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2023年听经验的心得
我们从一些事情上得到感悟后，就很有必要写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编为大家整理的2023年听经验的心得，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
2023年听经验的心得1
20xx年8月底确定下乡支教，见面会(在大周教化中心会议室)上被分到罗庄小学，后因吃饭问题调到中心小学。首次分课3至6年级科学，因一老师调走调成年四(1)班数学。一年来，主要有以下收获：
一、解决了上班吃饭问题
民以食为天，周一到周五，中午在小学吃，每天不重样。早晚在隔壁十二中吃，每顿一元钱管饱。一个小小的缺憾是中学周一早上和周五晚上没有饭。
二、放松了身心，熬炼了身体
支教老师，学校里都是当客人对待的，课最少，饭免费，要求最松。我又一周吃住在校，所以有的是时间。学校几个男老师都喜爱打乒乓球，我这个曾经的一小冠军在这里前三名是进不了的，但和高手切磋才能有进步。魏主任和王计生爱好下象棋，我特地用黄漆在一块小黑板上画了一个棋盘，提高了棋艺。晚上19点，我常常一边听着新闻联播，一边在操场上倒走、跑步。熬炼后，一般是会斗地主的，一元二元三元、见炮加一。尽管我输多赢少，但也乐此不疲，有几次周五放学后就开战了，周六上午才回长葛。有一次回家都到‘长葛大酒店’了，接魏主任电话说三缺一，又拐头回去了。开春后，我在住室前的花坛里种菜，种了2次苦菊都长的不好，但吃到了自己种的油麦菜和玉米菜。月考获得过1次第一，2次其次，奖过100元钱，纯属意外收获。
三、学到了不少管理阅历
大周是长葛教化管理最规范的乡镇，大周中心小学是全长葛乡镇规模最大、管理最规范的.小学，在这里一年见识的阅历不管今后自己是否会用到，都是一笔财宝。这个，我特地记到了一个本上，这里不再赘述。
四、结交了一批挚友
多个熟人多条路。潘校长：精明强干、擅长公关，学校管理得科学规范，特殊是校领导班子众志成城，本人在不在学校，学校工作都不会走样。程校长：教了数学和英语门主课，乒乓球打得好，斗地主也很少输，年后又提了一辆白色别克轿车。魏主任：电脑高手，上周还来给我装了电脑系统，脾气随和，聪慧热忱。路老师：一个辛勤的负责的老园丁，事事不服输，平常我最爱去门卫室和他谈天。邓师傅：我俩一个住室，已习惯了吃他做的饭，可年后他骑电车摔了2次，没坚持到期末。体育老师大浩，爱钓鱼，常喝酒，看得开，是个大气的人。张老师：同班同事，教语文英语，工作踏实，不爱搞花架子，不仅学生教得好，家里花也养的好。6月29日晚，程校长、魏主任、大浩、马子为我在‘饺子面宴’吃饭送行，我们猜枚、闸牌，喝了12瓶啤酒。他们发至内心地挽留我、祝愿我。7年没喝酒的我也喝了3瓶多啤酒。我虽坐过许多的酒场儿，这次喝酒却最让我感动!
五、教化了一班学生
我们四(1)班上学期66名学生，下学期68名学生。他们有聪慧好学的，也有不完成家庭作业的，但他们个个都很听话。一年来，没有一个学生顶撞我，我倒是有几次错指责了他们，心里很内疚。对我的数学课堂纪律，我一年来都特别满足，我也不遗余力去教化了他们，上学期十一假期，我骑电车被人碰倒，左腿小腿外侧伤口2个多月才长好，而我只请了一个星期的假，一个多月都带伤给学生上课。下学期期末复习时，由于课多、天热，再加上我讲课声音大，后2个星期喉咙始终嘶哑，严峻时几乎失声。假如说成果不志向，只怪我水平有限，我对得起自己的良心。
一个地方，当要离开的时候，假如你恋恋不舍，说明你来对了;假如你归心似箭，一秒钟也不想再呆下去，说明你来错了。假如有机会，大周镇中心小学，我还情愿来这里支教!
