(优)顶岗实习心得体会
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。到底应如何写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的顶岗实习心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。
顶岗实习心得体会1
实习结束了,给我一种非常深刻的感觉,我希望自己可以做的更好一点,在实习期间也是取得了不错的成绩,在这方面我对自己还是很有信心的,在这一点上面我很清楚的知道这一点,未来还会有的事情等着我去做好,我也渴望让自己得到更多的提高,实习虽然比较短暂,但是我也有一些心得。
在实习当中我还是做的比较认真的,我也渴望接触到更多的东西,在这一点上面这给我的感是很好的,我也知道在工作当中我应该要做的更好一点,在实习当中,还是有很多方面值得去落实好的,在学校所学习到的东西是有限的,更多的需要一点点的去积累,当然在这一点上面,我也是付出了很多的时间和精力,我相信自己是可以做的更好一点的,在实习期间我虚心学习到了很多,这对我个人能力确实是是一个非常不错的提高,在这一点上面,我还是感觉很有耐心的,我知道这对我个人能力是一个很大的提高,也感激周围同事对我的帮助,现在回想起来的时候,还是非常有意义的,作为一名学生我也应该要主动一点的去做好才是,在实习当中,接触到的东西还是非常宝贵的。
这对我个人工作能力是一个很不错的提高,作为一名学生我对自己有着非常大的`提高,我也一定会认真去维持下去的,虽然实习已经结束了,可是这种感觉确实是非常好的,我在各各个方面都是有很大的提高,在实习期间,我还是深有体会的,在这方面我是感受到了很多,我对此也是感受非常深刻,在实习的过程当中,我也特别的希望自己可以做的更好一点,不管是做什么事情都应该要调整好心态,对此我还是感受很大的提高的,在工作当中我还是对自己的要求比较高的,对此我也是深有体会,实习和在学校的时候不同,我还是希望自己可以得到更多的提高,在这个过程当中我应该要维持一个更好的状态。
虽然实习结束了,可是我还是应该要认真去做好的,我从中明白了很多道理,这对我工作能力的提高还是非常关键的,我也一定会继续维持下去的,特别希望能够在今后的工作当中做的更好一点,通过实习还是学习到了很多的,作为一名大学生对此我还是清楚的感受到了自己的进步,这对我也是一个机会,我感激周围同事对我的关照,在这方面我也一定会进一步去做好,以后我正式步入工作肯定会更加有信心。
顶岗实习心得体会2
这周是来顶岗实习的第十五周了。来这里的时间过去了三个多月了。突然感觉很想回自己的学校。来这里的时间这么长,感觉有点遗忘了自己的学校了。开始怀念那些和同学在一起的日子。每天上课吃饭去图书馆。自己管好自己,什么都不用操心了。也为了自己心中的目标而努力。在这里,心里的压力很大,因为你有的时候要为了六十多个班里的同学操心。你还要担心他们的学习,担心他们的安全,也要了解他们心里想的是什么。所以真的害怕自己快结束的实习生涯没有帮到学生什么。
这个星期呢,XX中学的.主任和科组长让我们讲一堂公开课,目的是看看我们这一段时间的教学成果。为了这一节公开课,我们三个学政治的准备了很久。怕讲的不好自己很没面子,又怕讲的不好,学校的领导不认可我们的努力。所以大家格外的谨慎和小心。其实平时的时候也很用心的在教学。这次毕竟是公开课,所以感觉就不一样。更要拿出好的水平来面对。我们三个讲完之后,科组长和主任给了很多中肯的建议,也对我们的教学进行了肯定。不过毕竟是新手,有很多问题和小的细节我们要注意。很感谢学校老师的建议。让我们能够提早发现自己的问题。然后在以后的教学中能够扬长避短。
这周还和学校的老师们一起训练篮球,因为要参加怀集的篮球比赛,所以大家格外的注意。加上我又是唯一一个实习生参加比赛的,所以就更加的要努力。总的来说表现还不错。继续努力,一个实习,不仅锻炼了自己。还充实了生活,又和这里的老师一起努力。我觉得这次的实习很值得。
这周还对学生进行了第四次的考试,改完试卷后,总体的感觉不是很理想。学生们的很多错误在试卷中都表现出来了。不过,我还是很欣慰,有很多学生在进步。而且越来越优秀。这也算是对我的一种鼓励和激励吧。看着你上课时他们听的很认真的表情,就觉得自己的付出和努力都是有意义的。那就对得起自己的备课和努力。不管接下来如何,我都会继续努力的。
顶岗实习心得体会3
作为这学期最后一批实习生的我们,怀着激动、忐忑和期待的心情来到实习学校————XX二中。在这里没有今天来了明天就要上讲台讲课的紧急,学校本着对学生对我们负责的原则决定让我们先听两周的课,然后经过汇报课的审核在正式带班上课,并给我们分了各自的指导老师。
我的老师是关茹文关老师,我听的课也是以关老师为主,由于处在刚开学关老师的课主要是新授课和复习(习题讲解)课。关老师的课很有特色也很值得我学习,就新授课来说,比如中学序曲,她采用的是提问式导入,问学生小学与初中的区别,使学生很快投入到课堂,由于问题很贴切学生生活,同学们都积极的回答问题。课堂氛围很活跃。接下来讲授新课,关老师大概分为三个大环节,分别是自主学习、自主探究、合作探究。各个环节的衔接都非常顺畅,教学环节完整,而且如果在个别环节学生出现问题关老师能够解答并引领学生回到正确的思路,在讲课的时候随时跟进板书,板书也是非常有条理主要围绕着是什么、为什么、怎么样三部曲展开,并能展示出各个问题之间的联系,问题引入非常自然,整个讲解过程行云流水。还有重点突出关老师会用不同颜色的粉笔写出来,比如讲少年有梦是老师的板书就是用红笔写的梦,并用彩笔标出重点。在解决一个大问题时会让同学们自己思考用自己的语言回答,找一部分同学回答后然后总结答案,特别细心的告诉同学们在第几页第几段用红笔写上题目然后一条一条在书上总结答案,因为初一的孩子真的还很小什么都要面面俱到。划好题紧接着让同学们当堂背诵,限时检查,使学生有压力激发学生的潜能,同时上课记住了就能节省课下的时间。在合作探究的时候关老师会深入学生参加到学生的'小组讨论中并给予指导。至于复习(习题讲解)课,关老师会先梳理一下上节课学的知识组建知识框架,针对选择题让学生回答,有问题同学间解决若不能解决老师再讲解。针对材料题老师更注重做题方法,告诉学生做题步骤1、审题2、审材料3、组织答案。在审题时用直线和曲线画出求答项和限定项,审材料时要带着问题,组织答案时要用政治术语/课本观点。并规范学生的答题要分点,有条理,卷面清楚,用红笔改错。关老师的课上纪律也很好,老师会注意学生的坐姿严格要求,很有集体纪律性,比如鼓励一位同学时掌声要以12,123的节奏,这样会显得整个班的素质很高,有班级凝聚力而不是一盘散沙。关老师带的班还要求上课前两分钟课代表领读课本,使学生了解课本,毕竟万变不离其宗,要以课本为基础。
听课以来我跟关老师学到了很多知识,也有了心得体会。不愧是“老老师”有太多的地方值得我们学习,认识到应该怎样去做只是一个开始,真正的运用到自己的实践中才是最终目标。学习,实习还任重道远。
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