参加家长会的心得体会
我们从一些事情上得到感悟后,有这样的时机,要好好记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。但是心得体会有什么要求呢?下面是小编为大家整理的参加家长会的心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。
参加家长会的心得体会 篇1
家长会是班主任与家长联系的好形式,是全面了解孩子情况的好方法。此次家长会,我感触很深,受益匪浅。通过这次家长会使我明白孩子的健康成长背后需要家长、学校、社会三位一体给予关爱。家长会后,仔细回味老师的话语,我有以下几点体会:
一、 给孩子做一个好榜样。
父母是孩子的第一任老师,我觉得,如果父母本身就是一个处处依赖别人的人,对什么事情都拿不定主意,动不动就寻求帮助,那就不能指望孩子独立自主。我的一举一动都要独立自主,我是孩子模仿和学习的最好的、最直接的榜样。
二、 重视孩子的“健康”。
这里的“健康”不仅指身体的'健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养孩子从自己的行为习惯做起,克服烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
三、 创造良好的学习环境,营造良好的学习氛围。
孟母三迁,求的是良好的住宅周边环境,而我们家长则是要在家里为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。在孩子做作业时我们家长不要看电视,玩电脑,还孩子一个安静、舒适的学习环境。可能的话多陪陪孩子,陪她看书、学习,多与她沟通,让我们家长和孩子一起进步。
四、关爱孩子,先从关注开始,多支持,多鼓励,培养孩子的信心。
对于孩子的学习,作为家长有时过度的关注“分数”,时常与周围的孩子进行对比,评定好与坏,而忘了关注他的学习过程,多鼓励、多赞扬、及时纠错,增强他们的自信心,永远不要说自己孩子笨,不要把自己孩子与别人家的孩子相比,只要让孩子与自己比,哪怕有一点进步和提高,都值得赞扬。 我们做家长的有必要调整好自己的心态,不要总看到别的孩子的长处,用别人的长处来跟自己孩子的短处比。要学会发现自己孩子的闪光点,让“赏识教育”落到实处。
参加家长会的心得体会 篇2
9月25日下午5时,我参加了崇文街小学五年级231班召开的家长会,我感触很深,收获很多。通过参加这次家长会,使我对学校和老师有了更深刻的认识和理解。首先班主任田老师向各位家长介绍了231班的整体情况,以及本学期针对班级管理制定的一些行之有效的措施,并且对孩子的教育向家长提出了一些建议;接下来各科老师都向家长们通报了孩子们的学习情况,对存在严重问题的学生作了特别的说明,建议家长多关注学生的学习,及时督促学生将家庭作业保质保量的完成。
家长会后我感触不少,现就自己参加会后的感受谈一点体会:
一、注重对孩子养成教育的培养。
人们常说:“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折,作为学校要加大对学生习惯的培养,作为我们家长更应该以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。
二、关爱孩子,先从关注开始,多支持,多鼓励,培养孩子的信心。
对于孩子的学习,作为家长有时过度的关注起“分数”,时常最大程度上与同事之间的孩子进行对比,评定好与坏,而
忘了关注她的学习过程,多鼓励、多赞扬、及时纠错,增强他们的自信心,永远不要说自己孩子笨,不要把自己孩子别人家的孩子相比,只要孩子与自己比,哪怕有一点进步和提高,都值得赞扬。
我们做家长的有必要调整好自己的心态,不要总看到别的孩子的长处,用别人的长处来跟自己孩子的短处比。要学会发现自己孩子的闪光点,让“赏识教育”落到实处。
三、营造良好的学习氛围,家长和孩子共同进步。
作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪他看书、学习,多与他沟通,还叫他与别人沟通,不要总把他当成小孩子,其实他的世界和大人是一样的,他的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。
四、与孩子经常交心谈心。
要经常与孩子交谈,尊重他们、理解他们。通过这次家长会,我深深体会到,在现在形势下,作为家长,对自己的子女要作到严而有度,不能将自己的子女管得太死,也不能放任自流,要给孩子足够的自由发展的空间和时间。