2023年听经验的心得2
本学期，我连续担当数学教学工作。教学实践中，我发觉本班大部分同学都聪慧迅速而灵敏，想象力丰富，上课思维活跃、发言主动，学习成果比较理想。但也有少数几个同学基础比较薄弱，思索速度慢、书写速度慢、对新知的理解也比较慢。结合本班同学的实际状况，和新课标的具体要求，现将一学期教学工作总结如下：
一、夯实基础，努力减轻同学学习负担。
苏霍姆林斯基说过：“只有让同学不把全部的时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能够顺当地学习。”这句话看似冲突，其实隐蔽真理：一个同学假如大部分时间都被作业塞满，就没有了思索的时间，没有了智力活动的时间，而缺少了智力生活，同学负担过重、学业落后的可能性就越大，过重的学业负担是对孩子的智力和体力的摧残。正由于如此“减负”的警钟始终长鸣!但在学校低段教学中，计算、操作等基本技能对孩子的后期学习特殊重要，如何让孩子既能娴熟把握相关技能又不会负担过重呢?本学期，我作了一下几点尝试：
第一、向课堂40分钟要质量。每节新授课都做到“有备而来”，认真阅读教材、教参，了解教材的编排体系，编者意图，每个学问点在全套教材的地位及其与前后相关学问联系和连接，做到高屋建瓴，胸中有沟壑。观看优秀课例，主动征求同组老师看法，依据同学的年龄特点和学问起点，确定每节课的`重难点，思索应当选择什么样教学方式和学习方式，设计完备的教学预案。其次是努力增加教学技能，做到每堂课线索清晰、层次分明、言简意赅、深入到到浅出，加强师生相互沟通，充分考虑各个层次同学的学习力气和学习需求，让同学学得简洁，学得轻松，学得快乐;最终，每节新授课都当作公开课来上，事先预备好小黑板、作业纸等，留意营造课堂氛围，调动同学的主动性，扩大课堂容量，提高课堂教学效率，争取每节课都留有确定的时间供同学练习巩固，验证教学效果，发觉问题当堂解决。
其次、准时巩固与定期复习相结合。每节课新授学问都会在当时当天准时巩固，其次天进行适当复习，一段时间后进行其次次复习，提高复习效率。本册教材除了10个课时的小单元教学，其余全是数与代数的学问，其中计算是教学的重点，为了关怀孩子提高计算速度，每节课课前花1分钟时间让同学诵读乘法口诀和20以内进位加与退位减口算题，通过一学期的坚持，效果显著。
第三、作业布置与批改。本学期我精选练习，有针对性，有层次性地布置作业，力求使每一次练习起到的效果。对同学的每一次作业都认真准时地批改，并做好错题记录和分析，针对不同的错误分别选择实行个别辅导和集体评讲的方式准时补救，依据错题记录和分析，制定阶段复习方案和期末复习方案，做到有的放矢。
二、努力提高课堂效率。
每位数学老师都是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我把课堂教学作为有利于同学主动探究的数学学习环境，把同学在获得学问和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分进展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间同学之间交往互动，共同进展的过程、常思索，常争论，常总结，以科研促课改，以创新求进展,进一步转变训练观念，坚持“以人为本，促进同学全面进展，打好基础，培育同学创新力气”努力实现教学高质量，课堂高效率。
三、做好课后辅导工作，留意分层教学。
