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社团骨干培训心得体会(优选7篇)
当我们心中积累了不少感想和见解时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,以下是小编为大家收集的社团骨干培训心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。
社团骨干培训心得体会1
4月,经学院的推荐,我很荣幸的参加了江西财经大学第四期大学生骨干培训班,并成为A01班的成员。我觉得我很幸运,因为并不是每个学生干部都有这样的机会。尤其是在听了廖书记及王书记的讲话后,我更觉得收获颇多,受益匪浅。
一、学习全国两会精神报告,树立“国家兴亡匹夫有责”的思想,为“十二五”添砖加瓦!
廖书记在会议上全面传达了两会精神及内容:两会全面总结“十一五”规划,认为“十一五”是不平凡的五年———大事多、难事多、喜事多。两会期间,“十二五”规划纲要草案的制定受到代表和委员高度关注。“十二五”规划已科学发展关为主题,以转变经济发展方式为主线,深化改革开放,保障和改善民生,巩固和扩大应对国际金融危机冲击成果,促进经济长期平稳较快发展和社会和谐稳定,为全面建设成小康社会打下具有决定性意义的基础。两会又全面认识总结中国特色社会主义法律体系:立法原则——五个不搞;法律保证——六个确保。廖书记有简单的介绍了一下江西代表团的情况以及温对鄱阳湖生态的关注。
此次会议让我明确了国家的发展动态,重新树立了个人的发展目标。将个人的理想同国情相结合。“国家兴亡匹夫有责”当代大学生是祖国的未来,要肩负起历史的使命,为“十二五”添砖加瓦!现在,我国未来5年科学发展的行动纲领已经制定。经过今后5年努力,实现“十二五”规划纲要各项目标,我国综合国力将有更大提升,人民生活将有更大改善,国家面貌将发生更大变化。我们的目标一定要实现,我们的目标一定能够实现!
二、正确理解大学生骨干,做坚定的马克思主义者。
大学生骨干应发挥什么作用?怎么做坚定的马克思主义者?王书记的讲话为我解开了难题。大学生骨干,是思想的影响者、活动的组织者、团队的领导者、学习的表率者、形象的代言者。
当代,无论是世界还是中国都正在发生广泛而深刻的变化,科学在不断的发展,人类在不断的进步,同时我们也面临着巨大的挑战,需要我们肩负起历史的使命,学习马克思主义思想,认同马克思主义的作用,把马克思主义思想内化为自身的思想和行动指南,坚定对中国共产党的`信念,拥护并践行国家的方针政策。
做坚定的马克思主义者要求我们要有高度的理论自觉、鲜明的实践品格、深厚的群众基础以及创新精神。作为大学生骨干,高校马克思主义者的特质包括四个方面:
1、政治特质(核心)——树立共产主义的远大理想
2、知识特质(特有)——具有广博的科学文化知识
3、能力特质(基础)——高水平的创新实践特质
4、道德特质(关键)——奉献和服务意识。
王书记在讲话中对于如何做坚定的马克思主义者强调了四个方面:
1、在远大志向引导下树立正确的成才观
2、在强化学习基础上完善能力结构
3、在活动组织中提高领导能力
4、在社会实践中提高科学态度。
听了王书记的讲话,我对学生干部的定位又有了重新的认识。今后无论在思想上,还是在行动上,我都会以一个青年马克思主义者要求自己,努力提高自己,做一名合格的学生干部。期待着大学生骨干下一阶段的培训与学习。
社团骨干培训心得体会2
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,转眼间,第七期全国青少年生态环保社团骨干培训班的学习已经告一段落,但学习其间的收获与所思、所感、所悟,会成为自己一生取之不尽用之不竭的宝贵财富。
作为西藏代表团的一员,来自雪域高原的自己对于生态环保事业有着更加清醒深刻的认识,由于高原生态天然的脆弱性,生态环境是西藏发展的命根子。环保无小事,众人成大事,参加此次生态环保社团骨干培训班的学员都拥有同样的绿色梦想、坚持着共同的绿色信仰,大家来自神州各地,共同为环保事业擎一份心意、贡献一份力量。参加此次培训班的学习,使自己获益匪浅、所得颇丰。
