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实习感悟心得
在日常学习、工作和生活中,我们常常会由于外界事物接触而引发思想的火花,在这个时候,不妨试试写篇感悟的文章,便于记忆。那么,到底应该要怎样去写感悟呢?下面是小编帮大家整理的实习感悟心得,欢迎大家分享。
实习感悟心得1
时光飞逝,不知不觉来五中实习已经有两个多月了,两个月的时间悄悄地飞逝在指缝间,甚至不禁想感叹自己抓不住时间的影子。但是这两个月的时光却让我感到尤其地充实与满足。
实习,对于每个师范生来说都是那么地重要,对于我们这样一个从小就立志要从教的人来说更显得意义重大。大学三年似乎已经让我们忘记了中学时光的紧凑感,已经让我们这批在象牙塔中安逸生活的学生很难再勒紧裤带,奋斗拼搏了。可是当我踏入五中的那一刻,一切中学时期的记忆全部涌了上来。
纸上得来终觉浅,这句话在此刻显得是那么的贴切,在大学中学习一些专业知识,虽然充实了自己,可是对于教师这一行业还是显得很模糊,对于教师这一职业我们也只是一个门外汉,不曾有过机会让我们有过这样近距离的靠近,让我们这样的感受它给我们带来的魅力和惊喜。两个月的实习也让我明白,要想上好一门课,就先得把课备好。以前还是一个学生的时候,总觉得自己是多么地辛苦,自己的`遭遇是多么的惨烈,每天要上这么多门课,天要完成这么多的作业,有这么多繁琐的事情,睡眠时间又是如此的不足,想想这个世界上没有比我们学生更加辛苦的角色了。而老师却是多么轻松的活,每天上一节课就可以,再把作业批改下,那日子可不要太轻松哦。可是当我们现在角色互换之后真正地体验了当老师的滋味,才知道其中的艰辛,其中的汗水与泪水,教师这个职业也远远不像表面看上去的如此风光。
进入初中实习首先要打破的就是自己的作息时间,在大学三年已经让自己高中时期早睡早起的优良习惯完全打破,自己的生物钟也已经接受了没有规律的作息时间,可是进入五中这一切都是不允许发生的,完完全全把自己变回一个学生的时间,甚至比学生时期更加辛苦。记忆最深刻就是学生每天早上6点起床,6点15就要去跑早操。
实习两个月的时间当然有过苦有过累,可是回想起来却觉得非常得有滋有味,衷心地感谢自己的班主任指导老师马老师和教学指导老师杨老师以及五中所有老师这段时间对我的教导与帮助,让我在这两个月内成长和锻炼了很多!剩下的最后一个月实习,我也会继续努力的!
实习感悟心得2
通过对xxx高速公路的实地实习认识,使我们对高速公路的路基处理、沥青路面的施工、道路的设计、公路桥梁的设计与施工以及其它公路相关设施的设计与布置,有了一次全面的感性认识,加深了我们对所学课程知识的`理解,使学习和实践相结合。
通过这次外业的道路实习,使我们对高速公路的路基、路面的设计与施工有了一次比较全面的感性认识,进一步理解接受课堂上的知识,使理论在实际的生产中得到了运用。近年来,我国的公路事业特别是高速公路得到了迅猛的发展,并且其需求也越来越大,这对于从事道路的工作者来说,既是一个机遇,也是一个挑战。作为将要走出学校的学生来说,更应该在有限的时间内,掌握更多的专业知识,加强实践和设计能力,这样更有利于将来的发展,使自己在此领域内也有所作为。
实习感悟心得3
时间飞逝,内科实习即将结束,在老师的辛勤指导下,经过不断实践,我受益颇多。
回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,即将要出科了,却有好多的不舍。对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也井然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。