课后，为不同层次的同学进行相应的辅导，以满足不同层次的同学要求，对后进的辅导并不限于学习学问的辅导，更重要的是思想辅导，要提高后进生的成果，首先要解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对它萌发兴趣，要通过各种方式激发他们的求之欲和上进心，从而自觉把身心投入到其中去，这样后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来了，使学习成为他样自我意识的一部分，在此基础上，再教给他们学习方法，提高他样的技能，并认真细致地补缺。
四、结合基础学问，加强各种力气和良好习惯的培育。
在重视同学把握数学基础学问的同时，也进展他们的智力，培育他们的推断、推理力气。例如：教学乘法口诀时，先引导同学观看找规律，再小组争辩，最终小组汇报得出结论。由于二班级的同学太小了，滋长力气比较差。所以导致教学工作有确定的难度，但我确定会努力认真的总结、反思，虚心求教，不断学习，提高自己。
一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
2023年听经验的心得3
今年我带的是六年级毕业班，这是我带的第一届毕业班，没有一点经验，也只是在摸索前进，所以对于刘阿波老师的讲座，深有感触，听了这次讲座，为我教好六年级毕业班更点亮了明灯。
刘阿波老师提出以班主任为核心的三个“盟友联合舰队”，以班主任为核心的任课教师队伍，以班主任为核心的班干部队伍，以班主任为核心的家庭教育队伍。三者有机结合，为班级的管理提供了有力的保障。在我的教育工作中，刘老师所说的这三个“盟友联合舰队”，在我的班级里得到了真正的验证。学校无论哪个老师，只要是教过我们班的，我都会协助老师们上好课，做好一些准备工作，并与任课老师密切配合，及时沟通，帮助一些学生养成良好的学习习惯。比如，协助语文、英语老师检查作业，并组织召开个别学困生家长会，同时做好家校合作教育，使学生各科成绩都有所提高。
六年级的学生马上就要毕业了，刘老师提出的直接得分点和间接得分点，我觉得对我来说也非常受用。直接拿分点：
第一，学生学习心理、考试心理；
第二，学生的学习习惯、方法和过程；
第三，才是学生的学习基础。这些方面我非常认同。
学生有了好的考试心理和状态，学生才能将自己的水平发挥出来，甚至是超水平发挥。如果学生在考试前或考试中，一直是比较紧张、烦躁不安，一定会影响他的正常发挥，自然成绩也不会理想。
其二，注重孩子的学习方法的指导，六年时间，学生已经形成了较好的学习习惯，但是怎样让他们的学习习惯在复习中充分发挥作用。
其三学生的学习基础，学生的`基础在最后阶段是起到非常重要的作用。基础薄弱的学生，老师要帮助他建立自信，轻松应对考试，面对成绩，把自己已有的水平发挥出来。基础扎实的同学，我们也要鼓励学生把知识点梳理清楚。
其实，教育是一把双刃剑，它可以使人智慧，也可以使人愚钝；可以使人善良，也可以使人残忍；可以使人平和，也可以使人势利……我们要培养学生成为文明之人，教师首先必须拥有人文精神。教师的人文精神集中表现在对每个学生的关爱和对每个家长的尊重。对此，有些教师颇感为难，对于那些顽劣的学生，让我们怎么关爱、尊重他们呢？这就需要我们培养一种特殊的职业情感：热爱世上美好的事物，也热爱暂不美好的人物——成长中暂时困难的学生。
正是由于学生成长过程中存在障碍，才需教师去引导帮助。如果没有这种需求，大概也就没有我们教师这个职业的存在的必要了。
2023年听经验的心得4
如果把经验分享比作一杯为我们这些学弟解渴的水的话，那在大一大二时期举行的经验分享会就是在我们不口渴时的一杯水，给我们带来的只是一种对未来的保障，毫无紧迫可言。而在大三举行的经验分享会却是我们缺水三四天后的那一杯水，它对我们的未来的影响之大。