总之学习不可能一蹴而就,也不可能一劳永逸。孩子的学习是一辈子的事,家庭教育也是,家长会可以说是抛砖引玉,引导家长如何更好的掌握教育方式方法来辅助学校一起教育帮助孩子学习成长;希望学校能继续搭建家校沟通的良好方式,形成合力,共同实现孩子全面健康的成长。
自从儿子入小学以来,他放学后的学习一直是课后老师在陪着他,白天,因为工作需要,我根本就没时间陪他,虽说儿子入小学快两年了,没有几次是我接他放学,每次他回来,和我说,什么同学的爸爸过来接他,我心中除了内疚就是心酸,只好和他说,下次爸爸有时间就过来接你呀!说起为人家长,我想自已是不合格的,虽说也填鸭式的看了不少如何做一个合格家长的书籍,但是总觉的书上所说的,我实行起来,根本就没什么效果,就比说《穷爸爸富爸爸》里所说的,当小孩子不听话的时候,我们可以和他试着说,你要当好小孩子还是坏小孩子,你这样做是坏小孩子的行为,好小孩子是不会这么做的,也许是我说话的方式不对?儿子就会说,我就是坏小孩子,我就是当坏小孩子,根本就没一点办法,其实我知道那是儿子在说气话,他是想要引起我的注意,想要我更多的关注他。
比起儿子的同学,也许儿子的学力能力和接受能力是比较慢的,记得刚开学的时候,有一次我打电话给老师,老师和我说,孩子的数学理解能力慢了些,和班级上的.一些同学已经拉开了一段距离,我当时心中那个急,不知用什么可以形容,只记得那一天,我到处打电话,和家人商量,要怎么办?当天晚上回去,逼着他做题到晚上10点才睡,但效果并不理想,他还是在一些题上不理解,当时心中根本就没有想到,儿子只是平平凡凡一个小孩子,他以前没接触过的题型,加上自已也没有用好的方法正确的引导他,我这样逼着他,会让他产生厌学情绪,后来朋友说,慢慢的总是要一步步的来,我才把自已的心态放平一些,后来学校开了家长会,校长老师多有说到,现在一年级小学生,成绩不是很重要,重要的让学生养成好的学习习惯,让小孩子做最好的自已。后来班级里考试,虽然儿了多没有榜上有名,成绩也并不理想,但我多会鼓励他,没有逼他,有时候,我也在想,我这样的心态,会不会激不起儿子的上进心,让他对自已的这种现状听之任之。
迷惘中?还有要说起这个“狠心”,我想,也许我们对孩子已经是犯了这个错误了,虽说早就知道,温室里的花儿不会长寿,要像仙人掌一样,才会经的起风吹雨打,因为人生之路,我们不可能陪着他走完,新语文课本里的自立歌,也说过,靠天,靠人,靠祖上,不算是好汉,但我们就是做不到,就比如说他早上在家,说早餐吃不进去,我们就生怕他会饿着,连逼带哄一定要让他吃饱了上去学,现在细想来,他根本就没饿过,根本就不知饿是什么滋味,假如有一天,他长大一些,没有我们陪在身边,那时才知道,会不会太迟了,想想,自已以后真要放开手,让他在跌跌撞撞中长大。
在我们身边总会有人说起,你儿子和你真像,其实不止是外貌像,举手投足之间的动作和影响我们一生的性格,小孩子多会学我们大人,所以说大家常说将门出虎子。道理,其实我们多懂,但是做起来,真的是坚持不了,说到底这就我们的没心,没有将这件事放在心上。今天看了《做个“三心”父母》之后,真的犹如醍醐灌顶,才发现自已的许多不足之处,也明白了何所谓子不教父之过,也懂得了为什么教授的子女基本上多是有识这士。希望老师以后多发一些这方面的知识,给我们指点迷津,也好解除我心中困惑。不过,这也真是为难老师了,在百忙之中还要抽空教育我们这些做家长的,真是感谢!以上写的虽然是乱七八糟的,但多是我心里的真实想法,虽然我比较贪心,我希望我的儿子以后不止是学习成绩优秀,还有一个优越的品格。呵呵,但两者比起来,我还是喜欢希望儿子能有一个优越的品格。
参加家长会的心得体会 篇3
非常感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会。作为孩子家长,我们认真参与了1次校长讲座及4次专业老师讲座(因带孩子赴京演出请假一次)。通过家校这个平台,我们家长能直接感受到学校实践全面素质教育的努力,更能感受到学校良好的教学氛围。家长和学校的良性互动使学校和家长的心拉得更近了,体现出学校对家长和孩子高度负责的精神。虽然自己曾经也是一名教师,但通过参与上述学习交流,我从家长学校中仍然学习了很多东西,可以说受益匪浅。概括起来,主要有这样几方面体会:
一、我们学校的教育理念和实践真正体现了与时俱进。