经过这近二个月的`心内科实习,使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。总之,在内科实习的日子里,我受益匪浅,虽然我还只是学生,我的能力有限,但我会不断摸索,用微笑温暖病人心田,用努力充实我的知识与技能。温故而知新,用实践来验证及巩固所学。
在实习过程中,我严格遵守医院及科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,关心病人。不迟到,不早退,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点,护理工作有措施、有记录。
实习感悟心得4
通过四个多月的实习工作,使我对教师这个职业有了更加深刻的认识和了解。教师始终要有一颗包容的心,用爱心去呵护学生的成长,就好比这个笑话:教书是一场暗恋,你费尽心思去爱一群人,结果却只感动了自己;教书是一场苦恋,费心爱的'那一群人,总会离你而去;教学是一场单恋,学生虐我千百遍,我待学生如初恋,期末,曾经怕自己一个考不好,现在却担心一群人考不好。用心去呵护他们,学生才能“亲其道,信其道”,进而“乐其道”,只有有了“爱”教师才会有了工作的热情,只有有了对教育工作的热情、责任心,凡是善始善终,真正面对人生所遇到的挫折,笑看人生风云。才不会留有任何遗憾。
经过这四个多月的顶岗实习生活,我的教师水平提升了,思想成熟了许多,分析问题,解决问题的能力也有了提高,考虑事情更加周密了,我想实习生活虽然短暂,但必将是我人生中最宝贵的回忆,因为它是一段充满艰辛的收获的经历,是一段充满挫折与反思的人生,是一个不老的故事,是教师和学生用情感书写的传奇。
希望自己这四个多月和学生的相处能给学生留下一个积极的正面的形象,能给到他们有一个好的影响,也希望他们能够在再期末考试能进步,不舍是真,舍也是真。
实习感悟心得5
经过两个多星期的短暂实习,我在实习过程中体验了很多课本提到没有学到的实践经验,使我意识到课堂上所学的知识在真正运用到实际操作中还是远远不够用的,我必须积极参加社会实践,在实践中磨练自己,把课本知识运用到实际,为我日后真正加入社会工作做好准备。作为一名大学生,我首先是学生,是学生就应该理所当然的'把学习放在第一位,认真学习各科基础知识,把专业知识学牢学扎实;其次我应该意识到学校里学的都只限于理论知识,要真正运用到实际还得参加社会实践,通过实践历练自己,增长见识,丰富经验。
通过这次的实习,我在xx公司学到了许多学校里没有学到的东西。我认识到学校里学习的理论知识,在真正运用到社会实践中还是远远不够的,必须深入到社会实践,必须把理论知识同实际相结合,用理论指导实践,在实践中不断磨练自己,丰富经验,增长见识。这次给我的收获是:会计并不是那么容易做好的活,它需要你有耐心、细心和信心,还要有良好的身体素质。在公司里认识了一些干会计的人员,从他们的身上获得了一些经验,懂得了一些诀窍,与他们的交流同样也是一种学习。在接下来的时间里,我要认真学习专业知识,把专业知识打牢打扎实,同时继续参加社会实践,为将来我正式步入社会做好充分准备,打下坚实基础。
实习感悟心得6
这个星期应该是开学以来最为忙碌的一周了吧。公开课、调研、教师资格证的考试,全都聚集到了这一周。但是这一周,也是自入学以来收获最多的一周。
有的时候,我的课堂总是天马行空的、不拘一格的。曾有老师告诉我:上课并没有固定的章法,也没有固定的模式,每个老师都有自己的特点。语文课堂一定要注意的就是调动学生们的情绪,使他们不要抵触语文。从此,我将这句话牢牢记在心里,奉为至理名言。有的时候为了调动学生们的热情,我便会利用几分钟时间为他们讲一些有意思的事情。但有时候这些事情和课堂并没有什么实质上的联系。