在这次学姐的工作经验的分享会上，我感悟最深的一点也是我最佩服学姐的一点就是她的敢于尝试精神。我自己也曾经去工作单位去实习过，但是无法像学姐一样在大学四年就拥有八次的实习经验，而且在这八次实习中，七次是她通过自己的努力去获取的，甚至有一次，她为了去银行实习，她一个人单枪匹马的来到银行行长的办公室里向银行行长请求实习资格。敢于去尝试，我觉得这是学姐能获得她在大学生活成功的一个因素。
我想作为一个即将进入社会或者是考研的我们，听到学姐的经验分享，每个人都会有自己思考和收获。无论收获的大小，在这里我们作为学弟，谢谢学姐的辛苦，也谢谢学校的良苦用心。
我作为一名经历过N次经验分享会的同学，我也提出我的`一些个人看法。我觉得这些分享会有点过于形式单一。每次优秀的学长学姐来到我的班级，给我们同学们分享他们的经验和自己的收获。但是总感觉每个优秀的学长或者是学姐都仅仅是以一种放电影的方式将自己精彩的大学经历事件陈述给我们听，很少会有学长会跟我们去定义所谓的幸福，或者帮我们去定义所谓的成功和优秀。学长和学姐很优秀，他们担心一个定义会把我们的思想给限定住。所以我的建议是，希望学院的老师可以稍微的培训学长或者学姐，我希望可以在分享会上听到他们对于未来，对于幸福，对于成功这些属于他们自己的理解定义，而不仅仅是他们的一些精彩大学经历，因为理解我们可以去学习，但经历我们无法复制。
2023年听经验的心得5
今年xx月份调入物业管理处任职物业部经理以来，我努力适应新的工作环境和工作岗位，虚心学习，埋头工作，履行职责，较好地完成了各项工作任务，我们校区的物业管理取得了辉煌的成果，下面将任职来的工作状况汇报如下：
一、自觉加强学习，努力适应工作
我是初次接触物业管理工作，对综合管理员的职责任务不甚了解，为了尽快适应新的工作岗位和工作环境，我自觉加强学习，虚心求教释惑，不断理清工作思路，总结工作方法，现已基本胜任本职。一方面，干中学、学中干，不断驾驭方法积累阅历。我注意以工作任务为牵引，依托工作岗位学习提高，通过视察、摸索、查阅资料和实践熬炼，较快地进入了工作状况。另一方面，问书本、问同事，不断丰富学问驾驭技巧。在各级领导和同事的帮助指导下，从不会到会，从不熟识到熟识，我渐渐摸清了工作中的基本状况，找到了切入点，把握住了工作重点和难点。
二、心系本职工作，仔细履行职责
(一)耐性细致地做好财务工作。自接手管理处财务工作的半年来，我仔细核对上半年的财务账簿，理清财务关系，严格财务制度，做好每一笔账，确保了年度收支平衡和盈利目标的实现。一是做好每一笔进出账。对于每一笔进出账，我都依据财务的分类规则，分门别类记录在案，登记造册。同时仔细核对发票、账单，搞好票据管理。二是搞好每月例行对账。根据财务制度，我细化当月收支状况，定期编制财务报表，按公司的要求刚好进行对账，没有出现漏报、错报的状况。三是刚好收缴服务费。结合的实际，在进一步了解驾驭服务费协议收缴方法的基础上，我仔细搞好区分，根据鸿亚公司、业主和我方协定的服务费，定期予以收缴、催收，20xx年全年的服务费已全额到账。四是合理限制开支。合理限制开支是实现盈利的重要环节，我坚持从公司的利益动身，主动帮助管理处主任当家理财。特殊在常常性开支方面，严格把好选购关、消耗关和监督关，防止铺张奢侈，同时提出了一些合理化建议。
(二)主动主动地搞好文案管理。半年来，我主要从事办公室的工作，的文案管理上手比较快，主要做好了以下2个方面的工作：一是资料录入和文档编排工作。对管理处涉及的资料文档和有关会议记录，我仔细搞好录入和编排打印，依据工作须要，制作表格文档，草拟报表等。二是档案管理工作。到管理处后，对档案的系统化、规范化的'分类管理是我的一项常常性工作，我实行平常维护和定期集中整理相结合的方法，将档案进行分类存档，并做好收发文登记管理。