培训班紧凑严密、科学系统的课程安排使自己度过了一次十分充实精彩的学习经历,认识到了当前我国生态文明建设面临的严峻形势和主要任务,掌握了环保社团管理、环保活动策划及提升青年领导力的技巧方法,了解了新能源的广阔应用前景和生态建设的辉煌成果,坚定了投身生态文明建设和保护母亲河行动的信念与决心,明确了自身所担负的责任与使命,明晰了今后工作的方向和着力点。
培训班和谐团结、轻松愉悦的课堂氛围使自己获得了与他人一次十分难得的交流沟通。交流促进发展,沟通构建和谐,培训班学员来自不同省市,面临着不同的省情、区情和生态环境现状,拥有完全迥异的思维方式和工作经历,可谓“百花齐放百家争鸣”。大家在一起互相交流、侃侃而谈,汲取有益经验、窥探他山之石,共同探讨、共同学习、共同进步,分享了宝贵的经验、达成了难得的共识、取得了丰富的收获,进一步开拓了视野、丰富了经验、提高了认识,从他人身上学到了弥足珍贵的宝贵财富。
培训班民主自由、昂扬奋进的学习环境使自己获得了一次十分珍贵的熏陶与鼓舞。“我们来自五湖四海,我们为了共同的目标聚在一起”,培训班所有学员都拥有共同梦想、一致的'目标、坚定的信仰,我们崇尚绿色、坚持低碳、献身环保,对于绿色环保事业充满着激情,每个人身上都洋溢着神圣的青春活力。有这么一群朝气蓬勃、坚韧顽强的环保卫士,让人看到了绿色的希望、绿色的未来,让人获得了一次难得的精神熏陶与心性陶冶。
学无止境、任重道远,生态环保事业是一项造福全人类的伟大事业。虽然环保骨干培训班的学习已经结束了,但是全体学员的生态环保之旅才刚刚开始。作为战斗在环保事业第一线、工作在环保事业最基层、坚持在环保事业最前沿的环保社团骨干,我们在培训班学习期间建立了宝贵的友谊、加强了交流沟通,为彼此间实现更大合作、加强交流互动、促进共同发展奠定了坚实基础。我相信,第七期全国青少年生态环保社团骨干培训班全体学员一定会以此次学习为契机,牢记所学、珍惜友谊,努力学有所得、学有所用、用有所成,共同为生态环保事业和保护母亲河行动作出更加积极的贡献。
社团骨干培训心得体会3
为进一步凝聚、引导和扶持好青少年生态环保社团这支绿色队伍,增强青少年生态环保社团组织建设能力,搭建青少年生态环保社团交流合作平台,进而带动青少年和社会公众投身保护母亲河行动,全国保护母亲河行动领导小组决定于20xx年9月23日至9月27日在北京林业大学举办第五期全国青少年生态环保社团骨干培训班。为进一步做好我校生态环保工作,加强与全国各所高校的交流,我校按照“择优选派、注重作用发挥”的原则派校团委宣传部王璐老师、校学生会青年志愿者协会主席刘楠同学代表学校前往北京参加第五期全国青少年生态环保社团骨干培训班。
此次在京参加全国青少年生态环保社团骨干培训班期间,王璐老师和刘楠同学认真听取了“我国生态文明建设面临的形势和任务”专题讲座,北京林业大学副校长提出青年建设生态文明的重要性,北京市委副书记姜泽廷号召实施绿色观念行动,提高青年环保意识。师生代表还参与了“保护母亲河行动主要工作内容”的研讨会议,会议上积极向全国各所高校的师生介绍我校历年开展保护母亲河的活动,并与各所高校的师生交流开展保护母亲河活动的经验。9月23日全国近80所高校的师生代表共同开展了素食拓展项目,通过“互相协能”、“两人互合作”等项目增进了高校间的`友谊,并增强了骨干培训班的团队性。9月25日刘卫兵老师在“社团活动的方法与技巧”专题讲座中提出的“记忆点创造法”令人印象深刻。培训结束后,师生代表总结交流经验,互相学习,认为在开展生态环保工作时要注重青少年生态环保活动策划与组织、活动宣传与新媒体运用等,为以后成功开展工作提供了有力的保障。
我校师生代表参加全国青少年生态环保社团骨干培训班,对开展我校师生生态环保活动,凝聚我校师生生态环保队伍、加强青年志愿者队伍建设、指导带动更多青年学生参与保护母亲河行动具有重要的意义;为引导我校师生崇尚生态环保、建设环保型校园贡献了一份力量;同时也面向全国各所高校展示了我校师生先进的环保思想和良好的精神风貌。
