小学三年级听课心得

小学三年级听课心得范文

　　当我们对人生或者事物有了新的思考时，马上将其记录下来，这样可以不断更新自己的想法。怎样写好心得体会呢？以下是小编精心整理的小学三年级听课心得范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　5月10日，我到广水市实验小学听了市实验小学刘伟、武汉市江岸区黄陂路小学潘莹以及武汉市特级教师王凌等三位老师的课，她们的课朴实、生动、有趣，让我对小学语文，特别是作文教学有了新的认识，让我大有收获，下面就谈谈我的一些体会，

　　一、语文的魅力

　　教学是一门艺术，教学语言教学更是一门艺术，谁能将它演绎的更好，谁就能震慑学生的心灵，当我听这三位老师的课时，她们的语言亲切、自然、简洁、准确，她们用声情并茂的语言带着学生在语文创设的情境中遨游，带着学生感受课文、感受自己的真情，如刘伟老师提供的小诗：潘莹老师提供『我妈妈』的绘本，利用图片欣赏、绘本引路激发学生的激情，借助看图读句子读出学生不同的感受，翻开学生的思路，挖掘、捕捉生活中的细微之处，引起学生的心灵对话，让学生学会爱的表达，并做到乐于表达、自由表达，让学生从中体验到我能写、我会写的快乐，她们的创设学生想写的情境，铺设学生想写的框架的方法非常值得我们学习，在今后的作文教学中我也要做到解放孩子的天性，让孩子说自己想说的话，

　　二、教师的教学艺

　　1、吃透教材是最根本的三位老师的语文功底非常扎实，语文素养很高，深入钻研了教材。

　　2、驾驭课堂教学能力很高，独具匠心、精心设计，从学生出发备课是必不可少的她们都根据自身特点，根据教材设计教法，学法，形成自己稳定的教学风格，如王老师的『草船借箭』打破常规教学方法，利用读歇后语、在括号里填历史人物的方法导入课题，在教学过程中让学生读最喜欢的句子、读人物的对话、读照应句、演课文内容等方法来学习课文，做到了乐学、活学，这种方法很值得我们学习，

　　3、活泼的课堂气氛，传统教学只注重老师的“讲”，而轻视了学生的“说”，这样导致课堂气氛死气沉沉，教学昏昏欲睡，而在这三位老师的课上，师生互动很多，学生不再是听从，而是整节课的重要参与者，老师和学生是在相互讨论和交流的根底上完成整节课的，整个课堂气氛活泼，在这种乐学的过程中，学生更容易接受课堂上的内容，特别是名师们使用了多媒体、绘本教学，激发了学生的学习兴趣，提高了课堂教学效率，真正表达了寓教于乐的教学理念，

　　总之，这次外出听课学习，使我更深刻地体会到了学习的重要性和紧迫感，在此我要感谢各级领导给了我这次学习的时机，在以后的教学中我要向各位名师学习，不但提高自身素质，不但学习，使自己成为一个了不起的语文教师。

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