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小学生法制教育心得

时间:2024-08-19 14:49:02 心得体会 我要投稿

小学生法制教育心得范文

  当我们对人生或者事物有了新的思考时,心得体会是很好的记录方式,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的小学生法制教育心得范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生法制教育心得范文

小学生法制教育心得范文1

  谈到法律,我想大家都不5261会陌生,或多或4102少的对它都有1653一定的了解。21世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性。俗语说:“没有规矩,不成方圆”,没有了法律我们的生活将没法正常的运行。法律和我们生活息息相干,我们所做的`每一件事都离不开它的束缚。有了法律,社会才有和平和秩序,否则我们将生活在一个缭乱的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛楚的事情啊!既然法律是如此的重要,那我们就应当要遵遵法律,遵照规则。

  人生会面临许多挑选,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,当然特别是我们青少年.

  第一,我们要充分认识学法用法的重要意义,增强使命感。自觉学习法律、宣传法律、贯彻法律,关键是要提高思想认识,认识有多深,决心就有多大。我认为要增强自己的法制观念、提高法律素养。

  为了学好法、用好法,我们需要坚持与时俱进,讲求学习方法。学法是知法、用法、遵法的重要基础。在学法上,坚持紧贴实际,与时俱进,法律素养才能得到不断提高。

  当然,我们还需要坚持理论与实践相结合,严格依法办事,学法是条件,用法是目的。在学法用法进程中,应当坚持学用结合、学以致用,努力做到“研究问题先学法,制定决策遵遵法,解决问题依照法,言论行动符合法”。在用法方面,我的体会是要做到“三个坚持”.一是坚持依法进行决策。应充分调动学生学习的积极性和遵纪遵法的自觉性,确保班级管理的连续性和连续性。二是坚持依法推动工作。.三是坚持依法解决问题。把法律运用到实际生活中,真正做到会学法、会用法。

  我想,如果人人都能从自己做起,第一自己能学法用法,遵遵法律,进而再去要求他人,那就会形成大家都来学法用法,大家都遵纪遵法的大好局面,这样我们的社会就会有越来越好的治安环境和社会秩序,违法犯法活动就会大大减少,人民群众就可以过上安居乐业的美好生活,我们的国家就会逐渐成为健康、文明、法治的国家,这不正是我们普法的目的所在吗?

  同学们,为了我们的国家,为了我们的社会,为了我们自己,请记住“学法用法,从我做起”!

小学生法制教育心得范文2

  今年以来,我们学校重点以“争做合格小公民”主题活动为载体,积极展开小学生法制教育宣传工作,进一步增强小学生的法律意识、安全意识、维权意识和自我保护能力,扩大普法工作的宣传效应,获得了积极的成效。主要工作情形以下:

  一、启蒙为先

  要让孩子自觉地学法、遵法、用法,法律观念须先立。为此,我们结合当前小学生的年龄、心理及生活特点,先后举行了让法与我们同行、让法扎根在我们心里等法律启蒙教育讲座,通过生动形象的故事、身边的典型案例,启示引导孩子们了解法是什么、法与我们的日常生活有什么重要关系等基本问题,从而帮助其建立法的公平观、仁慈观、秩序观等基本观念,并在日常学习生活中不断实践,不断提高,不断升华,为下一步学习、运用具体的法律打下一个良好思想基础。

  二、突出重点

  法制教育要有针对性,才能收到实效。我们在展开这项工作中注意抓好四个重点:一是以特别家庭子女为重点教育对象。通过调查摸底,我们对特别学生进行了分类统计,建立了特别学生的档案。将部分行动习惯特别家庭子女和其他有不良行动习惯的'问题学生组成阳光小队,成立帮教小组,制定帮教措施,在小队中定期展开丰富多彩的法制、品德教育活动,进行必要的心理疏导,让这些孩子在参与活动进程中转变不健康思想偏向和不良行动习惯,同时通过家访等渠道,向这些孩子的家上进行法制宣传,为这些孩子创造一个良好成长环境。二是以一年级和六年级为重点教育年段。针对一年级新生行动习惯差、容易成为校外被侵害对象等特点,我们重点抓行动习惯和安全常识教育,开设了《守护生命,人人有知》等专题法制讲座,让孩子一进校门就培养良好的行动习惯和知道如何保护自己。针对六年级学生仿照能力强而辨别是非能力弱的特点,我们侧重通过思想教育来帮助六年级学生提高辨别是非的能力。四是以双休日、节假日为重点宣传教育期。在这期间,我们重点抓好安全法制教育,让学生学习掌控好防火、防电、防暑、防盗、防灾等安全常识,同时与社区、德育基地联合举行消防演习、法制夏令营等与法律有关的教育活动,强化学生假期中的法律意识和安全意识,防患于未然。