孩子未入学前,囿于以前受媒体舆论以及亲朋好友的影响,一直以为公立学校就是?老师严肃认真、孩子辛苦学习、氛围紧张局促?。但听了王校长的学校介绍,以及几次老师对专业课程理念的讲述,包括对学校及孩子教室环境的实地参观考察,尤其是在深度了解了孩子课程的安排,以及和班级老师的持续交流过程中,我们深深体会到:我们学校的教育理念确实在与进俱进地不断优化。可以说总体是顺应了素质教育的需求。从环境、设施的安排,到课程、生活的设计,到老师、家长的互动,处处体现了?以生为本?的核心理念。尤其是课程设置上,在强化语文、数学等传统课程能力基础上,强化对孩子综合能力的培养,包括十几种兴趣课的选择、多样化的英文教学,以及对孩子身体的重视——每天体育课安排等。可以说综合考虑了孩子知识、能力、身体、人格、心灵的培养和强化,这样的教学理念和实践经历,作为家长,我们深感欣慰。也相信在这样的学校环境中,孩子一定能健康、快乐、全面地成长。
二、家长和学校的配合和互动是孩子健康成长的关键。
孩子教育是家庭教育、学校教育和社会教育的综合作用结果。就一年级孩子来说,与社会接触尚少,更多影响他们成长的,是家庭教育、学校教育,以及二者的作用力。入学以来,深感作为小学老师尤其是班主任,确实工作认真负责,同时也深感他们压力重大,毕竟她们要为班级37个孩子的学习、生活和成长担责。学校是专业的育人机构,家长的教育经验再丰富,毕竟不可能胜过拥有全方位知识、能力和经验积累的学校。所以作为家长来说,首先是相信老师,其次是配合老师,再次是支持老师。比如每天班主任老师的短信提示,家长要及时知晓并及时和孩子沟通,孩子能独立完成的任务,就督促孩子尽快完成;孩子不能独立完成的,要引导帮助孩子共同学习、理解。同时要努力培养孩子对老师?指令?的独立、主动的执行能力。比如每天睡觉前自己整理书包、放学前主动检查书包;每天回家能完整复述不同课程老师的教学大纲及作业要求等。只有这样互动,才能让家庭教育和学校教育产生?共振?和合拍,从而形成合力,最终产生一加一大于二的效果。
三、要坚持树立孩子成长是个‘长跑’过程的持久耐心。
时下有一句很流行的口号:不要让孩子输在起跑线上。各种早教盛行,请家教,报培训班,上补习班等,在这种唯恐落后于人的紧张氛围下,很少有父母能做到淡定从容、不为所动。听了学校安排的几次讲座后,几乎每个老师都提到?孩子成长是个漫长的长跑过程?,很受触动。现在社会上流行?超前教育?,有些学生把下学期甚至是下一个学年的内容都学完了。其实,孩子发育的过程是有规律的。如专家所言:3岁的孩子背二三首唐诗,花的时间很多,但8岁的时候,只要5分钟就搞定了。孩子的成长是长跑,不是百米跑,起跑早一秒、晚一秒,一次两次的考试成绩好坏,根本不影响孩子今后的人生轨迹。成长的过程是一个循序渐进的过程,并不是越快越好。要长成参天大树,就得经历自然界的风吹雨打。古语中有“大器晚成”一说,这是很有科学道理的。很多成大器的人并不是天生具有过人的`天赋,也不是靠别人给他很高的起点,他们大都是靠自己一步一个脚印走出来的。
四、要把父母看成孩子成长的第一老师。
孩子虽然入学了,可能白天大部分时间是交给了学校、交给了老师,但绝不能因此认为?孩子的好坏以后就是看老师了?。毕竟,孩子来到人世间最先认识的人是爸爸妈妈,孩子最早学会说的词汇是“爸爸妈妈”,孩子出门在外最想念的是爸爸妈妈。孩子是看着爸爸妈妈的脊背长大的。所以孩子从小学做人的最直观的榜样也是爸爸妈妈。要坚信?家长是孩子的第一老师?。家庭教育对孩子们的一生有着举足轻重的地位,教育错了的孩子比没有受教育的孩子危害更大。缺少对孩子应有的关注,却把孩子的教育完全寄托于学校,这是对孩子教育的一种不负责任。面对正在成长中的孩子们,家长们的一言一行,一举一动,都将深刻地影响着孩子们的发展,把这些问题暴露出来,并让家长和孩子们一起来作答,这是一种理性的选择。同时要认识到:正是因为孩子在慢慢长大了,认知能力和模仿能力都增强了,所以作为父母,更要因此注意自身的言谈举止、一言一行。有位讲座老师说得好:有人说,在中国最需要接受教育的不只是孩子,更在于家长们。作为父母来说,最重要的就是:你在跟孩子讲道理的同时,你必须同时实践这些道理。真正对孩子树立言传身教的良好榜样。
可以说,江北中心小学举办的家长学校课堂,为家长、老师,以及家长们之间提供了一个难得的学习交流平台。在这个平台,我们家长们在受益于学校教育的同时,之间也有了互相交流的机会。通过学习交流,我们博采众长,互相学习,互相鼓励。这让我们感觉到:教育孩子不再是父母一两个人的孤军奋战,而是一个集体的共同努力。衷心希望江北中心小学能不定期继续为我们家长提供这样的交流平台,也相信我们共同的努力,会让孩子们更加健康、快乐地成长!
