- 相关推荐
经典诗文的读后感
当细细地品读完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，需要回过头来写一写读后感了。那么你会写读后感吗？下面是小编精心整理的经典诗文的读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
经典诗文的读后感1
千里莺啼绿映红，水树山郭酒旗风。我有背起了这首杜牧的“江南春”，这首诗，在我小时候朗诵大赛还获过奖呢，所以这首诗我还记忆犹新。
正在背的时候，突然妈妈打断了我。问：你说这首诗好，你知道她好在哪里吗?描写了什么呢?我一下被这个突然来的问题问的哑口无言。我急忙翻阅书籍，哈哈终于明白了，这首诗一开始就展现了江南大自然风光。“千里”是对广阔的江南的概括。这里到处是莺啼，无边的绿叶映衬着鲜艳的红花。这种有声有色、生机勃勃的景色自然是江南特有的。下一句“水村山郭酒旗风”写了江南独特的地形风貌，临水有村庄，依山有城郭，在春天的和风中，酒旗在轻轻地招展。这是多么明丽的`江南啊! 一二句写的是晴景，三四句写的是雨景。“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”
在春天的微雨中，则另有一番风光。在山明水秀之处，还有南朝遗留下来的数以百计的佛寺。这些金碧辉煌、屋宇重重的佛寺，被迷蒙的烟雨笼罩着，若隐若现，似有似无，给江南的春天更增添了朦胧迷离的色彩。
经典诗文的读后感2
我，一名普通的小学生，在学校开展经典诵读活动以来，我从一个惧怕语文课的学生，逐渐成长为一名喜欢语文，挚爱文学的学生，而在经典诵读学习过程中的汉乐府民歌《长歌行》对我启发很大。
汉乐府民歌《长歌行》，全诗所要表达的意思为：美好的春天的'早晨，葵承朝露，晶莹青翠，正等着太阳的光和热，万物一派生机！但担心这好景不长，只要秋天一到，叶黄花落，便是一片萧条了。在想想百川东流归大海，一去不复返，哪里会再向西流回来呢？人生要趁少壮的时候努力，否则，只有到衰老的时候空自懊悔悲叹了。
在诗中有一句“少壮不努力，老大徒伤悲”的句子，这句话说的没错。日子慢慢地过去了，人也慢慢变得衰老起来。转眼间，你不知不觉地由儿童变成中年人，然后再变成老人。到那时候，你会感到空虚，感到寂寞，感到悲哀。(故事，每一首诗都拥有一个美丽而高尚的灵魂。
“读经典古诗文，做美少年君子”。多读古诗文能陶冶我们的情操，能丰富我们的知识，我爱读古诗文。
经典诗文的读后感3
从开学到现在，我又读了不少的经典诗文，比如杜牧的《清明》、李白的《赠江伦》等。这些古诗不但让我领略了经典诗文的美妙，而且教会了我很多做人的道理。
而我最喜欢的还是那首富有哲理的《悯农》。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗，反映了封建社会制度不合理。我读着这首诗，眼前仿佛出现了烈日当空，农民伯伯们不怕苦、不怕累、不怕炎热，流着满头大汗，辛勤地锄草、耕地，汗珠一串串地滴下来，滴进了泥土里的情境。
有谁知道这盘中的每粒米饭，都凝结了农民伯伯们的劳苦！每一粒米饭都来之不易啊！农民伯伯为了让大家吃着香喷喷的'米饭，自己在烈日下给禾苗锄草，这个画面多么感人啊！
现在大家的生活都富裕了，很多人好像都忘记了节约是这个中华民族的传统美德。比如在饭堂吃饭的时候，我看见有的小同学非常挑食，好吃就吃，不好吃就不吃。总是随便把饭菜倒进垃圾桶里。他们不懂得节约，不爱惜粮食。他们这种行为是不对的。
我想大声呼吁：让我们大家都来爱惜每一粒米，不要浪费粮食！让我们都行动起来，从节约一粒米开始，从自己身边小事做起，用实际行动来珍惜我们今天的幸福生活吧！
经典诗文的读后感4
中国古时候南宋有位诗人写了一首诗：死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。这就是伟大的爱国诗人——陆游写的《示儿》。
