（精华）图书馆读后感
当赏读完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，需要回过头来写一写读后感了。你想好怎么写读后感了吗？下面是小编整理的图书馆读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
图书馆读后感1
在茫茫书海中，当我第一眼看到这本书，就被书名深深吸引住了。为什么是无字书图书馆？这本书为什么没有字呢？怀着问号，我翻开了《无字书图书馆》这本书。
该书写了小镇图书馆里，几万本无人问津的书上的字母一夜之间全都掉落了，几万本书都成了无字书。这是因为人们不读书，书被人们遗忘了所导致的。为了拯救书和人们的信念，镇长的女儿玛嘉叫上伙伴们一起在图书馆里，用掉落的字母进行写作，最后全镇的人都加入了写书的行列。就这样，镇子成了历史上作家人数最多的小镇，而且有三个孩子还获得了诺贝尔文学奖。
这本书里最让我受益匪浅的`是一位老教授的话：“书也是有生命的！那些书是真理，是梦想。”是的，当小镇上的人们不去阅读的时候，那些书都失去了生命，而人们也逐渐变得愚昧无知，没有了梦想。虽然这个故事是作者想象的，但在我们的现实生活中也有这样的现象，越来越多的年轻人被电子产品所奴役，他们整天捧着手机、平板电脑玩游戏，用电子产品取代了看书的乐趣。层出不穷的电子设备让静心阅读书籍的人越来越少，书成了家里的摆设。
玛嘉与伙伴们在图书馆夜以继日地阅读写作，最后成功了。历史上，许多名人也是如此：匡衡从小家境贫苦，连盏油灯都没有，就偷偷凿开墙壁，借助邻居家的光来学习，最终成了大学问家；苏秦年轻时每天苦读，到了困乏之时，便用锥子刺自己大腿继续读书，最后成了伟大的谋略家……他们靠的正是认真多读书，积累知识，增长智慧，充实自己，实现理想。
同样，一个爱读书的民族，才可以提高一个国家的素养和品质。我们要实现中华民族伟大复兴，就要更多的人加入到阅读的行列之中。犹太民族正是因为从小坚持爱阅读，才在世界各大民族中脱颖而出，获得了全球27%的诺贝尔奖，涌现了爱因斯坦、马克思、冯诺依曼等闪耀历史的天才。
我也要从现在做起，热爱阅读，坚持阅读，为中国立于世界强国之林贡献自己的力量！
图书馆读后感2
《秘密图书馆》讲的就是鸡的秘密生活。
作品之中，有一个理想世界，如煎蛋般洁白香嫩。作品背后，另有一个现实世界，如鸡窝般蓬乱发臭。两相对照，看到了联系，看到了冲突，别有趣味。这大概就是本书——以及其他书话——的有趣之处。
在所有关于作者的故事中，我最喜欢看作者的成长。例如，乔治·艾略特的一节中讲到，她年轻时翻译了一本耶稣传记，培养了她健康的怀疑精神。例如，爱伦·坡为了生计，靠编写关于软体动物的书挣钱。类似的轶事散落书中各处，逐渐拼凑成一幅完整的图画。在这幅图画中，著名作者们的生活与我们并没有太大不同——谁都无法免除生活的徭役和命运的无常。他们不同的地方在于，他们动笔写了，并且一直写下去。我自己是一个起步阶段的写作者。这些故事安慰了我的`某些莫名焦虑。
最后说说翻译。翻译如同育儿。开始之前，不知道养一个孩子这么辛苦。开始之后，只能硬着头皮做下去，捉襟见肘的情况下，尽量问心无愧。等到孩子成人离家，又渐渐忘记了曾经的辛苦，只是为所取得的结果而自豪——即便那只是个普普通通的孩子。
翻译这本书的难点在于专有名词。我并非文学专业出身，所以许多文学名词需要一一查考。这个过程中我惊讶地发现，本书中所涉及的人名、书名，有许多尚未有通行的中文译法。这种情况下，我只能尽力找到最恰当的翻译，同时附上原文。因为能力有限，想必现在书中还有翻译不当之处，请读者在豆瓣页面留言指教。