再次感谢学校的老师们。
参加家长会的心得体会 篇4
这场令人心有余悸的家长会可算结束了,不得不道几句肺脯之言。这估计是我印像最深的一次家长会了,五十个孩子围坐在中间,各个像被霜打的茄子,不敢直视把我们团团包围的家长。虽说这次家长会对我来说不是什么好事,但其中也有开心与感动。
黄教师的发言,其实是最令我开心的,她把每一个都做了归纳总结,我被列为了“头脑聪明灵活,但学习忽冷忽热,成绩忽上忽下不稳定”的那一类,我开心是因为教师对我的肯定,证明她相信我能够做到,我不会辜负这份信任的。师教师的话给了我深深的教训,她抱了几本要表扬的作业,轮到我时,她无意翻到了一面没改错的地方,其实从头至尾,我就这一次忘了改,偏偏在这种重要的场合被发现,教师立马就把我当了反面教材来批评,唉,这也怨不得教师,谁让我没有及时改错呢,要不也不至于在大庭广众之下出丑,学习真得是来不得半点懒惰呀!看我就遭报应了。
还有一点值得反思,就是“最受欢迎人物”评选,我落选了,其实这是有原因的,身为地理课代表的我,应对那些死活不愿交作业的同学,我没有讲究方式方法,而是采用不耐烦,粗暴的态度对待他们,难免得罪了很多同学,我明白这有我的职责。尤其是有一个我极不喜欢的人也当选了,我才意识到,我总是对别人有意见,挑别人的毛病,其实问题在我身上,在那里,我对自我说一句话:“挑别人的毛病,不如找自我的问题。”
到了颁奖的`时候,看着马小媛一次次上台领奖,我似乎习惯了她的优秀,且不说她。来谈谈我的同桌,肖童。还是我的小学同学,那时的她成绩也算平平吧,现如今,她已经远远的超过了我,这不是偶然,这是必然,因为余教师说学习效率决定成绩,单说一个小例子,每次美术课,班里都乱成一团,我多少会受些影响,而她,似乎有着一层金钟罩,能够埋着头,一刻不抬地写作业,平时但凡教师交待的事情,不管检不检查,她都会认真完成,而我总要给教师打个折扣,这就是我们的差距呀。我很庆幸有这样一位一丝不苟,踏实稳定的同桌,能时刻鞭策着我。
这次的考试,以往成绩被我甩在身后的几位同学让我感到震惊,有的已经赶超了我,有的紧随其后,看架势时刻会赶超上来,我想我得重视这个事实了,必须奋起拼了。
早在几天前,我就要求妈妈千万不要上台发言,她也答应了我。因为我不想她以退步生家长身份发表感想,那得多打击她呀。可是不知什么原因,她还是出此刻了讲台上,很感激她,没有在上头讲成绩,也没有讲我的“坏话”,只是用她的亲身感受告诉我和同学们,做人做事学习仅有两个字“用心”,而其中最令我感动的是她用一句话来和别的父母共勉“孩子烦我千百遍,我待孩子如初恋”,其实妈妈我真得没想烦过您,我明白我的不认真还有应对任何事情都忽冷忽热的态度让您身心疲惫,一度让您失望,但痛过之后,您仍坚持在我的身边,为我保驾护航,多谢您!
都结束了,从下一秒开始,又是一个新的我,加油,下次的颁奖台上必将多些我的身影!妈妈的笑容也将多绽放几次!
参加家长会的心得体会 篇5
20xx年12月14日晚7点我在孩子所在班级参加了家长会,感受颇深,受益匪浅。
这是班主任刘老师接班后开的第一次家长会,家长们非常重视,早早就来到教室,会议在和谐融洽的气氛中进行,会议由班主任刘老师主持,数学陈老师和英语郭老师针对本学期学生们数学、英语方面的学习、目标、方式提出了建议和要求,讲解很细致。班主任刘老师从孩子的全面培养角度,阐述了宝贵的经验,提供了崭新的模式,同时也为我们对孩子下一步的培养,展现新的方向,提出更高要求!期间响起五、六次热烈的掌声。刘老师思想先进、教学理念新、班级管理有独到之处,尤其是她把自己的教学思想和班级管理思路剖析给全体家长,给我们留下了深刻的印象,起到了心与心交流的'效果,引起了家长思想的共鸣。刘老师没有豪言壮语,而是娓娓道来,摆事实讲道理,将心比心,从学生到老师,从暑假接班到现在的班级成绩,有生动的实例,也有自己的心路历程,言谈举止流露出对班级极强的责任心和对学生慈母般的情怀,流露出一种对教育事业精益求精的追求。
通过这次家长会我从中学到了很多教育孩子的知识,也进一步认识到家长在孩子成长过程中的作用,尤其是在小学的中高年级,主要有以下几点:
一、注重对孩子养成一个良好的习惯。
二、关爱孩子,先从关注闪光点开始,多表扬、多鼓励、多培养孩子的自信心。
三、营造良好的学习氛围,家长和孩子共同进步。
四、以自身作则,言传身教。俗话说家长是孩子的第一任老师,家长的言行在无形中影响着孩子,有潜移默化的作用。
班主任刘老师从专业的角度提到了大语文教育,强调学生要写好字,多读书、读好书,写好一篇文章,多参加社会实践活动等,都给人耳目一新的感觉;还强调语文、英语多读、多写、多背,平时如何与孩子交流,如何培养学生的特长等等,这些都对孩子的成长起关键作用,也是老师和家长共同努力的目标。我们相信:在刘老师的带领下,在全体任课教师的辛勤努力下,在我们全体家长的积极配合下,13班一定会有美好的明天,13班的孩子们一定会拥有美好的未来!