3月21日是衡水工业新区重谢全体语文教师集体教研的日子,崔校长和赵主任以及其他几位负责学校教学工作的人员决定和语文老师一起听我的公开课。刚听到这个消息的时候,我的心脏都快跳出来了,我所带的班级共有68个人,最后一排的孩子的后背紧紧贴到教室的后墙上。我真的无法想象将近二十名教师来听课时的`场景,该是怎样的紧张和拥挤,但既然是已经决定了的事情,我也决定要勇敢的面对。
这一天终于来了,我一直对自己调动课堂情绪的能力很有自信,但不知道是不是因为今天来了许多听课老师的缘故,孩子们回答问题总是畏畏缩缩的,小组讨论也总是热闹不起来。我很伤心,将过错归结为孩子们不懂事。第二节课是老师们一起教研的时间。老师们首先对我的教学思路表示肯定和鼓励,但随后又语重心长地告诉我,这节课最大的不足就是气氛太过沉闷。这次这么多的老师听课,同学们一定会比较紧张,但这也正体现了平时的训练不够,老师对于孩子们能力的把握不到位。开始的时候我并不服气,心想,平时的时候同学们上课很踊跃的,我也总是会想尽办法活跃课堂气氛,一定是今天同学们过于紧张,才不敢大声回答问题。但是在不断的反思与回味中我终于明白,原来问题不仅仅出现在同学们身上。他们活跃的气氛原来只是因为对我所讲的故事感兴趣,而这些东西与课堂的联系并不大。事实上,我对于同学们的了解并不像我想象的那样多,而且在一定方面存在着偏差。
这一周的调研真的让我明白了很多事,课堂上所有的互动必须围绕自己的教学内容,而且作为一名合格的教师,我也应该花更多的心思去了解和关爱我的学生。我相信以后我一定可以做得更好。
实习感悟心得7
生产实习是本科生上学期间重要的实践环节,是认识现实生产,走向社会的一个珍贵机会。为充分发挥生产实习的作用,同时考虑到经费等问题,本次实习分为两个阶段,即校外实习和校内实习。
在仪表厂,学习了变送器的原理、规格、调校以及安装维护等;了解了基本的架装仪表、盘装仪表;参观了先进的显示仪表,认识了单色记录仪、彩色记录仪和智能记录仪;并让学生实际动手拆装了相关的仪表,锻炼了学生的实际动手能力,巩固了理论知识。
校内主要学习了软件的基本知识,并进行了实际问题的.仿真设计和练习,进行了电路图的设计与绘制,使同学们能够利用两个软件做一些实际的工作。
通过这次实习,同学们首次接触了实际的生产现场,和实际的工业用仪表,把书本的理论和实践联系起来,有利于巩固所学理论,为以后走向工作岗位打下一个初步的基础。
实习感悟心得8
实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向领导和同事们求教,掌握了一些基本的专业技能,从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下础。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成各领导交办的工作,得到实习单位领导及同事们的`一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。通过本次实习,我们学到了很多课本上学不到的东西,并对煤矿井下生产有了更深的认识。
所谓读万卷书,行万里路。没有经过实践的理论永远都是纸上谈兵。实践,自古以来就被认为是成长的必修之路。在生产实践的过程中我的的确确走进了社会这个大课堂,体验着与以往完全不同的世界,增长了见识,开阔了视野,为今后一步步走进社会打下了基础!