这首诗的意思是：当我死时才知道没有什么可挂念的，但是唯一使我遗憾的，就是我没能亲眼看到祖国的`统一。当大宋的军队收复中原失地的那一天，家祭的时候，要把这个好消息告诉我。这首诗表达了陆游深刻的爱国之情。从这首诗我知道了，人人都要有爱国之情，人人要是不爱国的话那么这个国很快就会国破人亡，要是人人都爱国的话，这个国就一定会兴旺起来。古时候有一位英雄叫做岳飞岳鹏举，他很爱国，学了一身好本事，为了报效祖国，最后成为我们要学习的英雄之一。古时候的奸臣秦桧，为了得到权势，陷害岳飞岳鹏举，最后被砍死在岳飞陵前。
读了陆游的诗我深受感动，我想，我们有了现在的生活，都是因为革命先辈的奋斗和牺牲换来的。我想，要是能把我们的丢失至今还分离我们祖国在外的一个小岛——台湾岛收复回来，那该多好啊！我想，如果人间发生的恩恩怨怨都少一点，人间的恩恩爱爱再多一点，那么我想中国这片美丽的圣土就一定会兴旺起来！！
经典诗文的读后感5
我爱读古诗，因为它诗句优美高雅，富有哲理; 我爱读古诗，因为它意境深邃，无处不闪耀着中华文化的博大精深; 我爱读古诗，因为它是中国灿烂文化中的一束娇艳的花，是中华民族珍贵的文化遗产。
”床前明月光，疑是地上霜“多么美丽的诗句呀!每当我读到这句感人肺腑的诗句时，就会想起小时候读幼儿园时，老师教我们读，背古诗的情景。
随着年龄的`增长，我背诵了越来越多的古诗，我开始学会去领悟古诗的意境。”锄禾日当午，汗滴禾下土“让我联想到农民伯伯在强烈的阳光下辛勤耕耘，挥汗如雨;”少壮不努力，老大徒伤悲“又激励着我们要懂得珍惜时间;”飞流直下三千尺，疑是银河落九天“是我联想到瀑布从三千尺的高处直泻而下，好像是璀璨的银河落自九天。
从此，我和古诗成了不分不离的好朋友，因为我爱古诗，更爱读古诗。同学们，让我们一起去感受古诗的魅力吧!
经典诗文的读后感6
妈妈经常说熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。暑假到了，妈妈为了让我更好地了解古诗词给我买了两本《漫读课本里的古诗文》。一开始我并不喜欢，因为有的古诗文晦涩难懂，就不太感兴趣。但是看了这本书里每首诗的作者职业，背景，朝代等的详细描写，我感受到了一个奇妙的古代世界，四季变化，大好河山，喜怒哀乐，广阔草原......都可以在这里找到精彩的描绘。
四季变化中的诗，首先我想到了孟浩然的《春晓》，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”表达了春天暖洋洋，鸟语花香的美好季节。而李白的《望庐山瀑布》中“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，把庐山瀑布的壮观描写的气势恢宏。还有胡钉铰的打油诗《咏雪》 “冻杀黎明都是你，什么祥瑞不祥瑞”表达诗人忧国优民的情怀。还有我最喜欢的'《敕勒歌》表达了我国草原的广阔无垠，北国的苍茫壮阔，将士的保家卫国，看到了草原血脉的延续。
这就是古诗词的魅力，寥寥几笔就生动的描写了一个多姿多彩的世界。我爱古诗文！
经典诗文的读后感7
你知道中国历史上著名的三大潮涌是什么吗？
你知道“精卫填海”这个成语的意思吗？
你知道《王戎不取道旁李》里的王戎背景吗？
我知道三大潮涌分别是钱塘江潮、青州潮涌和广陵潮涌，但是现在只剩下钱塘江潮涌。
我知道精卫填海旧时比喻仇恨极深，立志报复，现在多比喻意志坚决，不畏艰难。
我知道王戎出身于魏晋时期的世家大族琅琊王氏，是竹林七贤之一。
你问我为什么懂得这么多，因为在暑假里我读了《漫读课本里的古诗文》。我仿佛穿越到文中诗人的朝代，去感受与体会诗文背后的故事与意义。
书中《劝学》一章令我印象深刻，值得反思。以前我认为学习很枯燥，那些密密麻麻的'数字，看不懂的英语单词，学习很累，背不完的古诗、课文，写不完的练习题。所以我每次写字三心二意、边玩边写，学习效果很差。书里劝诫我们“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时间就像金子一样宝贵，我们应该珍惜。陆游告诫他儿子：莫负年华，刻苦读书。我想古人条件这么艰苦他们还能认真刻苦的学习，而现在条件那么优越的我们还有什么理由不学习呢？