翻译过这本书之后，我的最大感受是：真想把书中提到的书全都读一遍!世界上的好书如此之多，若是我躺在临终的病床上，忽然想起某本好书还一直没来得及读，岂不遗憾!这种对书籍与知识的渴望，或许就是我翻译这本书的最大回报。若是读者能分享这种渴望，我作为译者，会非常荣幸与骄傲。
图书馆读后感3
前些日子看到一个讨论，有读者发现王国维在《人间词话》中，不时会出现一些引用方面的一些讹误。这个问题本身其实不难解释。由于当时条件的限制，王国维在写作时引用诗文，往往凭记忆而就，出现错误在所难免。但另一方面，这种“诗书满腹”的状态，在往日是身为文人的基本功，时至今日却越发稀见了——对于一般的“文人”而言，即便日常需要以写作为业，所用到的素材也可以通过越发丰富的实体文本和网络搜索实现更加精确的利用。但如果换个角度思考，这种素材的“信手拈来”，却对个人的思维方式，乃至人类文明的发展，产生了极大的影响。我们的思维越发趋近于一种“索引”，只需要知道信息的大概位置，然后通过搜索便可找到自己想要的答案。可久而久之，这种索引性的思维方式，会不会让我们距离真实的信息越来越远，最终变成无用且危险的`“空中楼阁”呢?
谈论信息传播与文明之间交互关系的作品近年来出现了不少，大抵上是因为我们正处于一个“新时代”的入口：“信息爆炸”我们已然习以为常，眼看着就要进入“人工智能”的时代，信息将以更加高效、快捷的方式得以生成和传递。但在这种“智能化”达到极致的同时，人类又不面对文明的未来产生忧思。不过，作为一部通俗的“另类文明史”，《秘密图书馆》虽是围绕“媒介”与“文明”来展开，笔触却轻松许多。
作者选用了人类历史上几乎可以称得上是最重要的信息媒介——书籍，来串联起整个人类文明的进程。而作为一部“文明史”，本书的另一个特色，便是篇幅短小，选材以点带面，很符合时下流行的“极简风”。本书作者、英国多所大学的年轻讲师奥利弗·特尔选择了构成人类文明史的浩渺书海中最具代表性的与趣味性的内容，串联起一段由诸多知名及无名经典写就的人类文明史。读罢本书，或许会让读者有种“一日看尽长安花”的愉悦和自在。
图书馆读后感4
我们如果来到一个新的环境，面对误解和困难，我们应该怎么做呢？这个问题答案有很多，但总的来说是：积极应对。今天，我读了美国著名作家加里施密特的《周末图书馆》这本书后，就更加要积极应对误解和困难了。
本书是美国《纽约时报》畅销书、美国图书馆协会最佳童书、美国国家图书奖决选作品，主要讲述了一个扣人心弦的故事：自从搬到这个偏远的小镇，换了陌生的学校，道格的生活总是不如意：经常醉酒的老爸一回家就暴力倾向，最心爱的棒球外套被人偷走，二哥被当成盗窃犯；在战争中失去双腿的大哥找工作四处碰壁……每个周末，道格都会去镇上每周六开放的图书馆看奥杜邦的《美洲鸟类》，但是那些鸟一张张的不见了。于是道格开始为捍卫完整而努力……
这就是这本书的主要内容，读完这本书，我深受感动。在我的心中，道格永远是我的榜样，因为纵然周遭有重重困难与障碍，道格这个充满希望的.角色仍让我情不自禁地为他加油。这本书可以让我们看见艺术的疗愈能力，以及一个男孩潜能的觉醒，就是这个潜能，令他知道了“来到一个新环境，面对误解和种种困难，应该积极应对”这个深刻地启示。所以这本书真是独一无二的书！