实习感悟心得9
在神内科实习的几个星期的时间里我学到了很多东西,铺床、更换雾化瓶、加药、换水、测体温、测血压、皮下注射、肌肉注射……
铺床要注意节力原则,因为病房会有很多张床铺;湿化液一般在湿化瓶的一半即可;加药、换水、都必须注意查对制度……了解到这个科室一般常用的药物,头孢类、氨曲南、的作用是消炎,奥美拉唑钠的作用是保胃,苦参、苦黄的作用是清热利湿,血栓通的作用是扩血管,脱氧核甘酸钠、胸腺肽α1是保护肝脏的,还原型谷胱甘肽钠,香菇多糖是化疗药物的辅药。
在皮下和肌肉注射的时候要绷紧皮肤,进针速度要快,推药的速度要慢,拔针速度要快。在肌肉注射时,对定位还不够自信,因为病人的体位、姿势、胖瘦程度等都有可能影响判断,实际和理论的差异就表现出来了,还是需要多多练习吧。
在病房的时候实际我们实习同学跟病人的沟通并不多,只是如果你对病人表示的'关心,病人都可以感受到,病人也会很配合我们的工作的。不要介意病人的脾气,你可以想成是生病了心情不好,我们只要包容一下就好,也可以想成他本来就是这样一个人,不要为一个无关紧要的人动真格的生气。总之就是要保持自己的好心态,这样工作才会开心,你的好心情别人也可以感受到,我们是没有脾气的。
这就是我在神内二区实习学到的新知识和自己的心得体会。
实习感悟心得10
实习期间,给予我帮助的除了各位老师外,就是各种教研学校方面提供了多种学习的机会,像每两周一次的全校大教研、各学科组教研,这都是大家相互交流,相互提高的一种方式。通过这样的形式我们接触到了更加贴近实际的理论。每次的公开课,老师都会经过精心的准备和设计,供所有的老师共同借鉴和讨论。每堂课都体现了高深的教学技能,但是我也同样产生了一个疑问,如果每一节课都能上成这样的课,我们的素质教育不是早就办好了吗?可为什么没有办好呢?也许是仅仅为上公开课而上公开课,课的优质放在课上而不是学生上。
学校的教研会非常的好,优秀的老师将自己的心得贡献给大家,我们从这里面学到了好多的东西。我同时也在想如果所有老师都能将自己的思想或是经验与大家共同分享是件多么好的事。但实际上平时上课大多数老师还是是循规蹈矩,以教师为主,而学生扮演的角色仅仅只是好好听课,认真做笔记。希望以后能有更多的老师转变上课模式,让学生们真正的参与到课堂来。
实习的生活总是短暂的,在三中的日子就要结束了,这半年感谢三中给我们带来的.帮助和支持,感谢xx中为我们提供的如此好的实习环境,感谢三中的亲人们的照顾。我们虽然走了,但是三中亲人的情谊我们不会忘记,但是我们的友谊常在,我们共同为教育事业奋斗的信念犹在。
实习感悟心得11
顶岗这几个月来,对于学生学不会数学,看不懂数学,有些疑问,自己以前小学时也没好好学习,数学也是上了初中才好好去学的,虽然不是特别厉害,但是至少我遇到的知识点我都可以理解,关于知识点特别的简单的题都可以根据知识点套知识点进去做。而对于我带的两个班学生的情况来看,尤其是在讲到函数这章内容来说吧,我发现他们真的不会去套知识点解题,一个知识点手把手讲了以后遇到也同样不会,根据他们的这些情况我想几点他们学会数学的原因:
第一点也是最重要的一点,他们对数学不感兴趣。兴趣是最好的老师,不喜欢又加之课程的增多,就会造成学生放弃自己不感兴趣的又费脑的学科。数学是一个需要逻辑思维、抽象思维结合的学科,需要去花时间学和研究,所以没兴趣也就不愿意去浪费时间研究了。就像我们对于自己不感兴趣的东西也就不愿意去花时间在这些东西上来,就得是一种浪费时间的行为。不感兴趣做起来对他们也是一种痛苦的事情。
第二点是学生的学习目的不明确。对于现在的大多数学生来说,他们不知道自己上学学习的意义在哪,更不知道学习数学有什么用,在加之由于升学无望,就更加不愿去学了。没有兴趣也学习的目的自然的.数学就别想去学好。
第三点是学生上课不听课,这是直接导致学生放弃数学的主要原因。数学本身是一个逻辑性很强的学科,它不像其他文科类的学科不用特别听课就可以的,数学是需要学生参与课堂,认真听,听老师讲解。不是说学生自己看就不行,而是学生在老师讲解比自己看更少时间,就好比,学生听老师讲一个知识点他可能只需要花十分钟就可以消化了,但是如果他自己看的话可能需要花超过十分钟的时间去吃透这个知识点,初中的课程那么多,吃透一个知识点需要那么多的时间,在加上做题巩固的时间,花在数学时间就更多了,其他科也就自然少了时间去学。所以不听课也是导致学生放弃数学的重要原因之一,就像这句话:你永远叫不醒一个装睡的人,同样的你永远教不会不听讲的人。