社团骨干培训心得体会4
在学校社团联合会组织社团干部培训活动中,领导、老师的精彩演讲,社团联合会的精心安排,让这次活动有条不紊得进行着,也让身为社团干事的我获益匪浅,下面我就简单谈谈这次培训的心得体会。
第一期社团骨干培训的主讲人是我校的汤,身为学校领导的他对学校的社团的意义和运作有着很深刻的认识,在培训中他指出有很多社团已经失去了它存在的意义,为什么这样说呢?因为有些社团在招新时只为扩充他们社团的规模并且获得更多的会费,在这些目的'达到后,他们就如同抛弃了社员一样,社团很少有活动,或者通知有误,导致一学期下来,社员根本没参加过什么活动。还有些社团搞的活动很多,好像他们很担心别人说他们社团很少有活动,但是他们没弄清楚社团的意义,他们连自己的社员都没招呼好,却一味的去做一些很虚的事情,这样是不得人心的,这样导致的后果就是社员流失率很高。汤在报告中表明,他以后评定一个社团的优劣很大程度上就以社员流失率为标准。
在第二期的培训中,江沈红老师的演讲让我记忆犹新。他是阳光学社的指导老师,他拿我们学校的一些优秀社团来作讨论,,他说我们学校的优秀社团有很多,比如说星火学社、吴天祥小组、心言手语协会、阳光学社等等,这些社团管理得很好,他们的规章制度很明确,纪律很严明,在这些社团里,社员学到了很多东西,培养了很多方面的才能,在很大程度上塑造了自己,以致社员都不愿离开,在社团里还有一些老社员,他们到了大三、大四都不愿离开这个曾给予他们很多的.社团,而在某些社团里,社员都走得差不多了,但这些社团的负责人都不去思考这些问题,也不去制定方案解决这些问题,江老师指出这样的社团应该马上被取缔,因为它已经失去了它存在的价值。
第三期社团骨干培训是新闻传播学系的徐勇博士为我们做的演讲,他讲的主题是“大众文化时代的和谐校园文化建设”,他首先强调的是大众文化时代的文化内涵,在报告中他做了各方面的对比,比如说国与国之间、城市与城市之间、学校与学校之间文化内涵的不同体现,徐勇老师就武汉大学和湖北经济学院来说,他指出在武汉大学里的那种文化内涵体现得很浓,像文明全国甚至国外的樱花,还有武园内古老纯朴的建筑等等,再看湖北经济学院,在这里全是高大雄伟、现代化的建筑,很少能感受到古老文化的气息,还有在华中科技大学校园内很可能一块石头就有很长的历史。
同时徐老师也指出大众文化对当代大学生的影响体现在五个方面:生活个性化,2审美感性化,3社会观现实化,4人生观梦幻化,5政治观民主化。虽然徐勇老师很少谈到社团方面的管理,但他要传达我们这样一个信息,就是我们在经营社团的同时也要注重文化内涵的渲染,我们要为建设和谐校园出一份力。
社团骨干培训心得体会5
在学校社团联合会组织社团干部培训活动中,领导、老师的精彩演讲,社团联合会的精心安排,让这次活动有条不紊得进行着,也让身为社团干事的我获益匪浅,下面我就简单谈谈这次培训的心得体会。
第一期社团骨干培训的主讲人是我校的汤,身为学校领导的他对学校的社团的意义和运作有着很深刻的认识,在培训中他指出有很多社团已经失去了它存在的意义,为什么这样说呢?因为有些社团在招新时只为扩充他们社团的规模并且获得更多的会费,在这些目的达到后,他们就如同抛弃了社员一样,社团很少有活动,或者通知有误,导致一学期下来,社员根本没参加过什么活动。还有些社团搞的活动很多,好像他们很担心别人说他们社团很少有活动,但是他们没弄清楚社团的意义,他们连自己的社员都没招呼好,却一味的去做一些很虚的事情,这样是不得人心的,这样导致的后果就是社员流失率很高。汤在报告中表明,他以后评定一个社团的优劣很大程度上就以社员流失率为标准。