在生活中，这样的事情在我眼中已经司空见惯了。比如我的一个好朋友乐乐。他在四年级的时候转到我们学校的，因为他个子瘦小，所以经常被那些“邪恶”的男孩子欺负，导致他每一天都惶惶不可终日。但，在一次长跑比赛中，改变了他的命运，使他做回了原来的更好的自己。那次长跑比赛，乐乐竟然跑到了全班第一的王位上。这让班主任老师非常满意。在班上，她说：“乐乐在长跑比赛中拿了全班第一！他为我们全班做出了贡献！不要因为他是转学生，就欺负他，人人都要和睦相处。”欺负乐乐的人都低下了头，从此以后，乐乐开始了全新的生活，没有人再欺负他了，并且成了一位充满活力，乐观开朗的好学生。
只有困难，我们才能坚强；只有困难，我们才能锻炼意志；只有困难，我们才能磨练毅力。让我们再遇到误解和困难时，积极应对，去做一个更好的自己吧！
图书馆读后感5
你相信吗？每一本书都有生命，一旦没有人阅读它，书就会慢慢的衰老，最后死去，从而变成“无字天书”。不要不相信，在一个小镇的图书馆里就发生了这种惊奇的情况。
第一个发觉图书馆的惊奇现象的人是小镇上的火车站长塔德欧，他下班时就被书上掉下来的字母绊倒了，从而知道了图书馆的灵异现象，之后全镇的人都知道了这件匪夷所思的事，大家都不知道是怎么一回事。无论用什么方法，也无法把“无字天书”变回原样。这件事让首都的人知道了，便派了一位博学多才的的教授过去一探毕竟，教授虽然知道发生的原因，但却不知道如何让图书变回原样。这时镇长的女儿玛嘉却想到了一个方法，可是爸爸妈妈却不听从她的意见。便深夜悄悄地跑到图书馆，她先把字母拼成词，并放在书上，竟成功了。随后小镇的`孩子都知道了方法。纸包是不住火。很快他们便被大人们发觉了。而玛嘉则逆转了情况，她不仅平静坦然地说服了大人不惩罚他们，还使大人也像他们一样，开始了写作，并改掉了不读书的恶习。
读完后，我又想了想，始终忘不掉书中的人物玛嘉。她十分聪明，连大人们都想不出来点子，而一个小女孩竟想出了方法。还有她那令人敬佩的勇气，她敢于尝试，几乎不畏惧一切。还有她那平静坦然的心态，即使面对不计其数的大人，也能不慌不忙的劝说他们，使他们知道自己的不足。因此她是我印象最深的人物，所以我觉得我应该向她学习。
忘不掉的，还有从书中我所感悟到的道理。从中我明白了书的重要性，就像高尔基所说的——书籍是人类进步的阶梯,说的一点也没错，人们普遍认为食物是肉体的粮食，而书籍则是精神上的粮食。如若世间没有书籍，人类是否又走向了另一条进化道路——一个充满野蛮进化道路，那么现在恐怕我们这个世界也不会像今天这么美好。因此要多读书，读好书，使自己成为一个有文化的人，也是自己的视野更加宽敞。
通过读过这本书后，我一定会比平日里更加爱读书，并知道了书在文学界的地位和人类进化不可欠缺的重要因素。
图书馆读后感6
在一座小镇上，火车站站长塔雷欧在回家的路上发现了许多随风飘散的字母，追随着字母，塔雷欧和镇长本杰明来到了关闭许久的图书馆。原来，因为这些书太久没有人读，它们都“死”去了。于是，小镇上的人们开始用那些无家可归的字母在一本本“无字天书”上拼凑出了一个个属于他们的美丽故事。新的.故事在人们的笔下增加，所有人都沉浸在了书的海洋里……
“那些书，讲述了作者心中最真实的人群和生活。那些书是人类历史上最生动的艺术展现形式。那些书呈现了他们的经历。那些书是真理，是梦想，是现实，是幻象，是知识，是愉悦，是生命。是的，是生命，因为书是活着的，它们有灵魂，有心脏，有感受。”这是故事中的阿卡西奥教授说的一段话，就是这段话，令小镇上的人们幡然醒悟，从无知中走了出来。他们不再将书垫在不平的桌角下，不再把书当作摆设，而是拿起书，静静地阅读。