经典诗文的读后感8
今天，王老师给我们上了一堂经典诗文诵读课，主要学了唐宋诗人写的送别诗。为什么要上这堂课呢？那是为了让我们了解古诗中反映的送别时的场面及诗人与朋友间的离别之情。
我们小朋友因为要上这一堂课也做了不少的`准备呢！当然我也不例外了。我在网上查了不少的有关《别董大》、《送元二使安西》、《赠汪伦》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《送梁六自洞庭山》、《送友人》等诗的写作背景、诗意，还选择了其中的一首画了精美的图画，画出了诗中送别友人时的场景。
通过对古诗文的诵读，特别是对诗意的分析理解，能帮助我们很快地背诵古诗。比如：“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”，这句诗的意思是清晨的春雨洗净了渭城的尘埃，客舍外青青杨柳清新可爱，在理解了意思后就能很容易地背诵诗句，现在我已经能很熟练地背诵十多首送别诗。
经典诗文诵读课对我们有很多的帮助，可以让我们接触语句优美的古诗文，了解当时的时代背景，作者表达的深厚感情，能提高我们的阅读能力，理解能力，今后我们要继续保持学习古诗文的热情，利用课余时间多背诵几首古诗。
经典诗文的读后感9
在一个宁静的傍晚，默默地思索着刚刚合卷的《葛新诗文选》，我似乎听到如泉水流淌的低声吟唱，我也似乎见到了于一幽暗处灼灼闪亮的烛光。这是全然超越了物化世界的吟唱，也是可以驱散黑暗的烛光。
葛新先生的诗文没有华丽的辞藻，没有动人的誓言，他的诗文锻造的是生命的宁静，真理的执著和道德的坚守。
阅读这些朴实而凝练的文字，就像乘竹筏顺流而下，一路青山绿水，清风徐来。
在葛新先生的诗文中，你又看到了必然、沉重和价值。这三个概念是连接在一起的。只有必然，才有沉重，所以沉重，便有价值。
葛新先生对必然的思考表达了这样一种理念，人类古老的美德既是人类智慧的结晶，也是人类生存的必然。所以我们是必须坚守的。葛新先生在其诗文中表现出的对生活的真诚，对事业的真诚，对做人的真诚都是他坚守道德的'理念所致。这种必然的认识和坚信，才使葛新先生的诗文满溢正气和豪气。
默默的思索后，我们可以这样评论，《葛新诗文选》在所表达的淡雅隽永的文风中要呈现于读者之前的东西，恰恰是他对人生的一种理解。
当所有的华灯熄灭的时候，可能就是那看似微弱的蜡烛为我们驱散黑暗。
经典诗文的读后感10
这个《坊子小镇》是马道远先生的一部长篇小说的名字，那个坊子小镇在潍坊市区以南的坊子区。
不同于水做的乌镇，也不同于瓷做的景德镇，坊子小镇是煤做的。是黑黑的煤，红红的火。
在胶济铁路通车后的相当长时间，从济南乘火车到青岛，或从青岛乘火车去济南，以至去更远的北方和南方，坊子小镇都是不得不经过的地方。火车烧的煤，有许多就来自小镇附近的矿。
《坊子小镇》涉及德国入侵,戊戌变法，日寇霸占和国共内战……一页又一页，小说略显忧郁地还原了小镇那段风风雨雨的历史；重现了那些形形色色的'人。
小镇不小，小说也不小。
书籍简介：在一个盛夏酷暑的日子里，阅读了马道远的长篇小说《坊子小镇》。有一年坊子开了一个笔会，我去参加了，马道远也去参加了，前去参加的约有二十余人。参观德国人、日本人留下的历史遗迹时，一种历史沧桑感扑面而来，一时感慨不已；回顾坊子的殖民史和开拓史，心潮久久难平……
过后不久马道远告诉我他要写坊子，还说叫“坊子”好呢，还是叫“坊茨”好。我说大家都知道坊子，坊茨那是德国人叫的，还是叫“坊子”好。马道远说好吧，那就叫《坊子小镇》！
经典诗文的读后感11
翻开那本《中华诗文》，一片片令人深刻反省的哲理文章，一个个令人深刻感悟的哲理。其中《最珍贵的东西是免费的》这篇文章就是一个非常好的哲理性文章。那么文中最珍贵的东西是免费的，究竟是什么东西呢？文中阳光、亲情、友情、爱情、目标……都是免费的`。
可从古至今，又有谁为这些须臾不可缺少的东西“买过单”？没有，因为这些东西都是宝贵而又无价的。而我们对它们更多的是抱怨，经常抱怨“苍天是多么不公正”。但其实苍天对每个人都是公平、公正的，只是我们在某时某地不需要它们而感到厌烦。苍天把珍贵的东西，都免费地馈赠给了每一个人，我们应该去合理地利用它们，不要以后让这免费的珍贵东西成为用多少钱都买不回来的懊悔。