参加家长会的心得体会 篇6
参加这次家长会,我对学校和老师有了更深刻的认识和理解。
这次家长会,各科老师都针对自己所教科目,讲解了掌握各科学习内容的重要方法,系统地分析了本班学生在这次期中考试中的情况。各科老师都对如何教育孩子提出很好的想法,特别是班主任龚老师,从自己孩子的教育讲起,现身说法,站在一个孩子家长的角度,谈教育孩子的一些心得体会,让家长们深感共鸣。
这次的家长会很新颖。由家长们提出自己困惑的问题,然后由有经验的家长来解答,来传经,这非常富有借鉴意义,是很有意义的一次尝试。
通过这次家长会,我对家庭教育的重要性有了更深刻的认识。
第一、要养成良好的习惯。人们常说:“习惯成自然。”一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折。只有养成良好的习惯,孩子才不会产生依赖思想。
第二、营造良好的学习氛围,家长和孩子共同进步。要想孩子不玩游戏,不看电视,首先家长自己就要不玩游戏,不看电视,给孩子树立一个良好的榜样。
第三、培养孩子的自信心很重要,应多支持,多鼓励,不要过度的关注“分数”,要关注他的学习过程,多鼓励、多赞扬。
第四、培养孩子的.阅读兴趣,让阅读成为一种习惯。给孩子提供阅读的条件,让孩子自己选择喜欢的书籍,不要强迫孩子读他不喜欢的书。兴趣是最好的老师,只有培养孩子对课外阅读的浓厚兴趣,孩子才会以积极主动的心态,投入到课外阅读中去。
参加这次学校召开的家长会,我感触很深,收获很多。
参加家长会的心得体会 篇7
今天开完家长会后,我反思了许久,真的对我的触动很大,家长会怎样才能开到家长的心坎里,让家长有感触、有收获,进而让学生有触动、有收益。学校教育是任何一种教育都无法比拟的,家长必须重视孩子早期智力开发,综合能力的培养。
老师是家长不可替代的教育专家,学校教育是一方面,但如果没有家长的配合,是怎么也行不通的。成功的教育,往往是学生的家教也很成功.我接触过各种类型的家长,有的恨铁不成钢而打骂孩子,有的天性懒惰麻木因而对孩子放任自流,都对学生形成了很大的负面影响。老师的思想工作,与家庭的影响相抗衡,有时会显得很缺乏说服力。即使学生一时间被老师的苦口婆心所感动,一回到家,没有一个良好的家教气氛,惰性很快又占了上风,于是江山易改,本性难移。因此,老师不但要教学生,还要教家长。当然,对象不同,方式也就不同。要让家长明白家教的重要性,让文化程度不高的家长学会跟孩子沟通,让家长发现孩子思想转变的征兆,都要老师耐心说服和解释。老师要理解有些家长的难处,真诚、尊重,教给家长的与孩子相处的方法要明确,具可操作性,要求家长主动与学校密切联系。这样做的结果,一般不会导致家长打骂孩子。不要让学生觉得,教师找家长就是告他状,让他又怕又恨,再也不想理你。要做到跟家长沟通了之后,家长跟你更亲近,更支持你的工作,学生也跟你更亲近,更喜欢听你的话,这很难做到,但这才是我们应该追求的目标!
参加家长会的心得体会篇3本周二我校五年级召开了全年级的家长会,在家长会上我作为英语老师,就我个人的英语教学情况向家长们作了简短的发言。
(1)关注孩子们英语学习孩子们学习英语已经是第3个年头,英语的听说读写已形成有效的系统。学生每天在家有5分钟的听英语磁带的作业,这项工作需要家长积极配合,因为多数学生都有偷懒的心理。因为教师检查听力只能通过学生的朗读情况来签定。
(2)每天检查孩子的回家作业是否完成,保证第二天能按时上交。检查时不要只问一下有没有做,也请你亲自看一看,家长还可以看看单词有没有抄错,题目有没有做错之类的。
(3)有时我会布置学生回去背诵英语单词,并自己默写。这时家长可以在家帮助学生默写,你可以报中文,让他默英文。并签上你的名字(注明默写),因为有的`学生让他默一遍其实也就是抄一遍交差,一点效果也没有。
(4)督促孩子预习、复习。这是一项很必要也很重要的任务。所以,家长的首要任务是及时督促孩子复习当天学习的内容,提前预习下一堂课的学习任务。主要形式就是跟录音机大声读英语单词、句子、对话、短文等。英语和母语不同,没有学习的氛围和环境,必须“曲不离口”地反复诵读,才会记得牢。
(5)总而言之,家长的重视会让学生增加信心,提高学生的学习积极性。与其在期末时看到大家都不愿看到的不理想的分数,还不如在平时就多关心孩子学习的过程。还希望家校携手共同提高孩子们的英语学习水平。