  三、情势多样

  要让法律的精神真正深入每个孩子的心灵,应力戒教育情势、教育方法的呆板化和被动性。为此,我们大胆实践,不断摸索,力求将“争做合格小公民”活动展开得有声有色。开学初,我校组织学生重温了《小学生日常行动规范》《公民道德20字规范》《小学生守则》等多项规范制度。再如,在展开交通法规教育宣传中,我们除采取出宣传板报外,还邀请交警中队的民警来校讲座,大队部利用国旗下讲话向全校师生进行教育,组织学生参观交通安全宣传画展览。组织学生展开“我做合格小公民主题”征文活动和主题班队活动观摩。展开法律知识比赛,做到全校学生人人参与,坚持普及与提高相结合,收到了良好的教学成效。举行以避免家庭暴力为主题的模拟审判、参加“科学消费”演讲比赛、参观“预防青少年违法犯法”展览、不定期带法律宣传材料回家等多项活动,不仅增长了孩子们的法律知识,而且激发了孩子们学法、知法、遵法、用法的自觉性、主动性和创造性。

小学生法制教育心得范文3

  今天,我们六年级的学生在三点到四点这段时间听了次讲座,内容是“阔别犯法,保护自己”。这次讲座,让我明白了许多。

  提到“法”,我们第一想到的肯定是“方法、办法、法律”但是,你真的了解法律吗?提到法律,立刻给人严肃的感觉。有了法律,社会和谐;有了法律,才能控制犯法。关于年龄方面的法律知识:若你满十六周岁,犯法的话,是要负刑事责任的。由于,你已不是个小孩子了。若你满了十四周岁不满十六周岁犯法的话,统一从轻发落。但你如果不满十四周岁,犯法的话,是不需要负刑事责任的,由于你还年少,无知不能让你判定是非。

  这次讲座举了许多罪。例如:抢劫罪。所谓抢劫,就是一非法占有为目的,对财物的所有人或者保管者当场使用暴力/胁迫或者其他方法,强行将公私财物抢走的行动。犯了数额较小的罪行的话,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;数额较大的.,一样数十年以上有期徒刑火无期徒刑/死刑。并处罚金火没收财产。

  还有偷窃罪,偷窃罪,顾名思义,就是指一非法占有为目的,盗取他人占有的数额较大的财物,或者屡次偷窃的行动。成心伤害罪值得其实就是成心非法侵害他人身体的行动。也许是为了报仇,又有多是泄愤。但是,就这样,毁了自己的前程,不值得。

  还有就是成心破坏财物罪。以成心毁灭或者破坏公私财物,数额较大或者其他严重情节的行动就是成心破坏财物罪。根据法律第二百七十五条规定,成心破坏公私财物的,一样出三年以上十年以下有期徒刑。

  以上的这四条罪只是皮毛。法律还有许多是值得再去研究的。但是我们应当如何预防呢?要学习文化知识,法律知识。这样,才能让我们分清青红皂白,不去做坏事。还要培养良好的社会公德和文明习惯。做到交好朋友,不与坏人打交道,不进网吧。以免误入歧路。

  这次讲座让我明白了法律的重要性,让我明白了如何避免罪案的产生。让我学会如何保护自己,不去做坏事,不犯法。我明白了什么是对,什么是错的;什么该做,什么不该做。不帮助坏人做坏事。做一个知法懂法讲法的人。

  这次讲座让我明白了许多法律知识,让我受益匪浅,一生受用。

小学生法制教育心得范文4

  大家好!很高兴这天能有这个机会和大家坐在一齐。我这天讲话的主题是“做遵纪遵法的好学生”。期望透过本次学习,使同学们更加清楚地认识如何提高自我防范意识,做一位遵纪遵法的好学生,使自己在人生的道路上健康成长,将来做一位建设伟大祖国的栋梁之材。也许,大家认为我所说的都是些大道理,也许大家会觉得讲的都离我们很远,但是我会透过一下这些话,来告知大家,其实法律就在我们身边,遵法其实很简单。

  我们同学们有没有发觉,我们的身边常显现一些较严重的违纪现象,如有的同学私自离校夜不归宿、打架斗殴,偷窃、成心损毁财物等等……种种现象,令人担忧同时也催人寻思。法律在我们的一生中是保护自己的武器,同时又是规范自己行动的社会准则。同学们,当你们头脑发热,准备行动时,想一想自己的行动是否触犯了法律;当你遭到不良行动侵犯时,能否运用法律武器保护自己。作为新时期的青少年就应争取做到学法、懂法、遵法、同时还能用法律的`武器保护自己。

  那么什么叫遵纪遵法呢人们在社会生活中遵照有关纪律,依法办事,严格恪遵法律规范就叫遵纪遵法。有的同学认为,处处都遵纪遵法,那我们就没有自由了。其实这种看法是毛病的,俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是有条件的。鸟在空中翱翔,它们是自由的;但如果把鸟放入水中那么它们不仅仅得不到自由,而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的,但如果不遵照交通规则,乱走马路,乱闯红灯,就会被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。因此,没有不受束缚的自由。另外,纪律也在束缚限制自由,又保护自由。学校有纪律,单位有纪律。当你走进阅览室,里面静悄悄的,只能听到偶然翻书的沙沙声。对于想看书的人来说,这一片多么宝贵的XXX!由于人人都遵照阅览室规则,大家能够享受这静心浏览不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,大家就觉得很难受,这种自由就消逝了,必定要有纪律来束缚和制止这种行动。

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