小镇上的人们终于醒悟了过来，开始热爱读书。可是我们呢？现在，越来越多的年轻人被电子产品所奴役，他们整天捧着手机、平板，发微信、玩游戏、抢红包，成为了“低头一族”。层出不穷的电子设备和快捷的网络让能静心阅读书籍的人越来越少。据20xx年的数据，中国成年人人均阅读量不到5本，是世界上阅读量最小的国家，而犹太人却达到了64本。中国，作为一个有着五千年历史的文明古国，什么时候开始抛弃了“学而时习之，不亦乐乎”的谆谆教诲？多少人行色匆匆的经过书店却不曾停留或注视一下？多少人的书架上已蒙上了厚厚的灰尘？
虽然在现实生活中书不会“死”去，但如果我们不再眷顾它，不再从它身上获取知识时，它就会泛黄，失去光泽，这不就如同“死”去一般吗？那么它，又和路边的砖头有何区别？
书，也有生命。只有当我们去爱它们，去读它们，去欣赏它们，它们的生命力才得以焕发，它们才有存在的意义。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，“书籍是人类进步的阶梯”，“书犹药也，可以医愚”这些至理名言永远不会过时。
所以，从现在开始读书，爱书吧，只有当你畅游在书海之中时，才会发现，书籍有多可爱，书中的世界有多么美妙！
图书馆读后感7
这本书的作者是袁毅，大家都知道图书馆是怎么样的，但是在书里写的图书馆可不是一般的图书馆，这个图书馆里有许多可怕的机器人要抓住人类统治世界。其中人类有三个小男孩，文一博是一个正宗“书呆子”一枚，王笑天是一个精力无限、机灵搞怪，包小焱是一个坚信正义定会战胜罪恶的人。
讲的是图书日那天，有许多人来到这所新开的图书馆阅读。谁也不知道这里为人民服务的机器人都是大坏蛋，进馆的人类很快就全部被关押在阅览室。它们想利用这些筹码达到扩充机器人队伍并且控制本城市电力系统的目的。并以市长名义将全城人召集到图书馆门口，一步一步地实现它们的计划。
三个机智、勇敢的小孩绕过4个守卫森严的机器人，悄悄地从窗户爬进了图书馆去解救被关押的人类。最后人类联合一起消灭了整个图书馆里的机器人，成功逃出。
我的感受书中的三个小主人翁都具备正直、勇敢、团结、责任感、坚强、智慧、诚信、自信、乐观等品质值得我们学习。
我在生活中也有很多例子，如：有一次，爸爸问我：“你是不是还不会骑自行车。”我回答道：“是的'。”所以爸爸就带我去了一个宽阔的公园，在那里爸爸教我怎样骑自行车。一开始爸爸教我望着前方骑，可是我不听，直到我摔倒了五次了，我才肯听爸爸的话，经过爸爸的指点，这时我骑得很好了，接着爸爸就教我怎么拐弯。第一次拐弯我骑得还可以，不过当我第二次拐弯时，因为我骑得太倾斜了，所以我再次摔倒了。这次摔倒，我的膝盖都流血了。虽然这次学骑自行车我摔倒了好多次，但是经过我不断的练习，最终我学会骑自行车。
读这本书时我觉得惊险、刺激，而且我还感到一些疑惑不解，不知道这三个机智、勇敢的小孩后来会怎么样。最后我被他们的勇敢所折服了。
图书馆读后感8
“人家不必论贫富，惟有读书声最佳。”说到读书，我就想起最近在看的一本十分有趣的书——《周末图书馆》。
这本书的作者是美国的加里施密特，里面主要讲了男孩道格在马里斯维尔发生的有趣故事。我觉得书中的道格很像我，他刚搬来马里斯维尔的时候很讨厌这儿，讨厌这里的学校，讨厌这里的房子，讨厌这里的人，甚至还把他在这里的家称之为"垃圾堆”。