(三)仔细负责地抓好绿化维护。小区绿化工作是10月份起先交与我负责的，对我来讲，这是一项初次打交道的工作，由于缺乏专业学问和管理阅历，当前又缺少绿化工人，正值冬季，小区绿化工作形势比较严峻。我主要做了以下2个方面的工作：一是搞好小区绿化的日常维护。二是仔细验收交接。
三、主要阅历和收获
完成了一些工作，取得了肯定成果，总结起来有以下几个方面的阅历和收获：
(一)只有摆正自己的位置，下功夫熟识基本业务，才能尽快适应新的工作岗位
(二)只有主动融入集体，处理好各方面的关系，才能在新的环境中保持好的工作状态
(三)只有坚持原则落实制度，仔细理财管账，才能履行好财务职责
(四)只有树立服务意识，加强沟通协调，才能把分内的工作做好。
四、存在的不足
由于工作实践比较少，缺乏相关工作阅历，20xx年的工作存在以下不足：
(一)对物业管理服务费的协议内容了解不够，特殊是对以往的一些收费状况了解还不够刚好;
(二)食堂伙食开销较大，宏观上把握简单，微观上限制困难;
(三)绿化工作形势严峻，自身在小区绿化管理上还要下更大的功夫
五、下步的准备
针对工作中存在的不足，为了做好新一年的工作，突出做好以下几个方面：
(一)主动搞好与公司、业主之间的协调，进一步理顺关系;
(二)加强业务学问的学习提高，创新工作方法，提高工作效益;
(三)管好财、理好账，限制好常常项目开支;
(四)想方设法管理好食堂，处理好成本与伙食的关系;
(五)抓好小区绿化维护工作。
2023年听经验的心得6
这一次的《骨干教师谈教学》是由张宇华主任为我们讲解的，与其说是讲解，不如说是分享。我听后第一个感觉就是：如果我是学生，能有这样一位老师一定很幸福。张主任用她动听的声音，简洁精炼的语言向我们娓娓道来，讲述她十几年的教学经验和历程，毫无保留的与我们分享，教育的智慧尽显其中。
张主任不仅仅给我们分享了许多成功的经验，更让我们看到了一个努力的、勤奋的、不服输的、乐于学习敢于尝试的班主任的成长历程，从一个懵懂的小姑娘成长为一名资历深厚教学经验丰富的骨干教师，与她多年来的不断学习，刻苦努力是分不开的，并且她的讲座之所以讲的如此打动人心，得益于她那一个个发人深省的小故事，那一段段记录着青春岁月的往事，看着那一篇篇发黄的教学笔记，我仿佛看到了当年那个在灯下一笔一画写下自己内心感受的年轻教师，也看到了孩子们纯真的笑脸，他们现在可能已经为人父母了，但无论岁月如何变迁，他们一定会记得当年有那样一个特别的学校，有那样一位特别的班主任，教给他们一项特别的技能，老师的一句鼓励的话语还言犹在耳，那段经历可能会永远的留在他们的记忆深处。
这也让我深刻的感受到了教育的魅力，更体会到我们劳技教师与基层学校小学科教师的不同之处，老师将一句句普普通通的'道理讲得那么生动，那么真切，那么让人信服，让这些枯燥的大道理变得鲜活而充满生命力，并像烙印一样深深地印入人心。由此，我认为当教师就要能抓住风的一瞬并让它变成能量，在张主任的身上我知道了原来用心积累，用心学习，用心感受也是一种学习，有底蕴的老师才有魅力！
张主任的讲座给我的感触太多，我无法一一述说。作为新时期的班主任，我们每个人都拥有很多的机遇，同样也面临着更多的挑战。如何去面对挑战？如何能够真正的胜任新时期的班主任工作？这就要求我们老师必须要耐得住寂寞，能够沉下心来，去读一些书，去慢慢积累自己的经验，并要善于总结和反思，为我所用。因为随着岁月的流逝，那些陈年往事可能都会被我们淡忘，那颗年轻的心也会慢慢沉淀，但是对教育的热情将永存我们心中，那些曾经努力的过往将是我们奋斗的见证，也会伴着我们逐渐成熟、成长。
2023年听经验的心得7
上周六听了xx实验小学xx老师的关于“教学反思与教育智慧提升”的报告，收获颇丰。