读完这篇文章后，我想我们应该用感恩的心，珍爱这最廉价也是最珍贵的一切。
经典诗文的读后感12
暑假里，爸爸带我去新华书店买了一本《唐诗三百首》，拿回家后，我爱不释手，读得津津有味。
其中有一篇是叶绍翁写的“夜书所见”，我非常的喜欢。
“萧萧梧叶送寒声, 江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。”这首诗写的是萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。他忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。这幅图景令他倍感亲切，也许他由此想起了自己的家乡和童年吧。
古诗是中华民族历史文化当中一颗璀璨的明珠，是古代文人对时事、对生活、对大好河山的一种深刻情感的抒发，体现了他们对生活的`热爱和对大好河山的赞美之情……
古诗韵律优美，词句流畅，读起来朗朗上口。我喜欢读古诗，它给我带来了无限的乐趣。通过读古诗，让我了解到了许多人文地理知识，陶冶了情操……我以后将会更加喜欢读古诗。
经典诗文的读后感13
“书读百遍，其义自见”，自从我认识了《中华经典诵读》后，就像推开了一扇神奇的大门，让我穿越在中华民族几千年来的灿烂文化之中，尽情地去领略那些文人墨客们带给我的种种意境和美景。并被那丰富的.文化底蕴所影响想着。
当我激情高昂地读着《诉衷情》时，仿佛感受到了作者那满腔的爱国热情；当我委婉低吟《咏怀诗》时，总被那浓浓的忧郁和悲伤所包围着。而《望月怀远》虽然语言朴素，却让我看到了张九龄那寄托深远的人生慷慨……
你更让我徜徉在诗情画意的情境中。每次朗朗诵读时，犹如身临其境般奇妙。看——刚从那“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的篱笆旁走过，又来到了秋日傍晚雨后的山林中，来感受那“明月松间照，清泉石上流”的幽静美景。既从“故烧高烛照红妆”的美丽中感觉到了诗人愉悦的心情；也从“壁破风生屋，梁颓月坠床”中看到了当时农村破落的凄凉景象……
我从你那里不但懂得了“少壮不努力，老大徒伤悲”警言，还知道了“知之为知之，不知为不知，是知也”的真理，更从“温故而知新，可以为师也”中找到了学习的方法。你让我提高了阅读理解和写作的能力，更让我体会到了中华经典文化的情趣和神韵。你成了我的良师益友。
经典诗文的读后感14
在这秋光普照的十一月份，我们石梅小学迎来了经典诗文诵读月。当然，我们班也上了一节“同吟送别诗，共享友人情”的公开课。
为了这节课，我们课前也作了很多的准备。王老师先让我们自己搜集了很多的资料，与友谊有关的诗歌我们也背诵了不少。作为我们班的一员，课前我也搜集了不少的资料，也作了精心的准备，关于友谊的古诗我也几乎背得滚瓜烂熟了。因为只有这样，到上课的时候才能够信手拈来，琅琅上口。但是当知道有很多位老师要来听课时，我们还是有点紧张的。但是真正到了课堂上，我们就都一个个精神饱满，腰板挺得直直的，红光满面，回答问题声音响亮，口齿清楚，王老师的脸上也露出了灿烂的`微笑。
上完这节古诗文诵读课后，我受益匪浅，这堂课让我懂得了许多知识，知道我们要珍惜同学、朋友之间珍贵的友情。而且以前的我，总是不喜欢读古诗，背古诗，觉得太单调了。通过这节古诗课，我才知道古诗是这么的优美，又蕴含着如此深厚的感情，是我们生活中的美丽浪花，更是是我们中华民族优秀的文化瑰宝。所以，我要把这节课作为一个起点，继续坚持不懈地诵读古诗。
【诗文的读后感】相关文章：
中国经典古诗文08-01
春天古诗文10-26
表白藏头诗文案11-01
经典诗文读后感06-17
汪国真经典诗文（精选58首）07-17
汪国真经典诗文赏析旅程10-28
歌颂祖国的诗文汇总10-11
2016歌颂祖国的诗文短07-22
歌颂祖国的诗文100字07-22