第四点是学生学习数学时意志力的强。数学需要逻辑思维和抽象思维,有些题需要去推理,所以经常会遇到解不开题的挫折,有时候简单的题可能由于忘记了知识点解不出来,这些都是常有的事情。但是学生就认为自己就是怎么都学不好数学,这么简单的题自己也解不出来,也就为自己不学数学找了一个合理的借口。学数学需要一个坚强的意志力,学数学碰壁是常事,学霸的养成都这么来的,所以学不好数学也和自己在学数学的坚持度有关。
第五点是学生的学习品质差,学习品质是决定学生成绩好坏的一重要因素。
总之想要学好数学,需要学生爱上数学+上课听课+做题遇到困难要坚持+明确自己学习的目的+养成良好学习品质。
实习感悟心得12
会计是对会计单位的经济业务交易或事项两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识。通过此次实习,将学校所学的会计理论知识与实际相结合起来,不仅让我们对整个会计核算流程有了详细而具体的认识,熟悉了会计核算的具体工作对象,也缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离。在实习期间,主要利用真实的`会计凭证及财务账表对一定期间的经济业务进行会计核算,对于税务、银行与企业之间的重要关系有了进一步的认识,同时也更加熟悉了财务软件在实际的会计工作中的各种操作,体会到了会计电算化为会计工作带来的便捷。
实习是每个即将毕业的大学生的重要经历,通过实习,不仅培养了我的实际动手能力,也增加了我的实际操作经验,对实际的财务工作也有了新的认识。实习让我学到了很多在课堂上学不到的知识,也让我更加看清自己的不足之处。通过这次会计实习,我对今后的学习、发展方向有了更进一步的认识:学习不仅仅学的是理论知识,更重要的是学习如何将理论知识应用于实践,学习将工作做到尽善尽美。
实习感悟心得13
数字电子技术是一门理论与实践密切相关的学科,如果光靠理论,我们就会学的头疼,如果借助实验,效果就不一样了,特别是数字电子技术实验,能让我们自己去验证一下书上的理论,自己去设计,这有利于培养我们的实际设计能力和动手能力。
通过数字电子技术实验,我们不仅仅是做了几个实验,不仅要学会实验技术,更应当掌握实验方法,即用实验检验理论的方法,寻求物理量之间相互关系的方法,寻求最佳方案的`方法等等,掌握这些方法比做了几个实验更为重要。
在数字电子技术实验中,我们可以根据所给的实验仪器、实验原理和一些条件要求,设计实验方案、实验步骤,画出实验电路图,然后进行测量,得出结果。
在数字电子技术实验的过程中,我们也遇到了各种各样的问题,针对出现的问题我们会采取相应的措施去解决,比如:
1、线路不通——运用逻辑笔去检查导线是否可用;
2、芯片损坏——运用芯片检测仪器检测芯片是否正常可用以及它的类型;
3、在一些实验中会使用到示波器,这就要求我们能够正确、熟悉地使用示波器,通过学习我们学会了如何调节仪器使波形便于观察,如何在示波器上读出相关参数,如在最后的考试实验《555时基电路及其应用》中,我们能够读出多谐振荡器的tpl、tph和单稳态触发器的暂态时间tw,还有有时是因为接入线的问题,此时可以通过换用原装线来解决。
同时,我们也得到了不少经验教训:
1、当实验过程中若遇到问题,不要盲目的把导线全部拆掉,然后又重新连接一遍,这样不但浪费时间,而且也无法达到锻炼我们动手动脑能力的目的。
此时,我们应该静下心来,冷静地分析问题的所在,有可能存在哪一环节,比如实验原理不正确,或是实验电路需要修正等等,只有这样我们的能力才能有所提高。
2、在实验过程中,要学会分工协作,不能一味的自己动手或是自己一点也不参与其中。
3、在实验过程中,要互相学习,学习优秀同学的方法和长处,同时也要学会虚心向指导老师请教,当然这要建立在自己独立思考过的基础上。
数字电子技术实验,有利于掌握知识体系与学习方法,有利于激发我们学习的主动性,增强自信心,有利于培养我们的创新钻研的能力,有利于书本知识技能的巩固和迁移。通过在数字电子技术实验中的实践,我收获了许多!