可是后来道格在这个小镇遇到了晓莉，他们一起做了许多有趣的事情。渐渐地，道格喜欢上了马里斯维尔，就像我以前喜欢用水彩笔画画，不喜欢用彩铅，后来我发现许多画家都是用彩铅作画的，我也试了试，好像并没有想象中的那么糟糕，所以，不管遇到什么事情都要尝试一下才行呀！
《周末图书馆》里有讲到了一篇文章《美洲鸟类》，作者是约翰·詹姆斯·奥杜邦。这篇文章汇集了上千幅实际大小美洲鸟的绝美画像，奥杜邦可是花了整整二十年才完成的惊世巨作，看到这些作品，让你仿佛身临其境，准确地猜到它上一个动作是什么，下一个动作又是什么，像魔法一样，让你迷恋其中，无法自拔。奥杜邦画出了大嘴雀嬉戏时的欢乐；雪鹭听到猎人脚步声时的'紧张；开尾海燕与家人分开时的难过；黑背鸥被射中后的绝望......他把鸟儿们画得栩栩如生，活灵活现，像是要从画里飞出来一样，真是让人叹为观止。
看书时我还注意到了作者是一个十分幽默的人。因为他在一个段落中连续用了五个蠢了吧唧的词汇来表示这个小镇就是个让人讨厌的小镇。作者还写了“坐在这个讨厌的满是醋味儿的教室里”“我恨这个该死的镇子”“我讨厌可恶的马里斯维尔”总之讨厌二字在这本书里不知道出现了多少次，五十次，一百次，一千次，反正我是数不过来，这也足以说明他真的很讨厌这个学校。
这本书让我明白了什么事都要去尝试一下，不能光靠脑袋去想，“不入虎穴，焉得虎子”，讲的应该也是这个道理吧。
图书馆读后感9
今天，我怀着一颗兴奋又快乐的心情走在图书馆的路上去看书。
我迫不及待地跑去图书馆，心情像踩了一朵幸福的云朵，憧憬着图书馆里花花绿绿的书。来到图书馆只见上面几个大字“新华书店”在阳光的照耀下显得银光闪闪的'，里面人山人海，不过大家都沉默不语只是在默默地看书，好似一个个害羞的小姑娘。摆在我眼前的是一排排整整齐齐的书，那些各种各样的书深深地吸引了我有《十万个为什么》、有《故事大王》﹑还有《同步作文》……
突然，我眼前一亮其中一本最让我引人注目的书就是童话书了我津津有味的看了起来，里面有一篇文章说的是狼和狐狸的故事。有一天，一只狼饿得快疯了，看见一只狐狸，狼一下猛扑过去，狐狸吓得惊慌失措，好一会儿才醒来。
醒后狐狸说：“狼大哥，我长着皮包骨头怎么能填满您的肚子呢？我去带您吃一个好吃的东西。”原来狐狸口中说的好吃的东西是人，它们来到人经常出没的地方等，这时来了一个小朋友，狼问：“它是人吗？”狐狸答复说：“不，他是将来的人。”这时又来了一个老人，狼问：“他是人吗？”狐狸再次回管：“不，他是以前的人。”最后来了一个猎人，还没等狼问，狐狸就说：“人来了，快去吃吧！”狼听了
了狐狸的话，冲上去正准备吃人，就被他的弹弓打着了，狼赶忙跑回去，对狐狸说：“人太厉害了，我不吃了。”
狐狸说：“看来狼也不过如此嘛。”狼为了给家人争光，只好再一次去找人，人这回不留情面给狼了，一下子就打伤了狼，狼去找狐狸问个明白，谁知狐狸说：“既然你已经有了我这个食物，你为何要更好吃的？”看完这个故事后，我知道这个故事告诉我们贪心是没有好下场的！不一会该回家了，我才依依不舍地离开了图书馆。
书籍是人类进步的阶梯，也是人类的良师益友。因为它带给了我们童话的神奇魅力和知识的海洋。
图书馆读后感10
一次偶然的机会，新华书店来我们学校卖书，我转了一圈也没有找到什么想看的书，但发现好多同学手里都拿着《无字图书馆》这本书，我出于好奇，也买了一本看看。
一拿到这本书，刚看了两页，便爱不释手，一直被书中的情节所牵动着，带着一颗急于破解谜团的心，像一名侦探一样走进了《无字图书馆》。