这次家长会我首次在家长面前表扬了学习态度很好的几位同学,同时也报了这几位学习态度有待提高同学的名字。我向家长们发出邀请,家长会后我在办公室等待个别交流的家长。我以为不会有家长过来,但是会议结束时,天已经黑了,有好几位后进生的家长出现在办公室,其中五(2)江国的父亲和我交谈了将近一个小时,他们都是外来务工人员,但是对于孩子的学习无能为力,又不想放弃。只希望老师对他们的孩子一如既往地关注。从交流中发现在孩子在校、在家表现完全不一样,这就需要我们老师和家长共同配合教育孩子,如有各别尖子生在学习很晚该睡觉的时候,但她还看电视(看到12点),等等影响孩子学习及健康的事,如果家长不反应老师一点都不知道,如何教育,所以我会用方法去跟孩子勾通,教育他,让他改正。
我相信,这次家长会没白开,之后一个月,通过家长的配合,孩子一定会健康快乐地成长,改变以往不科学的学习习惯,学会主动学习,把学习看成一种乐趣,以优异的成绩升入初中。
参加家长会的心得体会 篇8
星期五晚,我作为一名保俶塔实验学校二年级5班的家长,去参加了这次学校组织的家长会,让我受益匪浅,对教师的工作又有了进一步的了解,也认识到家校配合以及家庭氛围对孩子学习的重要性,学到了如何教育孩子独立自觉的学习及良好的学习习惯,而且也让我认真反思过去教育孩子的方法是否正确。
这次的家长会,学校领导张校长及各科老师都针对自己的科目进行了讲解,各科掌握学习内容的重要方法及结合了大数据,系统地分析了本班学生在日常的学习情况和行为习惯。针对学生比较薄弱的环节,提出了家长学校及老师互相配合,互相理解,互相尊重的方案,总结开学到现在的班级活动进行了详细的介绍。积极推行三智文化的发展,利用网络化钉钉平台,让家长对自己孩子有了更全面的了解。特别指出,家长应该有平常心,正确地看待学生的成绩,不要只盯着考试分数,更应该让孩子了解学习过程的重要性,不理想的时候因帮助孩子多分析原因,是学习态度上还不够端正,还是学习方法有待提高,对于不懂的要分析透彻,鼓励孩子独立思考,让孩子理解学习,让孩子树立自信,只要孩子有进步,都要及时鼓励表扬。要多关心他们,与他们多交流,多倾听他们在学校中的表现,帮助培养他们养成良好的学习习惯。不应该一味指责,挖苦打骂孩子。从教育孩子珍惜时间及有效学习,发现欣赏宽容理解、擅于使用表扬和批评的方法,多方位引导,家长配合老师,对孩子的行为习惯及时纠正。
班主任全老师除了总结学生学习上的一些问题及方法外,重点指出了沟通、合作、发展。强调了家长要配合老师提醒孩子多阅读,督促孩子保质的完成作业,及时认真检查并签字,督促学生要多读、多背、勤写话做了重要提醒。为了让孩子能有集体荣誉感,对将要进行的三跳比赛做了重要提醒,希望家长做好配合监督工作。在班主任全老师推出的家庭教育智慧分享活动中。也很荣幸的聆听了三位家长代表的演讲,分享教育孩子的宝贵经验。诸梓彤妈妈和我们分享了教育必须需要坚持不懈,持之以恒才能培养出良好的学习习惯。沈宇尘妈妈分享了孩子们体育锻炼的重要性,俗话说身体才是革命的本钱。陈昊昱妈妈也分享了父母做为孩子的依靠必须多陪伴孩子,在孩子的成长中能够及时的了解自己的'孩子、帮助孩子、加以引导,帮助孩子能建立良好的人生观,价值观。
孩子的学习过程中,非常需要老师的全面辅导及家长的配合,也深切体会到一个坏的学习习惯会让孩子多走很多弯路,最后我深深的感谢学校领导和老师们的良苦用心,组织了这次家长会,让老师和学生家长有了面对面沟通的机会。非常庆幸有全老师和刘老师等这么有教育经验及热情的好老师们的无私奉献,让我们有了这次学习和反思自己的机会,今后我们一定积极主动的配合老师们的工作,加强和老师们联系,从我做起,把孩子培养成德智体美劳全面发展的“最美向阳花”。谢谢老师们的辛勤付出!
参加家长会的心得体会 篇9
11月16日,我参加了xx九小四年级4班第一学期的家长会。每学期的家长会我都参加,每一次参加家长会我都感触颇深。三位主科老师都针对学生这一学期的课程特点和学生的学习态度、平时表现做了全面的讲解和分析,也对班上学生的考试成绩和平时家庭作业完成情况做了点评。每一位老师对每一个学生的情况都了如指掌,由此体现老师们的不辞辛劳和良苦用心,在此对老师们给予孩子们无微不至的关怀表示感谢!
