大学管理培训心得体会

时间：2023-11-13 14:56:18 心得体会我要投稿

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大学管理培训心得体会

　　当我们经过反思，有了新的启发时，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是小编为大家收集的大学管理培训心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

大学管理培训心得体会

大学管理培训心得体会1

　　作为一名上任不久的公司中层管理人员，我清醒地认识到上任不等于胜任，到岗不等于到位，只有加强业务学习，不断提高自身的能力素质，才能做到内外兼修，应用自如。在今后的工作生活中，做到尊重他人、自省自律、戒骄戒躁，对别人多赞美和欣赏，主动接受别人的批评，常怀感恩之心，做内修于心、外修于形的人。

　　如何提高执行力的感悟

　　一是“方向比努力更重要”。做一件事如果没有明确的目标，科学的方法，只顾埋头苦干是远远不够，必须把握正确的方向。二是“道简易行”。制定规章制度要简明扼要、通俗易懂、易记忆、便执行。三是“有效沟通”。沟通时信息一定要有反馈，学会交流与合作、强化团队合作精神。四是“耳濡目染”，制度、方针、目标要让员工在学习、生活中时时刻刻看得见、听得见，多开展一些喜闻乐见、寓教于乐的活动，让他们入心入脑，从而确保高效执行。

　　思路决定出路，人才才能兴企

　　创新思维能力的超与凡，将决定一个人的勇气、胆识的大小、谋略水平的高低。可见，清楚自己创新思维能力的.高低及方面，可以使我们每个人正确认识自己，科学设计自己，从而更好地锻炼发展自己，修正完善自己。在以后的工作中，我会在大数据的应用、BIM技术与工程造价的结合应用上与相关专业的专家多沟通、交流，找到新的方法、新思路，提高创新能力、管理能力。

大学管理培训心得体会2

　　作为一个刚刚步入社会的应届毕业生，面对应接不暇的各项事务，总会感觉力不从心。就自我一筹莫展不知该如何分配自己有限的时间的时候，XXX就及时地对我们进行了一次有关时间管理方面的培训。

　　在培训中，XXX让我们了解时间观念，然后用具体的实例来告诉我们如何来安排自己的时间，怎样及时尽快得解决重要的事情。

　　在本次学习中，我知道了在应对多项事务时，要先对做每件事的时间进行估计，然后再根据事情的紧急性决定该什么时候做某事，最后在根据自己所在的工作位置，决定各项事情的重要性，以此来决定要花多少时间来做某事。例如作为XXX教师的我们，对我们来说重要的事情无非就是认真备课，其中包括做讲义和做教案，仔细准备教具和按照新东方的规定来做自己的事情，我们既然已经站在了这个位置，就一定要做好自己分内的事，但是在做事之前一定要按照紧急性和重要性对各项工作进行分配，这样才能让自己在有限的时间内对各项工作都能做到游刃有余，才能使自己另学校满意，另领导满意，最后另学生和家长都满意。

　　其实，在我们日常生活中的各项事务总共可分为四种：既紧急又重要的事情，重要但不紧急的事情，紧急但不重要的事情和既不重要又不紧急的事情。在我们的生活中重要但不紧急的'事情对我们来说才是真正重要的事情，我们一定要分配好自己的时间，尽量让重要的事情不要在最后期限的时候变成紧急的事情，只有有长期计划的人，才能有所成就，()一直在赶着"扑火"，总是在最后时刻才开始为重要事情着急的人，最后是不会有大的作为的。

　　最后，XXX教了我们如何分配自己的工作和时间，如何将重要的时间进行排序，直至最后如何在同一时间将多个事情做好。

　　进行此次培训后，我收获颇多：

　　一、从现在开始对自己的时间进行管理，根据XXX的指导对自己进行一周事情的策划安排，避免自己在事情多的时候出现烦躁的状况。

　　二、作为一个刚刚步入工作的大学生，面对社会上的各项事情资历尚浅，一定要多向部门的老员工们多学习，多询问，多积累各项有用的工作经验，争取早日成为XXX的一名合格员工。

大学管理培训心得体会3

　　一、本次培训收获

　　为期一个月的培训学习已经结束了。对于这30天的培训课程，我想我们每一位学员都有不同的、很大的收获。教授们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象，加之与来自不同城市、不同工作岗位的同学们聚集一堂，相互交流借鉴工作经验、思路方法，较全面的提高了自己的理论水平。我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕，不能够将所有的感触都通过文字显于纸上。但是我还是尽力祈求能将培训之后心中所想所获表达出来。

　　此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面：

　　1、想来自己真的应该感到惭愧，虽然在集团下属单位已经工作了4年，却对集团主业还真的不是很了解。对集团的历史，产量，规模，所经历的种种，都是一知半解。让自己更加了解集团和集团的规模、主业和组织结构。

　　2、提高了理论水平

　　虽然之前我有了一定的理论知识和工作经验，但既不够系统也不够丰富。通过老师的讲授，感觉豁然开朗，许多问题从理论上找到了依据，对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,收获很大。