这本书讲述了在一个小镇上，那里的人们都不爱读书，每天都沉迷于电视之中。火车站站长在一次回家的路上，偶然间发现了许多四处飘零的字母，后来发现这些字母是从关闭了一年的镇图书馆的藏书里跑出来的。图书馆里也被大大小小各色的字母堆满了，镇上的人们这时才意识到它的严重性。
很有学问的阿卡西奥教授告诉了大家，这些是因为人们长期不读书，而使这些书干涸了，失去了生命。正在大人们为此一筹莫展的时候，镇长本杰明的女儿想出了一个主意，可是大人们却没人理会她，她只好自己偷偷地跑到图书馆把字母放入书中写出了一本本故事书，并把这个发现告诉了朋友们，他们一起用热情编织了一个个梦想，写出了一本本属于自己的书，也就救活了一本本书。
读完这本书，我觉得这不仅仅是让我们小孩读的一本书，而是引发大人们思考的一本书：“你已经多长时间没有看过一本书了？”书是人类进步的阶梯，书是我们生活中不可缺少的一部分，而不是那些被放在书柜里的展品。如果没有书，人类的知识面将会逐渐缩小，将会被愚昧所覆盖。书中的'文字从书里跑了出来，所以变成了无字书，即便是那些文字没有从书中滑落，也没有人去翻开去认真的读，那这些书和无字书有什么区别呢？大人们之所以不能把字母放回书上，这是因为他们并没有用心地去写一本书，没有赋予书真正的灵魂与生命。而玛嘉和他的朋友们能够把文字放入书中，是因为他们不是随意放上去的，而是用心写上去的，他们有自己的智慧和梦想。所以让我们每个人都多读书，读好书，不要在让书成为摆设，让书枯竭了，我们一起努力读书吧！
我希望大家和我一起多读书，读好书，好读书吧！
图书馆读后感11
听说晴天和图书馆更配哦，晴朗的天气，多好，闲暇之意看看书籍，六一儿童节给孩子买的礼物就是《晴天就去图书馆》作者是日本著名的儿童文学作家，推理小说家绿川圣司。他在读大学时就喜欢整天泡在图书馆里，看数不清的书籍，观察来来往往的人。在这个过程中他深深地感受到图书馆的乐趣，于是他写出了这本书。
这本书内容丰富多彩，总共分两大部分。第一部分讲述了主人翁芊芊的家庭情况。芊芊的父母因为工作的关系离婚了，芊芊跟随妈妈搬到云峰市开始了新的生活。她认识了安川，成为了好朋友。第二部分讲述的主要是芊芊和安川一起在图书馆学习，帮图书馆解决了许多问题。
芊芊喜欢看科幻小说，因为书中充满了神秘感，比如《天猫王国》。而安川喜欢看战争和历史书籍。在他们看书的过程中也发生了很多故事。我最喜欢其中的一个故事叫“消失之书”，讲的是芊芊想借一本关于魔女系列的书，可是这一系列书都不见了，并不是被借走了，而有可能是被偷了！后来她和她的朋友想办法，画了几张海报，并在上面写到“请不要把书带走！”那个偷书的.男孩看到后因为羞愧，自觉地把书还回了图书馆。
书中有两段话我特别喜欢，想和大家一起分享。第一段话是：“爱阅读的孩子，心中有天堂。第二段话是：“语言是我们的剑，是盾，是食粮，是恋人。语言有时可以抵挡剑，破坏盾，隐藏粮食，夺走恋人。当你驶入语言的海洋，语言就是船；当你飞翔在天空，语言就是翅膀。有一天，如果你踏上新的世界之旅，一定会借助语言的桥梁度过语言的河流，用语言的钥匙打开用语言做成的大门！”
这本书激励着许多的青少年儿童，鼓励我们多阅读，多思考，让我们尽情享受阅读的乐趣，希望孩子也能从看书，爱书发展到写出一本属于自己的书。
图书馆读后感12
在一座小镇上，火车站站长塔德欧无意间在回家的路上发现了很多四处飘零的字母。这些字母是哪来的？追随着字母，塔德欧和本杰明镇长来到因无人光顾而关闭一年多的图书馆，原来，图书馆里的所有藏书一夜之间都变成了无字天书，这个消息立刻传遍了小镇，人们都为这件事惊讶，人们全部跑进图书馆的时候，人们看见成堆的字母在图书馆的各个角落，大人们把字母贴在了无字书上，可字母会掉下来，人们也就放弃了。