首先是英语科谢老师的精彩讲话,谢老师从四年级英语学习与以前低年级阶段学习的要求不同和内容方面对家长们如何在监督和指导孩子的家庭学习提了5条中肯的建议。希望家长要尽力帮助孩子克服、消除英语学习过程中枯燥无味心理,及时地参与孩子的学习。督促孩子多听、多背、多练和多记,同时也要多鼓励孩子,学习等待孩子的成长。慕新在英语学习方面没有感到繁重或是吃力,基本上都能够按照老师的要求进行学习。
其次是优秀学生xx的妈妈发言,xx妈妈以生活中孩子身上或身边发生的一些事例和小细节着手从5个方面与家长们分享自己在教育孩子成长过程中的点点滴滴,非常精彩。有许多方法方式是我需要学习和借鉴的,这也是我日常教育孩子中所欠缺的。任何职业都需要上岗证,做一个合格的父母也需要不断的交流和学习。
然后是数学科梁老师的发言,梁老师就孩子们这半个学期以来的学习所取得的成绩进行了总分析,在肯定了孩子们的成绩的同时也对个别家长的做法提出了严厉的批评。强调数学的学习就比如套环,是环环相扣的。如果中间有某节没套上,后面的都会相继脱节。所以家长们一定要对孩子的学习上心,孩子是家长的希望,要帮助孩子学会快乐学习,因为知识是终身受益的。xx目前的数学成绩比较稳定,表现良好。从家庭作业完成情况看,她基本掌握了课本知识。一些思考题和拓展题也能独立完成。主要问题还是粗心,所以针对她容易出错或经常出现的题型我都会让她加强练习。她对数学学习兴趣很浓高,希望老师在各方面给予孩子多鼓励和多帮助。
最后是班主任赵老师语重心长的讲话。努力做好班主任,她真的付出了很多。同是母亲,我深知养育孩子过程的艰辛。她还是一个年青的母亲,孩子不满周岁,却要接任班主任,而这个班学生的调皮和纪律散漫在年级里是倒数一二的,可想而知这付担子的艰巨。赵老师先从孩子的心理方面讲解,四年级的学生刚好是九、十岁的年龄,也正是处在儿童期向少年期转变的'过程。这时的他们独立意识开始增强,对日常生活的基本准则虽然知道,但往往不能自觉执行,自控能力较差,所以家长要做好一面镜子的表率,平时的言行举止都会对孩子产生很大的影响。四年级的学习需要拿出真本事。之前可以凭借个别孩子的小聪明或家庭早期教育的积累也能取得好成绩。然而到了四年级就没那么简单了,稍有马虎,学习成绩就有可能拉下来。四年级的课程内容加深了,老师也开始像对待“大人”一样要求学生要自主学习。许多事情都要靠学生自己的努力去解决。四年级的课程也似乎变得难了,数学中应用题分析、理解等与实际生活联系多了;语文教学中开始注重记忆与阅读的结合,要求学生掌握更多的阅读知识,运用学习参考书、检索、查阅资料等;写作方面要求开始写专题的作文,比如写人、写情景、议论等。不但要求句子通顺,内容具体、没有错别字,而且还要正确运用标点符号,还要有一定的条理性。
这学期教育部门提倡学生作业要减负,每天三科作业量要求平均在半个小时内完成,赵老师因此特意加强了孩子们的课外阅读,我十分赞成。因为受电视、网络等的影响,现在的许多孩子变得不喜欢看书。阅读量不够导致写作能力非常差,习惯养成也不好。我在慕新二年级时就开始纠正她的这个问题,帮助她正确选择优秀的课外书籍,陪伴她收看健康的电视节目、益智的电脑游戏等。凡是对孩子有用的、可读的、或是喜欢的书,我都会大力支持。为了增加孩子读课外书的兴趣,有时我也会和孩子一起读,一起讨论书中的人物,使孩子明白多看书、看有益的书会使人更聪明、更能干,比别人懂得更多的道理。她现在的阅读兴趣已由最初的儿童读物转变成一些经典名著,甚至一些比较优美而又难以理解的散文她都能读得津津有有味,书成了她的好朋友,这是一个很好的习惯。阅读对写作能力的提高是潜移默化的,她自己也感到写作文是件享受的事情,。赵老师还提到要学会引导孩子多观察身边的事物和生活,对我的启发很大。在今后的生活中注意多从细节和小事上让孩子学会观察、学会思考。
家长会建立起了老师与家长们沟通的一架桥梁。几位老师在如何指导孩子的学习方法及好习惯的养成上都给予家长们很多的建议和指导,也让我更全面地了解自家的孩子。我与在座的各位家长们一样深知教育孩子的重要性不言而喻,“再大的成功也无法弥补教育孩子的失败”。请老师们放心,在孩子的家庭教育上我们家长会全力配合老师、尽自己所能把孩子培养成一个优秀、健康、阳光的好孩子而努力!
参加家长会的心得体会 篇10
周五下午参加了学校组织的家长会,我作为家长是第一次去参加学校的家长会,面对着老师分析孩子的在校情况,回来以后感触很多,如何把孩子培养成一个有用的人才是摆在我们面前的一个新课题,也是一个难题,对于我自已的孩子,我觉得重点在于怎么帮助他发挥自已的长处,弥补他的不足,下面我就江长清的自身特点,谈几点我的心得体会。
1。要注重孩子的能力培养,增强他的自信心。我家江长清,独立生活能力还很欠缺,按照要求,他应该每天起床后,把自已的睡衣叠好,把被子叠整理好,自已洗脸,刷牙,上厕所。而每天放学回家吃饭后就应该做作业,做完作业后应该把自已的书包整理好,这其中除了叠衣服被子他至今没有独立完成外,其它的他都能做的较好,这一点我得再加强督促,让他意识到不让家长操心是多么重要,同时也要让他感觉到自已能照顾自已是多么自豪。要及时的鼓励他,让他有自信心。
2。注重孩子的爱心培养,凡事要多为他人着想。现在的孩子大部分都很自私,没有宽容心。这一点在江长清身上在尤其体现明显,他不懂得如何来谦让,也体会不到做一个谦让的人有什么好处,他在家根本不喜欢读课外书,却对游戏情有独钟,为此我总是免不了训斥他,我只有在他看电视中有一些感人的场合时来加以引导,他时儿也会在分食品时,分出一些给我(因为家里就只有2个人),不过收效不佳,他仍是缺乏对别人的关心,而有家长的.呵护,可能他感觉不到对别人关心的作用,在这方面看希望能得到老师的共同教导。[优习]
3。孩子比较粗心,做作业就像完成任务一样,做完就不愿检查,学习兴趣也不浓。我不是只追求成绩的家长,我一直希望孩子能德智体全面发展,做一个健康快乐的孩子。孩子的智力是一点问题都没有,很多作业他也能独立完成,但就是做作业不积极,要不继地督促还只能磨蹭着完成,在学习成绩方面,我也一直在努力帮他找原因,现在他每做完作业,我都要帮他检查,纠正错误,但对于他是不是真懂,还是有些无奈,因为他每次都没有耐心听人分析问题,只求结果,在这个问题上还希望能得到老师的指导。
4。老师是孩子的良师益友,家长是孩子的第一启蒙师,要想提高孩子的教育,还必须注意跟学校和老师的沟通,只有通过沟通才能了解孩子在学校的一切动态,发现问题可以及时纠正,而有些家长觉得孩子特难纠正的缺点和毛病到了老师那边也许就会迎刃而解了。
听了家长会,感觉江长清很荣幸有这样责任心强的班主任。我常常会问江长清:“彭老师对你们好不好?”他说:“好!”我想说:儿子,爸爸妈妈也会为你加油,为你的努力付出做见证,你一定要努力啊!
