上网课学习心得

上网课学习心得范文通用

　　当我们有一些感想时，就很有必要写一篇心得体会，这样有利于培养我们思考的习惯。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编精心整理的上网课学习心得范文通用，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

上网课学习心得范文通用1

　　今天是我正式上网课的第二天，看到网络上对于网课的讨论褒贬不一。

　　一说是浪费时间精力、效果不明显，老师和学生都不太适应网上平台等等。作为一名初中学生，我对上网课并不抱排斥态度。

　　由于疫情的影响，我们都不得不待在家里进行自学，那么教育部为应对这个问题，较为迅速地提出了解决的方案，一定程度下满足了人们的需求，我觉得这是非常值得提倡的。毕竟面对问题我们也只能多尽人事，把伤害降低。

　　至于孩子在家里学习没有在学校里有状态，态度消极诸如此类，这是自身的问题，不能把它加在网课上。仅仅因为无法适应这种学习方法而抨击，不太合理。

　　我相信很多学生可能都遇到过不适应老师的讲课风格的问题。

　　像我，我经常碰到某个老师讲话带有一点口音、声音低沉抑或是声音较轻（对我而言），每每遇到这样的情况我也很崩溃，努力去辨认他们的口型……我会回家抱怨：“天哪，这个老师也太温柔了吧！整堂课我听得好累！”

　　但是一般来说，只有学生去适应老师，老师不可能适应每一个同学。所幸我听这个老师一节课、两节课、三节课……慢慢就适应了。

　　网课这个平台，“水土不服”的不光是学生、还有讲课的老师啊。

　　她们平时上课都在讲台前，有些老师对电脑操作不熟练。有一次，我在听课过程中一切进行得都是那么自然，突然老师鼠标一点、PPT不翼而飞，这个屏幕界面一片空白，老师的眼神在一刹那变得有些惊恐。很快她调整状态，假装什么都没有发生的.样子继续讲课。

　　有学生抱怨这个假期过得不快乐，害，知足吧。老师在家里要备课、做PPT、思考开学后的讲课安排、最后还要被抱怨，太南了。详情可见钉钉里也有一些老师毫不留情地给了“一星好评”。（想想老师跟我们一起受着折磨，有没有快乐一点呢？）

　　根据我上的网课，我发现几个特点。

　　讲课围绕PPT进行，像语文我们上的是文化类基础知识，比如《四书》《五经》包括什么。包含的内容非常多，而时间有限，老师只能够走马观花，草草读了一下长长的内容。

　　但是这样的授课方式很容易让学生遗忘学习的知识点，最好是边讲解边辅以例子。问题是这类知识点只能靠背，因此想要掌握也只能勤做笔记或者多看回放的PPT背诵了。

　　目前英语的网课是教我们写作文，老师喜欢先破题，讲很长时间，我比较性急，先自己大概写一些点然后拉到范文部分跟范文比较，听英语网课我希望积累的是生词和词组的固定搭配，因为我积累得很少。

　　教数学网课的老师非常适应这个平台，听他的课很轻松，上着上着他就会发出鹅鹅鹅的笑声，大概一个真正喜欢教书的人，当他的学生自然也会被感染。但是由于他讲的闲话（没有不喜欢的意思）太多，后面的真正值得讲的题目就像蜻蜓点水般过去了，留下我在屏幕前默默怅惘……

　　暂时没有上科学和历史与社会的网课，期待老师的精彩表现。

　　这次也算是全民网课吧，就连一年级的翡翠也下载了钉钉。她的学校要求要背诵《弟子规》和《三字经》，得知消息的我感到无比震撼，有种心惊之感。

　　于是我要求跟着妹妹一起背《三字经》，这算不算多年之后的启蒙？我终于“开化”了。我不无欣慰地想。

　　在家学习有了更多自由支配的时间，可以做很多自己喜爱的事，瞥眼望去我的翡翠也在努力地学习，我突然有了种“老妈妈”的幸福感。总之在家都没有闲着，希望有进步。

上网课学习心得范文通用2

　　疫情到来，使得我们开学时间得以延迟。本以为只会布置些作业而已，可不曾想到会以网课的形式开始学习。顿时让我惊讶不已，而惊讶过后则是浓浓的兴趣。

　　因为我在寒假期间，也报有网课班。而且使用时，各项功能还挺齐全的，还有对等的奖励，我就更加对学校的网课好奇不已了。

　　我第一次进入学校开设的网课时，发现竟有语音和视频，那是寒假网课所没有的。寒假我上的网课是直接输入文字或老师给答题卡填做的。而这个则不同，我便好奇地东弄弄西看看。当弄懂时，便也就没了兴趣。

　　老师开课了，讲的知识也没有寒假班讲得有趣，便零零散散地听了些，其中还出现了许多问题，如闪退，卡顿等等，这让我更是提不起兴趣。但因为想到是第一天，还是忍着听完了一节课。后来我就纯粹进入会议，然后去干别的事情了。就这样，网课不断地上着，我却如木头般在那一坐就是一上午。在网课期间，觉得自己做得最好的便是每天都按时起床，而且上课期间除有事外，手机都会拿在手中，半听半玩着上课，谨防老师突袭检查。