第二天，小学里全部在议论这件事，一位名叫玛嘉的同学与同学们在议论这件事，突然，玛嘉提出来一个意见，她说我们可以晚上去写作，同学们问在哪里写作？玛嘉说在图书馆，几个同学都答应了，越来越多的同学和他们一起去写作，平时不睡午觉的玛嘉现在也开始睡了，因为他们写作在晚上，太劳累了。
一天早上，妈妈准备去房间看一下玛嘉，看了一下，玛嘉还在“睡觉”，其实这里并没有玛嘉，只有用几个枕头巧妙的叠起来的东西，假装有人睡觉，当妈妈跑出去的.时候，大人们聚在一起议论，原来，全镇的小朋友都不见了，能找的地方都找了没有，一位女士说在图书馆，大人们全部往图书馆跑去，推开门一看，孩子们正聚精会神的在用无字天书和字母在写作，人们问是谁的主意？玛嘉说是她的主意，但孩子们说是自己自愿的，人们也相信了玛嘉。
后来，人们问你们把字母可以贴上去，我们为什么不能呢？玛嘉说是写上去，不是贴上去。
后来，人们都开始写作，几乎镇里每一个人都写了一本书，后来，这个地方有成千上万人来这里写作，后来，无字天书和字母都用完了，但人们依然在坚持写作。
我觉的这本书非常神奇，因为书里面把字母写的非常厉害，竟然可以飞，还可以走，还有就是这本书写的非常动人，仿佛身临其境。
图书馆读后感13
当规则受到挑战，亲爱的老师和家长们，您们是选择捍卫呢，还是屈服呢？《图书馆狮子》这本书讲的就是这样一个关于规则的故事。一只狮子来到图书馆，从开始的不守规矩到后来的守规矩，又因为突发事情而违反规矩。我从这本简单的绘本读到了很多。
我从这本书中读到了平等。图书馆管理人员麦小姐没有因为狮子是一只动物而阻止它进图书馆，这让我感受到了动物和人是平等的。动物与人尚且如此，人与人呢？狮子可以去图书馆，那么其他跟我们不一样的人呢？是不是也可以去图书馆呢？从小培养孩子的平等意识是有必要的。当我们一方面在呼吁教育要做到公平、平等，另一方面又在有一无意地向孩子灌输等级意识，这是多么的讽刺啊！
是管理员麦小姐，狮子才有机会留在图书馆。当后来麦小姐受伤，狮子为了救她而不惜违反规则。我看到了感恩的成分在里面。当狮子面临救与不救、违反还是不违反规则这个两难的抉择时，它选择了前者。我觉得这是绘本比较成功的一个地方。
图书馆是一个安静的场所，任何人在里面都应该保持安静。这是规则！然而规则是一成不变的吗？麦小姐给出了答案：有时候，只要有正当理由，就算在图书馆，也可以打破规则。是的，规则是可以变通的。对于家庭教育，这本绘本给家长的影响力应该会比较大；而对于学校校园，除了我们的老师，学校管理人员、班干部也是会受到影响的。故事中的'马彬，我觉得就是这样一个很典型的人物。他是规则的捍卫人，他不相信别人（不相信狮子能够遵守规矩），但他知错就改，努力补救自己的过错，这一点不得不说又是故事的成功之处。
这本书再次告诉我们：在不了解具体情况的情况下，不要妄下结论！可是急于给孩子下定义往往是我们大人一贯的做法。我们对孩子还缺乏耐心，还缺乏倾听。
图书馆读后感14
你相信吗？每一本书都有生命，一旦没有人阅读它，书就会慢慢的衰老，最后死去，从而变成“无字天书”。不要不相信，在一个小镇的图书馆里就发生了这种奇怪的情况。