参加家长会的心得体会 篇11
上周三的下午,我参加了春江中心小学一年级五班召开的家长会。这是我儿子入小学以来的第一次家长会,正好又是教师节。可以说是意义非凡,感触很深,收获很大。不仅使我对教师这个职业和学校的教学理念有了更深刻的认识和理解,同时也切身地体会到我们作为孩子的家长,在孩子的学习成长过程中所要扮演的角色和肩负的责任。
针对此次家长会,我有以下几点体会:
一、培养孩子养成良好的行为习惯:
首先,家长要注重对孩子的行为习惯的培养,一个孩子良好的行为习惯会让他受益终身。家长要运用正确的教育方式和方法来配合老师对孩子进行教育。在一天之中,孩子有一半的时间是和同学老师在一起,另一半的时间是和父母在一起。因此,家长的配合与督促是至关重要的。专家讲过,一个孩子一个习惯的形成需要21天的时间。所以说一个孩子的习惯养成与否很大程度上取决于家长的坚持。这同样也是对家长耐心耐性和耐力的考验。
二、父母榜样的作用和关心关爱孩子:
我们常说,己所不欲,勿施于人。对孩子有这样或那样的要求,我首先要对自己提高自身的要求。不看电视,少看手机。多陪孩子读读书,练练字。尊重孩子,少用家长的权威对孩子行使处置权。经常想想自己童年的美好和遗憾,看看自己能够为孩子做点什么。
要对孩子多关心、多鼓励、培养孩子的自信心。作为孩子的家长,我要多考虑不是要孩子做到什么成绩给我看,而是我能够做点什么帮助到他。
三、孩子的安全与卫生:
孩子在学校的`安全和卫生环境是我们家长除了学习之外最关心的话题。在这次家长会上,专家、负责行政工作的老师以及班主任反复强调上学接送的路线和时间等等涉及安全的事项给我留下了深刻的印象。孩子就餐的照片,整洁的用餐环境,教室里生动活泼的黑板报,整齐律动的做操画面等等,班主任老师给我们展示了一个严肃、活泼、好学的班级小集体。
学校是教书育人的地方,老师是那花园里辛勤的园丁,那我们家长就是孩子成长过程中的可以信赖的榜样。作为学生家长,今后我一定多与老师沟通,尽力配合学校、老师的工作。孩子的成长是一个从无知到能知的过程。需要老师全面的辅导,家长耐心的引导,孩子才会健康茁壮的成长。相信从现在开始,我不但要做一位称职的家长,还会努力做好孩子的榜样。我愿意与学校老师携手并肩,让孩子愉快顺利地度过一年级的学习旅程。
在此,非常衷心感谢各位老师对我们孩子的辛勤付出!
参加家长会的心得体会 篇12
边老师,今天谢谢您,您辛苦了。
入学后第一次有这样的机会,从校长及老师的介绍中了解了学校的教学理念和边老师您的教学思想和方法。
你讲得太好了!
很庆幸Sw能在您的班级学习。
只是她在自然班的时间还太少,有的方面的思想她需要多接受点熏陶,比如今天老师说的内容,以及同学们的对理想的那些发表,估计她听不太懂,也就没有注意去听,真是损失,当然我会再解释给她听。
除了这些,学科上希望她下学期增加自然班的课程,这个我和汉培的老师说了,和她本人也说了。物理生物是必须的.,历史地理最好也能上一些,语文的话,估计对她来说还是有些困难,加上有汉培的课程,恐怕也没有那么多时间上。
这些基础内容,不学习的话,以后怎么办?!这些都是必须具备基础知识。以她的理解能力,即使中文不能完全明白,应该能够掌握。
这方面,寒假里我们会开导她,让她积极地参加自然班的课。希望老师也能多指点她。
从成绩上看,各科都有进步。尽管周末回家几乎没看到过她学习,而且一副懒散的样子,说老实话看着难受,不过看来在学校还是用功了。这点我们也感到欣慰。
今天看到8年7班有那么多可爱的优秀的学生,希望Sw能在这个环境里学到更多的东西,提高自己。
边老师,一个学期您也辛苦了,谢谢!下学期还请多关照。
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