在第三期的培训中,江沈红老师的演讲让我记忆犹新。他是阳光学社的指导老师,他拿我们学校的一些优秀社团来作讨论,他说我们学校的优秀社团有很多,比如说星火学社、吴天祥小组、心言手语协会、阳光学社等等,这些社团管理得很好,他们的规章制度很明确,纪律很严明,在这些社团里,社员学到了很多东西,培养了很多方面的才能,在很大程度上塑造了自己,以致社员都不愿离开,在社团里还有一些老社员,他们到了大三、大四都不愿离开这个曾给予他们很多的社团,而在某些社团里,社员都走得差不多了,但这些社团的`负责人都不去思考这些问题,也不去制定方案解决这些问题,江老师指出这样的社团应该马上被取缔,因为它已经失去了它存在的价值。
第四期社团骨干培训是新闻传播学系的徐勇博士为我们做的演讲,他讲的主题是“大众文化时代的和谐校园文化建设”,他首先强调的是大众文化时代的文化内涵,在报告中他做了各方面的对比,比如说国与国之间、城市与城市之间、学校与学校之间文化内涵的不同体现,徐勇老师就武汉大学和湖北经济学院来说,他指出在武汉大学里的那种文化内涵体现得很浓,像文明全国甚至国外的樱花,还有武园内古老纯朴的建筑等等,再看湖北经济学院,在这里全是高大雄伟、现代化的建筑,很少能感受到古老文化的气息,还有在华中科技大学校园内很可能一块石头就有很长的历史。同时徐老师也指出大众文化对当代大学生的影响体现在五个方面:1生活个性化,2审美感性化,3社会观现实化,4人生观梦幻化,5政治观民主化。虽然徐勇老师很少谈到社团方面的管理,但他要传达我们这样一个信息,就是我们在经营社团的同时也要注重文化内涵的渲染,我们要为建设和谐校园出一份力。
社团骨干培训心得体会6
6月11日,一年一度的社团骨干培训班又如火如荼的展开了,这本是我们提高个人综合素质的平台,可本人因培训当日连番考试,略有遗憾的错过本次培训,但有幸的是,因本人作为留任理事,有幸在上一届的大学生骨干培训中有所收获,想来两次培训在宗旨和主要内容上当大体一致,遂复制当时之心得,一则回味,再则觉新。
一、作为学生干部所应该具有的素质
通过学习老师的讲课内容和小组内成员的集体认真讨论和深刻思考,我明白了作为一名优秀的学生干部必须具有以下的素质:
①坚不可摧的心理素质,能承受住别人所无法承受住的压力;
②指点江山的能力潜质,要拥有智慧的眼光,能看到一般人所看不到的,同时也要能判断大局,能忽视一班人所看不到的;
③高瞻远瞩的目光和发展观念;
④懂得说话的基本艺术,注重与人沟通;
⑤掌握演讲的一般技巧。学生干部要讲究领导艺术,尊重个人特长,发挥团队精神,调动激励他人的积极性,以求个人和集体的最大化地实现,永远不要把自己独立于大家之外,我们只是集体中的普通一员。
对于学生干部应该具有"七个意识",即学习意识、政治意识、道德意识、法制意识、民主意识、服务意识、创新意识。学习是学生的第一要务,在学好第一课堂知识的同时,还要注重平时的学习。不断的积累知识,做好学生的工作,为同学们服务,加强民主和服务意识,谦虚的对待每一位同学,如实的反映同学们的要求,因为同学们的要求就是我们的要求,维护同学们的合法权益是我们的责任。
学习工作要有激情、有耐心,有责任感。多和同学们交流,及时了解大家的想法和要求,因为我们的'工作是代表同学们的利益的。对于同学们的意见和建议要善于科学、正确的集中,学会引导,切不可做有损同学们利益的事情。另外作为学生干部不仅要学好自身的专业知识,还要多读书以拓宽知识面,提高科学人文素质和人文修养,才不会“有知识没文化,有学识没修养” 。学习是学生的天职,学生会干部在工作之余仍不能放松学习,要合理配置时间,学会学习、工作和休息,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面提高。
同时作为学生干部应掌握适当的工作技巧:
1、少说多做。这里指的少说,是指少说空话,多干实事。子曰:“慎于言而敏于行”即是此意。我们的干部要恪守这样的原则,自己做不到的事不说,说了就一定做到;要求别人做到的,自己一定做到;不要求同学做的,自己首先不做。
2、虚心向他人学习。“虚心使人进步,骄傲使人落后。”在实际工作中,我们的学生干部一定要学会谦虚谨慎,虚心学习他人的长处,用别人的长处去比较自己的短处,就会发现自己身上存在很大差距,你就会下决心改正不足。
3、在实际工作中的禁忌:
①高压政策;
②吹嘘做法;