　　3、开阔了视野

　　这次培训给了我们接受高端教育的机会，让我们开阔了眼界，丰富了知识，打开了思路，也对开放先进的城市、理念有了进一步的了解。对三一重工的参观让我们感受了其生命力和自身文化。

　　4、与前辈同学的座谈，找准了差距

　　因为课堂上，大多数老师会采用临时分组的方式让班上同学按要求分组进行案例分析、游戏以及其他活动。通过这种方式跟班上大多数的同学有了近距离思想上的交流。虽然每次我都会尽力为小组贡献力量，但是明显感觉大多数同学比我考虑周全，思路比我清晰，相比之下看到了自己的不足和差距。

　　二、反思，需要继续改进的事项

　　从毕业至今，先后在几家公司工作，回顾这些年的工作经历，深感大多数企业的基层管理力量非常薄弱。在管理人员中，基层管理人员所占的比例最大，如果这部分人的能力和素质不能很快得到提高，将成为企业发展的主要瓶颈。基层管理者是一线管理者，主要职责是传达上级计划、指示，直接分配每一个成员的生产任务或工作任务，随时协调下属的活动，控制工作进度，解答下属提出的问题，反映下属的要求。工作的好坏，直接关系到组织计划能否落实，目标能否实现。基层管理者是企业各项工作落实到基层作业人员的桥梁，所以，在组织中有着十分重要的作用。

　　在培训的这一个月，我一直在不停地反省和思考，我作为一个基层的管理者我的态度是否端正，在工作中遇到的困难我的解决办法是否合理，对于下属的指导我是否做到耐心细心，以及我是否能够让我的小团队和谐团结。我简单的总结一下我这段时间的考虑结果，我认为基层管理者应具备以下能力和素质：

　　主人翁意识和责任意识

　　要站在公司的角度看问题和工作，而不是仅仅关注本部门甚至个人利益。团结员工，敢于负责，严谨地工作，在出色完成工作的同时，不断寻找和解决工作中问题，不断创新，不断提高工作质量，挖掘潜力。自己的错误不要推卸责任，下属的错误是本人的部分，应勇于承担。

　　定位好管理者、下属及及同事三个重要角色

　　对基层员工来说，基层管理者是直接领导、指导、评价者，又是帮助者和支持者，是小团队的带头人。基层管理者又是其上级的下属和助手，天职就是协助上司工作。对本管理部门员工来说，基层管理者是同事、是朋友，是一个战壕里的战友，不可高高在上。

　　要具备的三种素质

　　精通业务。熟练掌握所需的专业知识，行业的法律法规、标准、规范。有专业技能才能在日常工作中给予下属正确的指导。当新员工到岗时，能够按照操作规范帮助新员工尽快适应岗位操作要求。自己在平时的工作中也能及时发现问题，找出问题的症结，及时地采取措施解决问题。

　　作风正派。首先要遵守职业道德的基本要求，要爱岗敬业。同时自己应是遵守制度的模范。要求员工做到的，自己需要首先做到。在日常工作中，对待员工做到一视同仁。

　　善于学习。这里的学习主要是指学习的规章制度，部门内部的各项标准和要求，以及其它的先进的方法和经验。只有自己学好了，才能正确理解上级的指令，从而正确行使权力。

　　应具有的六种能力

　　一、制定和执行制度能力

　　基层管理者能根据行业的有关和法律法令、标准、规范，管理原理、工具和方法，依据企业的具体情况制定和执行管理制度。在执行制度时候，应该对所有员工公正、公平、一视同仁。在执行规章制度时，既要做裁判员随时指正员工的错误，也要做教练员纠正错误时热心而真诚地帮助他们从错误中找出失败的原因，吸取教训提高自己，要做到执行制度无情，人有情。

　　计划工作和目标管理的能力

　　能根据本部门情况制定工作计划草案，并能根据上级下达的工作计划制定出具体工作计划。提高员工的参与意识，将各指标和任务分解成部门各岗位的任务和目标，并不断地进行改进和提升。

　　协调能力

　　基层管理者应有一定的沟通能力、应变能力，为了工作，应热情、谦虚、能言、善谋，能和各种的人打交道，能做员工思想工作，能解决内部员工的冲突，协调好内外各方面关系。二是要注意团结。工作中应多注意和发现员工优点，不能光拿自己的优点去同员工的缺点比较。三是要关心员工思想。我发现如果同自己的下属相处得很好，关系融洽，布置任务时，他们会欣然接受，努力去完成。支持我的工作。

　　组织授权能力

　　基层管理者能根据每个人的特点进行任务分配，知人善任、用人所长。所有的事我不能做大事必躬亲，所以我应根据情况，授权给下属锻炼、成长和表现的机会。授权后要用人不疑，给他足够的信任和宽松的环境，把权力下放给下属，将责任放在自己肩上，让下属放开手脚，大胆工作。充分调动和发挥成员的积极性、主动性，使部门运作达到1+1 ＞2的效果。当工作进展不顺利或做得不理想时，不能责怪，还是要及时地给予指导。