实习感悟心得14
这周邯郸市的市教研所的人实习学校听评。我很有幸参与其中。通过这次听评,我收获满满,不仅使我开阔了眼界,还学习了新的教学方法,下面我将本次的学习情况做一个总结。
1、新导入
这节是初二物理平面镜成像,教师需要带领学生到实验室去做实验。开始上的时候,侯老师通过一个有趣的小魔术“浇不灭的蜡烛”进行导入,吸引学生的学习兴趣,激发了学生的.好奇心,堂气氛一下子就活跃了起,不再因为有老师听而紧张。接着任老师讲出魔术中涉及到的物理现象,引出本节所讲的主题。此刻学生的心里十分好奇,想赶紧做一下实验试试,任老师笑着允许了。学生在做魔术的过程中,并不是一次就成功了。实验中出现许多问题,比如该是选择平面镜还是玻璃板,蜡烛是怎样放置的等等一些问题。任老师告诉学生,你们只看到老师做实验,感到简单,却没有动脑筋仔细想想实验中涉及到的物理知识,以及在实验过程中应该注意到的注意事项。所以在今后在做任何一小事中,都需要认真观察,认真思考。
2、实验目标
任老师并不是直接给出学习目标,而是通过刚才的实验,引导学生自己找出学习目标,然后给予矫正。
3、实验探究
任老师首先明确实验中的注意事项,针对实验进行猜想。接着分组,让学生进行实验操作,验证猜想。最后,让学生通过观察实验,进行实验总结。实验探究严格按照科学探究的七要素进行的,使学生养成良好的习惯。
4、教师评
市教研组的老师针对本节进行评。在评过程中,教研组组长多次强调,教学的关键是让学生意识到实验背后的知识,要启发学生,以问题的形式对学生进行提问,让学生组织语言,以学生的角度,进行思考。老师引导,学生动脑。
总之,通过观摩这样高水平的教学大赛,我收获到了很多东西,体会到了新的教学观念在堂上的体现,也学习到了很多不同的教学手段,这样的学习机会很难得,我将在今后的教学中结合自己的特点充分用上学到的宝贵经验,让我的教学更精彩。
实习感悟心得15
通过实习,我发现,专业知识固然重要,但良好的沟通能力是让别人发现自己能力的前提,对于助理这个职位来说,沟通能力更是包括了一个人从穿衣打扮到言谈举止等一切行为的能力。通过在日后的交际中来提高我的沟通能力一定会在我以后找工作的.过程中起到事半功倍的作用。
虽然我们即将走向社会,但作为一个刚踏入社会的年轻人,几乎没有任何社会经验。可在实习期间的每一件小事中,我们能够体会到人际关系、机会、评价、竞争、成功、失败等各种我们在今后经常会遇到的事件,相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要基石。而在这剩下的半年中,我们能再学些什么,再做些什么,这短短的实习经历能给我们很好的启示。
这些都是在学校中所学不到的宝贵的东西,更让我看到了这个社会竞争的残酷,所以只有保持进取心才能使自己不被淘汰,实习结束之后,当初对自己适合什么样的工作什么岗位的迷茫已渐渐消失,心里终于有了些轮廓,在现实生活中,走好人生第一步的重要性不言而喻,它会影响我们今后的道路,我会带着在实习中的收获,去争取去努力,把握好人生中的每一个机会,找到自己想要的生活。