于老师首先从一个互动话题开始，问道：成功等于什么？他给出两个选项欲念和方法。于老师通过于教师间的互动，对这一问题作出解释。他指出，足够强烈的内心欲望，会推动无限的可能性。使我感受到欲望对于成功的重要性。在日常教学中，我们每天都应写教学反思，这样就会产生“欲念”，久而久之我们就会踏上成功的大门。于老师的讲解是我认识到：如果把反思当成一种负担，一种压力，那么，在反思面前我们就会熟手无策。所以，我们要把教学反思当做走向成功 的助力。
通过运动报告，我领悟到：我们是教育工作者，丰富的教学经验是我们的财富。在教学中我们要做到五字标准：得、失、疑、特、灵。报告中，于老师为我们提供了许多典型事例，我熟记于心的有以下两例：一是断绳妙用，跳绳运动是小学生体育课中得必须内容，于老师通过在现实生活中积累的经验，充分发挥想象，对协调性差的学生通过断绳来改善他们的.协调性，最终使学生学会跳绳，改善了协调性。这一案例告诉我们在日常教学中要更多的发散思维，充分利用教育资源进行教学，易于发现日程生活融于教学，做到一箭双赢功效。二是在体育课堂中，学生在跑步中相撞，撞到昏厥引发的思考。告诉我们在教学中，跑步要分道进行，出现问题要及时与领导与学生家长沟通，并要及时去医院救治。这样就会避免一些不必要的矛盾产生，同时，我们还要和学生家长及医院做好联系为学生建立健康档案。
报告中，在讲到教学反思中，有这么一段话深深的吸引了我：“写课后反思，贵在及时，贵在坚持，贵在执着的追求，已有所得，及时记下，优化则长，无话则短，以写促思，以思促教，长期积累，必有集腋成裘，聚沙成塔的收获。”只有深深领悟这段话，那么我们离成功的表就会更近。于老师在报告中重点谈了如何写教育论文，他总结了写文章的四字法则：“小、实、新、巧”做到以上四点就可以了。我们可以向中国学校体育游戏类刊物投稿，将本地特色游戏写成文章进行投稿，这样比较容易发表。
讲到写文章的两点模式：一是问题模式。包括：（1）提出问题（2）解决问题（3）最后效果。写文章只要包括以上三点那么这篇文章就是问题模式的文章。二是案例模式。包括（1）背景（2）细节（3）主题（4）结果四步。通过案例来写成描述性文章。报告最后，于老师讲到人的成长过程包括：学习、实践、反思。与此同时给我们提出五点走向成功的标准：（1）能不能想的到（2）能不能做出来（3）能不能写出来（4）能不能持续下去（5）能不能不断地超越自我。我相信，只要我们坚持了，我们的文章也就会源源不断的发表了。
2023年听经验的心得8
一个班主任就是一个园丁，一个班级就是你的自留地。是啊，地里的每棵幼苗都值得精心呵护，班主任的每一个举动都有可能影响着它的'成长。3月20日下午，我听周老师班主任工作的讲座，她的成功经验深值得我们学习，周老师在班级内部也进行了量化管理，事事落实到个人。明确每位学生在班级中的位置和责任，使学生体会到自身的价值和尊严。在班级管理中建立起了一套“事事有人干，人人有事干”的制度。比如值日分配具体到每个人，而不是互相推诿。由组长负责检查。某个区域如果打扫不彻底，组长就能找到负责人让其打扫干净后再离校，这样刚开始分配的时候可能有些麻烦，但是进入正轨以后就会很轻松地管理了。并且各组之间也进行评比，评比结果会出现在每周的卫生评比栏中。在平时的班级管理中，周老师用加分和减分的方法来调动大家的积极性。在每个月初，为班级做贡献、乐于助人或者考试成绩出色都会得到加分;打架，骂人，违反纪律、或者是不写完作业就会得到减分。每周班会公布一次成绩。这样也为每次的星级评比提供了依据。每个学生都很关心自己的分数，无形之中就形成了积极向上的班风，也使学生养成了文明健康的好习惯。教师紧紧跟随，及时发现问题，并马上解决。听此讲座使我受益匪浅，心动不如行动，学以致用，好好加油！
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