第一个发现图书馆的奇怪现象的人是小镇上的火车站长塔德欧，他下班时就被书上掉下来的字母绊倒了，从而知道了图书馆的灵异现象，之后全镇的人都知道了这件匪夷所思的事，大家都不知道是怎么一回事。无论用什么方法，也无法把“无字天书”变回原样。这件事让首都的人知道了，便派了一位博学多才的的教授过去一探究竟，教授虽然知道发生的.原因，但却不知道如何让图书变回原样。这时镇长的女儿玛嘉却想到了一个方法，可是爸爸妈妈却不听从她的意见。便深夜悄悄地跑到图书馆，她先把字母拼成词，并放在书上，竟成功了。随后小镇的孩子都知道了方法。纸包是不住火。很快他们便被大人们发现了。而玛嘉则逆转了情况，她不仅平静坦然地说服了大人不惩罚他们，还使大人也像他们一样，开始了写作，并改掉了不读书的恶习。
读完后，我又想了想，始终忘不掉书中的人物玛嘉。她十分聪明，连大人们都想不出来点子，而一个小女孩竟想出了方法。还有她那令人敬佩的勇气，她敢于尝试，几乎不畏惧一切。还有她那平静坦然的心态，即使面对不计其数的大人，也能不慌不忙的劝说他们，使他们知道自己的不足。因此她是我印象最深的人物，所以我觉得我应该向她学习。
忘不掉的，还有从书中我所感悟到的道理。从中我明白了书的重要性，就像高尔基所说的——书籍是人类进步的阶梯，说的一点也没错，人们普遍认为食物是肉体的粮食，而书籍则是精神上的粮食。如若世间没有书籍，人类是否又走向了另一条进化道路——一个充满野蛮进化道路，那么现在恐怕我们这个世界也不会像今天这么美好。因此要多读书，读好书，使自己成为一个有文化的人，也是自己的视野更加广阔。
通过读过这本书后，我一定会比平日里更加爱读书，并知道了书在文学界的地位和人类进化史上不可欠缺的重要因素。
图书馆读后感15
图书馆是一个充满了智慧的地方，窗明几净，汗牛充栋，知识的瀚海流经高低错落的书架，沉浸在图书馆里，不仅可以增长知识，还可以让精神获得解放。有这样的一本书，描写的正是发生在图书馆里的故事。
故事的主角芊芊是一位爱阅读的女孩，每天只要有时间就会泡在图书馆里。这本书围绕着芊芊，讲述了几个发生在图书馆里的故事：一位三岁小女孩硬说一本面向高年级的书是“我的书”；一本60年未归还，历经漫长旅途终于返还的书；还书箱里浸水的原因；一起寻找从图书馆里那些没有借出去却消失的书……芊芊化身侦探，在书里经历了一个又一个有趣的案件侦破故事，每一个故事都很温暖、明朗、有趣味，前面层层铺垫设疑，中间慢慢诱导读者推理，最后自然而然的解疑，环环相扣，结构巧妙，语言也很简单干脆、细致形象，让人不自觉的就往下读。
在这所有的故事里，我最喜欢的是芊芊帮助小女孩找了妈妈的“礼物”。芊芊在图书馆借阅了四本书，将书抱在怀里的时候，遇到了三岁的小女孩迦娜，她抢过芊芊手中一本名为《魔女们的安静夜晚》的书，大声宣布那是她的书，让芊芊百思不得其解，这明明是一本注音都很少，非常晦涩难懂的书，怎么一个三岁的孩子会喜欢，甚至说是她的书呢？
后来经过芊芊和家人的“破案”，以及在迦娜外婆的'帮助下，谜底揭开，原来这本书的作者正是迦娜的妈妈，书名由汉字和平假名组成，但是三岁的迦娜识字不多，只能看懂平假名，拼凑起来的平假名恰恰就是迦娜的名字，难怪她要宣布书的主权了！谜底虽然隐藏不深，但揭露的过程却需要一点一滴的仔细观察，考量，实在有趣。
在书中，芊芊破案的各种技巧其实就是图书馆的使用小技巧，这些技巧被她记得滚瓜烂熟，灵活运用，帮助她完成了许多的事情。其实，生活中处处充满了智慧，生活的小技巧也是多种多样，如果我们能够仔细留心，把这些方法技巧记牢，对学习生活都会获益不少呢。
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