　　自控和约束能力

　　管理者的情绪不仅会影响自己的工作，还影响到下属员工。必须要有较强的情绪控制能力。要清醒、冷静、理智地对待和处理事件，控制自己的情绪，避免出现情绪波动的状况，约束自己不当或不良的行为，做到自律。工作上有困难时，基层管理者要乐观地对待，做好员工的工作，把困难做为显示和提高能力的机会，团结员工出主意、想办法、定方案，竭心尽力解决困难，完成任务。对于失败，应从容镇定，和员工找原因，寻找解决方案，合力解决。面对困难或失败，切不可迟迟不能自我调整，埋怨这埋怨那，甚至对下属发泄。

　　归纳和总结能力

　　要善于总结经验，能准确地把工作等汇报给上级，能用简洁的语言、简明扼要地将复杂的事情归纳总结出来，让员工便于有条理地去执行。

　　以上都是我从我们具体学习的课程中总结出来的，作为一个基层管理者，我认为由于我的年龄、工作经验等原因总结的肯定不够全面，但我在以后的工作学习中还会不断总结。上面提及的各项问题虽然我没有提及发生于的人和细节，但这都是我和我部门亲身经历后总结的，我觉得非常有必要总结。对今后的工作非常有帮助。

　　三、回顾我经历的阶段

　　不同的阶段，面临不同的问题，也有不同的重点。回顾我从一个普通的职员走上管理岗位的过程：入门阶段的我从普通员工刚刚走到管理岗位，充满了新鲜、好奇和憧憬，踌躇满志，想有一番作为。但对于从何处下手、怎样开展工作，可能是懵懵懂懂；也可能缺乏自信，或者自己知道该怎么做，但内心里对这样做的结果把握性差。对于这种状况首先熟悉了部门职责和部门的`有关管理制度。熟悉了这些文件，也就明白了公司对自己部门的要求。再对比现状，自然也就清楚了与其他部门存在的差距。第二，多了解部门员工的的工作状况。第三重视了解员工的需求、期望和对部门的看法，这些对顺利地开展工作很有帮助。第二阶段，独立处理事务。一路跌跌撞撞，终于积累了一些经验，有了自己处理事情的心得体会。对于怎样管理好一个部门，也有了自己的感悟。

　　这时，基本上可以独立处理事务，少了些盲目。

　　这个阶段我注意做到四个方面：

　　一是要坚持做到以身作则，以实际行动逐步树立起威望。二是在下午下班前进行归纳总结。这个时间段，我都要坐下来，一个人安静地思考几分钟。三是不要过分依赖经验。这个阶段，已经积累了一些经验，但切记，不要过分依赖经验。经验丰富不总是对工作有帮助，有时经验还会误事。经验就好象一把双刃剑，它既可以帮助斩断障碍，有时一不小心，也可以伤到自己。四是要注意持之以恒地培养员工的技能和团队精神，小集体服从大局。第三阶段，警惕阶段。时间在流逝，越来越成熟了，终于可以娴熟地处理本部门的事务；员工也服从领导这样的状态就比较好。一切看起来似乎比较美好了。到了这个阶段，好象可以松一口气了。但是，我发现并不是松口气的时候。经过一年的磨合，不管是部门还是公司，员工开始对制度环境等都很熟悉的时候，也有了“油条”心理。这种变化往往难以察觉，也很难判断，时间长了产生青蛙效应了才是最致命的。所以在这个阶段我应该保持一些警惕心理，发现公司以及部门一些微小的“温水”现象，严格执行制度，坚持自律，保持积极的心态。

　　四、感谢

　　最后，感谢集团和公司给我这么难得的学习机会。让我在参加工作6年之后，能够带着一些企业实际工作经验来更好的听各位教授的讲解。对于我个人，我认为这次培训班举办的非常有意义，非常有必要，因为它不仅让我们充实了更多的理论这次培训无论是课堂学习还是参观考察，是师生互动还知识，更让我开阔了视野。是所见所闻，都让我从每个角度学到了些东西。

　　五、今后打算

　　工作和学习一样重要，不能原地踏步。我们的工作能力及经验除了在工作中不断得到提升之外，业余时间的自我学习也非常重要。如果不继续学习，将会失去最基本的竞争力。平时我比较重视学习，定期会给自己报一些学习班，对工作相关的知识和技能不断的学习，并和业界一些人士积极交流。我还会继续我之前的计划：每月读一本好书，每年学一门技术，给自己制定短期及长期目标。调整心态反省自己，看清自己的长处和短处，发现问题，改正问题。不断地“敲打”自己，提高自己的业务和管理能力。拥有健康的心态和开阔的胸怀，和上司下属和睦相处，在上级领导下，带好队伍。培训的课程安排的很满，时间很紧张，可以说比我们平时工作状态更忙。我在培训期间，课堂上用心做笔记，晚上都抽出半个小时的时间回顾当天的课程，并根据当天课程理论知识以及案例分析反思以前工作中遇到的问题，以及现在工作中遇到的问题。我一定在今后的工作中多思考，长远考虑问题，将所学知识运用到实际工作中去。

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