③被动应付;
④清高态度;
⑤专横态度;
⑥好人思想
作为学生干部首先要尽心尽力做好本职工作。一个班级、一个社团、一个系、甚至一个学院正常运行,都离不开学生干部的默默工作。我觉得学生干部做好自己的本职工作需要“三心”,即耐心、细心和责任心。最后,学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是一个集体是否有吸引力的标志,而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中,团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力,更加高效的完成任务。
二、欲乎行,先乎礼。
去年团委莫书记的关于文明礼仪知识的讲座使我获益匪浅,让我至今记忆犹新。
孩童时,便知道中国乃礼仪之邦,对礼仪最初的理解仅限于字面上的理解:礼者,礼貌也。仪,仪表仪容。从懂事起,我便一直很注重自己言行举止和外在形象,就是想要给人一种礼貌待人,有修养,有素质的个人形象。通过这次学习,我更加清晰地认识到自己以前在礼仪方面做的远远不够,才知道知道礼仪是一门专业的学问,而且并不了解系统的礼仪规范。
通过莫书记的分析与诠释,我更加意识到随着社会的发展进步,文明程度的不断提高,以及与人交往的日益频繁,文明礼仪已成为现代社会中人们生活、商务等方面不可缺少的重要组成部分。一个人的举止、表情、谈吐、对人待物等方方面面,都能展示一个人的素质修养,一个单位的整体形象。
因此,对于我们来说,尤其是作为团干的我们,在平时工作与生活中,更要着重注重四个方面提高:
一是强化自律意识;
二是端正思想态度;
三是讲究学习方法;
四是注重学以致用,只有这样,我们才能更好的提高自身礼仪水平,提升自身道德修养。才能不愧于胸前的团徽。在这次文明礼仪学习后,我们恍然大悟,原来在平时的工作中我们有很多地方都做得不到位,从小小的问候到文明用语,似乎我们都有或多或少的忽略,这些常常为我们和他人带来许多负面影响。
因此,我们学生干部在平时的工作和生活中应真正带头地做到“注重细节、追求完美”,力求做好每一件事。在每时每刻,每事每处,每个环节都应该讲礼仪、用礼仪,把所学礼仪用得恰到好处,我相信,如果我们每个人都能从我做起,从现在做起,树好自身形象,树好学生干部的形象,那么,我们的生活将更加丰富多彩,我们的社团将更加的魅力四射,我们的校园将更加温馨和谐。
社团骨干培训心得体会7
我很荣幸参加本次的社团骨干培训。在这次社团骨干培训期间,我学到很多社团发展以及社团联和社团之间的关系等方面的知识,进一步提高了自己对社团以及社团联的认识。
正如汤所说,大学中社团就是某些具有共同特征的人聚集在一起的互益组织。因此,社团的基本职能及其作用就是通过组织理论学习、社会实践、娱乐竞技等活动来发展会员的'兴趣,展现会员的才能,引导学生适应社会、接触社会,促进就业。
在第一的社团骨干培训中,汤给我们在社团的性质、社团存在的基础、社团的发展等五个方面进行了讲解。通过汤的讲解,我理解到现在一些社团存在的一些问题,例如由于会员在社团的需求得不到满足,社团对会员的凝聚力不够而导致的会员离开社团等。对于有可能衔领社团未来发展的社团骨干来说,意识到这些问题的存,并挖掘本社团的核心价值是十分重要的。
为什么要强调挖掘社团的核心价值呢?因为对于一个社团来说,无论它外表装饰的多么丰富,如果它缺少对会员的吸引力、凝聚力,会员的需求得不到满足,那么他存在的基础——会员就会离开,这就是一些社团出现会员离开的原因。如果把社团看作生命体的话,那么社团的核心价值就是生命的灵魂所在,它会增强会员的凝聚力,并引导会员的发展。因此,一个社团要想留住会员,那么社团在开展活动时,就要少靠行政组织,多靠吸引,激发学生对理想、真善美的追求,使会员在精神上能够得到满足,充分了解到社团的核心价值对他(她)的影响。
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