　　一节英语课，母亲走过来，看我没做笔记，便絮絮叨叨责备我，让我好好听课记笔记。我那时自己也不知为何就是觉得很烦躁，听见母亲这样一说，心中莫名涌出一股火气，便怼了回去。就这样，我和母亲吵了一架，重点是我和母亲吵完后才发现，音麦还开着。我急忙关掉音麦，听见老师说了句：“同学们，现在上课，请大家把自己的.麦关好，以防影响我们上课！”我心想：完蛋了！丢人丢大了！这都丢到学校去了。

　　还有一天，母亲和爷爷、奶奶去宝鸡了，只留我在家上课。真不巧刚在上语文课，母亲打电话让我找他们的身份证。恰巧我去帮母亲找身份证时，老师叫我回答问题。我便急忙又赶回房间，拿起书来回答。回答完问题后，我好像关了麦，又好像没关麦。但这不打紧，重点是我妈就又打电话催我快拿东西，而且一次不说清楚，害我跑了好几回。等挂断妈妈电话后，我又疑心老师可能听到我这边的动静了，心中顿时便如万马奔腾般忐忑，我这是什么运气啊？要不要这么背？

　　后来想起这些事的时候，每次要么就是感觉悲催，要么就是觉得好笑。

　　现在我回到学校上课了，便开始收回假期中那些散漫的习气，逐渐又步入正轨。这次网课是我最特殊的一个学习时期，我想这段时期可能会成为我生命中一个刻骨铭心的回忆。

上网课学习心得范文通用3

　　当得知要开始网上上课，还是非常期待，老师让我们全班进入了一个群，然后我按照邀请码进入到了这个群里面，首先给我们的是一个软件，让我们安装，安装好之后我们老师就能够直播授课了。

　　当看到品尝在讲台上威严的老师在电脑前的另一番场景，也让我感觉到了不同，感到老师更加随和，也更加有趣，同时也感觉到了老师变化有些大，这让我们见识了一个不一样的老师，一个特别的老师，对于网课让我提起了百分之两百的兴趣，积极的打开上课软件，认真聆听老师的教诲。

　　和平时不同，我们在网上上课不能举手提问，值能在软件里面点击提问老师才能够看见，好像我们能够看到老师，但是老师不能够看到我们在做什么，这样的感觉让我非常新奇，在上网课的过程中，我也遇到了一些不容易懂的问题我就询问老师，点击了问题，然后老师居然可以切换画面让我提问，我把自己的问题说出来之后，老师也及时的回答了。

　　高科技产品互联网授课让我感受到了远程上学也是一个不错的可能，不在我想象里着次授课以后会给其他人带来更多的经验，让更多的人接受网课，因为这是一次不错的体院同时也是一个非常棒的上课方式，和我们平时上课区别不大，能够做到的一些也都能够完成，我们想要写作业也能够在电脑上写，也能够给我们提供更多的便利。

　　这次我们上网课，我不用去学校去上课，在家中我可以把自己没有学好的在学一遍，因为网课可以录制视频，我们老师也有相关的教学视频不懂的'完全可以在看一遍，在学习一下这样对我们的学习也很有帮助，让我品尝到了不一样的学习感受，我非常喜欢，这样的学习我希望还有，毕竟不用到学校里面上课，我们就不必要花费路费赶公交，同时还能够把课程多次学习，忘记了也有缓存的视频非常棒。

　　一个电脑我们就能够在家上课，并且我们然健里面看到了好几个老师的教课视频，还可以选择性的学习，不用单一的学习一样，不同的老师授课方式也不同，比如我们语文老师其他班的语文老师的教学方式是不同的，我通过学期其他班级的老师也能够学到很多的知识，这样能够选择自己喜欢的老师授课也很好啊，这样给了我们更多的学习渠道，同时有很多的授课视频可以让我们选择学习，着是一次非常不错的学习体验，以后我还要继续这样学习，我非常期待学习下次举行网课。

上网课学习心得范文通用4

　　这已经是网课n天了，就做一个小总结。

　　这一段时间以来呢，自己其实真的蛮上心的，因为期末考考砸了嘛~自己有时会安慰自己但还是特别的失落，一直会有检讨自己并且开始试着规划自己的寒假。20xx果然注定不平凡啊~首先呢总结以下缺点。

　　第一自己没有足够的定力，因为整天上网课都会用到手机，然后呢下课时间就一直玩手机，对自己要求不够严格，自制力也不够，这是一定要改的。短短的十几天二十天也许不说会有立竿见影的效果，但也只有不断地努力，不放松才会有最后的成果！所以呢，以后要绝对的自制。

