出,见义勇为;在小鸟受伤死去时伤心难过,写出了“想为你造一片森林”这篇文章表达她小动物的'情感,表现了她的善良。

  我喜欢这本书,因为从金玲的身上我似乎也看到了我自己的影子,我们都一样胖胖地,都一样善良,都一样喜爱小动物,所以我喜欢这本书。这本书还让我懂得了,好孩子应该有一个学习目标并且为之努力,并培养广泛的兴趣爱好,丰富的知识。书中的金玲虽然成绩不算很好,但她一直很努力,也很善良,正直,乐于帮助别人,她也是一个好孩子,我也希望自己能努力学习,天天向上,拥有一颗钻石般的心灵,成为一个好孩子!

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