　　第二，就是自己对一些薄弱科目的态度问题。（但是对数学有很大改观）自己从初二来呢，理科就不是特别拔尖，每次考试呢就靠着文科方面的拉点分，然后每次成绩都差不多，碰到难题，特别是现在又重新复习物理力学了，我都不知道感觉有一种心理障碍一样，我知道下节课是力学摩擦力，因为以前学的不好，然后在自己做题的时候有一点畏惧，这是真的不好。听完课以后，我立马就心态崩了，感觉自己都到复习了还是不会，自己就会着急啊，然后问我妈我物理该怎么办。结果第二天我再做这一节作业的'时候，就抱着会做就做的心态，认真想。出其意料的做的还不错，有时候反而是自己给自己心里暗示我不会，理科太难了。从每天做一道数学题，然后自己在做的时候真的很认真，以前我抱着的态度是我反正不会，考试就拿基础分吧。（但是现在发现拿基础分全对也难啊）所以呢能拿到的都尽量去拿，我就开始尝试做压轴题，每次就是花1个小时一直想，尽管有时想不出哈哈然后看答案以后自己真正理解了，就会有一种特别大的成就感。总的来说态度要端正，即使面对我的数理化还是要有自信啊！相信自己能行，你就能行！

　　第三呢就是执行力，每天会自己晚上跟打了鸡血一样，特别兴奋，然后就开始说明天一定要早起，明天要完成哪些任务。结果一到早上发现是真起不来，就会纵容自己再睡5分钟，就会纵容自己明天一起再把没完成的补上，可事实上一切都推到明天。那今天的意义是什么呢？今天你又能做什么呢？觉醒！每天学会坚持总结规划养成好的习惯。今日事，今日毕～

　　不过这些天以来呢，学习状态其实还是在，能够自己保持一定的自律，学习态度也认真。

　　在对于学习的积极主动性方面要一直坚持下去，每天坚持把不懂的要弄懂，在接下来的两周线上学习后，将会对自己语文积累方面给自己一个提升，还有英语的学习方法一个养成，数理化还是要坚持做错题，努力达到另一个新高度！让自己有所突破～尽量把薄弱科目变得更好！要让每次考试都能稳A。特别是不能再踩线辽～

　　人生是一种无法抗拒的前进。自由是独立，不依附，不恐惧。不要让未来的你，讨厌现在的自己。我正在努力变成自己喜欢的那个自己。与其祈求生活平淡点，还不如自己强大点。这是最近看到的一句话，期望在中考前短暂的时间里能够看到一个不一样的自己，热爱可抵岁月漫长，每一天都要加油啊！

上网课学习心得范文通用5

　　这次假期的延长，也是让开学比较的迟，为了让学生们听课，但是不停学，我们也是开设网课，作为老师，这次教学，上网课，也是有一些感悟和心得。

　　上网课，和平时在教室里面上课还是有很大的不同，我也是自己先尝试录了一节课，然后和同事们一起探讨，该如何的来做，让学生们能在家里愿意听我们的讲课，能高效的来学习，小学的学生还是自律性是不够的，现在又是在家里，有玩具，有游戏，有电视，手机等各种可以玩的东西，也是上网课不那么容易专注，但这次网课的效果来看，还是不错的，大部分的学生都是认真的去学了。而且也是在上网课的时候，认真的听讲，回答问题的时候也是比较的认真，没有出现什么在玩游戏，不听课的现象，当然也是没有在眼前，所以可能也是有的，但总体上来说，也是这次教学的成果是不错的。

　　在上课之前，我也是认真的去准备，尽可能的`把知识点能讲的更细一些，更加有趣一些，让学生们愿意专注在课堂上，而不是被游戏，被其他的东西给分走了精力，而且和课堂的讲课相比，互动看起来是少了一些，但是其实还多了，直播间里学生们也是会回复，提问题，我也是一堂课会花更多的时间和学生们来互动，而不是像课堂上一样，有些学生们比较的内向，可能都不会举手，即使是有问题没有解决的情况下，但是网课的时候，可以直接在下面打字提问，或者视频也是可以的，也是大家有了疑问会更加主动的来问了。

　　不过由于监督还是没有那么的方便，也是和教室里面的教学会有一些不一样，也是需要我们更加的花费时间去多和学生沟通，多和家长沟通，毕竟家长白天也是需要去上班的，而不是每一位家长都是会在家里的。不过我也是多去和学生的聊天之中，更加的清楚了他们的想法，明白了他们对于学习的一个态度，对于今后的工作也是有更多的帮助，只有熟悉和了解了学生，学生也是愿意和我们老师互动，喜欢我们来上课，那么他们的成绩也是能更好的提升，能学到更多的。

　　上网课已经结束了，而今回到学校，也是大家都很努力的来学，而我也是感受到，通过这次的上网课，一些学生对于学习也是更加的主动，毕竟上网课的时候比较难的监督，而一些学生确是有了自觉的习惯，这样也是让我的教学以后能更好的去做了。

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